2021-2022學年山東省煙臺龍口市市級名校畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷含解析

1、2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1如圖是氣密性檢查的實驗操作，實驗失敗主要原因是（ ）A燒杯中的水太少B手捂得不夠緊，導致熱量不夠C錐形瓶中沒有水，導致長頸漏斗沒有液封D導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾2分類法是化學學習的重要方法，下列關于物質分類正確的是（）A純堿、燒堿、熟石灰均屬于堿B硫酸

2、銅、鹽酸、硫酸均屬于酸C水、生石灰、二氧化碳均屬于氧化物D合金、塑料、合成纖維均屬于合成材料3下列物質的用途只應用其物理性質的是（ ）A干冰作致冷劑B一氧化碳用于冶煉金屬C二氧化碳用于滅火D生石灰在某些食品袋內作干燥劑4運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結論，其中合理的是（ ）A大多數(shù)金屬在自然界中都以單質形式存在B水和過氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學性質相同CNa+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應速率加快，則說明催化劑可以改變反應速率5新修訂的環(huán)境空氣質量標準，增加了PM2.5和臭氧的濃度監(jiān)測指標。下列說

3、法中正確的是（ ）APM2.5 是指節(jié)能減排，將空氣中的CO2體積分數(shù)控制在2.5%以內BPM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物CO3含量的多少與空氣質量無關DO3與O2是同一種物質6醬油是一種營養(yǎng)豐富的生活調味品，我國政府推行的鐵強化醬油采用發(fā)酵法生產的主要過程是：將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)十小時，得到醬色液體，冷卻后加入適量的飽和NaHCO3溶液，充分攪拌后再經脫色處理即可得到食用醬油，添加適量的含鐵物質就能得到鐵強化醬油。下列有關說法中錯誤的是（ ）A加入少量的含鐵物質可以預防人的貧血B鹽酸在加熱沸騰過程中加速了豆餅粉轉化為醬油的速率C加入NaHCO3的目的是除去

4、鹽酸D醬油中添加的含鐵物質為顆粒極小的鐵粉7下列變化是化學變化的是（ ）A礦石粉碎B石蠟融化C食物腐爛D液化空氣制氧8下列廚房用品中，易溶于水形成溶液的是A花生油B面粉C白糖D辣椒粉9下列實驗操作中，現(xiàn)象與對應結論均正確的是選項操作現(xiàn)象結論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現(xiàn)象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象活動性順序：FeAgAABBCCDD10有X，Y兩元素，使12g X2與XY3反應生成24gC，化學方程式為：X2+XY33C，則X，Y兩元素的相對

5、原子質量之比（）A1：1B1：2C3：1D3：411Al與NaOH溶液反應會生成NaAlO2和一種氣體，該氣體可能是ACOBSO2CNH3DH212下列說法錯誤的是A用食醋作調味劑B用熟石灰改良酸性土壤C食品中禁止使用防腐劑D用布袋代替塑料袋減少白色污染二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖所示為A、B、C、D、E五種不同類別物質卡片組成的“化學拼圖”，相鄰兩張卡片所標的物質的（或其溶液）間能發(fā)生反應。（本流程涉及均為初中科學常見的反應）參照上述拼圖，寫出制備氯化鐵的2種方法：_、_。從初中科學知識的角度，根據圖判斷：符合甲+乙鹽+水的組合是_（填序號）；屬于復分解反應的

6、組合是_（填序號）。A+BA+CC+DA+E A+DD+E14請用化學用語填空：地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物_；農業(yè)生產中常用的一種復合肥_。15化學與生活息息相關，我們的衣食住行都離不開化學。在生活中，下列做法不正確的是（_）A用灼燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸B用煮沸的方法使硬水軟化C用觀察的方法區(qū)分磷礦粉和尿素D用鋼絲球擦洗鋁鍋目前一種叫碘酸鈣Ca(IO3)2的保健品已進入一些超市，其中含有人體必需的微量元素是_；Ca(IO3)2中I的化合價為_。將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑，說明_。16已知：水僅由H、O兩種元素組成，氫、氧的相對原子質量分別為1和16；在t和1.01105Pa時

7、，氫氣的密度為mgL-1，氧氣的密度為ngL-1根據在t和1.01105Pa時水的電解實驗：水1體積氧氣+2體積氫氣，可推知水的化學式為（原子個數(shù)用m、n表示）_三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17某研究性學習小組欲利用下列裝置進行相關氣體制取的探究，請你分析并填空。寫出圖中儀器a的名稱 _。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_。應選擇的氣體發(fā)生裝置是_，氣體收集裝置是_。實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_，若用盛滿水的F裝置收集氧氣，應從導管_（填或）通入。甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則

8、實驗室制取并收集甲烷應選擇的裝置組合是_。18某化學實驗小組欲探究鹽酸、氫氧化鈣的化學性質，取8支試管分別用AH編號后，做如下實驗：A試驗中的現(xiàn)象是_寫出實驗中無明顯現(xiàn)象產生的試管中發(fā)生反應的化學方程式_該反應的基本類型是_。上述實驗體現(xiàn)了堿的通性的試管編號是_（填字母）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）甲、乙、丙三位同學對某氯化鎂樣品（含氯化鈉雜質）進行如下的實驗檢測，各取15克樣品溶于一定質量的水中分別得到71.7克溶液，再分別逐滴加入不同質量、溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，反應數(shù)據如下表：甲乙丙加入氫氧化鈉溶液質量/g80130135生成沉淀質量/g5.88.78

9、.7計算：（1）樣品中氯化鎂的質量分數(shù)；_（2）恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)。_參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】錐形瓶內沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導致實驗失敗。故選C。2、C【解析】A、燒堿、熟石灰都是由金屬離子與氫氧根離子構成，均屬于堿；純堿是由鈉離子與碳酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故A錯誤；B、鹽酸、硫酸都是由氫離子與酸根離子構成，均屬于酸；硫酸銅是由銅離子與硫酸根離子構成的化合物，屬于鹽，故錯誤；C、水、生石灰、二氧化碳均是由兩種元素

10、組成的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，故C正確；D、合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠，合金屬于金屬材料，故D錯誤。故選C【點睛】氧化物的概念可簡記為：兩元素、氧元素、化合物。3、A【解析】A、干冰氣化時，吸收熱量，環(huán)境溫度降低，起到制冷劑的作用，只發(fā)生物理變化，利用物理性質，選項A正確；B、一氧化碳還原金屬礦石，得到所需的金屬單質，有新物質的生成，發(fā)生化學變化，利用化學性質，選項B不正確；C、二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，因此可以用于滅火，既利用二氧化碳的物理性質又利用了二氧化碳的化學性質，選項C不正確；D、生石灰（氧化鈣）作為干燥劑，利用氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，將水

11、吸收，起到干燥劑的作用，該過程發(fā)生化學變化，利用氧化鈣化學性質，選項D不正確。故選A。4、D【解析】A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在，只有少數(shù)不活潑金屬以單質形式存在，故不符合題意；B、水和過氧化氫的組成元素相同，但是由于二者的分子構成不同，兩者的化學性質也不相同，故不符合題意；C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8，但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8，也有可能為2（一個電子層時，2個電子也是穩(wěn)定結構），例如鋰離子最外層是2個電子，等等，故不符合題意；D、同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應速率加快，能說明催化劑可以改變反應速率，故符合題意。5、B【解析】A、PM2.5是指

12、大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，與空氣中CO2體積分數(shù)無關，選項A不正確；B、PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，選項B正確；C、高濃度的臭氧會刺激和損害眼睛、呼吸系統(tǒng)等黏膜組織，造成人體健康，O3含量的多少與空氣質量有關，選項C不正確；D、O3與O2是氧元素的兩種單質，不是同種物質，選項D不正確。故選B。6、D【解析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故A正確；B、蛋白質在酸性條件下易水解成氨基酸，即鹽酸促進蛋白質的水解，加速了豆餅粉轉化為醬油的速率，故B正確；C、碳酸氫鈉與鹽酸反應生成氯化鈉、水、二氧化碳，可以中和“將豆餅粉與20%的鹽酸混合加熱沸騰數(shù)

13、十小時，得到醬色液體”這步中過量的鹽酸，故C正確；D、醬油中添加的含鐵物質是無機鹽的形式，不是鐵單質，故D錯誤。故選D。7、C【解析】A、礦石粉碎沒有新的物質生成，屬于物理變化，故A錯；B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新的物質生成，屬于物理變化，故B錯；C、食物腐爛，有新物質生成，屬于化學變化，故C正確；D、液態(tài)空氣制氧沒有新的物質生成，屬于物理變化，故D錯；故選C。8、C【解析】溶液是指一種或幾種物質分散到另一種物質里而形成的均一的穩(wěn)定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；B、面粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于乳濁液；C、白糖溶于水形成的

14、是一種均一的穩(wěn)定的混合物，屬于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，屬于懸濁液。點睛溶液是一種均一的穩(wěn)定的混合物。濁液是一種不均一的不穩(wěn)定的混合物，有懸濁液和乳濁液之分。9、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液，產生白色沉淀，該溶液可能為AgNO3溶液，也可能是碳酸鈉溶液等，錯誤；B、燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，瓶中氣體可能是二氧化碳，也可能是氮氣等，錯誤；C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液，無明顯現(xiàn)象，不是鹽酸與NaOH不反應，而是鹽酸與NaOH反應無明顯現(xiàn)象，錯誤；D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片，鐵片冒氣泡，銀片無現(xiàn)象，說明活動性順序FeHAg，正確。故選D。10、C

15、【解析】12g X2與XY3反應生成24gC，根據質量守恒定律化學反應前后的總質量不變可知參加反應的XY3的質量=24g-12g=12g。物質反應的質量比即為相對分子質量乘以化學計量數(shù)之比，那么2x：x+3y=12:12，故x：y=3:1 。故選C。11、D【解析】根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類不變。反應前有：鋁、鈉、氧、氫，四種元素。則反應后生成物NaAlO2中包括鈉、鋁、氧元素，則生成的氣體有氫元素。而反應物中，不含有碳、硫、氮元素，所以生成物中也沒有碳、硫、氮元素。故選D。12、C【解析】A. 生活中用食醋作調味劑，選項正確；B. 熟石灰即氫氧化鈣，是堿，能和酸發(fā)生中和反應，常

16、用熟石灰改良酸性土壤，選項正確；C. 食品中可以合理使用無毒無害的防腐劑，以延長食品的保質期，選項錯誤；D. 不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，用布袋代替塑料袋減少白色污染，選項正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O 【解析】（1）氧化鐵屬于金屬氧化物，能與稀鹽酸反應，生成氯化鐵和水，化學方程式是：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；氫氧化鐵屬于堿，能與稀鹽酸反應生成了氯化鐵和水，化學方程式是：Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O。（2）由物質的

17、性質和物質的反應圖可知，生成鹽和水的反應有：金屬氧化物能與酸反應生成了鹽和水，酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水，非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水,即：A+C、A+D、C+D；A+B，是較活潑的金屬與酸發(fā)生了置換反應；A+C，是酸與金屬氧化物反應生成了鹽和水，屬于復分解反應；C+D，是某些非金屬氧化物與堿溶液反應生成了鹽和水，不屬于復分解反應；A+E，是酸與某些鹽反應生成生成了新鹽和新酸，屬于復分解反應；A+D，是酸與堿發(fā)生了中和反應生成了鹽和水，屬于復分解反應；D+E，是堿與某些鹽反應生成了新鹽和新堿，屬于復分解反應。故答為：（1）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O，F(xiàn)e（OH）

18、3+3HCl=FeCl3+3H2O；（2）；。14、 或等 【解析】地殼中含量居前兩位的元素分別是氧元素和硅元素，二者組成的化合物是二氧化硅，化學式為；復合肥中含有兩種或兩種以上的營養(yǎng)元素，農業(yè)生產中常用復合肥有：磷酸二氫銨，化學式為，硝酸鉀，化學式為等。15、D 碘（或I） +1 分子在不斷運動 【解析】（1）A.羊毛纖維與滌綸在燃燒時所產生的氣味不同，羊毛纖維是蛋白質，燃燒有焦羽毛味，故選項說法正確；B.硬水煮沸后往往會形成水垢，降低水的硬度，使水的硬度降低，使其軟化，故選項說法正確；C.尿素為白色晶體，而磷礦粉為灰白色粉末狀固體，故選項說法正確；D.鋁鍋表面有一層致密的氧化物薄膜，對鋁鍋

19、起到保護作用，如果用鋼絲球擦洗，可能把氧化物薄膜擦去，故選項說法不正確（2）碘酸鈣Ca(IO3)2中含有鈣、氧、碘三種元素，其中屬于人體必需的微量元素的是碘；鈣元素顯+2，氧元素顯-2，設碘元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，則（+2）+2x+（-2）32=0，則x=+1可知Ca(IO3)2中碘元素的化合價為+1 。（3）分子是在不斷運動的，故將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑。考點：羊毛纖維和滌綸的鑒別、硬水與軟水、金屬的化學性質、有關元素化合價的計算、礦物質與微量元素。16、H32mOn【解析】根據在t和1.01105Pa時水的電解實驗：水1體積氧氣+2體積氫氣，則生成氫

20、氣與氧氣的質量比=（2mgL-1）：（1ngL-1）=2m：n，因此水中氫、氧元素的質量比為2m：n；則水中氫、氧元素的原子個數(shù)比=：=32m：n，故可推知水的化學式為H32mOn；故答案為H32mOn。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、試管 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 B D A AC或AE 【解析】（1）由圖可知，儀器a的名稱是試管，故填試管。（2）實驗室制取二氧化碳的反應是碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、二氧化碳和水，故反應的化學方程式寫為；CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2：該反應是固體與液體藥品在常溫條件下反應生成氣體，所以發(fā)生裝

21、置應該選擇固液常溫發(fā)生裝置，即B，故填B；二氧化碳的密度大于空氣的密度，且二氧化碳能溶于水，所以收集二氧化碳只能選擇向上排空氣法，即D，故填D。（3）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣是加熱固體生成氣體，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A，故填A；氧氣的密度小于水的密度，所以氧氣應從短管進入瓶中，即管，故填。（4）實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，該反應是加熱固體制取氣體，應選擇固體受熱發(fā)生裝置，即A，甲烷是一種難溶于水的氣體，且甲烷的密度小于空氣的密度，所以收集甲烷可用排水法，也可用向下排空氣法，故填AC或AE?！军c睛】制取氣體時，選擇氣體發(fā)生裝置的依據是反應條件和反應物的狀態(tài)，選擇收集裝置的依據是被收集氣體的密度與溶解性。18、紫色石蕊試液變紅 復分解反應 EFGH 【解析】紫