部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題含答案3試題_第1頁(yè)
部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題含答案3試題_第2頁(yè)
部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題含答案3試題_第3頁(yè)
部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題含答案3試題_第4頁(yè)
部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題含答案3試題_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、部編本名著簡(jiǎn)愛(ài)練習(xí)題(含答案)3試題一、名著閱讀題1 .請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成各題?!罢娴模业米?!”我有點(diǎn)惱火了,反駁說(shuō),“你以為我會(huì)留下來(lái),做一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重的人嗎?你以為,就因?yàn)槲邑毟F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了 !一一我的靈魂跟你的完全一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點(diǎn) 美和一點(diǎn)財(cái)富,我也會(huì)讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說(shuō) 話,并不是通過(guò)習(xí)俗、慣例,甚至不是通過(guò)凡人的肉體一一而是我的精神在同你的精神說(shuō) 話;就像我們都已經(jīng)離開了人世,兩人一同站在上帝腳跟前,是平等的一一因?yàn)槲覀兪瞧?等的!”(1)這段文字選自英國(guó)女作家

2、(作者)的小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài),寫的是女主人 公同 (人物名)互訴衷腸的情形,是全書最感人的篇章之一。(2) “無(wú)足輕重”在句子中的意思是: 。(3)將語(yǔ)段中畫線的兩個(gè)句子改寫成一個(gè)句子 。(4)文段中的“我”為什么“有點(diǎn)惱火”并說(shuō)“我得走” ?請(qǐng)結(jié)合原著,從故事情節(jié)和人 物性格兩方面分析原因。情節(jié)原因:性格原因:.填空題。閱讀名著應(yīng)把握人物、地點(diǎn)、事件等關(guān)鍵要素,比如:面容瘦削、看上去很像林肯、個(gè)子 高出一般的中國(guó)人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長(zhǎng)、這是埃德加斯諾筆下 (人名)的形象(紅星照耀中國(guó));林沖屢遭高衙內(nèi)欺辱,仍隱忍求全、直 至在 (地名)偷聽得陸虞候等人的對(duì)話,才奮起反抗、上了梁山。(水滸

3、 傳);簡(jiǎn)愛(ài)長(zhǎng)相一般,卻獨(dú)立倔強(qiáng),知道羅切斯特已婚,且妻子健在、便。(情節(jié))(簡(jiǎn)愛(ài))。.填空題。(1)紅星照耀中國(guó)當(dāng)時(shí)為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便,曾易名為。(2)它原本是西海龍王敖閏的第三太子,因無(wú)心縱火燒毀玉帝賞賜的明珠,觸犯天條,要被處死,幸好被觀音菩薩救下,后來(lái),被觀音菩薩點(diǎn)化,幻化為 ,隨唐僧前往西天 取經(jīng)。(西游記)(3)在洛伍德慈善學(xué)校,簡(jiǎn)愛(ài)忍饑挨餓,還遭受到布洛克赫斯特先生的羞辱,這時(shí)是老師 給了她無(wú)聲的關(guān)愛(ài)與教育。(簡(jiǎn)愛(ài)).填空題。世界經(jīng)典長(zhǎng)廊里留下了許多性格鮮明的兒童形象:譬如孩提的魯迅,他充滿好奇心,渴慕畫著人面的獸、九頭的蛇的 (朝花夕拾);譬如羅沃德孤兒院的 ,她 樂(lè)觀

4、堅(jiān)強(qiáng),善良溫柔,像大姐姐一樣照顧和安慰著簡(jiǎn)愛(ài)(簡(jiǎn)愛(ài));譬如在蘇區(qū)認(rèn) 真盡職檢查過(guò)路旅客的“ ”,他們年紀(jì)尚小,卻都是經(jīng)歷豐富的“老”紅軍(紅 星照耀中國(guó))。.閱讀名著片段,回答問(wèn)題?!盎槎Y不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在!”牧師抬起頭來(lái)看著說(shuō)話的人,啞口無(wú)言地站著。羅切斯特先生微微動(dòng)了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的簡(jiǎn),愛(ài) 這是羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)在教堂舉行婚禮時(shí)出現(xiàn)的一場(chǎng)風(fēng)波,從國(guó)外趕回英國(guó)阻止這場(chǎng)婚禮 舉行的人是 ,選段中“不可逾越的障礙”指的是 。.簡(jiǎn)愛(ài)以 (人名)的第一次婚姻及其和英格拉姆小姐的交往,諷刺了以金錢 為基礎(chǔ)的婚煙和愛(ài)情。.填空。簡(jiǎn)?愛(ài)按照時(shí)間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€(gè)主

5、要地方的生活,這四個(gè)地方依次是 、 雷羅德學(xué)校、桑菲爾德莊園、 。簡(jiǎn)?愛(ài)是以 的身份來(lái)到桑菲爾德莊園的。.成年后的簡(jiǎn)愛(ài)到(填地名) 擔(dān)任家庭教師,在這里她以真摯的情感和高尚的品 德贏得了莊園主人羅切斯特的尊敬和愛(ài)戀,獲得了幸福。.閱讀下面的文字,完成后面的題目?!半m然我不理解是怎么回事,但是我看得出,你還對(duì)那個(gè)笨孩子阿黛勒,甚至對(duì)頭腦簡(jiǎn)單 的太太菲爾費(fèi)克斯,相當(dāng)關(guān)心吧?” “是的,先生;兩個(gè)人我都愛(ài);只是方式不同。” “離開她們你會(huì)感到難受吧?” “是的?!?“可惜!”他說(shuō),嘆了 口氣,停了一會(huì)兒。“在塵世間,事情就是這樣,”他立刻又接著說(shuō),“剛在一個(gè)可愛(ài)的休息處安定下來(lái),就有一個(gè)聲音把你叫起

6、來(lái),要你再往前走,因?yàn)樾菹⒌臅r(shí)間已經(jīng)過(guò)了?!睂?duì)話出自英國(guó)作家 的小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài),選文是女主人公簡(jiǎn)愛(ài)與男主人公的對(duì)話。.閱讀下面的文字,完成后面的題目?!拔也皇区B,沒(méi)有羅網(wǎng)捕捉我。我是個(gè)有獨(dú)立意志的人,我現(xiàn)在就要運(yùn)用我的獨(dú)立意志離開你?!蔽以僮隽艘淮闻妥杂闪耍夜P直地站在他面前。“你的意志將決定你的命運(yùn),”他說(shuō),“我把我的手、我的心和我的一切財(cái)產(chǎn)的分享權(quán)都奉獻(xiàn)給你?!?“你在演一出滑稽戲,我看了只會(huì)發(fā)笑?!睂?duì)話出自小說(shuō) ,文段中簡(jiǎn)愛(ài)決定要離開 (地名),她在反抗命運(yùn)加之 于她身上的不幸。.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求作答?!皩?duì)不起,小姐,那吉卜賽人說(shuō),房間里還有一位沒(méi)出嫁的年輕小姐沒(méi)去找她,她發(fā)誓說(shuō) 一

7、定要見過(guò)所有的人才肯走。我想這一定是指你,再想不出有別的人了。我怎么回復(fù)她 呢?” “哦,我準(zhǔn)定去。我回答說(shuō),很高興有個(gè)意想不到的機(jī)會(huì)來(lái)滿足我大大激發(fā)起來(lái)的 好奇心。選段中“吉卜賽人”是誰(shuí)?扮成吉卜賽人的目的是什么 ?.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答問(wèn)題。在名著分享會(huì)上,同學(xué)們就自己的讀書方法展開了討論。請(qǐng)觀察名著閱讀任務(wù)單,回答后 面的問(wèn)題。名著閱讀任務(wù)單閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)經(jīng)巧目錄第12回 梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀第13回 急先鋒東郭爭(zhēng)功育回胃北刀斗武第15回吳學(xué)究說(shuō)三阮撞籌公孫勝應(yīng)七星聚義第16回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱第50回吳學(xué)究雙用連環(huán)計(jì)宋公明三打祝家莊第56回 吳用使時(shí)

8、遷盜甲湯隆賺徐寧上山(1)班級(jí)舉行“走近梁山英雄”故 事會(huì)。你認(rèn)為應(yīng)從哪一方面選擇內(nèi) 容來(lái)凸顯人物性格?請(qǐng)從下面兩個(gè) 人物中任氏-個(gè),結(jié)合參考目錄回 憶相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要說(shuō)明。吳用楊志關(guān)注節(jié)點(diǎn)小說(shuō)中人物際遇往往會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)重要的節(jié)點(diǎn)而改 變,比如遇到某一個(gè)人。如駱駝祥子中,大兵 突然出現(xiàn),奪走了祥子的新車,讓他長(zhǎng)久的努力化 為泡影;曹先生突然離開,祥子不得不回到人和車 廠,繼續(xù)以前的生活。(2)請(qǐng)從簡(jiǎn)愛(ài)中列舉兩處因 遇到某個(gè)人,人物際遇發(fā)生改變的 節(jié)點(diǎn)。(1)我選擇(填序號(hào)). “勇敢,就是在你還沒(méi)開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸,但依然義無(wú)反顧地去做,并 且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏,但也總

9、會(huì)有贏的時(shí)候。”下列哪個(gè)人物形 象具有勇敢這一特質(zhì)?結(jié)合名著內(nèi)容,說(shuō)明理由。A.孫悟空(西游記)保爾柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)C.簡(jiǎn)愛(ài)(簡(jiǎn)愛(ài)).填空題。簡(jiǎn)?愛(ài)是英國(guó)作家夏洛蒂?勃朗特的代表作。小說(shuō)的女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)出身貧寒的孤 兒,從小寄養(yǎng)在舅母 (人名)的家里,理到虐待,后來(lái)被送進(jìn)慈善機(jī)構(gòu)舉辦的寄宿學(xué) 校。從學(xué)校出來(lái)后,她應(yīng)聘來(lái)到 (莊園名)當(dāng)家庭教師,并與莊園主人 一(人名) 相互產(chǎn)生愛(ài)情。.閱讀下面的文字,完成后面的題目。你以為因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?一一你想錯(cuò)了!一一我 跟你一樣有靈魂一一也完全一樣有一顆心!要是上帝賜給了我一點(diǎn)美貌和大量財(cái)富,我也 會(huì)讓

10、你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī),甚至 也不是憑著肉體凡胎跟你說(shuō)話,而正我的心靈在跟你的心靈說(shuō)話,就好像我們都已離開人 世,兩人平等地一同站在上帝跟前一一因?yàn)槲覀儽緛?lái)就是平等的?。?)說(shuō)這段話的“我”是?。(2) “我”是在什么情況下說(shuō)出這段話的?.下列有關(guān)簡(jiǎn)?愛(ài)的表述不正確的一項(xiàng)是()A.簡(jiǎn)?愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。簡(jiǎn)在里德太太臨死前來(lái)到了她身邊,兩人互相原諒了對(duì)方并且和好。C.羅切斯特先生在桑菲爾德莊園里拐彎抹角地試探簡(jiǎn)?愛(ài)的心思,最終兩人互相傾吐衷腸,表白了愛(ài)意。D.簡(jiǎn)?愛(ài)從小就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的反抗精神,與表哥

11、、舅媽以及學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)抗,長(zhǎng)大后又以獨(dú) 立的人格和勇敢地個(gè)性贏得了羅切斯特的愛(ài)情。.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成題目。我一路都在反抗,這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,可這一來(lái)就大大加重了蓿茜和阿博特小姐對(duì)我的 惡感,超過(guò)了她們本來(lái)愿意抱有的。實(shí)際上,我是有點(diǎn)失掉了自制,或者像法國(guó)人常說(shuō) 的:忘乎所以了。我明知道,一時(shí)的反叛早已經(jīng)使我難免要受到種種難以想象的懲罰,因 此像所有造反的奴隸那樣,我在絕望中下決心索性一不做二不休?!白プ∷毂?,阿博特小姐,她簡(jiǎn)直像只發(fā)了瘋的貓?!薄罢鎭G臉!真丟臉!”那使女喊道,“多嚇人的舉動(dòng)呀,愛(ài)小姐,居然打起一位有身份的年輕人,你恩人的兒子,你的小主人來(lái)了!”“主人!他怎么會(huì)是我的主

12、人?難道我是個(gè)傭人嗎?”以上文段選自 ,作者是 。從選文中可以看出“我”有怎樣的性格特點(diǎn)? 請(qǐng)結(jié)合原著回答,選文中“我”反抗的原因是什么? .簡(jiǎn)愛(ài)譯本很多,比較閱讀以下幾個(gè)版本,選取你最喜歡的一個(gè)譯本進(jìn)行品鑒。版本一:你以為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?你想錯(cuò)了!一我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣?。ㄗc英譯)版本二:你以為我身無(wú)分文、身份低微、相貌平平、個(gè)子矮小,我就沒(méi)有靈魂了嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣豐富,內(nèi)心跟你一樣充實(shí)?。弰鬃g)版本三:你以為我窮、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎?一一你想錯(cuò)了!一我跟你一樣有靈魂一一也完全一樣有一顆心?。ㄋ?/p>

13、兆霖譯)版本四:難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了?一一你不是想錯(cuò)了嗎?一一我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)?。S源深譯)我喜歡版本,因?yàn)?簡(jiǎn)?愛(ài)的人生由哪兩個(gè)基本“旋律”構(gòu)成?.在小說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)中,簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情故事感人至深。從這個(gè)故事中,你體 會(huì)到了簡(jiǎn)愛(ài)的哪些可貴品質(zhì)?請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡(jiǎn)要分析。.請(qǐng)運(yùn)用所積累的知識(shí),完成小題。離開桑菲爾德我感到痛苦,我愛(ài)桑菲爾德。我愛(ài)它,因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活,至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。我沒(méi)有受到j(luò)i a踏。我沒(méi)有被弄得疆化。我沒(méi)有被埋在低劣的心靈中,沒(méi)被排 chi在同光明、活力、崇高的一切交往之外。

14、我曾經(jīng)面對(duì)面地同我所 尊敬的人,同我所愛(ài)的人,同一個(gè)獨(dú)特、活躍、寬廣的心靈交談過(guò)。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了你, 先生;感到自己非從你這兒被永遠(yuǎn)拉走不可,真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可這個(gè)必 要性,就像看到非死不可這個(gè)必要性一樣。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)的字注音。ji a 踏() 排 ch i() 拳高()(2)文段中含有一個(gè)錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是 (3)請(qǐng)把文中畫線的句子改為設(shè)問(wèn)句: 。(4)請(qǐng)結(jié)合原著回答:以上文段選自簡(jiǎn)愛(ài),作者是 ,簡(jiǎn)愛(ài)在桑菲爾德的身份是 ,她找到這份工作的方式是從小說(shuō)情節(jié)看,簡(jiǎn)愛(ài)為什么會(huì)產(chǎn)生“非走不可”的念頭? 22.學(xué)校開展“品讀名著,滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任

15、務(wù)。任務(wù)要求閱讀成果任務(wù):知經(jīng)典情節(jié)豐乂字吊識(shí)我同古典長(zhǎng)篇小說(shuō)常用“三”字來(lái)敘述故事,使情節(jié)曲折生動(dòng)。如水滸傳)中有“宋江三敗高太尉”等故事,三國(guó)演義中有“劉備三顧茅廬 ”等故事。任務(wù)二:會(huì)閱讀方法增閱讀實(shí)效周進(jìn)看著號(hào)板又是一頭撞將去。只管伏著號(hào)板哭個(gè)不住,一號(hào)哭過(guò),又哭到二號(hào),三號(hào),滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來(lái)。全有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子,他那里肯起來(lái),哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來(lái)。(節(jié)選自儒林外史)第三回)閱讀儒林外史,要學(xué)會(huì)賞析其諷刺藝術(shù)。請(qǐng)以上面選段為例,簡(jiǎn)要分析這部作品的諷刺筆法。(3) 任務(wù)三: 悟名著內(nèi)涵 強(qiáng)閱讀素養(yǎng)有人說(shuō),簡(jiǎn)愛(ài)是一本純

16、粹講述愛(ài)情的小說(shuō),你同意嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述觀點(diǎn)和理由。任務(wù)四: 探名著元素 究寫作手法三國(guó)演義中有很多與“酒”有關(guān)的故事,請(qǐng)寫出兩個(gè)經(jīng)典片段:、探究發(fā)現(xiàn)小說(shuō)多處寫“酒”有如下作用:23.下列關(guān)于名著的表述,不正確 的一項(xiàng)是()A.保爾在朱赫來(lái)的影響下,逐步走上革命道路,最終成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士。B.在和表哥約翰 ?里德發(fā)生沖突后,簡(jiǎn) ?愛(ài)被舅舅關(guān)進(jìn)了陰森恐怖的紅房子里。C.晁蓋人稱“托塔天王”,他仗義疏財(cái),喜歡結(jié)識(shí)天下好漢,曾與“赤發(fā)鬼”劉唐結(jié)義。D.臨死時(shí)還因?yàn)闊舯K里多點(diǎn)了一根燈草,遲遲不肯斷氣的人是儒林外史中的嚴(yán)監(jiān) 生。.簡(jiǎn)?愛(ài)中,簡(jiǎn)來(lái)到桑菲爾德莊園的第一天晚上,見到了 ()A.費(fèi)爾法克斯太太B.巴

17、扎諾娃醫(yī)生C.鄰居衍太太D.保姆大堰河.下面名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()A.西游記中,六耳殊猴變作孫悟空,眾神諸仙莫辨真假,最后,如來(lái)佛祖道出妖怪 本相,悟空打死六耳殊猴。B.簡(jiǎn)愛(ài)按時(shí)間順序?qū)懥伺魅斯谒膫€(gè)主要地方的生活,這四個(gè)地方依次是:舅媽 家,洛伍德學(xué)校,桑菲爾德莊園,圣約翰家。C.平凡的世界采用現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,大量使用充滿生活氣息的陜西方言口語(yǔ),有 意識(shí)地運(yùn)用了信天游等民間藝術(shù)形式。D.水滸中,官軍圍剿石碣村時(shí),晁蓋、吳用等人殺退官軍后奔向梁山,梁山頭領(lǐng)王 倫害怕這些人上山搶了自己的位置,拒不接納,晃蓋一氣之下殺死王倫。.下列關(guān)于文學(xué)名著內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是()A.紅樓夢(mèng)中黛玉性

18、格憂郁,暮春時(shí)節(jié)傷心落花,將它們埋葬,稱為“花?!?,并作 葬花吟。B.傅雷家書中傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛(ài),對(duì)兒子在做人和生活方面進(jìn)行了有益 的引導(dǎo),表現(xiàn)出他對(duì)兒子深切的關(guān)愛(ài)之情。C.簡(jiǎn)愛(ài)在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,卻被舅母關(guān)進(jìn)了紅房子里,她的舅舅里 德先生就死在這間房子里。D.海底兩萬(wàn)里中,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從太平洋出發(fā),尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾 在印度洋遭遇巨型章魚,在大西洋肉搏鯊魚等。.簡(jiǎn)愛(ài)是夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的一部具有自傳色彩的長(zhǎng)篇小說(shuō)。下列關(guān)于小說(shuō)內(nèi) 容的表述,正確的一項(xiàng)是()A.簡(jiǎn)愛(ài)在做小學(xué)教員期間,意外地獲得了來(lái)自爺爺?shù)倪z產(chǎn)。B.小說(shuō)按照時(shí)間順序?qū)懥撕?jiǎn)愛(ài)在舅媽家等五個(gè)地方

19、的生活。C.離開桑菲爾德莊園后,簡(jiǎn)愛(ài)才寫信表達(dá)對(duì)羅切斯特的愛(ài)。D.圣約翰想娶簡(jiǎn)愛(ài)是因?yàn)橛X(jué)得她是一個(gè)合適的傳教士之妻。.下列對(duì)名著的有關(guān)表述,正確的一項(xiàng)是()A.鋼鐵是怎樣煉成的中“生命的意義” 一節(jié),寫保爾在雙目失明后即將返回基輔, 仍然堅(jiān)持來(lái)到烈士陵園悼念戰(zhàn)友,領(lǐng)悟到了人生的真諦。B.昆蟲記是一部引人入勝的書。法布爾對(duì)昆蟲的形態(tài)習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡的描 述,處處洋溢著對(duì)生命的尊重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美。C.簡(jiǎn)愛(ài)中的簡(jiǎn)愛(ài)和駱駝祥子中的虎妞都經(jīng)歷了生活的磨難,但是依然堅(jiān)定獨(dú) 立,勇于反抗,敢于追求自由與平等。D.儒林外史在諷刺丑惡的同時(shí),還塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞 育德、范愛(ài)農(nóng)等

20、。.選出下列文學(xué)名著表述有誤的一項(xiàng)()A.水滸傳一書敘述了眾多草莽英雄的不同人生經(jīng)歷和反抗道路,描寫了從起義到興 盛到最終失敗的過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源。小說(shuō)采用古白話,人物語(yǔ)言極富個(gè)性 化。B.朝花夕拾一書中作者回憶了自己童年、少年、青年時(shí)期不同的生活經(jīng)歷,追憶了那 些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的懷念之情,也表現(xiàn)出了對(duì)守舊勢(shì)力的嘲諷。C.紅巖中的江姐看到城墻上懸掛著的丈夫的頭顱后,雖悲痛卻依舊鎮(zhèn)定地赴華瑩山與雙槍老太婆會(huì)面。在獄中得知新中國(guó)成立了之后,江姐帶領(lǐng)獄友們繡了一面五星紅旗。D.簡(jiǎn)愛(ài)中的羅徹斯特愛(ài)上了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的簡(jiǎn)愛(ài)后,便決定向她求婚。但因?yàn)樗?已婚的事實(shí)被揭發(fā),婚禮最

21、終取消。當(dāng)他的瘋妻子放火燒屋時(shí),他為救簡(jiǎn)愛(ài)受傷失明。30.閱讀名著,可以從中汲取積極向上的精神力量。請(qǐng)從西游記簡(jiǎn)愛(ài)中任選 個(gè)人物,按照示例完成表格。示例人物積極向上的精神品質(zhì)名著中的相關(guān)內(nèi)容保爾柯察金意志堅(jiān)強(qiáng)他不向命運(yùn)屈服,帶病堅(jiān)持寫作,克服種種困難,最 終完成著作?!緟⒖即鸢浮?試卷處理標(biāo)記,請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、名著閱讀題(1)夏洛蒂?勃朗特 羅切斯特(2)無(wú)關(guān)緊要;不值得重視。(3)我的靈魂和我的心跟你的完全一樣。(4)情節(jié)原因: 我”已經(jīng)愛(ài)上了羅切斯特,而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚。我解析:(1)夏洛蒂?勃朗特 羅切斯特 (2)無(wú)關(guān)緊要;不值得重視。(3)我的靈魂和我的心跟你的完全一樣。(4)情節(jié)

22、原因:“我”已經(jīng)愛(ài)上了羅切斯特,而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚?!拔摇睘榱藰O力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不得不走。性格原因:簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)出身低微、生活坎坷,卻始終堅(jiān)持維護(hù)獨(dú)立人格、追求個(gè)性自由、主張人生平等、不向人生 低頭的堅(jiān)強(qiáng)女性?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)要求學(xué)生在閱讀簡(jiǎn)愛(ài)時(shí),掌握作家作品的情況。根據(jù)文段的內(nèi)容可知,這段文字 出自英國(guó)女作家夏洛蒂?勃朗特的小說(shuō)簡(jiǎn)?愛(ài),寫的是女主人公簡(jiǎn)?愛(ài)同羅切斯特互相傾 訴衷腸的情形。(2)無(wú)足輕重:意思是沒(méi)有它并不輕些,有它也并不重些。指無(wú)關(guān)緊要。結(jié)合“你以為我 會(huì)留下來(lái),做一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重的人嗎 ?”分析,在文中的意思不值得重視。(3)壓縮語(yǔ)段,把相同的句子成分變成一

23、個(gè)即可。本題可以變成:我的靈魂和我的心跟你的完全一樣?;蛘撸ㄎ业撵`魂和心跟你的的完全一樣)。(4)要求學(xué)生結(jié)合原著內(nèi)容分析?!澳阏J(rèn)為,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒(méi)有靈 魂沒(méi)有心嗎?”這是簡(jiǎn)?愛(ài)中的經(jīng)典句子,歷來(lái)被人們傳誦。羅切斯特告訴女主人公簡(jiǎn) ?愛(ài)自己要與英格拉姆小姐結(jié)婚,是為了試探簡(jiǎn) ?愛(ài)。簡(jiǎn)為了極力維護(hù)自己的尊嚴(yán),不得不 走。事實(shí)上,簡(jiǎn)?愛(ài)并不知道羅切斯特在試探她。結(jié)合“我現(xiàn)在跟你說(shuō)話,并不是通過(guò)習(xí) 俗、慣例,甚至不是通過(guò)凡人的肉體一一而是我的精神在同你的精神說(shuō)話;就像我們都已 經(jīng)離開了人世,兩人一同站在上帝腳跟前,是平等的一一因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?”得出性格 原因:這是女主人公簡(jiǎn)?

24、愛(ài)說(shuō)給她的男友羅切斯特的一段話,表現(xiàn)了簡(jiǎn) ?愛(ài)對(duì)自由平等的追 求,對(duì)獨(dú)立人格的追求,雖然她勇敢追求愛(ài)情卻又自尊自愛(ài)的性格特征。.毛澤東山神廟不與他結(jié)焙(或“離開他”、“離開桑菲爾德”)【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時(shí)積累。紅星照耀中國(guó)第三章在保安第一節(jié) 蘇維埃掌權(quán)人物寫斯諾解析:毛澤東 山神廟 不與他結(jié)婚(或“離開他”、“離開桑菲爾德”)【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時(shí)積累。紅星照耀中國(guó)第三章在保安第一節(jié) 蘇維埃掌權(quán)人物寫斯諾來(lái)到保安。在這里,斯諾見到了紅軍的領(lǐng)袖毛澤東。作為一個(gè)外國(guó)了記者斯諾介紹了對(duì)毛澤東的初步印 象和總體看法。他對(duì)毛澤東的第一印象是瘦高、背略彎曲、長(zhǎng)發(fā)、高鼻梁、

25、凸顫骨。據(jù)此 判斷即可。水滸傳風(fēng)雪山神廟(第十回):在滄州,陸虞候等人設(shè)計(jì)讓林沖看守草料場(chǎng),欲燒死 林沖。當(dāng)夜大雪將林沖住的草廳壓塌,林沖無(wú)處棲身而到山神廟避雪,躲過(guò)一劫。后來(lái), 林沖在廟里偷聽到陸謙、富安、差撥的對(duì)話,得知自己被陷害的內(nèi)情后,忍無(wú)可忍的林沖 殺死了陸虞候等人,在柴進(jìn)的周濟(jì)下連夜投奔梁山泊。據(jù)此積累作答。簡(jiǎn)愛(ài)講述了女主人公簡(jiǎn)愛(ài)出身貧寒,父母去世,長(zhǎng)相平庸,身材瘦小,她被送 到舅媽里德太太家撫養(yǎng)。里德太太把她送進(jìn)洛伍德孤兒院。長(zhǎng)大后她來(lái)到桑菲爾德莊園當(dāng) 家庭教師,與羅切斯特相愛(ài)?;槎Y當(dāng)天,當(dāng)?shù)弥_切斯特15年前已經(jīng)結(jié)婚,妻子就是那個(gè)關(guān)在三樓密室的瘋女人時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)強(qiáng)忍心中的痛苦和不舍

26、,離開了羅切斯特。在尋找新的 生活出路的途中,簡(jiǎn)愛(ài)風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣約翰 收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。不久,簡(jiǎn)愛(ài)得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時(shí) 還發(fā)現(xiàn)圣約翰是她的表兄,簡(jiǎn)愛(ài)決定將財(cái)產(chǎn)平分。圣約翰是個(gè)狂熱的教徒,他請(qǐng)求 簡(jiǎn)愛(ài)嫁給他并和他同去印度,簡(jiǎn)愛(ài)拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾 德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘。簡(jiǎn)愛(ài)找到 他最終和他結(jié)婚,得到了幸福生活。據(jù)此積累作答。.西行漫記;白馬(或:白龍馬)譚波爾小姐【詳解】(1)本題文學(xué)常識(shí)。紅星照耀中國(guó),當(dāng)時(shí)為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便曾 易名為西行漫記,是美國(guó)記者

27、埃德加斯諾所著的紀(jì)實(shí)文 解析:西行漫記;白馬(或:白龍馬)譚波爾小姐【詳解】(1)本題文學(xué)常識(shí)。紅星照耀中國(guó),當(dāng)時(shí)為了在國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)出版方便曾易名為西行漫記,是美國(guó)記者埃德加斯諾所著的紀(jì)實(shí)文學(xué)作品。該作品真實(shí)記錄了埃德加斯諾自1936年6月至1936年10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。(2)本題考查西游記中的人物。龍王三太子縱火燒了殿上玉帝賜的明珠,觸犯天條, 犯下死罪,幸虧大慈大悲的南海觀世音菩薩出面,才幸免于難,被貶到蛇盤山等待唐僧西 天取經(jīng)。無(wú)奈他不識(shí)唐僧和悟空,誤食唐僧坐騎白馬,后來(lái)被觀世音菩薩點(diǎn)化,鋸角退 鱗,

28、變化成白龍馬,皈依佛門,取經(jīng)路上供唐僧坐騎,任勞任怨,歷盡艱辛,終于修成正 果,取經(jīng)歸來(lái),被如來(lái)佛祖升為八部天龍。(3)本題考查簡(jiǎn)愛(ài)中的人物。在洛伍德慈善女子學(xué)校,簡(jiǎn)愛(ài)遭受罰站凳子的恥辱時(shí), 譚波爾小姐讓簡(jiǎn)愛(ài)辯護(hù)自己;請(qǐng)簡(jiǎn)愛(ài)和海倫吃甜餅;寫信向勞埃德先生詢問(wèn)實(shí)情;召集全 校當(dāng)眾為簡(jiǎn)愛(ài)洗刷罪名。.山海經(jīng);海倫; 紅小鬼(少年先鋒隊(duì)員)【詳解】本題考查名著內(nèi)容。1)朝花夕拾中“畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒(méi) 有頭而以兩乳當(dāng)做眼睛的怪物”,都是解析:山海經(jīng);海倫; 紅小鬼(少年先鋒隊(duì)員)【詳解】本題考查名著內(nèi)容。1)朝花夕拾中“畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒(méi)有

29、頭而以兩 乳當(dāng)做眼睛的怪物”,都是山海經(jīng)里面的怪物神獸。山海經(jīng)是魯迅渴望已久的。2)簡(jiǎn).愛(ài)中的海倫,是簡(jiǎn)在孤兒院最好的朋友,是個(gè)寬容的女孩。她教會(huì)簡(jiǎn)學(xué)會(huì)忍 耐。從書中讓讀者感受到她的善良與友好。海倫告訴簡(jiǎn):“生命太短促,不能用來(lái)記仇蓄 恨?!焙惥褪莻€(gè)像個(gè)大姐姐一樣照顧和安慰簡(jiǎn)愛(ài),雖然學(xué)校的老師和校長(zhǎng)對(duì)她又打又罵,可是 她卻從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)自己,很堅(jiān)強(qiáng),可是太屈服于命運(yùn),是個(gè)很虔誠(chéng)的天主教信徒。3)在蘇區(qū),少年先鋒隊(duì)員(紅小鬼)的任務(wù)之一,是在后方檢查過(guò)路旅客,看他們有沒(méi)有 路條。他們十分堅(jiān)決地執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù),把沒(méi)有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問(wèn)。彭德懷 告訴我,有一次被幾個(gè)少年隊(duì)員喝令站住,要看

30、他的路條否則就要逮他。根據(jù)以上內(nèi)容歸納答案。.梅森羅切斯特已有了妻子【詳解】本題考查名著情節(jié)人物識(shí)記。簡(jiǎn)愛(ài)講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在 各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人 入勝地展示了解析:梅森 羅切斯特已有了妻子【詳解】本題考查名著情節(jié)人物識(shí)記。簡(jiǎn)愛(ài)講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中 不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人 公曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng)取自由和平等地位的婦女形象。根據(jù)選文“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個(gè)婚姻有不可逾越的障礙存在! ”根據(jù)簡(jiǎn)愛(ài)原

31、文“我要提醒你,你有一個(gè)太太。先生,就是你不承認(rèn),法律也是承認(rèn)的” 可知,在十五年前,羅切斯特就和伯莎梅森的姐姐結(jié)婚了,并且伯莎梅森的姐姐是一 個(gè)瘋子,由于她的神志不清,所以羅切斯特不能離婚。羅切斯特和簡(jiǎn)愛(ài)舉行婚禮的時(shí) 候,他的瘋妻子還在,所以不能和簡(jiǎn)結(jié)婚。阻止這場(chǎng)婚禮的人正是羅切斯特瘋妻子的弟弟 伯莎。梅森。.羅切斯特【詳解】本題考查名著情節(jié)人物的識(shí)記。簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作 的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó) 女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自解析:羅切斯特【詳解】本題考查名著情節(jié)人物的識(shí)記。簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小 說(shuō),

32、是一部具有自傳色彩的作品。作品講述一位從小變成孤兒的英國(guó)女子在各種磨難中不 斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說(shuō)引人入勝地展示了男女主人公 曲折起伏的愛(ài)情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個(gè)敢于反抗,敢于爭(zhēng) 取自由和平等地位的婦女形象。簡(jiǎn)愛(ài)中羅切斯特的第一次婚姻就是以金錢為基礎(chǔ)的 不幸的婚姻,作者借此諷刺了這種以金錢為基礎(chǔ)的婚姻,故本題填入的人名是羅切斯特。.舅媽家圣約翰家家庭教師【詳解】(1)簡(jiǎn)?愛(ài)自小父母雙亡,一開始就寄居在舅舅家,但是舅舅去世了,所以最 開始生活的地方是舅媽家。(2)簡(jiǎn)?愛(ài)受到舅媽和舅媽的孩子們的欺解析:舅媽家圣約翰家家庭教師【詳解】(1)簡(jiǎn)?

33、愛(ài)自小父母雙亡,一開始就寄居在舅舅家,但是舅舅去世了,所以最開始生活的 地方是舅媽家。(2)簡(jiǎn)?愛(ài)受到舅媽和舅媽的孩子們的欺侮、虐待,因此反抗,最后舅媽把她送到了雷羅 德學(xué)校,是一個(gè)類似孤兒院的地方;簡(jiǎn)?愛(ài)長(zhǎng)大后,應(yīng)聘到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師;但是 在和桑菲爾德莊園主人羅切斯特先生相愛(ài)、計(jì)劃結(jié)婚之前,得知其已經(jīng)結(jié)婚了,于是離開 了桑菲爾德莊園,她最后暈倒在圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個(gè)妹妹救了,于是來(lái)到 了圣約翰家。(3)簡(jiǎn)?愛(ài)在雷羅德學(xué)校畢業(yè)后,留校當(dāng)了兩年老師,但是實(shí)在是厭惡這里的孤寂、冷 漠,于是登報(bào)尋找家庭教師的職位,來(lái)到桑菲爾德莊園,成為羅切斯特的女兒阿黛爾瓦 倫斯的家庭教師。簡(jiǎn)?

34、愛(ài)是以家庭教師的身份來(lái)到桑菲爾德莊園的。.桑菲爾德莊園【詳解】簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤兒,年幼時(shí)被送到舅母家撫養(yǎng),過(guò)了十年被歧視、受虐待的生 活。后來(lái)輾轉(zhuǎn)到羅伍德孤兒院就讀,畢業(yè)后任教兩年。但她厭倦這種殘酷迫害 兒童心靈的教學(xué)生活,結(jié)果被桑菲爾德莊園解析:桑菲爾德莊園【詳解】簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤兒,年幼時(shí)被送到舅母家撫養(yǎng),過(guò)了十年被歧視、受虐待的生活。后來(lái)輾 轉(zhuǎn)到羅伍德孤兒院就讀,畢業(yè)后任教兩年。但她厭倦這種殘酷迫害兒童心靈的教學(xué)生活, 結(jié)果被桑菲爾德莊園的女管家聘為家庭教師。最后與莊園主羅切斯特結(jié)婚。.夏洛蒂勃朗特羅切斯特【詳解】只要熟悉小說(shuō)中的人物和內(nèi)容就能輕松答題,從人物“愛(ài)德華”就可以判斷出 這段內(nèi)容出自

35、夏洛蒂勃朗特的簡(jiǎn)愛(ài)。這部小說(shuō)的主人公是“簡(jiǎn)愛(ài)” 和“羅切斯特解析:夏洛蒂勃朗特 羅切斯特【詳解】只要熟悉小說(shuō)中的人物和內(nèi)容就能輕松答題,從人物“愛(ài)德華”就可以判斷出這段內(nèi)容出 自夏洛蒂勃朗特的簡(jiǎn)愛(ài)。這部小說(shuō)的主人公是“簡(jiǎn)愛(ài)”和“羅切斯特”。.簡(jiǎn)愛(ài)桑菲爾德【詳解】略解析:簡(jiǎn)愛(ài) 桑菲爾德【詳解】略.羅切斯特,為了試探簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)自己的感情?!驹斀狻磕莻€(gè)吉普賽人是羅切斯特先生假扮的。羅切斯特先生外出,然后家里就來(lái)了一 個(gè)蓋著頭的吉普賽人,給家里的每個(gè)人算命。他這樣做的目的是想套出簡(jiǎn)愛(ài) 的心里話。因解析:羅切斯特,為了試探簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)自己的感情。【詳解】那個(gè)吉普賽人是羅切斯特先生假扮的。羅切斯特先生外出,然后家里

36、就來(lái)了一個(gè)蓋著頭的 吉普賽人,給家里的每個(gè)人算命。他這樣做的目的是想套出簡(jiǎn)愛(ài)的心里話。因?yàn)榇藭r(shí)他 已經(jīng)愛(ài)上了簡(jiǎn)愛(ài),可又不確定簡(jiǎn)愛(ài)的心意。. (1)示例:我選擇,我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。 在三打祝家莊時(shí),他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部,里應(yīng)外合將 祝家莊攻破(或在呼延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時(shí),他命時(shí)遷盜走徐寧的 解析:(1)示例:我選擇,我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。在三打祝 家莊時(shí),他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部,里應(yīng)外合將祝家莊攻破(或在呼 延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時(shí),他命時(shí)遷盜走徐寧的雁翎甲,將徐寧騙上梁山,后大破連 環(huán)馬陣)。這一情節(jié)體現(xiàn)

37、了他出眾的智謀和卓越的軍事才能。(意思對(duì)即可。)示例:我選擇,我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。在汴京街頭 賣刀時(shí),他因一時(shí)性起殺了潑皮牛二,后主動(dòng)投案自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男?格。(意思對(duì)即可。)(2)示例:譚波爾老師的離開使簡(jiǎn)愛(ài)下決心離開學(xué)校,開始追求新的生活。簡(jiǎn)愛(ài)的出 現(xiàn)使羅切斯特地獄般的婚姻生活得到改變,他毫不猶豫地愛(ài)上了簡(jiǎn)愛(ài)。(意思對(duì)即 可。)【詳解】(1)本題考查分析名著人物。示例:我選擇 ,我認(rèn)為應(yīng)從他神機(jī)妙算及作戰(zhàn)的經(jīng)歷等 方面來(lái)選擇內(nèi)容。晁蓋議取生辰綱,他馬上贊同,并為之物色人選,出謀劃策,奔走百 里,以買魚為名,說(shuō)三阮撞籌,定下 力則力取,智則智取

38、”的妙計(jì),在黃泥岡上使精明強(qiáng) 干的楊志也上了當(dāng)。事發(fā)后,他鼓動(dòng)晁蓋等上梁山泊,并在碣石村設(shè)計(jì)殲滅前來(lái)追捕的官 軍,活捉頭目何濤。梁山三打祝家莊時(shí)曾多次失敗,吳用雙掌連環(huán)計(jì),讓孫立等人深入祝 家莊,里應(yīng)外合攻破莊院。宋江鬧華州時(shí),他又出計(jì)用宿太尉金鈴吊掛,救出了史進(jìn)和魯 智深。呼延灼用連環(huán)馬公的梁山時(shí),又派時(shí)遷等人計(jì)誘徐寧上山,打敗呼延灼。這些都體 現(xiàn)了他的足智多謀和卓越的軍事才能。我選擇,我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來(lái)選擇內(nèi)容。第 12回楊志賣刀是 施耐庵小說(shuō)水滸傳中的重要情節(jié)。楊志被高太尉趕出殿帥府后,因身上沒(méi)錢,只好賣 掉祖?zhèn)鲗毜叮u刀途中遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜队锌炽~剁鐵刀

39、口不卷、吹毛得過(guò)、 殺人不見血三大好處,前兩個(gè)都被證實(shí),牛二一心想霸占楊志的寶刀,于是百般刁難,楊 志忍無(wú)可忍,便一刀殺了牛二,到官府自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男愿?。?)本題考查把握名著內(nèi)容。洛伍德義塾,一個(gè)教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的地方。簡(jiǎn)愛(ài) 剛到這里的第一年便趕上了一場(chǎng)突如其來(lái)的瘟疫,眼看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在這里倒下,特別是 好友海倫.彭斯的離去,使簡(jiǎn)愛(ài)幼小的心靈體會(huì)到了生命的殘酷。在這里,簡(jiǎn)愛(ài)雖然歷 經(jīng)磨難,卻堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。度過(guò)第一年的難關(guān)后,學(xué)校改善了學(xué)生們的生活飲食條 件。簡(jiǎn)愛(ài)在這里又做了六年學(xué)生、二年老師。期間的八年中,譚普爾小姐成為簡(jiǎn)愛(ài)敬仰 和感激的至愛(ài)之師和人生摯友,因?yàn)椤?/p>

40、我獲得的一些最寶貴的知識(shí),都要?dú)w功于她的指 導(dǎo)” “她充當(dāng)了我的母親及家庭教師的角色,后來(lái)又成為我的伴侶” “她的友誼及與她的 交往始終是我的一種安慰”。因此,當(dāng)譚普爾小姐要離開洛伍德義塾時(shí),簡(jiǎn)愛(ài)也在一番 思索后決定要到“一個(gè)陌生的環(huán)境里擔(dān)當(dāng)新職務(wù),過(guò)一種新生活。.示例:西游記孫悟空。孫悟空在取經(jīng)路上,不畏艱險(xiǎn),從不退縮氣餒,面對(duì)重 重磨難始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,展現(xiàn)了他的勇敢。在經(jīng)歷九九八十一難后, 最終修成正果。鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金。保解析:示例:西游記孫悟空。孫悟空在取經(jīng)路上,不畏艱險(xiǎn),從不退縮氣餒,面對(duì)重重磨難始終 保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,展現(xiàn)了他的勇敢。在經(jīng)歷九九八十一難后,最終修

41、成正果。鋼鐵是怎樣煉成的保爾柯察金。保爾出身于貧困的家庭,歷經(jīng)生活的苦難而從未 屈服。在投身革命后,深受重傷,用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝死神,繼續(xù)投身國(guó)家建設(shè)的勞動(dòng)中。 在修筑鐵路時(shí)感染傷害,導(dǎo)致癱瘓失明。每當(dāng)人生遭受巨大苦難時(shí),保爾都能夠憑借鋼戰(zhàn) 勝鐵般的意志戰(zhàn)勝困難,開啟人生的新征途。以勇敢頑強(qiáng)的精神展現(xiàn)出生命的精彩。簡(jiǎn)愛(ài)簡(jiǎn)愛(ài)。簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母,寄住在舅媽家,飽受欺凌,后來(lái)又同冷酷、 自傲的洛伍德學(xué)校校長(zhǎng)抗?fàn)?,她的?ài)情同樣充滿坎坷。但是簡(jiǎn)愛(ài)從不向命運(yùn)低頭,始終 保持著自己的自尊自強(qiáng),不斷與坎坷和不幸作斗爭(zhēng),對(duì)理想有著執(zhí)著的追求。在艱難困苦 中不屈服不氣餒,以自己的勇敢最終迎來(lái)幸福美好?!驹斀狻勘绢}考

42、查對(duì)文學(xué)名著人物形象的分析能力。解題時(shí),需抓住“勇敢”這個(gè)重點(diǎn)對(duì)文學(xué)作品 中的人物形象展開論述。孫悟空、保爾柯察金、簡(jiǎn)愛(ài)在艱難困苦面前,不屈不撓,都 可以稱得上英雄。答題時(shí)可以選擇最熟悉的人物形象,結(jié)合人物的簡(jiǎn)要經(jīng)歷說(shuō)明理由即 可。示例一:孫悟空(西游記)。孫悟空作為“圣僧”的高徒,每每遇到妖魔鬼怪?;蛟?陰謀詭計(jì),他都主動(dòng)請(qǐng)纓,沖鋒在前,與邪惡勢(shì)力搏斗在前線,哪里有危險(xiǎn)。哪里就有他 勇敢的身影,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),最后修成正果,被如來(lái)佛祖封為“斗戰(zhàn)勝佛”。示例二:保爾柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)。保爾在全身癱瘓、雙目失明的情況 下,仍然不向命運(yùn)屈服,勇敢無(wú)畏克服種種苦難,重新回到戰(zhàn)斗的行列。在精

43、神導(dǎo)師朱赫 來(lái)的引導(dǎo)下,保爾逐漸成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄,表現(xiàn)了保爾堅(jiān)定不移的信念和 勇敢頑強(qiáng)的高貴品質(zhì)。示例三:簡(jiǎn)愛(ài)(簡(jiǎn)愛(ài))。簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)到了桑菲爾德莊園,遇到了羅切斯特先生,彼 此相愛(ài)。但當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特是有婦之夫之后,毅然選擇了離開??梢钥闯龊?jiǎn)愛(ài)勇 敢地追求愛(ài)情、幸福及平等的地位和女性的尊嚴(yán)。.里德太太桑菲爾德莊園羅切斯特【詳解】結(jié)合簡(jiǎn)?愛(ài)文學(xué)常識(shí)答題。(1)里德太太:簡(jiǎn)?愛(ài)的舅母,簡(jiǎn)?愛(ài)自幼父母雙亡,寄養(yǎng)于舅母家,舅舅去世 后,里德太太虐待簡(jiǎn)?愛(ài),因?yàn)楹?jiǎn)?解析:里德太太 桑菲爾德莊園 羅切斯特【詳解】結(jié)合簡(jiǎn)?愛(ài)文學(xué)常識(shí)答題。(1)里德太太:簡(jiǎn)?愛(ài)的舅母,簡(jiǎn)?愛(ài)自幼父母雙亡,寄養(yǎng)于舅母

44、家,舅舅去世后,里德太 太虐待簡(jiǎn)?愛(ài),因?yàn)楹?jiǎn)?愛(ài)反抗,于是把簡(jiǎn)?愛(ài)送去了孤兒院。病危之時(shí),良心發(fā)現(xiàn),找回簡(jiǎn) ?愛(ài),告訴簡(jiǎn)?愛(ài)其叔叔來(lái)找過(guò),叔叔把遺產(chǎn)留給了簡(jiǎn)?愛(ài)。(2)桑菲爾德莊園,是簡(jiǎn)愛(ài)男主人公羅切斯特的莊園,簡(jiǎn) ?愛(ài)到這里應(yīng)聘家庭教 師,認(rèn)識(shí)了羅切斯特,后來(lái)被羅切斯特的瘋了的妻子燒毀。(3)羅切斯特,桑菲爾德莊園主,擁有財(cái)富和強(qiáng)健的體魄,大約三十六七歲年紀(jì)(比簡(jiǎn)愛(ài) 大了將近二十歲),心地善良,表面上看起來(lái)有些冷漠,有點(diǎn)頑固,起初在簡(jiǎn)愛(ài)眼中,他 的性格陰郁而又喜怒無(wú)常,有一種男子漢氣概。他身體強(qiáng)健,不算很英俊,但面孔十分堅(jiān) 毅,有一頭濃密的黑卷發(fā)和一雙又大又亮的黑眼睛。年輕時(shí)他被父兄迫害,受

45、騙娶了瘋女 人伯莎梅森,那個(gè)女人荒淫無(wú)度,過(guò)著放浪的生活,成天吼叫,羅切斯特非常厭惡她, 但由于強(qiáng)烈的責(zé)任心和當(dāng)時(shí)的一些要求不能拋棄她。羅切斯特先生為了追求新的生活到歐 洲各國(guó)旅游,但一直都沒(méi)有找到自己的心上人,反而頻頻遭到背叛。后來(lái)決心認(rèn)真生活, 便回到了桑菲爾德莊園,認(rèn)識(shí)了家庭女教師簡(jiǎn)愛(ài),愛(ài)上了她,并向她求婚,但已婚的事 實(shí)被揭發(fā)。簡(jiǎn)愛(ài)離開,他悲痛欲絕。由于瘋子妻子的瘋狂放火而失去一條胳膊和一只眼 睛,另一只眼睛也失明了。最后成為簡(jiǎn)愛(ài)的丈夫。婚后兩年眼睛復(fù)明。.簡(jiǎn)愛(ài)。羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)蠟來(lái)試探簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)了這段話?!驹斀狻?1)文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文

46、學(xué)流派、文 體知識(shí)等。重點(diǎn)記憶課本涉及到的和解析:簡(jiǎn)愛(ài)。羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來(lái)試探簡(jiǎn)愛(ài),簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō)了這段話?!驹斀狻?1)文學(xué)常識(shí)的考核主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)流派、文體知識(shí)等。 重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時(shí)注意積累,理出線索,形成體系。 死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與簡(jiǎn)愛(ài)有關(guān)的文學(xué)常識(shí)。(2)本題考查學(xué)生對(duì)名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)有關(guān)要點(diǎn)情節(jié)的概括。此題的考查很深入,如果沒(méi)有對(duì)名著的認(rèn)真閱讀與總結(jié),就無(wú)法正確全面地作答。也 可從簡(jiǎn) 愛(ài)的這些激動(dòng)的表白,分析出之前的情節(jié):羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來(lái)試探 簡(jiǎn)愛(ài)

47、。. B【詳解】本題考查對(duì)名著的掌握能力。B.有誤,簡(jiǎn)?愛(ài)中簡(jiǎn)在里德太太臨死前來(lái)到了她身邊,里德太太始終沒(méi)有 原諒簡(jiǎn),也沒(méi)有與簡(jiǎn)和好; 故選Bo解析:B【詳解】本題考查對(duì)名著的掌握能力。B.有誤,簡(jiǎn) ?愛(ài)中簡(jiǎn)在里德太太臨死前來(lái)到了她身邊,里德太太始終沒(méi)有原諒簡(jiǎn),也 沒(méi)有與簡(jiǎn)和好;故選Bo.簡(jiǎn)愛(ài) 夏洛蒂勃朗特敢于反抗,堅(jiān)強(qiáng)的性格 “我”和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突,舅媽偏祖自己的兒子,將“我”關(guān)進(jìn)了紅房子?!驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)和文學(xué)常識(shí)。根據(jù)“抓住解析:簡(jiǎn)愛(ài) 夏洛蒂勃朗特 敢于反抗,堅(jiān)強(qiáng)的性格“我”和驕橫殘暴的表哥發(fā)生沖突,舅媽偏祖自己的兒子,將“我”關(guān)進(jìn)了紅房子?!驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)和文學(xué)

48、常識(shí)。根據(jù)“抓住她胳臂,阿博特小姐,她簡(jiǎn)直像只發(fā)了瘋的 貓?!狈治?,選段是簡(jiǎn)愛(ài)中簡(jiǎn)愛(ài)被拖上樓去被關(guān)進(jìn)紅房子時(shí)一路反抗的情景。是英 國(guó)著名女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,作品成功塑造了主人公簡(jiǎn) ?愛(ài)獨(dú)立自主、敢于反 抗、追求平等的女性形象。本題考查人物性格特點(diǎn)。根據(jù)“我一路都在反抗,這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)的,可這一來(lái)就大 大加重了蓿茜和阿博特小姐對(duì)我的惡感,超過(guò)了她們本來(lái)愿意抱有的。實(shí)際上,我是有點(diǎn) 失掉了自制,或者像法國(guó)人常說(shuō)的:忘乎所以了。我明知道,一時(shí)的反叛早已經(jīng)使我難免 要受到種種難以想象的懲罰,因此像所有造反的奴隸那樣,我在絕望中下決心索性一不做 二不休”得出:敢于反抗,堅(jiān)強(qiáng)的性格。聯(lián)系原著內(nèi)

49、容分析即可。在簡(jiǎn)愛(ài)第一章里,從學(xué)?;貋?lái)的驕橫的表哥,欺負(fù)簡(jiǎn)愛(ài),用書打在她頭部,讓她頭破血流。簡(jiǎn)愛(ài)這一次奮起反抗,罵他“你這男孩真是 又惡毒又殘酷!” “你像個(gè)殺人犯一一你像個(gè)虐待奴隸的人一一你像羅馬的皇帝”,簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)瘋似地和他對(duì)打,和驕橫的表哥發(fā)生激烈沖突,舅媽里德太太偏袒兒子說(shuō):“把 她拖到紅屋子里去關(guān)起來(lái)”,立刻就有四只手抓住她,把她硬拖上樓去。題文中“我一路 都在反抗,這是我從來(lái)沒(méi)有過(guò)”這段文字就是第二章開頭寫簡(jiǎn)愛(ài)被拖上樓去被關(guān)進(jìn) 紅房子時(shí)一路反抗的情景。據(jù)此用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出原因即可。.示例一:我喜歡版本一 當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小 姐,所以她滿腔悲憤。這些話是情緒失控的簡(jiǎn)愛(ài)

50、發(fā)自內(nèi)心、脫口而出的, 她不會(huì)考慮語(yǔ)言是否工整是否對(duì)仗。因而版本一富有口語(yǔ)特點(diǎn)的“我窮 解析:示例一:我喜歡版本一當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她滿腔悲憤。這些話是情緒失控的簡(jiǎn)愛(ài)發(fā)自內(nèi)心、脫口而出的,她不會(huì)考慮語(yǔ)言是否工 整是否對(duì)仗。因而版本一富有口語(yǔ)特點(diǎn)的“我窮”等四詞符合當(dāng)時(shí)情境,而版本四過(guò)分書 面化了?!澳阆脲e(cuò)了! ”比“你不是想錯(cuò)了嗎? ,“我的靈魂跟你的一樣”比“我的 心靈跟你一樣豐富”更簡(jiǎn)潔、有力,表現(xiàn)出簡(jiǎn)愛(ài)當(dāng)時(shí)幾近瘋狂的狀態(tài),充分展現(xiàn)簡(jiǎn)愛(ài) 追求平等,自尊自愛(ài)的性格特征。版本一 “我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?” 一句中沒(méi)有逗 號(hào),更能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)語(yǔ)氣急促、情緒激動(dòng)。示例二

51、:我喜歡版本四:當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)以為羅切斯特先生要娶英格拉姆小姐,所以她滿腔悲 憤?!耙回毴缦础钡人淖侄陶Z(yǔ)連用,富有文采和氣勢(shì),恰如其分地傳遞出當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)激 憤的內(nèi)心?!拔业男撵`跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實(shí)!”用對(duì)偶修辭,句式整 齊,對(duì)仗工整,富有文采,表現(xiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)追求平等、自尊自愛(ài)的個(gè)性。用“難道”加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣,句子更有力度,甚至還略帶諷刺語(yǔ)氣,更能體現(xiàn)簡(jiǎn)愛(ài)寧為玉碎不為瓦全的個(gè)性,以及堅(jiān)持獨(dú)立人格絕不茍且的自尊自愛(ài)?!驹斀狻看祟}考查的是對(duì)名著的理解和對(duì)人物形象的把握。結(jié)合當(dāng)時(shí)的情境聯(lián)系人物的心理分析即 可。簡(jiǎn)愛(ài)中的女主人公簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)富于激情、幻想,自尊自主、叛逆反抗、追求 精神上的自由、平等,感情

52、熾烈。敢于追求真正意義上、完整的愛(ài)情的女子。這段文字出 現(xiàn)在第十八章,此時(shí)她以為自己所愛(ài)的羅切斯特會(huì)娶英格拉姆小姐,這是一種強(qiáng)烈的自我 釋放,一種悲與愛(ài)交織起來(lái)的“支配一切、戰(zhàn)勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的 語(yǔ)言和行動(dòng)表明:自己有權(quán)平等地追求一份屬于自己的愛(ài)情,她不美、卑微,卻以自己的 獨(dú)特氣質(zhì)吸引著所有的人。示例一:我喜歡版本二,因?yàn)檫@里“身無(wú)分文、身份低微、相貌平平、個(gè)子矮小”的一系列四字短語(yǔ),整齊有節(jié)奏,表現(xiàn)了簡(jiǎn) ?愛(ài)內(nèi)心的憤怒,“你想錯(cuò) 了!”句式簡(jiǎn)短有力,反駁力極強(qiáng),“我的靈魂跟你一樣豐富,內(nèi)心跟你一樣充實(shí)”通過(guò) 對(duì)比表現(xiàn)了主人公對(duì)平等和獨(dú)立的追求。示例二:我喜歡版本三,“我

53、窮、低微、不美、 矮小” 一句相較于其他版本更簡(jiǎn)潔,也于簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句中透露出主人公的憤怒,還有因而造 成的急促的語(yǔ)調(diào)?!拔揖蜎](méi)有靈魂,沒(méi)有心嗎”運(yùn)用反問(wèn)增強(qiáng)質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣,“我跟你一樣有 靈魂一一也完全一樣有一顆心”遞進(jìn)的語(yǔ)氣更突出了主人公的不卑不亢,執(zhí)著堅(jiān)定的性格。.富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和 對(duì)更高精神境界的追求。【詳解】本題考查名著簡(jiǎn)?愛(ài)人物個(gè)性的把握,簡(jiǎn)?愛(ài)人生追求的兩個(gè)基本“旋 律”,一是她追求超越個(gè)人幸福的至高解析:富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精 神境界的追求?!驹斀狻勘绢}考查名著簡(jiǎn)?愛(ài)人物個(gè)性的把握,簡(jiǎn)?愛(ài)人生追求的

54、兩個(gè)基本“旋律”,一是她追 求超越個(gè)人幸福的至高精神境界;她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)傳統(tǒng)的 精神女兒。具體內(nèi)容表現(xiàn)在在桑菲爾德莊園,她堅(jiān)定的捍衛(wèi)自己獨(dú)立人格和尊嚴(yán),并勇敢 的宣布了自己對(duì)羅切斯特的愛(ài)情??蓳?jù)此作答。.示例:堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸 殊,但是她敢于追求愛(ài)情。自尊自愛(ài)。當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著 時(shí),她選擇了離開羅切斯特。執(zhí)著專一。她一直深愛(ài)著羅切斯特,重回莊園 解析:示例:堅(jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的。雖然她與羅切斯特地位懸殊,但是 她敢于追求愛(ài)情。自尊自愛(ài)。當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),她選擇了離開羅切 斯特。執(zhí)著專一

55、。她一直深愛(ài)著羅切斯特,重回莊園后她得知羅切斯特瘋了的妻子已 死,羅切斯特失明了,就毅然留在他的身邊?!驹斀狻靠疾槊宋?。注意題干要求:結(jié)合簡(jiǎn)愛(ài)與羅切斯特的愛(ài)情故事,談簡(jiǎn)愛(ài)的可貴品質(zhì)。比如:勇于追求一一簡(jiǎn)愛(ài)盡管出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑,敢于追求地位懸殊、身份高貴的羅切斯特,因?yàn)樗龍?jiān)信每個(gè)人在精神和人格上是平等的;自尊自愛(ài)一 一當(dāng)她得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),她為了追求獨(dú)立的人格和尊嚴(yán),毅然選擇了離 開羅切斯特;執(zhí)著專一一一當(dāng)她得知羅切斯特瘋了的妻子已死,羅切斯特失明后,她為了 一直深愛(ài)著的羅切斯特,又毅然回到桑菲爾德莊園,留在羅切斯特的身邊。簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)自己 的幸福和情感有著堅(jiān)定的

56、追求。. (1)踐 斥 chong2)疆化(3)我為什么愛(ài)它?因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、愉快的生活,至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。(4)夏洛蒂勃朗特家庭教師登廣解析:(1)踐 斥 ch ong(2)疆化 (3)我為什么愛(ài)它?因?yàn)槲以谀抢镞^(guò)著豐富、 愉快的生活,至少過(guò)了短短的一個(gè)時(shí)期。(4)夏洛蒂勃朗特家庭教師 登廣告因?yàn)楹?jiǎn)愛(ài)已經(jīng)愛(ài)上羅切斯特,而羅切斯特卻要跟別人結(jié)婚(其實(shí)是簡(jiǎn)愛(ài)不知道羅切斯特 在試探她)【詳解】(1) ji-nr踐,踐踏:比喻摧殘。ch勇-斥,排斥:不相容、使離開或不使進(jìn)入。崇一一chong崇高:指高尚,至高。在精神或道德上能達(dá)到統(tǒng)攬全局的無(wú)私的犧牲奉獻(xiàn)精 神。(2)崇化一一僵化,意為:

57、變僵,思想凝固不變。(3)考查句式轉(zhuǎn)折。設(shè)問(wèn)句分為前后兩句,前一句為問(wèn)題,后一句為問(wèn)題的答案。分析畫線 句語(yǔ)意可知,“因?yàn)椤?一句解釋了 “我愛(ài)它”的原因。故把“我愛(ài)它”改為“我為什 么愛(ài)它?”即可與后一句構(gòu)成設(shè)問(wèn)句。(4)簡(jiǎn)愛(ài)是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是一部具有自傳色彩的作 品。簡(jiǎn)愛(ài)在桑菲爾德的身份是家庭教師。斑疹傷寒使孤兒院有了大規(guī)模的改善。簡(jiǎn)在新 的環(huán)境下接受了六年的教育,并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的離開,簡(jiǎn)厭倦 了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容可知,簡(jiǎn)愛(ài)在和羅切斯特相處的過(guò)程中已經(jīng)深深地愛(ài)上了羅切斯特。而 羅切斯特為了試探簡(jiǎn)愛(ài),故意接近

58、英格拉姆小姐,做出要與英格拉姆小姐結(jié)婚的假象。 這對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)來(lái)說(shuō),是矛盾的、痛苦的,也是不能接受的,于是簡(jiǎn)愛(ài)產(chǎn)生了 “非走不 可”的念頭。宋公明三打祝家莊(施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將)三英戰(zhàn)呂布抓住周進(jìn)到貢院游玩時(shí)嚎啕大哭的傳神細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事,從而諷 刺了科舉制度對(duì)讀書人的毒害。示例:不同意。雖然作解析:宋公明三打祝家莊(施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將)三英戰(zhàn)呂布 抓住周進(jìn)到貢院游玩時(shí)嚎啕大哭的傳神細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事,從而諷刺了科舉制度對(duì)讀書人 的毒害。 示例:不同意。雖然作品主要情節(jié)寫愛(ài)情故事,但目的是通過(guò)簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情表 現(xiàn)人物性格,體現(xiàn)一個(gè)普通人也要自尊、自立、自強(qiáng)這樣的主

59、題。小說(shuō)寫簡(jiǎn)愛(ài)不漂亮, 但是她的靈魂足夠美麗:遇到欺凌她不軟弱,遇到不公她不屈服,她喜歡與羅切斯特進(jìn)行思想方面的爭(zhēng)辯;發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子后,她毅然決然地離開他,開始自己的新生活。愛(ài) 情對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)而言,固然非常重要,但是絕對(duì)沒(méi)有占據(jù)她生命最為重要的位置。于她而 言,尊嚴(yán)至上,平等至上,自由至上。關(guān)羽溫酒斬華雄 曹操青梅煮酒論英雄 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,豐富故事內(nèi)容;烘托人物形象,凸顯人物性格。【詳解】本題考查對(duì)名著知識(shí)。需要熟悉原著,才能正確作答。本題考查對(duì)名著情節(jié)的了解。水滸傳中帶“三”的故事很多,例如:宋公明三打祝 家莊、施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將、魯提轄三打鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、阮氏三雄 戲欽差

60、等,可擇其中一個(gè)填空作答。本題考查對(duì)名著情節(jié)的了解。三國(guó)演義中帶“三”的故事有:三英戰(zhàn)呂布、孔明三 氣周瑜、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三讓徐州等,選擇其中一個(gè)填寫即可。本題考查諷刺手法的分析。周進(jìn)六十多歲,依然是個(gè)童生,當(dāng)他懇求別人帶他參觀貢院 時(shí),大半生追求功名富貴卻求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子傾瀉出 來(lái),一頭撞在號(hào)板上,直僵僵不省人事。他蘇醒后滿地打滾,放聲大哭,直到哭出血來(lái)。 作者以冷峻的筆觸白描其凄慘瘋癲這狀,深入細(xì)致的表現(xiàn)了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害 之深,把周進(jìn)一心求取功名的丑態(tài)客觀的呈現(xiàn)在讀者面前,起到了極強(qiáng)的諷刺效果。本題考查理解分析能力。簡(jiǎn)愛(ài)這本小說(shuō)通過(guò)對(duì)孤女坎坷不

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