工程技術(shù)經(jīng)濟學概述課件

1、建筑工程技術(shù)經(jīng)濟學概述課程導學主要內(nèi)容課程設(shè)置 主要內(nèi)容 重點難點 考核方式 課程設(shè)置課程性質(zhì)：專業(yè)基本技能課課程作用：承前啟后(專銜本、造價員，造價工程師、經(jīng)濟師、一級建造師等)課程目標：1.基礎(chǔ)知識目標了解工程技術(shù)與經(jīng)濟效果之間的關(guān)系，熟悉工程技術(shù)方案優(yōu)選的基本過程，全面掌握工程經(jīng)濟的基本原理和方法。2.能力訓練目標具備進行工程經(jīng)濟分析的基本能力，為從事項目的可行性分析、項目過程中的投融資管理、項目的后評價等工作奠定基礎(chǔ)。課程主要內(nèi)容及學時安排內(nèi)容章節(jié)學時經(jīng)濟基礎(chǔ)1-5章16經(jīng)濟評價6-13章20應用14-17章14本課程重點難點經(jīng)濟性評價基本要素技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)經(jīng)濟分析的基本原理確定性評價方

2、法和不確定性評價方法設(shè)備更新的技術(shù)經(jīng)濟分析項目可行性研究技術(shù)經(jīng)濟學課程考核評價方式平時成績：10%實訓成績：30%考試成績：60%主要參考書目吳添祖，虞曉芬等主編，技術(shù)經(jīng)濟學概論，高等教育出版社，2003年第二版楊慶豐，侯聰霞著.建筑工程經(jīng)濟學.北京大學出版社，2009年第一章 技術(shù)經(jīng)濟學概述本章教學要點掌握技術(shù)和經(jīng)濟的含義與關(guān)系1了解技術(shù)經(jīng)濟學的產(chǎn)生和發(fā)展2了解技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和研究內(nèi)容3了解技術(shù)經(jīng)濟學的學科特點4掌握技術(shù)經(jīng)濟分析的程序5第2節(jié)第3節(jié)第1節(jié)技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容技術(shù)經(jīng)濟分析的程序第一節(jié) 技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系技術(shù)的含義狹義的技術(shù)是指各種生產(chǎn)工具、裝備、工藝等

3、物質(zhì)手段，即物化形態(tài)的“硬技術(shù)”。廣義的技術(shù)是指把科學知識、技術(shù)能力和物質(zhì)手段等要素結(jié)合起來所形成的一個能夠改造自然的運動系統(tǒng)，包括“硬技術(shù)”和“軟技術(shù)”。經(jīng)濟的含義：經(jīng)濟：經(jīng)濟這一詞來源于希臘語，其意思為“管理一個家庭的人”。嚴復曾將經(jīng)濟一詞翻為生計。日本人將其正式翻為經(jīng)濟，后由孫中山先生從日本將這一說法引入中國。經(jīng)濟指社會在生產(chǎn)的整個過程，包括生產(chǎn)、交換、分配、消費等經(jīng)濟活動。經(jīng)濟基礎(chǔ)，社會生產(chǎn)關(guān)系的總和，是上層建筑賴以建立起來的經(jīng)濟基礎(chǔ)。技術(shù)經(jīng)濟學中關(guān)于經(jīng)濟的理解主要是指“節(jié)約”或“節(jié)省”。技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系相互依賴、相互影響、相互制約第一節(jié) 技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系首先，技術(shù)進步是經(jīng)濟發(fā)展的重要

4、條件和手段，對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生巨大的推動作用。其次，經(jīng)濟的發(fā)展為技術(shù)進步提供了物質(zhì)保障。最后，技術(shù)和經(jīng)濟之間是協(xié)調(diào)發(fā)展的。 技術(shù)經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展技術(shù)經(jīng)濟研究機構(gòu)被撤消，技術(shù)經(jīng)濟學的研究工作全部停止。具有中國特色的技術(shù)經(jīng)濟學理論及方法體系開始形成，并且形成了自己的特點。技術(shù)經(jīng)濟學理論方法體系得到了不斷改進和完善，研究工作正向深度和廣度發(fā)展萌芽發(fā)展階段停滯階段成熟階段第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容萌芽階段：20世紀50年代初期。我國引進前蘇聯(lián)科學技術(shù)的同時，也引進了技術(shù)分析和論證方法，特別對“一 五”期間156項重點建設(shè)項目的規(guī)劃、選址、設(shè)計等各個環(huán)節(jié)都進行了不

5、同程度的技術(shù)經(jīng)濟分析、計算和比較。發(fā)展階段：20世紀60年代初期。一批20世紀50年代留學前蘇聯(lián)的“工程經(jīng)濟”專家與留學美英的“工程經(jīng)濟”專家在中國創(chuàng)立了技術(shù)經(jīng)濟學科。第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容停滯階段：20世紀60年代后期到70年代中期，由于當時中國特定的歷史環(huán)境，技術(shù)經(jīng)濟學科的發(fā)展受到抑制，剛剛誕生的技術(shù)經(jīng)濟學科受到極左思潮的嚴重摧殘。成熟階段：改革開放初期，“科學的春天”真正到來了，此間，直到80年代中期，技術(shù)經(jīng)濟學科研究的主要是“項目和技術(shù)活動中的經(jīng)濟分析” (以技術(shù)經(jīng)濟學科的創(chuàng)立者為代表)，“科技發(fā)展中的經(jīng)濟及政策問題”(以新加入的科技哲學學者為代表)，以及 “經(jīng)濟發(fā)展中的科

6、技及政策問題”(以新加入的經(jīng)濟及管理學者為代表)。 研究對象技術(shù)經(jīng)濟學是一門研究技術(shù)方案經(jīng)濟效果的學科經(jīng)濟效果是指實現(xiàn)技術(shù)方案時的投入與產(chǎn)出比。投入是指技術(shù)方案在實施時各種資源的消耗和占用。產(chǎn)出是指技術(shù)方案實施后的一些效果，包括可以用經(jīng)濟指標度量的和不能用經(jīng)濟指標度量的產(chǎn)品和服務。 第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容 研究對象技術(shù)經(jīng)濟學是一門研究技術(shù)與經(jīng)濟相互促進與相互協(xié)調(diào)發(fā)展的學科包括兩層含義：體現(xiàn)在技術(shù)的選擇應適應經(jīng)濟實力。體現(xiàn)在協(xié)調(diào)的目的是發(fā)展。在處理技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系時，必須重視發(fā)展是中心問題。第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容 研究對象技術(shù)經(jīng)濟學是一門

7、研究技術(shù)創(chuàng)新與經(jīng)濟增長之間相互關(guān)系的學科技術(shù)創(chuàng)新是20世紀初美籍經(jīng)濟學家熊彼得在其著作經(jīng)濟發(fā)展理論中首先提出的，技術(shù)創(chuàng)新作為促進經(jīng)濟增長的根本動力決定了它是技術(shù)經(jīng)濟學研究的重要對象。第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容技術(shù)經(jīng)濟學的研究方法1、經(jīng)濟效益分析法2、方案比較分析法3、直觀判斷分析法4、綜合分析法5、效果分析法第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容研究內(nèi)容：第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容 研究內(nèi)容從部門和企業(yè)范圍看，包括：1）廠址選擇的論證；2）企業(yè)規(guī)模的分析；3）產(chǎn)品方向的確定；4）技術(shù)設(shè)備的選擇、使用與更新的分析；5）原材料路線的選擇；6）新技術(shù)、新工藝的經(jīng)濟效果分析；7）新產(chǎn)品開發(fā)

8、的論證與評價等。第二節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容 學科特點技術(shù)經(jīng)濟學是一門綜合性學科許多方面的理論和知識不僅涉及數(shù)學、統(tǒng)計學、概率論、運籌學等學科，而且涉及技術(shù)論、經(jīng)濟學、會計學、市場營銷學、財務管理等學科。技術(shù)經(jīng)濟學是一門實踐性很強的應用性學科技術(shù)經(jīng)濟學是研究與國民經(jīng)濟直接相關(guān)的技術(shù)與經(jīng)濟問題技術(shù)經(jīng)濟學是一門系統(tǒng)性很強的學科在對技術(shù)應用的經(jīng)濟效果評價時，必須將影響經(jīng)濟效果的各項因素，納入一個統(tǒng)一的系統(tǒng)進行綜合考慮，以便做出正確的決策。第三節(jié) 技術(shù)經(jīng)濟分析的程序確定方案的目標功能調(diào)查研究收集資料提出備選方案擬定技術(shù)經(jīng)濟評價指標方案滿意否？優(yōu)選方案完善方案方案評價本章小結(jié)緒論技術(shù)與經(jīng)濟經(jīng)濟：技術(shù)經(jīng)濟學中理解是指“節(jié)約”或“節(jié)省”。技術(shù)與經(jīng)濟的關(guān)系技術(shù)經(jīng)濟學概述技術(shù)經(jīng)濟