2019年音樂教師述職報告范文

1、2019年音樂教師述職報告范文“學而優(yōu)則仕”，教師職業(yè)要想成為一個永久的職業(yè)，就必須始終保持“學而優(yōu)則仕”的范疇?！安蝗t已”?！霸賹W習”、“終身教育”成了它的注解。一年來，在學校領導的關心和鼓勵下，我努力提高自己的修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛我的崗位，熱愛每一個學生，熱情地為每一個學生解決問題；遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，各方面嚴格要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟。在過去的一年里，我也積極參加各種政治和專業(yè)學習，努力提高自己的政治和專業(yè)水平。在日常工作中，服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內(nèi)外的一切工作。二、結合實際，搞好課堂教學:上課講課的時候，我會盡量按照教案的設計去做。然而，課

2、堂教學的實際情況與預期的假設大相徑庭。所以我會及時從現(xiàn)實出發(fā)，進行調(diào)理修剪。對于同樣的教材，同樣的成績，不同的班級，我會根據(jù)班級的具體情況，比如學習水平，接受能力等做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不斷的變化中。在教學方法上，我提倡快樂教學。使整個教學始終在愉快、合作、多彩、友好、和諧的氣氛中進行。讓學生得到生動、活潑、主動的全面發(fā)展，最大限度地提升學生的智力，從心底激發(fā)學生的情感，然后根據(jù)不同的內(nèi)容實施德育滲透。比如幸福生活教學生熱愛生活，珍惜今天來之不易的幸福；喬喬手課要求學生做好自己的事情，多鍛煉自己的小手，為國家、為集體做貢獻；而長鼻子咯咯汪汪咪咪等課就是讓學生懂得保護小動物，熱愛生活?？偠灾?/p>

3、，就是讓學生在未來成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)的接班人和建設者！范學年的工作即將結束。在這個學年里，我覺得自己在思想、工作、學習和個人素質(zhì)上都有了很大的進步和提高。在這一年里，我可以不斷學習，努力進步，用我的愛和奉獻在教學工作中突出藝術學科的特點，給學生帶來美的享受，讓學生在音樂中陶冶情操，提高審美能力，滿足學生的需求，滿足領導的要求，成為一名合格的音樂教師。現(xiàn)將我在本學年的工作匯報如下:一、教師職業(yè)道德我始終熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，有明確的教育目的，態(tài)度端正，專事業(yè)務，工作努力；努力，認真負責，關心學生，愛學生，做他們的導

4、師。以身作則，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，充實自己，以便在工作中扎實的理論指導下更好的開展音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，以身作則，嚴于律己，加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，換位思考，努力形成團結協(xié)作的大家庭。二、教學技巧:作為一名音樂教師，除了要有良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要有較高的音樂教學水平和專業(yè)技能。這個學年，我會注意開闊視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記錄好的教學經(jīng)驗，優(yōu)秀案例等資料供參考。不斷給自己充電，每天安排一定的時間提高自己的基本功，努力成為隨時可以給學生供應一杯水的自來水。1.求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。雖然我是老教師，但我從不接受老年。試著為每一課準備教

5、案。2.教學方法新穎活潑，課堂充滿活力；課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，也是學生茁壯成長的快樂花園。為了讓每節(jié)課短短的40分鐘有序、翔實、活躍、貼近學生的年齡特點，我會從課前、課中、課后三個方面進行關注。課前認真?zhèn)湔n。準備教材和學生，確保課前及時充分的準備。努力按照音樂的特點去教。堅持以美育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力通過音樂教育陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學生的興趣和對美的追求。注重以學生為主體，讓學生愉快地練習音樂。積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解、表達音樂，在一定基礎上創(chuàng)作音樂。在我的課堂上，學生可以積極參與學習，與老師交往，利用他們的親和力帶領學生在音樂的海洋中漫游，讓學生在美中玩耍中學習

6、，在美中做中學，在美中欣賞，在美中提高。3、熱愛音樂，努力幫助學生:師愛是一種復雜的人類情感，體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣，沒有親情，沒有私心，沒有目的，但是有很大的力量。我可以將我的愛與音樂充分融合，將我有限的音樂知識和技能傳授給學生。上課專心。音樂課的特點處處體現(xiàn)，用旋律代替老師的指令，鋼琴的聲音是他們的起步號角，讓學生始終處于一種歡快的音樂氛圍中。根據(jù)學生的年齡特點，進行有趣的教學，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我會從激發(fā)學生的學習興趣開始，用謎語、音樂故事等。，引入新課程，解決音樂游戲中枯燥的樂理教學，充分調(diào)動學生的學習積極性，引導學

7、生在老師的啟發(fā)下開展一系列學習活動，自覺用腦、耳、口、手完成老師設計的所有教學環(huán)節(jié)。興趣成了學生學習的動力。課后及時反饋。在未來的日子里，我會更加積極進取，加強學習，不斷總結，努力提高自己的專業(yè)水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的努力。一朵春花，一個秋果，多少汗水，多少努力。我也堅信我的努力會有回報。很榮幸有機會在這里與您交流。說到教育教學，在座各位都是專家。在這里，我想?yún)R報一下我擔任骨干教師以來的工作，以及我的個人經(jīng)歷。如有不足，請批評指正。2019年第二學期音樂教師述職報告范文第一條:音樂教師工作報告學年的工作即將結束。在這個學年里，我覺得自己在思想、工作、學習和個人素質(zhì)上都有了很大

8、的進步和提高。在這一年里，我可以不斷學習，努力進步，用我的愛和奉獻在教學工作中突出藝術學科的特點，給學生帶來美的享受，讓學生在音樂中陶冶情操，提高審美能力，滿足學生的需求，滿足領導的要求，成為一名合格的音樂教師。現(xiàn)將我在本學年的工作匯報如下:一、教師職業(yè)道德我始終熱愛祖國，擁護黨的領導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，有明確的教育目的，態(tài)度端正，專事業(yè)務，工作努力；努力，認真負責，關心學生，愛學生，做他們的導師。以身作則，有奉獻精神。在業(yè)務上不斷學習各種音樂教育理論，充實自己，以便在工作中扎實的理論指導下更好的開展音樂教育教學。注重個人道德修養(yǎng)，以身作則，嚴于律己，加強團結，

9、與同事相處融洽，合作愉快，換位思考，努力形成團結協(xié)作的大家庭。二、教學技巧:作為一名音樂教師，除了要有良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要有較高的音樂教學水平和專業(yè)技能。這個學年，我會注意開闊視野，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記錄好的教學經(jīng)驗，優(yōu)秀案例等資料供參考。不斷給自己充電，每天安排一定的時間提高自己的基本功，努力成為隨時可以給學生供應一杯水的自來水。1.求最新咨詢，認真?zhèn)湔n。雖然我是老教師，但我從不接受老年。試著為每一課準備教案。2.教學方法新穎活潑，課堂充滿活力；課堂是教師傳道授業(yè)的主陣地，也是學生茁壯成長的快樂花園。為了讓每節(jié)課短短的40分鐘有序、翔實、活躍、貼近學生的年齡特點，我會從課前

10、、課中、課后三個方面進行關注。課前認真?zhèn)湔n。準備教材和學生，確保課前及時充分的準備。努力按照音樂的特點去教。堅持以美育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，努力通過音樂教育陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學生的興趣和對美的追求。注重以學生為主體，讓學生愉快地練習音樂。積極發(fā)現(xiàn)、探索、感受、理解、表達音樂，在一定基礎上創(chuàng)作音樂。在我的課堂上，學生可以積極參與學習，與老師交往，利用他們的親和力帶領學生在音樂的海洋中漫游，讓學生在美中玩耍中學習，在美中做中學，在美中欣賞，在美中提高。3、熱愛音樂，努力幫助學生:師愛是一種復雜的人類情感，體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神。這種愛沒有血緣，沒有親情，沒有私心，沒有目的，但是

11、有很大的力量。我可以把我的愛和音樂充分融合，把我有限的音樂知識和技能傳授給學生。上課專心。音樂課的特點處處體現(xiàn)，用旋律代替老師的指令，鋼琴的聲音是他們的起步號角，讓學生始終處于一種歡快的音樂氛圍中。根據(jù)學生的年齡特點，進行有趣的教學，讓學生在輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我會從激發(fā)學生的學習興趣開始，用謎語、音樂故事等。，引入新課程，解決音樂游戲中枯燥的樂理教學，充分調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下開展一系列學習活動，自覺用腦、耳、口、手完成老師設計的所有教學環(huán)節(jié)。興趣成了學生學習的動力。課后及時反饋。在未來的日子里，我會更加積極進取，加強學習，不斷

12、總結，努力提高自己的專業(yè)水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)做出應有的努力。一朵春花，一個秋果，多少汗水，多少努力。我也堅信我的努力會有回報。很榮幸有機會在這里與您交流。說到教育教學，在座各位都是專家。在這里，我想?yún)R報一下我擔任骨干教師以來的工作，以及我的個人經(jīng)歷。如有不足，請批評指正。第二條:小學音樂教師示范報告來到xx小學已經(jīng)快一年了。在這一年里，我覺得自己在思想、工作、學習和個人素質(zhì)上都有了很大的進步和提高。人生中很多次都是第一次發(fā)生在這里:第一次當老師，第一次站在講臺上，第一次和學生近距離接觸，第一次感受到老師的意義，第一次體會到老師作為一方的難處和快樂.剛來學校的時候，領導安排我分10個

13、班教音樂課，有中低年和高年。我喜歡當音樂老師。也許我從小就學習電子琴和小提琴，選修過音樂，在師范學校學過指揮、鋼琴和聲樂，這讓我更加熱愛現(xiàn)在的工作。音樂不僅能給孩子帶來快樂，也能給我?guī)砜鞓?。我喜歡唱歌，和孩子們一起唱歌。我喜歡跳舞和和孩子們一起跳舞。下面，我總結一下這學期的工作。一是重視自身建設，努力提高業(yè)務水平:“學而優(yōu)則仕”，教師職業(yè)要想成為一個永久的職業(yè)，就必須始終保持“學而優(yōu)則仕”的范疇?！安蝗t已”?！霸賹W習”、“終身教育”成了它的注解。一年來，在學校領導的關心和鼓勵下，我努力提高自己的修養(yǎng)。不僅如此，我還熱愛我的崗位，熱愛每一個學生，熱情地為每一個學生解決問題；遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，各方面嚴格要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟。在過去的一年里，我也積極參加各種政治和專業(yè)學習，努力提高自己的政治和專業(yè)水平。在日常工作中，服從學校的工作安排，配合領導和老師做好校內(nèi)外的一切工作。二、結合實際，搞好課堂教學:上課講課的時候，我會盡量按照教案的設計去做。然而，課堂教學的實際情況與預期的假設大相徑庭。所以我會及時從現(xiàn)實出發(fā)，進行調(diào)理修剪。對于同樣的教材，同樣的成績，不同的班級，我會根據(jù)班級的具體情況，比如學習水平，接受能力等做一些調(diào)整和創(chuàng)新，力求在不斷的變化中。在教學方法上，我提倡快樂教學。使整個教學始終在愉快、合