![2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練試題(含解析)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f1/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f11.gif)
![2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練試題(含解析)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f1/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f12.gif)
![2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練試題(含解析)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f1/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f13.gif)
![2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練試題(含解析)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f1/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f14.gif)
![2022年必考點(diǎn)解析滬教版(上海)八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練試題(含解析)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f1/f19df7f1fc2052f4e9297c91915140f15.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期第二十一章代數(shù)方程同步訓(xùn)練 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫(xiě)在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫(xiě)在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、一輛汽車(chē)開(kāi)往距離出發(fā)地180千米的目的地,出發(fā)后第一小時(shí)內(nèi)按原計(jì)劃的速度勻速行駛,一小時(shí)后以原來(lái)的1.5倍勻速行
2、駛,并比原計(jì)劃提前40分鐘到達(dá)目的地求前一小時(shí)的行駛速度設(shè)前一小時(shí)的行駛速度為,則可列方程( )ABCD2、如圖,直線l1:yx4與直線l2:yx3相交于點(diǎn)(3,1),則方程組的解是( )ABCD3、某企業(yè)車(chē)間生產(chǎn)一種零件,3位工人同時(shí)生產(chǎn),1位工人恰好能完成組裝,若車(chē)間共有工人60人,如何分配工人才能使生產(chǎn)的零件及時(shí)組裝好設(shè)分配x名工人生產(chǎn),由題意列方程,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是( )Ax+3x=60BCDx=3(60-x)4、已知關(guān)于x的分式方程的解是正數(shù),則m的取值范圍是( )ABC且D且5、某人往返于,兩地,去時(shí)先步行公里再乘汽車(chē)公里;回來(lái)時(shí)騎自行車(chē),來(lái)去所用時(shí)間恰好一樣,已知汽車(chē)每小時(shí)比步行
3、多走公里,汽車(chē)比騎自行車(chē)每小時(shí)多走公里,若步行速度為公里/小時(shí),則可列出方程( )ABCD6、一次函數(shù)和的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,0),且與軸分別交于B、C兩點(diǎn),那么ABC的面積是( )A2B4C6D87、已知方程: ; ; ; 這四個(gè)方程中,分式方程的個(gè)數(shù)是( )ABCD8、如圖,一次函數(shù)y2x1的圖象與ykxb的圖象相交于點(diǎn)A,則方程組的解是( )ABCD9、八年級(jí)學(xué)生去距學(xué)校15km的博物館參觀,一部分學(xué)生騎自行車(chē)先走,過(guò)了30min后,其余學(xué)生乘汽車(chē)出發(fā),結(jié)果他們同時(shí)到達(dá),已知汽車(chē)的速度是騎車(chē)學(xué)生速度的2倍,求騎車(chē)學(xué)生的速度若設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),則所列方程時(shí)( )ABCD10、
4、“綠水青山就是金山銀山”某工程隊(duì)承接了60萬(wàn)平方米的荒山綠化任務(wù),為了迎接雨季的到來(lái),實(shí)際工作時(shí)每天的工作效率比原計(jì)劃提高了25%,結(jié)果提前30天完成了這一任務(wù)設(shè)原計(jì)劃工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,則下面所列方程中正確的是( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、關(guān)于x的分式方程會(huì)產(chǎn)生增根,則_2、學(xué)校用一筆錢(qián)買(mǎi)獎(jiǎng)品,若以1支鋼筆和2本日記本為1份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi)60份獎(jiǎng)品;若以1支鋼筆和3本日記本為一份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi)50份獎(jiǎng)品,那么,這筆錢(qián)全部用來(lái)買(mǎi)鋼筆可以買(mǎi)_支3、若、為全體實(shí)數(shù),那么任意給定、,兩個(gè)一次函數(shù)和()的圖象的交點(diǎn)組成的圖象方程是_4、
5、在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩條直線l1:y2x+m和l2:yx+n相交于P(1,3)請(qǐng)完成下列探究:(1)設(shè)l1和l2分別與x軸交于A,B兩點(diǎn),則線段AB的長(zhǎng)為 _(2)已知直線xa(a1)分別與l1l2相交于C,D兩點(diǎn),若線段CD長(zhǎng)為2,則a的值為 _5、一次函數(shù)與的圖象與y軸圍成的三角形的面積是_三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、解分式方程:(1)(2)2、解方程:3、長(zhǎng)春市政府計(jì)劃對(duì)城區(qū)某道路進(jìn)行改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同完成已知甲隊(duì)的工作效率是乙隊(duì)工作效率的倍,甲隊(duì)改造米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用天(1)求乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度;(2)若甲隊(duì)工作一天的改
6、造費(fèi)用為萬(wàn)元,乙隊(duì)工作一天的改造費(fèi)用為萬(wàn)元,如需改造的道路全長(zhǎng)為米,如果安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,并一起完成這項(xiàng)城區(qū)道路改造,求改造該段道路所需的總費(fèi)用4、斑馬線前“車(chē)讓人”,不僅體現(xiàn)著對(duì)生命的尊重,也直接反映著城市的文明程度如圖,某路口的斑馬線路段ABC橫穿雙向行駛車(chē)道,其中AB=BC=12米,在綠燈亮?xí)r,曉雯共用9秒通過(guò)AC,其中通過(guò)BC段的速度是通過(guò)AB段速度的2倍,求曉雯通過(guò)AB段時(shí)的速度5、某服裝廠接到加工400套校服的任務(wù),在加工完160套后,采用了新技術(shù),這樣每天比原來(lái)多加工10套服裝,結(jié)果共用了16天完成任務(wù)求原來(lái)每天加工服裝多少套?-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)
7、原計(jì)劃的時(shí)間實(shí)際所用時(shí)間提前的時(shí)間可以列出相應(yīng)的分式方程【詳解】解:設(shè)前一小時(shí)的行駛速度為,由題意可得:,即,故選:C【點(diǎn)睛】本題主要是考查了列分式方程,熟練地根據(jù)題意找到等量關(guān)系,通過(guò)等量關(guān)系列出對(duì)應(yīng)的分式方程,這是解題的關(guān)鍵2、A【分析】關(guān)于、的二元體次方程組的解即為直線與直線相交于點(diǎn)(3,1)的坐標(biāo)【詳解】解:因?yàn)橹本€與直線相交于點(diǎn)(3,1),則方程組的解是 ,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組的關(guān)系的理解和運(yùn)算,主要考查學(xué)生的觀察圖形的能力和理解能力3、A【分析】設(shè)分配x名工人生產(chǎn),由題意可知,完成組裝的工人有(60-x)人,根據(jù)生產(chǎn)工人數(shù)和組裝工人數(shù)的倍數(shù)關(guān)系,可列方
8、程【詳解】解:設(shè)分配x名工人生產(chǎn),由題意可知,完成組裝的工人有(60-x)人,由3位工人生產(chǎn),1位工人恰好能完成組裝,可得:x=3(60-x) 故D正確;將兩邊同時(shí)除以3得:60-x=x,則B正確;將兩邊同時(shí)除以3x得:=,則C正確;A選項(xiàng)中,x為生產(chǎn)工人數(shù),而生產(chǎn)工人數(shù)是組裝工人數(shù)的3倍,而不是相反,故A錯(cuò)誤綜上,只有A不正確故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程,明確題中的數(shù)量關(guān)系,是解題的關(guān)鍵4、D【分析】先求出分式方程的解,由方程的解是正數(shù)得m-20,由x-10,得m-2-10,計(jì)算可得答案【詳解】解:,m-3=x-1,得x=m-2,分式方程的解是正數(shù),x0即m-20,
9、得m2,x-10, m-2-10,得m3,且,故選:D【點(diǎn)睛】此題考查了利用分式方程的解求參數(shù)的取值范圍,正確求解分式方程并掌握分式的分母不等于零的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、C【分析】本題未知量是速度,已知路程,一定是根據(jù)時(shí)間來(lái)列等量關(guān)系的關(guān)鍵描述語(yǔ)是:“來(lái)去所用時(shí)間恰好一樣”;等量關(guān)系為:步行時(shí)間+乘車(chē)時(shí)間騎自行車(chē)時(shí)間【詳解】解:步行所用時(shí)間為:,乘汽車(chē)所用時(shí)間為:,騎自行車(chē)所用時(shí)間為:所列方程為:故選C【點(diǎn)睛】找到關(guān)鍵描述語(yǔ),等量關(guān)系是解決問(wèn)題的關(guān)鍵6、B【分析】首先把(-2,0)分別代入一次函數(shù)y=3x+p和y=x+q中,可求出p,q的值,則求出兩個(gè)函數(shù)的解析式;然后求出B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo);最后
10、根據(jù)三角形的面積公式求出ABC的面積【詳解】解:一次函數(shù)y=3x+p和y=x+q的圖象都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0),把(-2,0)代入解析式得-6+p=0,-2+q=0,解得p=6,q=2,則函數(shù)的解析式是y=3x+6,y=x+2,這兩個(gè)函數(shù)與y軸的交點(diǎn)是B(0,6),C(0,2)因而CB=4,因而ABC的面積是24=4故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)解析式與圖象的關(guān)系函數(shù)的圖象上的點(diǎn)滿足函數(shù)解析式,反之,滿足解析式的點(diǎn)一定在函數(shù)的圖象上7、C【分析】分母中含有未知數(shù)的方程叫分式方程,根據(jù)定義解答【詳解】解:根據(jù)定義可知:為分式方程,故選:C【點(diǎn)睛】此題考查分式方程的定義,熟記定義是解題的關(guān)鍵8、C【
11、分析】一個(gè)一次函數(shù)解析式可以看做是一個(gè)二元一次方程,兩個(gè)一次函數(shù)解析式可以組合成一個(gè)二元一次方程組,方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)【詳解】解:點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為3,當(dāng)2x+1=3時(shí),一次函數(shù)y2x1的圖象與ykxb的圖象相交于點(diǎn)A坐標(biāo)為(1,3),又方程組可變形為,方程組的解為:故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了二元一次方程組和一次函數(shù)的關(guān)系,關(guān)鍵是掌握方程組的解就是兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)9、C【分析】設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),汽車(chē)的速度是2x千米/時(shí),根據(jù)同時(shí)到達(dá)列出方程即可【詳解】解:設(shè)騎車(chē)同學(xué)的速度為x千米/時(shí),汽車(chē)的速度是2x千米/時(shí),根據(jù)題意列方程得,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,
12、解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)等量關(guān)系,列出方程,注意單位轉(zhuǎn)換10、A【分析】設(shè)原計(jì)劃工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,則實(shí)際每天綠化的面積為萬(wàn)平方米,根據(jù)題意,得,選擇即可【詳解】設(shè)原計(jì)劃工作時(shí)每天綠化的面積為x萬(wàn)平方米,則實(shí)際每天綠化的面積為萬(wàn)平方米,根據(jù)題意,得,故選A【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用題,準(zhǔn)確找到等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵二、填空題1、或6或-4【分析】根據(jù)增根是分式方程化為整式方程后產(chǎn)生的使分式方程的分母為0的根,把增根代入化為整式方程的方程即可求出的值【詳解】解:方程兩邊同時(shí)乘以,得:,即最簡(jiǎn)公分母為原方程的增根為將代入整式方程得:,將代入整式方程得:,故答案為:或6,【點(diǎn)睛】本題考查了分
13、式方程的增根,增根確定后可按如下步驟進(jìn)行:化分式方程為整式方程;把增根代入整式方程即可求得相關(guān)字母的值,掌握分式方程增根的含義是解題的關(guān)鍵2、100【分析】設(shè)一支鋼筆 元,一本筆記本 元,根據(jù)“若以1支鋼筆和2本日記本為1份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi)60份獎(jiǎng)品;若以1支鋼筆和3本日記本為一份獎(jiǎng)品,則可買(mǎi)50份獎(jiǎng)品,”可列出方程,從而得到,再用這筆錢(qián)除以一支鋼筆的價(jià)錢(qián),即可求解【詳解】解:設(shè)一支鋼筆 元,一本筆記本 元,根據(jù)題意得: ,解得: , 即這筆錢(qián)全部用來(lái)買(mǎi)鋼筆可以買(mǎi)100支故答案為:100【點(diǎn)睛】本題主要考查了二元一次方程的應(yīng)用,分式的性質(zhì),明確題意,列出方程,得到是解題的關(guān)鍵3、1【分析】根據(jù)兩個(gè)
14、一次函數(shù)的圖象的交點(diǎn)求法,得到y(tǒng)1=y2,求出交點(diǎn),即可得出兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)組成的圖象方程【詳解】解:當(dāng)兩個(gè)一次函數(shù)y1=mx+n和y2=nx+m(mn)的圖象的有交點(diǎn)時(shí),y1=y2,mx+n=nx+m,mx-nx=m-n,(m-n)x=m-n,mn,x=1,故答案為:x=1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與二元一次方程組,利用方程組的解就是兩個(gè)一次函數(shù)相應(yīng)的交點(diǎn)坐標(biāo)得到y(tǒng)1=y2,進(jìn)而求出x是解決問(wèn)題的關(guān)鍵4、4.5【分析】(1)把P(1,3)分別代入直線l1、 l2,求出直線,再求出兩直線與x軸的交點(diǎn),即可求解;(2)分別表示出C,D的坐標(biāo),根據(jù)線段CD長(zhǎng)為2,得到關(guān)于a的方程,故可求解【詳解】
15、解:(1)把P(1,3)代入l1:y2x+m得3=2+m解得m=1l1:y2x+1令y=0,2x+1=0解得x=-,A(-,0)把P(1,3)代入l2:yx+n得3=-1+n解得n=4l1:yx+4令y=0,x+4=0解得x=4,B(4,0)AB=4-(-)=4.5;故答案為:4.5;(2)已知直線xa(a1)分別與l1、l2相交于C,D兩點(diǎn),設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(a,y1),D點(diǎn)坐標(biāo)為(a,y2),y12a+1,y2a+4CD=2解得a=或a=a1a=故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查一次函數(shù)的圖像與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知待定系數(shù)法、一次函數(shù)的性質(zhì)特點(diǎn)5、16【分析】首先求出兩直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再求
16、出兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求出三角形的面積【詳解】解:在中,令x=0,則y=1;在中,令x=0,則y=-7;兩個(gè)一次函數(shù)與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為(0,1)和(0,-7),解方程組,得,兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(4,),兩直線與y軸圍成的三角形面積為4(1+7)=16故答案為:16【點(diǎn)睛】本題主要考查了一次函數(shù)圖象上的交點(diǎn)坐標(biāo)以及直線與y軸圍成的三角形的面積,解題的關(guān)鍵是求出兩直線交點(diǎn)坐標(biāo),此題難度不大三、解答題1、(1)x=;(2)原方程無(wú)解【分析】(1)方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母3(x+1),化為整式方程,解此方程后檢驗(yàn)即可得答案;(2)方程兩邊同時(shí)乘以最簡(jiǎn)公分母(x-2),化為整式方程,解此方程后檢
17、驗(yàn)即可得答案【詳解】解:(1),方程兩邊同時(shí)乘以3(x+1)得:3x=2x+3x+3,解得:x=,檢驗(yàn):把x=,代入3(x+1)=0,原方程的解為:x=(2),方程兩邊同時(shí)乘以(x-2)得:1+2(x-2)=x-1,解得:x=2,檢驗(yàn):把x=2代入x-2=0,原方程無(wú)解;【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解解分式方程一定注意要驗(yàn)根2、【分析】方程兩邊同時(shí)乘以去掉分母,把分式方程化為整式方程,求出方程的解并檢驗(yàn)后即得結(jié)果【詳解】解:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí), 是原方程的解 原方程的解是【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的解法,屬于基礎(chǔ)題目,熟練掌握求解的方法
18、是解題的關(guān)鍵3、(1)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為米;(2)甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)一起完成這項(xiàng)城區(qū)道路改造的總費(fèi)用為萬(wàn)元【分析】(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為米,由題意:甲隊(duì)改造480米的道路比乙隊(duì)改造同樣長(zhǎng)的道路少用2天列出分式方程,解方程即可;(2)設(shè)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開(kāi)工需要天完成,由題意:需改造的道路全長(zhǎng)為8000米,安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,列出一元一次方程,解得,再求出總費(fèi)用即可【詳解】解:(1)設(shè)乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為米,則甲工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為米,根據(jù)題意得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn),是所列分式方程的解,且符合題意,答:乙工程隊(duì)每天能改造道路的長(zhǎng)度為80米(2)設(shè)安排甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)開(kāi)工
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 統(tǒng)編版八年級(jí)歷史上冊(cè)《第6課 戊戌變法》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 湘教版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)4.4《解直角三角形的應(yīng)用》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 瓦匠施工安全責(zé)任協(xié)議書(shū)(2篇)
- 生活技能培訓(xùn)服務(wù)合同(2篇)
- 粵人版地理七年級(jí)上冊(cè)《第三節(jié) 世界的主要?dú)夂蝾?lèi)型》聽(tīng)課評(píng)課記錄1
- 北京課改版歷史七年級(jí)下冊(cè)第9課《經(jīng)濟(jì)重心的南移》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《 -2、5倍數(shù) 》人教版
- 人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)4.4《課題學(xué)習(xí) 設(shè)計(jì)制作長(zhǎng)方體形狀的包裝紙盒》聽(tīng)評(píng)課記錄2
- 人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 聽(tīng)評(píng)課記錄 9.2 第1課時(shí)《一元一次不等式》
- 人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)16.2第2課時(shí)《 二次根式的除法》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 強(qiáng)化提升1解三角形中的三線問(wèn)題(解析)
- 一年級(jí)二年級(jí)奧數(shù)暑期培優(yōu)題庫(kù)
- 室內(nèi)裝飾拆除專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 老年癡呆癥患者生活陪護(hù)協(xié)議
- 2024年-急診氣道管理共識(shí)課件
- 鋼筋工程精細(xì)化管理指南(中建內(nèi)部)
- 小學(xué)語(yǔ)文中段整本書(shū)閱讀的指導(dǎo)策略研究 中期報(bào)告
- 2024年山西省高考考前適應(yīng)性測(cè)試 (一模)英語(yǔ)試卷(含答案詳解)
- 浙教版2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)卷(含答案)
- 2024年中國(guó)鐵路投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與康復(fù)治療培訓(xùn)資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論