認(rèn)識角課件 (2)_第1頁
認(rèn)識角課件 (2)_第2頁
認(rèn)識角課件 (2)_第3頁
認(rèn)識角課件 (2)_第4頁
認(rèn)識角課件 (2)_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小兔子的家小兔子的家認(rèn)識角北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊 先讓我們看看生活中的角吧!(二)引導(dǎo)發(fā)現(xiàn),活動探究鐘表國旗 頂點邊邊學(xué)一學(xué):怎樣標(biāo)畫角?1寫作: 1讀作:角1頂 點 邊邊頂點 邊邊 13 2記作:1讀作:角1記作:2讀作:角2記作:3讀作:角3一個完整的角有一個頂點,兩條邊。邊頂點邊 和你的同桌找一找我們教室周圍的哪些地方有角呢?找一找第一關(guān):慧眼識角數(shù)學(xué)游樂園下面圖形中哪些是角,哪些不是角?第二關(guān):我會標(biāo)數(shù)學(xué)游樂園342123123413421510789613456236=1818+3=21做一做 小組合作,一起來讓我們來體驗吧! 角的兩邊張口越大,角越大。 角的兩邊張口越小,角越小。猜一猜,哪個角大?一樣大一樣大 角的大小與邊的長短無關(guān)。小結(jié)一下吧!角的大小與什么有關(guān)?角的大小 1、與兩邊張開的大小有關(guān)系, 張開越大,角越大, 張開越小,角越?。?2、與邊的長度沒有關(guān)系。比較下面兩個角的大小,大的畫。(1)(2)( )( )( )()拍拍手唱兒歌 角中秘密記心中 我 是 一 個 小 小 角 一 個 頂 點 兩 條 邊 畫 角 時 , 要 牢 記 先 畫 頂 點 再 畫 邊 想 知 我 的 大 與 小 只 看 張 口 不 看 邊角唱一唱 拿一張長方形的紙,去掉一個角,看看剩下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論