八年級(jí)體育教案格式三篇

1、Word - 12 -八年級(jí)體育教案格式三篇 體育（physical education，縮寫(xiě)PE或P.E.），是一種簡(jiǎn)單的社會(huì)文化現(xiàn)象，它以身體與智力活動(dòng)為基本手段，依據(jù)人體生長(zhǎng)發(fā)育、技能形成和機(jī)能提高等規(guī)律，達(dá)到促進(jìn)全面發(fā)育、提高身體素養(yǎng)與全面教育水平、增加體質(zhì)與提高運(yùn)動(dòng)力量、改善生活方式與提高生活質(zhì)量的一種有意識(shí)、有目的、有組織的社會(huì)活動(dòng)。整理了八班級(jí)體育教案格式三篇，盼望對(duì)你有關(guān)心! 第一周課堂常規(guī)及留意事項(xiàng)（室內(nèi)第1課時(shí)） 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)使同學(xué)了解上體育課應(yīng)留意什么，怎樣上好每一節(jié)體育課，可以達(dá)到全面熬煉身體、把握學(xué)問(wèn)、方法，促進(jìn)身心進(jìn)展、增加體質(zhì)的目的。重點(diǎn)：常規(guī)教育與平安教育

2、大家好!慶賀你們順當(dāng)?shù)纳肓税税嗉?jí)，你們是否意識(shí)到你們成熟了，成為了一名好少年。少年時(shí)代奇妙而寶貴，它不僅富于幻想，而且還是長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)身體的黃金階段?；孟胧潜ж?fù)的翅膀；身體則是抱負(fù)和學(xué)問(wèn)的載體，三者相輔相成、缺一不行。 敘述課堂常規(guī)及留意事項(xiàng)。 1. 對(duì)老師有禮貌。上課鈴響，體委整隊(duì)，靜候上課。要求；快、靜、齊。因故遲到 要喊報(bào)告。下課時(shí)按老師要求整隊(duì)，聽(tīng)老師下達(dá)口令后才下課。 1. 不遲到，不早退。如有特別狀況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向老師請(qǐng)假并按老師 的要求參與適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、見(jiàn)習(xí)或全休。 1. 上體育課要穿輕巧的服裝和鞋子，盡量穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、 胸針、鉤針等硬物。補(bǔ)充

3、重點(diǎn)對(duì)運(yùn)功服、運(yùn)動(dòng)鞋的要求必需要做到。 1. 留意平安。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí)，未經(jīng)允許不隨便動(dòng)器材，不做與課無(wú)關(guān)的 動(dòng)作，同學(xué)間要相互鼓舞，做好愛(ài)護(hù)、關(guān)心，聽(tīng)從體委和組長(zhǎng)的指揮。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)平安的留意，加強(qiáng)同學(xué)自我愛(ài)護(hù)意識(shí) 1. 愛(ài)惜公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場(chǎng)地器材，練習(xí)是要愛(ài)惜使用器材，課后要 仔細(xì)清點(diǎn)歸還器材。 進(jìn)行合理的體育熬煉。 在體育熬煉中，你會(huì)嘗試到熬煉的開(kāi)心、競(jìng)爭(zhēng)的刺激、合作的歡快，體驗(yàn)到英勇與堅(jiān)韌、成功與失敗、挫折與士氣、拼搏與勝利給你帶來(lái)的興奮和歡樂(lè)，而且你會(huì)切實(shí)的感受到體育熬煉對(duì)身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。常常進(jìn)行合理的體育熬煉，可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，還可以調(diào)整神經(jīng)活

4、動(dòng)的敏捷性。 總之，體育熬煉不僅可以使你獲得健康的身體，還可以促進(jìn)你的身心得到健康進(jìn)展。作業(yè)：1、多方面了解體育熬煉的重要意義2、搜集有關(guān)體育熬煉方面的資料增加了同學(xué)們對(duì)課上該作什么有了初步了解，加強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)體育課的愛(ài)好，以及對(duì)課堂常規(guī)的熟悉。第一周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操（第2課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培育同學(xué)正確的身體姿態(tài)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培育同學(xué)的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的力量和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播操來(lái)培育同學(xué)的形體美。 內(nèi)容 老師指導(dǎo) 同學(xué)活動(dòng) 組織與要求 上 課常規(guī) 1. 老師提前到場(chǎng)，預(yù)備場(chǎng)地器材。 2. 接受體委報(bào)數(shù)，向同學(xué)問(wèn)好。 3. 宣布課的內(nèi)容要

5、求。 4. 檢查服裝，支配見(jiàn)習(xí)生。 5. 平安教育。 1. 體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告。 2. 向老師問(wèn)好。 3、要求同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講。4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。(進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)對(duì)平安的熟悉) 成四列橫隊(duì)： 要求：快、靜、齊。 基 本部分 1. 老師口令指揮，并隨 同學(xué)隊(duì)伍的行進(jìn)而移動(dòng)。 1. 稍息立正 2. 原地轉(zhuǎn)法 3. 踏步立定 4. 齊步走立定 1. 老師認(rèn)真觀看，針對(duì)錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行集體講解。 2. 分組進(jìn)行練習(xí)。老師巡回指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別指導(dǎo)。 3. 老師表?yè)P(yáng)優(yōu)生，鼓舞差生。 4. 聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。 5. 老師巡回觀看，發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤。 6. 老師針對(duì)每節(jié)的錯(cuò)誤進(jìn)行集體訂正。 7. 訂正動(dòng)作之后

6、，集體練習(xí)。 1. 隨著老師口令進(jìn)行練習(xí)。 （加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)隊(duì)列熟悉） 1. 要求同學(xué)留意力集中，仔細(xì)聽(tīng)講。 1. 小組進(jìn)步行指揮，各小組相互檢查。 1. 各小組進(jìn)行講評(píng)，選出優(yōu)秀，進(jìn)行表演。 2. 同學(xué)要依據(jù)老師所講 的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。 （老師有意識(shí)的即使訂正錯(cuò)誤動(dòng)作） 1. 體委帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行。 要求：動(dòng)作整齊，口號(hào)洪亮。 成四列橫隊(duì)前兩排蹲下組織：自由結(jié)組進(jìn)行練習(xí)。組織：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形 結(jié) 束部分 1. 組內(nèi)放松。 2. 老師對(duì)本次可進(jìn)行總結(jié)講評(píng)。 3. 收還器材。 4. 宣布下課。 1. 相互抖動(dòng)手臂、敲打后背。 2. 同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講。 3. 以組為單位。 4. 師生再見(jiàn)。 組織：自由

7、站立。 使同學(xué)對(duì)廣播操的影響進(jìn)一步加深，提高動(dòng)作質(zhì)量，但是還需要進(jìn)一步的努力。 其次周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操學(xué)習(xí)正步走（第3課時(shí)）教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)，可以培育同學(xué)正確的身體姿態(tài)，促進(jìn)身體的正常發(fā)育，培育同學(xué)的組織性、紀(jì)律性、集體動(dòng)作的力量和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過(guò)廣播體操來(lái)培育同學(xué)的形體美。3、講解正步走的動(dòng)作要領(lǐng)。重點(diǎn)：廣播操的各節(jié)拍動(dòng)作精確到位。 內(nèi)容 老師指導(dǎo) 同學(xué)活動(dòng) 組織與要求 上 課常規(guī) 1. 老師提前到場(chǎng)，預(yù)備場(chǎng)地器材。 2. 接受體委報(bào)數(shù)，向同學(xué)問(wèn)好。 3. 宣布課的內(nèi)容要求。 4. 檢查服裝，支配見(jiàn)習(xí)生。 5. 對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安教育 1. 體委整隊(duì)，檢查人數(shù)，向老師

8、報(bào)告。 2. 向老師問(wèn)好。 3、要求同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講。4、見(jiàn)習(xí)生應(yīng)隨堂聽(tīng)課。（強(qiáng)調(diào)平安意識(shí)） 成四列橫隊(duì)： 要求：留意力集中。 基本部分 1. 老師口令指揮，并隨著同學(xué)的進(jìn)行而移動(dòng)。 1. 原地轉(zhuǎn)法 2. 齊步走立定 3. 行進(jìn)間轉(zhuǎn)法 1. 聽(tīng)音樂(lè)做廣播操。 1. 老師仔細(xì)觀看，針對(duì)錯(cuò)誤和不足進(jìn)行講解和個(gè)別指導(dǎo)。 1. 老師講解動(dòng)作要領(lǐng)。 1. 講解動(dòng)作之后，老師帶領(lǐng)同學(xué)集體練習(xí)。 1. 準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)講解。 1、聽(tīng)老師的統(tǒng)一口令。 同學(xué)留意力肯定要集中，仔細(xì)聽(tīng)講，改正錯(cuò)誤。（提高動(dòng)作質(zhì)量） 1. 體委領(lǐng)操。 3、同學(xué)要依據(jù)老師所講的易犯錯(cuò)誤進(jìn)行改正。4、同學(xué)仔細(xì)聽(tīng)講。（老師作正確動(dòng)作，準(zhǔn)時(shí)訂正個(gè)別同學(xué)的動(dòng)作） 要求：隊(duì)伍整齊，步伐全都，仰頭挺胸，朝氣蓬勃。 組織：成四列橫隊(duì)。組織：成體操隊(duì)形。要求：精神集中。組織： 結(jié) 束部分 1、放松