湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時練習(xí):第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖單元小結(jié)與復(fù)習(xí)(word版含答案)_第1頁
湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時練習(xí):第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖單元小結(jié)與復(fù)習(xí)(word版含答案)_第2頁
湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時練習(xí):第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖單元小結(jié)與復(fù)習(xí)(word版含答案)_第3頁
湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時練習(xí):第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖單元小結(jié)與復(fù)習(xí)(word版含答案)_第4頁
湘教版數(shù)學(xué)七年級上冊同步課時練習(xí):第5章 數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計圖單元小結(jié)與復(fù)習(xí)(word版含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小結(jié)與復(fù)習(xí)類型之一總體、個體、樣本、樣本容量1.下列調(diào)查中,比較適合用普查而不適合用抽樣調(diào)查方式的是()A.調(diào)查全省市場上的“N95口罩”是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)B.調(diào)查一批燈泡的使用壽命C.調(diào)查你所在班級全體學(xué)生的身高D.調(diào)查我市初中生每人每周的零花錢數(shù)2.學(xué)校為了解該校近1000名七年級學(xué)生第二次模擬考試的數(shù)學(xué)成績的情況,從中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計,在這個問題中,有以下說法:這1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績是總體;個體是抽取的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績;每名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績是總體的一個樣本;樣本容量是100.其中正確的有()A.1個B.2個C.3個D.4個3.學(xué)校為了了解本校七年級學(xué)

2、生的視力情況,從七年級的17個班共850名學(xué)生中,每班隨機(jī)抽取了5名學(xué)生的視力情況進(jìn)行分析.在這個問題中.樣本是,樣本容量是.4.某市有50萬戶家庭,要想了解這50萬戶家庭的年收入情況,從中隨機(jī)抽取1000戶家庭進(jìn)行調(diào)查,在這個問題中,總體、個體、樣本、樣本容量各是什么?類型之二全面調(diào)查與抽樣調(diào)查5.2019朝陽 下列調(diào)查中,調(diào)查方式最適合普查(全面調(diào)查)的是()A.對全國初中學(xué)生視力情況的調(diào)查B.對2019年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會收視率的調(diào)查C.對一批飛機(jī)零部件的合格情況的調(diào)查D.對我市居民節(jié)水意識的調(diào)查6.2019郴州 下列采用的調(diào)查方式中,合適的是()A.為了解東江湖的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的

3、方式B.我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率,采用普查的方式C.某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查,采用抽樣調(diào)查的方式D.某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況,采用普查的方式7.在“生命安全”主題教育活動中,為了解甲、乙、丙、丁四所學(xué)校學(xué)生對生命安全知識的掌握情況,小麗制定了如圖下方案,你認(rèn)為最合理的是()A.抽取乙校初二年級學(xué)生進(jìn)行調(diào)查B.在丙校隨機(jī)抽取600名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查C.隨機(jī)抽取150名老師進(jìn)行調(diào)查D.在四所學(xué)校各隨機(jī)抽取150名學(xué)生進(jìn)行調(diào)査8.要了解一批炮彈的殺傷力情況,適宜采取(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”).類型之三統(tǒng)計9.2019威海 為配合全科大閱讀活動,學(xué)

4、校團(tuán)委對全校學(xué)生閱讀興趣調(diào)查的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理.欲反映學(xué)生感興趣的各類圖書所占百分比,最適合的統(tǒng)計圖是()A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖D.以上都正確10.甲、乙兩超市在1月至8月間的盈利情況統(tǒng)計圖如圖所示,下面結(jié)論不正確的是 ()A.甲超市的利潤逐月減少B.乙超市的利潤在1月至4月間逐月增加C.8月份兩家超市利潤相同D.乙超市在9月份的利潤必超過甲超市11.某校九年級準(zhǔn)備開展春季研學(xué)活動,對全年級學(xué)生各自最想去的活動地點進(jìn)行了調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果制成了如圖所示的扇形統(tǒng)計圖,則“世界之窗”對應(yīng)扇形的圓心角為.12.某報社為了解市民對“社會主義核心價值觀”的知曉程度,采取隨機(jī)抽樣的方式進(jìn)行問

5、卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“A.非常了解”“B.了解”“C.了解一些”三個等級,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖):(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為,m=,n=;(2)請根據(jù)以上信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;(3)求出“B.了解”的人數(shù)對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù).類型之四數(shù)學(xué)活動13.在結(jié)束了380課時初中階段數(shù)學(xué)內(nèi)容的教學(xué)后,唐老師計劃安排60課時用于總復(fù)習(xí),他根據(jù)教學(xué)內(nèi)容所占課時比例,繪制了如圖下所示的統(tǒng)計圖表,請根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)中“統(tǒng)計與概率”所在扇形的圓心角為;(2)表格中的a=,中的b=;(3)在60課時的總復(fù)習(xí)中,唐老師應(yīng)安排多少課時復(fù)習(xí)“數(shù)與代數(shù)”內(nèi)容?數(shù)與代數(shù)(內(nèi)

6、容)課時數(shù)數(shù)與式67方程(組)與不等式(組)a函數(shù)44答案1.C2.B 這1000名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績是總體,故正確;個體是每名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績,故錯誤;抽取的100名學(xué)生的數(shù)學(xué)考試成績是總體的一個樣本,故錯誤;樣本容量是100,故正確.故選B.3.共抽取的85名學(xué)生的視力情況85 175=85.在這個問題中,樣本是85名學(xué)生的視力情況,樣本容量是85.4.解:總體是50萬戶家庭的年收入情況;個體是每戶家庭的年收入情況;樣本是抽取的1000戶家庭的年收入情況;樣本容量是1000.5.C6.A 選項A,為了解東江湖的水質(zhì)情況,采用抽樣調(diào)查的方式合適;選項B,我市某企業(yè)為了解所生產(chǎn)的產(chǎn)品的合格率,采用抽樣調(diào)查的方式合適;選項C,某小型企業(yè)給在職員工做工作服前進(jìn)行尺寸大小的調(diào)查,采用普查的方式合適;選項D,某市教育部門為了解該市中小學(xué)生的視力情況,采用抽樣調(diào)查的方式合適.故選A.7.D8.抽樣調(diào)查9.C10.D 無法判斷兩個超市在9月份的利潤情況.故選D.11.90 “世界之窗”對應(yīng)扇形的圓心角為360(1-10%-30%-20%-15%)=90.故答案為90.12.解:(1)這次調(diào)查的市民人數(shù)為28056%=500,m%=60500100%=12%,則m=12.n=1=32.故答案為500,12,32.(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖圖所示:(3)“B.了解”的人數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論