2022年最新滬科版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章相交線(xiàn)、平行線(xiàn)與平移定向練習(xí)試題(含解析)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第10章相交線(xiàn)、平行線(xiàn)與平移定向練習(xí) 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列圖形不可以由平移得到的是( )ABCD2、下列命題中,為真命題的是( )A若,則B若,則C同位角相等D

2、對(duì)頂角相等3、下列命題是假命題的是( )A同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行;B如果兩條直線(xiàn)都和第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行;C同一平面內(nèi),如果兩條直線(xiàn)都垂直于同一條直線(xiàn),那么這兩條直線(xiàn)平行;D同位角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行;4、如圖,已知直線(xiàn),相交于O,平分,則的度數(shù)是( )ABCD5、直線(xiàn)m外一點(diǎn)P它到直線(xiàn)的上點(diǎn)A、B、C的距離分別是6cm、5cm、3cm,則點(diǎn)P到直線(xiàn)m的距離為( )A3cmB5cmC6cmD不大于3cm6、如圖,三角形ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移得到三角形DEF,已知BC=5,EC=3,那么平移的距離為 ( )A2B3C5D87、如圖,能判定ABCD的條件是( )A2BB

3、3AC1ADA28、如圖,直線(xiàn)l1l2,直線(xiàn)l3與l1、l2分別相交于點(diǎn)A,C,BCl3交l1于點(diǎn)B,若230,則1的度數(shù)為()A30B40C50D609、如圖,直線(xiàn)ab,RtABC的直角頂點(diǎn)C在直線(xiàn)b上若150,則2的度數(shù)為( )A30B40C50D6010、如圖,交于點(diǎn),則的度數(shù)是( )A34B66C56D46第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,AD是EAC的平分線(xiàn),ADBC,B40,則DAC的度數(shù)為_(kāi)2、如圖,是由通過(guò)平移得到,且點(diǎn)在同一條直線(xiàn)上,如果,那么這次平移的距離是_3、兩個(gè)角和的兩邊互相平行,且角比角的2倍少30,則這個(gè)角是_度4、如圖

4、,ABCDEF,若ABC125,CEF105,則BCE的度數(shù)為 _5、下列命題:等角的余角相等;過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)平行;相等的角是對(duì)頂角;同位角相等;過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn)作這條直線(xiàn)的垂線(xiàn)段,則這條垂線(xiàn)段叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線(xiàn)的距離敘述正確的序號(hào)是_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1(1)過(guò)點(diǎn)P分別畫(huà)PMAC、PNAB,PM與AB相交于點(diǎn)M,PN與AC相交于點(diǎn)N(2)求四邊形PMAN的面積2、已知:如圖,ABCDEF,點(diǎn)G、H、M分別在AB、CD、EF上求證: 3、如圖,已知MON60,點(diǎn)A在射線(xiàn)OM上,點(diǎn)B在射線(xiàn)ON下方請(qǐng)選擇合適的畫(huà)圖

5、工具按要求畫(huà)圖并回答問(wèn)題(要求:不寫(xiě)畫(huà)法,保留畫(huà)圖痕跡)(1)過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)l,使直線(xiàn)l只與MON的一邊相交;(2)在射線(xiàn)ON上取一點(diǎn)C,使得OCOA,連接AC,度量OAC的大小為 ;(精確到度)(3)在射線(xiàn)ON上作一點(diǎn)P,使得APBP最小,作圖的依據(jù)是 4、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,三角形ABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A(-4,-1),B(1,1),C(-1,4),點(diǎn)P(x1,y1)是三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)P(x1,y1)平移到點(diǎn)P1(x1+3,y1-1)時(shí);(1)畫(huà)出平移后的新三角形A1B1C1并分別寫(xiě)出點(diǎn)A1B1C1的坐標(biāo);(2)求出三角形A1B1C1的面積5、推理填空:如圖,直線(xiàn),并且被直線(xiàn)所截

6、,交和于點(diǎn),平分,平分,使說(shuō)明解:,( )平分,平分, ( )( )( )-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)平移的定義:平移是指在平面內(nèi),將一個(gè)圖形上的所有點(diǎn)都按照某個(gè)直線(xiàn)方向做相同距離的移動(dòng),這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做圖形的平移運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)平移,平移不改變圖形的形狀和大小,進(jìn)行逐一判斷即可【詳解】解:A、可以看做是平移得到的,故此選項(xiàng)不符合題意;B、可以看做是平移得到的,故此選項(xiàng)不符合題意;C、可以看做是平移得到的,故此選項(xiàng)不符合題意;D、不可以看做是平移得到的,故此選項(xiàng)符合題意;故選D【點(diǎn)睛】本題主要考查了平移的定義,熟知定義是解題的關(guān)鍵2、D【分析】利用互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的平方也相等,有理數(shù)

7、的大小比較,同位角和對(duì)頂角的概念性質(zhì)進(jìn)行分析判斷即可【詳解】解:A、若,則或,故A錯(cuò)誤B、當(dāng)時(shí),有,故B錯(cuò)誤C、兩直線(xiàn)平行,同位角相等,故C錯(cuò)誤D、對(duì)頂角相等,D正確故選:D 【點(diǎn)睛】本題主要是考查了平方、絕對(duì)值的比較大小、同位角和對(duì)頂角的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念及性質(zhì),是解決本題的關(guān)鍵3、D【分析】利用平行線(xiàn)的性質(zhì)及判定分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng)【詳解】解:A、同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行;是真命題,不合題意;B、如果兩條直線(xiàn)都與第三條直線(xiàn)平行,那么這兩條直線(xiàn)也互相平行,是真命題,不合題意;C、同一平面內(nèi),如果兩條直線(xiàn)都垂直于同一條直線(xiàn),那么這兩條直線(xiàn)平行,是真命題,不合題意;D、同位角相等,兩

8、直線(xiàn)平行;故同位角互補(bǔ),兩直線(xiàn)平行是假命題,符合題意,故選D【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線(xiàn)的性質(zhì)及判定,屬于基礎(chǔ)定義及定理,難度不大4、C【分析】先根據(jù)角平分線(xiàn)的定義求得AOC的度數(shù),再根據(jù)鄰補(bǔ)角求得BOC的度數(shù)即可【詳解】解:OA平分EOC,EOC100,AOCEOC50,BOC180AOC130故選:C【點(diǎn)睛】本題考查角平分線(xiàn)的有關(guān)計(jì)算,鄰補(bǔ)角能正確識(shí)圖是解題關(guān)鍵5、D【分析】根據(jù)垂線(xiàn)段的性質(zhì)“直線(xiàn)外和直線(xiàn)上所有點(diǎn)的連線(xiàn)中,垂線(xiàn)段最短”作答【詳解】解:垂線(xiàn)段最短,點(diǎn)到直線(xiàn)的距離,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線(xiàn)的距離的定義和垂線(xiàn)段的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握垂線(xiàn)段

9、最短6、A【分析】根據(jù)平移的規(guī)律計(jì)算即可【詳解】三角形ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移得到三角形DEF,平移的距離為BE=BC-EC=5-3=2,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了平移,熟練掌握平移距離的計(jì)算是解題的關(guān)鍵7、D【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的判定定理,找出正確選項(xiàng)即可.【詳解】根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線(xiàn)平行,A2,ABCD,故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線(xiàn)的判定,解答此類(lèi)要判定兩直線(xiàn)平行的題,可圍繞截線(xiàn)找同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角,培養(yǎng)了學(xué)生“執(zhí)果索因”的思維方式與能力8、D【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)和垂直的定義解答即可【詳解】解:BCl3交l1于點(diǎn)B,ACB90,230,CAB180903060,l

10、1l2,1CAB60故選:D【點(diǎn)睛】此題考查平行線(xiàn)的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)解答9、B【分析】由平角的定義可求得BCD的度數(shù),再利用平行線(xiàn)的性質(zhì)即可求得2的度數(shù)【詳解】解:如圖所示:150,ACB90,BCD1801BCD40,ab,2BCD40故選:B【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線(xiàn)的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟記平行線(xiàn)的性質(zhì):兩直線(xiàn)平行,同位角相等10、C【分析】由余角的定義得出的度數(shù),由兩直線(xiàn)平行內(nèi)錯(cuò)角相等即可得出結(jié)論【詳解】解:,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線(xiàn)的性質(zhì)和余角,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題二、填空題1、40【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)可得EAD=B,根據(jù)角平分線(xiàn)的定義可得DAC

11、=EAD,即可得答案【詳解】ADBC,B40,EAD=B=40,AD是EAC的平分線(xiàn),DAC=EAD=40,故答案為:40【點(diǎn)睛】本題考查平行線(xiàn)的性質(zhì)及角平分線(xiàn)的定義,兩直線(xiàn)平行,同位角相等;兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線(xiàn)平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ);熟練掌握平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵2、4【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)得BE=CF,再利用BE+EC+CF=BF得到BE+6+BE=14,然后解方程即可【詳解】解:三角形DEF是由三角形ABC通過(guò)平移得到,BE=CF,BE+EC+CF=BF,BE+6+BE=14,BE=4故答案為4【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì):把一個(gè)圖形整體沿某一直線(xiàn)方向移動(dòng),會(huì)得到一個(gè)新的圖形,新圖

12、形與原圖形的形狀和大小完全相同新圖形中的每一點(diǎn),都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的,這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線(xiàn)段平行且相等3、或【分析】設(shè)為1和為2,根據(jù)圖形可證得兩角相等或互補(bǔ),再利用方程建立等量關(guān)系求解即可【詳解】解:設(shè)的度數(shù)為,則的度數(shù)為,如圖1,和互相平行,可得:23,同理:13,21,當(dāng)兩角相等時(shí):,解得:, 如圖2,和互相平行,可得:23,而和互相平行,得13,21,當(dāng)兩角互補(bǔ)時(shí):,解得:,故填:或【點(diǎn)睛】本題考查平行線(xiàn)的性質(zhì)和方程的應(yīng)用,分類(lèi)討論思想是關(guān)鍵.4、50【分析】由ABCDEF,得到BCD=ABC=125,CEF+ECD=180,則ECD=180-CEF=75,

13、由此即可得到答案【詳解】解:ABCDEF,BCD=ABC=125,CEF+ECD=180,ECD=180-CEF=75,BCE=BCD-ECD=50,故答案為:50【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線(xiàn)的性質(zhì),熟知平行線(xiàn)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、【分析】根據(jù)相交線(xiàn)與平行線(xiàn)中的一些概念、性質(zhì)判斷,得出結(jié)論【詳解】等角的余角相等,故正確;中,需要前提條件:過(guò)直線(xiàn)外一點(diǎn),故錯(cuò)誤;中,相等的角不一定是對(duì)頂角,故錯(cuò)誤;中,僅當(dāng)兩直線(xiàn)平行時(shí),同位角才相等,故錯(cuò)誤;中應(yīng)為垂線(xiàn)段的長(zhǎng)度叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線(xiàn)的距離,故錯(cuò)誤故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查概念、性質(zhì)的判定,注意,常考錯(cuò)誤類(lèi)型為某一個(gè)性質(zhì)缺少前提條件的情況,因此我們需要

14、格外注意每一個(gè)性質(zhì)的前提條件解題的關(guān)鍵是熟練掌握以上概念、性質(zhì)的判定三、解答題1、(1)見(jiàn)解析;(2)18【分析】(1)直接利用網(wǎng)格結(jié)合平行線(xiàn)的判定方法得出答案;(2)利用四邊形PMAN所在矩形減去周?chē)切蚊娣e得出答案【詳解】解:(1)如圖所示:點(diǎn)M,點(diǎn)N即為所求;(2)四邊形PMAN的面積為:573324243318【點(diǎn)睛】本題考查網(wǎng)格與作圖作直線(xiàn)外一點(diǎn)作已知直線(xiàn)的平行線(xiàn),網(wǎng)格圖形面積等知識(shí),是基礎(chǔ)考點(diǎn),掌握相關(guān)知識(shí)是解題關(guān)鍵2、見(jiàn)解析【分析】由ABCDEF可得,即可證明【詳解】證明:ABCD(已知)(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) 又 CDEF(已知)(兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等) (已知)(等式

15、性質(zhì))【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線(xiàn)的性質(zhì),準(zhǔn)確觀察圖形,推出角之間的關(guān)系是解題關(guān)鍵3、(1)見(jiàn)解析(2)見(jiàn)解析,60(3)見(jiàn)解析,兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短【分析】(1)根據(jù)相交線(xiàn)的定義(如果兩條直線(xiàn)只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),我們稱(chēng)這兩條直線(xiàn)相交)作圖即可;(2)利用直尺先測(cè)量出OA長(zhǎng)度,然后以點(diǎn)O為左端點(diǎn),在射線(xiàn)ON上找出點(diǎn)C,連接AC,利用量角器度量角的度數(shù)即可得;(3)連接AB與射線(xiàn)ON交于點(diǎn)P,即為所求,依據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短確定(1)解:過(guò)點(diǎn)A作直線(xiàn)l如圖所示:(2)解:利用直尺先測(cè)量出OA長(zhǎng)度,然后以點(diǎn)O為左端點(diǎn),在射線(xiàn)ON上找出點(diǎn)C,連接AC,如圖所示;經(jīng)過(guò)測(cè)量:,故答案為:60;(3)解:連接AB

16、,與射線(xiàn)ON交于點(diǎn)P,即為所求,依據(jù)兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短確定,故答案為:兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短【點(diǎn)睛】題目主要考查相交線(xiàn)的定義、作一條線(xiàn)段等于已知線(xiàn)段、度量角度、兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短等知識(shí)點(diǎn),理解題意,綜合運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)是解題關(guān)鍵4、(1)見(jiàn)解析;A1(-1,-2),B1(4,0),C1(2,3);(2)三角形A1B1C1的面積為【分析】(1)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,C1即可(2)利用分割法求面積即可【詳解】(1)點(diǎn)平移到點(diǎn),平移的規(guī)律為:向右平移3個(gè)單位,向下平移1個(gè)單位,為(,),為(4,0),為(2,3); 平移后的三角形如圖所示:(2)面積為:【點(diǎn)睛】本題考查作圖-復(fù)雜作圖,三角形的面積,坐標(biāo)與圖形變化-平移等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題5、

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