全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)試題(1-全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ))(二)

1、第一部分全科醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、單選題.全科醫(yī)學(xué)學(xué)科是A自20世紀(jì)60年代起源的新型二級(jí)臨床專(zhuān)業(yè)學(xué)科B正式建立于20世紀(jì)60年代的新型臨床二級(jí)專(zhuān)業(yè)學(xué)科C各門(mén)臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科的綜合體D包含了 “六位一體”服務(wù)所有內(nèi)容的預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)科E以?xún)?nèi)科服務(wù)為主的綜合臨床學(xué)科.全科醫(yī)療的基本特征不包括A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B提供以病人為中心的服務(wù)C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D提供以家庭為單位的服務(wù)巳提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù).全科醫(yī)生是A全面掌握各科業(yè)務(wù)技術(shù)的臨床醫(yī)生B提供 “六位一體” 全部服務(wù)內(nèi)容的基層醫(yī)生C專(zhuān)門(mén)為社區(qū)群眾提供上門(mén)醫(yī)療服務(wù)的基層醫(yī)生D經(jīng)全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格，在社區(qū)提供長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式醫(yī)療保健的醫(yī)生E以

2、公共衛(wèi)生服務(wù)為主的醫(yī)生.全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括A以門(mén)診為主體的照顧B為個(gè)體提供從生到死的全過(guò)程照顧C(jī)為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D_提供以急診室和家庭病床為主的服務(wù)E提供使社區(qū)群眾易于利用的服務(wù).全科醫(yī)療作為一種基層醫(yī)療保健，它不是A公眾需要時(shí)最先接觸的醫(yī)療服務(wù)B以門(mén)診為主體的醫(yī)療照顧口僅關(guān)注社區(qū)中前來(lái)就醫(yī)者D強(qiáng)調(diào)使用相對(duì)簡(jiǎn)便而有效的手段解決社區(qū)居民大部分健康問(wèn)題E強(qiáng)調(diào)在改善健康狀況的同時(shí)提高醫(yī)療的成本效益.全科醫(yī)學(xué)“連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在A全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任B全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊C對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理D全科醫(yī)生對(duì)人生各階段以及

3、從健康到疾病的各階段都負(fù)有健康管理責(zé)任E如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作，就必須將自己的患者帶走.對(duì)“以社區(qū)為基礎(chǔ)的照顧”描述正確的是A對(duì)轄區(qū)內(nèi)全體居民進(jìn)行健康登記B在居民社區(qū)內(nèi)設(shè)立全科醫(yī)學(xué)診室已以一定的人群健康需求為基礎(chǔ)，提供個(gè)體和群體相結(jié)合的服務(wù)D對(duì)社區(qū)內(nèi)所有居民的進(jìn)行健康狀況普查E組成醫(yī)-護(hù)-公衛(wèi)團(tuán)隊(duì)每日巡回于居民區(qū).對(duì)“以家庭為單位照顧”描述最佳的是A全科醫(yī)生將家庭訪視作為其日常工作中的最主要內(nèi)容B全科醫(yī)生必須為社區(qū)內(nèi)所有家庭建立家庭健康檔案C全科醫(yī)生負(fù)責(zé)管理每個(gè)家庭所有成員疾病的診療及康復(fù)D全科醫(yī)生應(yīng)利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理E全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況.以下何種屬性不

4、是全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別：A對(duì)服務(wù)對(duì)象責(zé)任的持續(xù)性與間斷性B處理疾病的輕重、常見(jiàn)與少見(jiàn)C對(duì)服務(wù)對(duì)象的責(zé)任心D是否使用高新昂貴的醫(yī)療技術(shù)E服務(wù)人口的多少與流動(dòng)性.全科醫(yī)生的工作方式，不包括A.以人為中心提供照顧B.以家庭為單位提供照顧C(jī).提供機(jī)會(huì)性預(yù)防服務(wù)2主要提供急診和住院服務(wù)E.以團(tuán)隊(duì)的形式提供所需服務(wù).全科醫(yī)療中病人管理的原則不包括A充分利用社區(qū)和家庭資源對(duì)病人進(jìn)行合理的處置B向病人詳細(xì)解釋病情、治療的內(nèi)涵和預(yù)期的結(jié)果C治療要考慮副作用和花費(fèi)D考慮倫理學(xué)的相關(guān)問(wèn)題且 不使用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)以外的醫(yī)療方法.全科醫(yī)生有關(guān)轉(zhuǎn)診的責(zé)任不包括A對(duì)于住院病人，每隔三天到醫(yī)院看望病人一次B病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與

5、專(zhuān)科醫(yī)生的聯(lián)系，了解病人的情況C對(duì)專(zhuān)科/顧問(wèn)醫(yī)生提供有關(guān)病人的詳細(xì)資料D為病人選擇轉(zhuǎn)診的專(zhuān)科或顧問(wèn)醫(yī)生E病人轉(zhuǎn)診后繼續(xù)保持與病人的聯(lián)系.理想的醫(yī)療保健體系意味著A所有病人都可以自由選擇醫(yī)院和醫(yī)生B大醫(yī)院的規(guī)模與科室設(shè)置能夠滿足全體民眾的衛(wèi)生需求C由基層醫(yī)療提供首診服務(wù)，基層醫(yī)療與大醫(yī)院各司其職D醫(yī)院的門(mén)向任何就醫(yī)者開(kāi)放，所有的病人都能在水平高的大醫(yī)院就診E政府負(fù)責(zé)向公眾提供高福利的醫(yī)療保健服務(wù).培訓(xùn)全科醫(yī)生臨床診療思維模式的場(chǎng)所不包括A全科醫(yī)療診所B專(zhuān)科醫(yī)院C綜合性醫(yī)院D疾病預(yù)防控制中心E三級(jí)醫(yī)院的綜合科.“以病人為中心”的服務(wù)原則不包括A建立以全科醫(yī)生為核心的工作團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的功效B重

6、視疾病的同時(shí)，更重視病人的患病感受和價(jià)值觀C滿足病人提出的各種要求D尊重病人的權(quán)利E注重提供臨床預(yù)防服務(wù).全科/家庭醫(yī)學(xué)被批準(zhǔn)為美國(guó)第20個(gè)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是在AJ969 年B1986 年C1972 年D1993 年E1997 年.中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于A 1969 年B1986 年C1972 年DJ993 年E1997 年.世界全科/家庭醫(yī)生組織/學(xué)會(huì)（WONCA成立于A 1969 年B1986 年CJ972 年D1993 年E1992 年.全科醫(yī)學(xué)概念引入中國(guó)是在A 20世紀(jì)60年代后期B_20世紀(jì)80年代后期C 20世紀(jì)90年代后期D 19世紀(jì)80年代后期E 19世紀(jì)60年代后期.促使全科

7、醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的背景不包括A人口的迅速增長(zhǎng)與老齡化B人群疾病譜與死因譜的變化C醫(yī)療費(fèi)用的高漲D健康觀的變化E環(huán)境污染的加劇.全科醫(yī)生應(yīng)診的主要任務(wù)不包括A.確認(rèn)并處理現(xiàn)患問(wèn)題B.提供機(jī)會(huì)性預(yù)防C.改善病人的就醫(yī)和遵醫(yī)行為D.關(guān)注病人的慢性健康問(wèn)題E.對(duì)家庭功能進(jìn)行常規(guī)評(píng)價(jià).以人為中心的服務(wù)要求不包括A.以病人的健康和服務(wù)需求為導(dǎo)向B.以預(yù)防為導(dǎo)向提供服務(wù)C.建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的醫(yī)患關(guān)系D.以病人為中心組建照顧團(tuán)隊(duì)E.每個(gè)病人每次應(yīng)診時(shí)間不得少于20分鐘.以人為中心的健康照顧不意味著：A.重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求永遠(yuǎn)甚于客觀需要B.在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系C.為病人部分家庭成員提供健康咨詢(xún)D.為

8、患者提供方便周到的居家照顧E.教育病人掌握自己所患疾病的必要知識(shí).以人為中心處理現(xiàn)患問(wèn)題時(shí)，不需要A.清楚地解釋病情B.鼓勵(lì)病人承擔(dān)治療和康復(fù)的責(zé)任C.針對(duì)所患健康問(wèn)題為病人開(kāi)治療處方D.與病人一起制定干預(yù)計(jì)劃E.把病歷交給病人保管.以下哪個(gè)不是病人管理的基本內(nèi)容？A.門(mén)診統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上報(bào)B.轉(zhuǎn)診C.處方D.支持或解釋E.預(yù)防.全科醫(yī)生的診療模式是A.以疾病為中心B.以家庭為中心C.以社區(qū)為中心D.以病人為中心ET以社會(huì)為中心.全科醫(yī)生的問(wèn)診應(yīng)采取A.封閉式問(wèn)診B 開(kāi)放式問(wèn)診C. 一次性問(wèn)診D.間接式問(wèn)診E.誘導(dǎo)式問(wèn)診28.在全科診療過(guò)程中，一般情況下，重要臨床決策最終需要A.由全科醫(yī)生決定B.由

9、病人家屬?zèng)Q定C 由病人自己決定D.由大家討論決定E.由會(huì)診來(lái)決定.常規(guī)了解病人的就醫(yī)背景時(shí)不包括A.個(gè)人背景B.家庭背景C.社區(qū)背景D.社會(huì)背景且司法背景.以下何種措施不利于改善遵醫(yī)行為（與顧老師處有重復(fù)）A.加強(qiáng)醫(yī)患溝通B.簡(jiǎn)化藥物處方C.縮短醫(yī)生接診時(shí)間D.開(kāi)展病人小組活動(dòng)E.加強(qiáng)病人的健康教育.下列哪項(xiàng)措施能促進(jìn)病人的遵醫(yī)行為？A.從醫(yī)護(hù)人員的角度制定治療方案B.讓病人復(fù)述醫(yī)囑的主要內(nèi)容C_支持病人自己四處尋醫(yī)問(wèn)藥D.開(kāi)大處方E.開(kāi)最貴的藥.全科醫(yī)生以人為中心”的照顧并非是A.應(yīng)同時(shí)重視疾病和病人范疇B.要區(qū)別疾病、病患和患病三個(gè)詞匯的內(nèi)涵C.把病人看成是完整的人而不是疾病的載體D.以病

10、人為中心、需求為導(dǎo)向E.堅(jiān)持全人照顧的理念.關(guān)系健全的家庭應(yīng)包含的關(guān)系以下哪個(gè)不是A.血緣關(guān)系B.感情關(guān)系C.經(jīng)濟(jì)關(guān)系DJ月友關(guān)系E.社會(huì)化關(guān)系.由二對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱(chēng)為A.核心家庭B.主干家庭巨 聯(lián)合家庭D.傳統(tǒng)家庭E.現(xiàn)代家庭.通常來(lái)講，以下哪類(lèi)家庭的關(guān)系最復(fù)雜核心家庭單親家庭主干家庭D 聯(lián)合家庭E.單身家庭. 一般而言，哪類(lèi)家庭對(duì)兒童成長(zhǎng)最不利A.核心家庭B 單親家庭C. 主干家庭D.聯(lián)合家庭E.群居家庭.圖中虛線內(nèi)3人組成的家庭屬于哪類(lèi)家庭BlJ1親家庭C.主干家庭D.聯(lián)合家庭E.混合家庭.圖中虛線內(nèi)4人組成的家庭屬于哪類(lèi)家庭仁核心家庭B.單親家庭C.主干家庭D

11、.聯(lián)合家庭E.混合家庭.家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括A.家庭角色B一家庭人數(shù)C.權(quán)力結(jié)構(gòu)D.溝通類(lèi)型E.價(jià)值觀. 一般發(fā)生在家庭功能不良晚期的溝通障礙是A.情感性溝通B.機(jī)械性溝通C.掩飾性溝通D.代替性溝通E.直接性溝通.某家庭歷來(lái)都由男性掌握家政大權(quán)，這個(gè)家庭屬于哪種權(quán)力結(jié)構(gòu)工具權(quán)威型感情權(quán)威型分享權(quán)威型傳統(tǒng)權(quán)威型轉(zhuǎn)換權(quán)威型.決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式形成等的是A.家庭評(píng)估B.家庭照顧C(jī).家庭功能D一家庭健康觀E .家庭訪視43.哪項(xiàng)不是家庭的基本功能A.撫養(yǎng)或贍養(yǎng)功能B.滿足情感需要C.社會(huì)化D.經(jīng)濟(jì)功能匚預(yù)防疾病44. 一個(gè)5歲男孩，一向受到家里父母、祖父母的寵愛(ài)，他一不稱(chēng)心就大發(fā)

12、脾氣、打人、摔 東西，家人也只好多哄哄他。如今，他在幼兒園里也常常大鬧，致使老師、同學(xué)都不喜歡他。 該家庭哪項(xiàng)功能最成問(wèn)題？二社會(huì)化B.滿足情感需要C.撫養(yǎng)或贍養(yǎng)D.滿足生殖和性需要E.賦予成員地位45.家庭對(duì)健康與疾病的影響不包括A.疾病遺傳方面B.兒童發(fā)育方面CL-血液類(lèi)型方面D.疾病傳播方面E.生活方式方面46.家庭應(yīng)在下列哪個(gè)兒童發(fā)育影響的關(guān)鍵期，要盡量避免與孩子的長(zhǎng)期分離A.出生一3個(gè)月3個(gè)月一4個(gè)月1歲3歲3個(gè)月一4歲3歲一4歲47.有調(diào)查顯示，父親吸煙的家庭，其孩子吸煙的比例明顯高于父親不吸煙的家庭，這是家 庭對(duì)健康的哪方面影響A.遺傳方面B.疾病傳播方面C.成人發(fā)病與死亡方面D

13、.疾病預(yù)后方面E_ 生活方式與行為方面. 而家庭的不同發(fā)展時(shí)期，將家庭生活周期分為3個(gè)階段6個(gè)階段7個(gè)階段8個(gè)階段E9個(gè)階段.不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是A.新婚期B.學(xué)齡期5戀愛(ài)期D.退休期E.空巢期.以下哪項(xiàng)不是青少年期的特點(diǎn)A.第二性征明顯B.身高、體重快速增加C.開(kāi)始追求獨(dú)立、自我認(rèn)同D因上學(xué)與父母分離而產(chǎn)生焦慮（這是學(xué)齡兒童的問(wèn)題）E.好冒險(xiǎn)，但心理與行為尚不成熟51.家人對(duì)成員的關(guān)懷及精神支持，屬于A.經(jīng)濟(jì)支持B.維護(hù)支持C.醫(yī)療支持D.結(jié)構(gòu)支持E 愛(ài)的支持52.青少年性行為是哪類(lèi)常見(jiàn)的家庭危機(jī)A.意外事件引發(fā)的B.家庭發(fā)展伴隨的C.家庭外在結(jié)構(gòu)問(wèn)題D.家庭內(nèi)在結(jié)構(gòu)問(wèn)題E.與照顧

14、有關(guān)的問(wèn)題53.家庭評(píng)估的主要目的是A了解家庭的結(jié)構(gòu)和功能狀況B.進(jìn)行家庭生活干預(yù)了解家庭發(fā)展歷史了解病人的家庭矛盾了解家庭的人際關(guān)系.家系圖是A.對(duì)家庭結(jié)構(gòu)、遺傳史及重要事件的描述B.對(duì)家庭功能進(jìn)行描述C.描述家庭生活周期D.描述家庭資源E.對(duì)家庭人際關(guān)系情感的描述.家系圖一般由幾代組成A.二代B.三代C,四代D.五代E.沒(méi)規(guī)定.以下關(guān)于家系圖的描寫(xiě)錯(cuò)誤的是A. 一般由三代組成B.長(zhǎng)輩在上，子輩在下C 同輩中，長(zhǎng)者在右，幼者在左D.夫婦雙方的家庭都應(yīng)包含在內(nèi)E. 一般可在5-15分鐘內(nèi)完成. 一對(duì)夫婦，孩子剛一歲半，妻子產(chǎn)后月經(jīng)總是不規(guī)則并且淋瀝不止，夫妻生活幾乎沒(méi)有。夫妻除關(guān)于照顧孩子的問(wèn)

15、題，其他一般不太交流。該家庭目前最主要的溝通障礙是A.情感性溝通B.機(jī)械性溝通C.掩飾性溝通D.代替性溝通E.直接性溝通.家庭圈反映的是A.家庭問(wèn)題B.家庭破裂C.家庭危機(jī)D.家庭壓力E_ 家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系.而 25歲的女青年，個(gè)性非常男性化，戀愛(ài)屢遭挫折，心理咨詢(xún)發(fā)現(xiàn)，父母在她1歲時(shí)就離婚，其由父親帶大，父親一直沒(méi)再娶。這是家庭對(duì)健康與疾病哪方面的影響A.遺傳方面B. ) L童發(fā)育方面CT成人發(fā)病與死亡方面D.疾病預(yù)后方面E.生活方式與行為方面.對(duì)患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪是屬于A.評(píng)估性家訪B.隨機(jī)性家訪C照顧性家訪D.急診性家訪E.干預(yù)性家訪.社區(qū)構(gòu)成要素的主體是：二一定

16、數(shù)量的人群一定的地域范圍C.社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施D.社區(qū)文化E.管理機(jī)構(gòu)與制度.關(guān)于影響社區(qū)居民健康的因素，錯(cuò)誤的描述是：工社區(qū)個(gè)體行為完全取決于社會(huì)或社區(qū)中的主流文化、信仰、風(fēng)俗和價(jià)值觀B.高收入的個(gè)體和群體不一定比低收入者更健康C.社區(qū)組織提供服務(wù)的質(zhì)量、數(shù)量和方式等直接或間接影響社區(qū)成員的健康D.人口稠密地區(qū)更易造成傳染病的流行E.行為生活方式是慢性病的主要危險(xiǎn)因素.實(shí)施COPC勺核心是：BA.社區(qū)診斷B.社區(qū)參與C.制訂 COPCt戈ijD.權(quán)利增長(zhǎng)E,以上都不是64.家屬對(duì)糖尿病患者改變飲食的理解和支持屬于影響病人行為的A.前置因素B.促成因素C.強(qiáng)化因素D.認(rèn)知因素E.后置因素65.高

17、血壓患者家屬認(rèn)為限鹽對(duì)控制血壓非常重要，屬于影響病人行為的：A.傾向因素B.促成因素立強(qiáng)化因素DT消極因素E.后置因素.關(guān)于社區(qū)診斷，敘述不正確的是：A.社區(qū)診斷又稱(chēng)社區(qū)需求評(píng)估旦_社區(qū)診斷與流行病學(xué)診斷沒(méi)有區(qū)別C. 了解居民的衛(wèi)生需求屬于社會(huì)學(xué)診斷內(nèi)容D.社區(qū)診斷的目的在于明確需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題E.社區(qū)診斷要了解現(xiàn)有的社區(qū)發(fā)展政策.社區(qū)診斷的重點(diǎn)是：A.明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題了解社區(qū)可利用的資源C_確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題。DT 了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力E.為政府及衛(wèi)生行政部門(mén)等制訂社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)政策提供重要依據(jù)。.社區(qū)診斷的資料來(lái)源不包括：A.健康檔案記錄B.社區(qū)出生登記資料

18、C詢(xún)問(wèn)病史D.橫斷面調(diào)查資料E.環(huán)境監(jiān)測(cè)記錄69.基層醫(yī)療的特征不包括：A.負(fù)責(zé)性B.間斷性C.綜合性D.可及性E.協(xié)調(diào)性.北方某社區(qū)老年人需求評(píng)估結(jié)果顯示常見(jiàn)的健康問(wèn)題按患病率高低排序?yàn)椋撼睾头逝帧?高血壓、骨骼與關(guān)節(jié)疾病、糖尿病、慢性支氣管炎。按照重要性、可干預(yù)性和效益性的原則, 確定需優(yōu)先解決的健康問(wèn)題是：A超重、肥胖與高血壓B.超重、肥胖與糖尿病C.高血壓與糖尿病D.高血壓與骨骼、關(guān)節(jié)疾病E.高血壓與慢性支氣管炎.下列哪種方法不是確定社區(qū)優(yōu)先問(wèn)題的常用方法：A心理評(píng)估技術(shù).選題小組訪談法C.流行病學(xué)方法D.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)方法E.人口統(tǒng)計(jì)學(xué)方法.下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)干預(yù)計(jì)劃的短期目標(biāo)：A.健

19、康知識(shí)的知曉率提高 20%B.糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高30%C.參與COP聒動(dòng)的人數(shù)提高10%D_高血壓并發(fā)癥白發(fā)生率降低5%E一納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高15%.下列哪項(xiàng)不是確定社區(qū)需優(yōu)先解決衛(wèi)生問(wèn)題的原則：A.普遍性B.嚴(yán)重性C.治療費(fèi)用高，預(yù)防控制成本低D.具有有效而簡(jiǎn)便的預(yù)防控制方法E 綜合性.實(shí)施COPC勺目的主要在于：A.社區(qū)診斷B.社區(qū)動(dòng)員C.社區(qū)干預(yù)D.社區(qū)參與E.明確社區(qū)及人群的特征. COPCI供群體服務(wù)的常用技術(shù)不包括：A.社區(qū)需求評(píng)估技術(shù)B.健康促進(jìn)技術(shù)C.臨床診斷D.人口統(tǒng)計(jì)技術(shù)E.管理技術(shù)76.社區(qū)診斷的主要內(nèi)容有A.社會(huì)學(xué)與流行病學(xué)診斷B.行為與環(huán)境診

20、斷C.教育與組織診斷D.管理與政策診斷J以上都是77.社區(qū)資源是指A.組織機(jī)構(gòu)資源B.人力資源C.物質(zhì)資源D.社區(qū)動(dòng)員的潛力J以上都是.以下哪項(xiàng)不是二級(jí)預(yù)防的措施A.子宮頸涂片檢查B 給兒童接種卡介苗C.在內(nèi)科門(mén)診檢測(cè)所有就診者的血壓D.乳腺癌自查E.對(duì)有乳腺癌家族史的患者每年做乳腺X-線檢查.哪項(xiàng)不屬于一級(jí)預(yù)防工作A高危人群保護(hù)B接種卡介苗C戒煙的健康教育D鼓勵(lì)社區(qū)居民平衡膳食EJW例發(fā)現(xiàn).缺血性卒中患者服用小劑量阿司匹林，此方法屬于A化學(xué)預(yù)防B臨床早期預(yù)防C臨床期預(yù)防D免疫預(yù)防E機(jī)會(huì)性篩檢.對(duì)臨床預(yù)防描述不正確的是A以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體B其對(duì)象是患者群體C其主要對(duì)象是健康者和無(wú)癥狀者D強(qiáng)

21、調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與E旨在早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病.臨床預(yù)防方法不包括A. 健康教育B.篩檢C.免疫預(yù)防D.化學(xué)預(yù)防E.臨床治療.關(guān)于篩檢描述錯(cuò)誤的是A.早期發(fā)現(xiàn)病人B.及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群C. 對(duì)象是患病人群D.可為研究疾病自然史提供依據(jù)E.為流行病學(xué)監(jiān)測(cè)提供參考資料.關(guān)于周期性健康檢查描述不正確的是利于早期發(fā)現(xiàn)疾病針對(duì)性強(qiáng)檢查計(jì)劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異有利于合理利用衛(wèi)生資源檢查項(xiàng)目和時(shí)間間隔都預(yù)先經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià).社區(qū)篩檢項(xiàng)目選擇條件的不包括A.所查疾病或健康問(wèn)題必須是社區(qū)中的重大衛(wèi)生問(wèn)題B.對(duì)檢查出來(lái)的問(wèn)題有有效的治療方法C.所檢查的疾病有較長(zhǎng)的潛伏期D.高危個(gè)體是周期性健康檢查的唯一

22、對(duì)象E.設(shè)立檢查項(xiàng)目時(shí)考慮成本效益86.化學(xué)預(yù)防的目的在于A篩檢特定危險(xiǎn)因素B對(duì)現(xiàn)患疾病進(jìn)行積極的治療C_增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病D通過(guò)長(zhǎng)期的藥物治療預(yù)防疾病進(jìn)展E早期發(fā)現(xiàn)疾病87、有關(guān)篩檢和周期性健康檢查的描述，錯(cuò)誤的是工主要針對(duì)社區(qū)的慢性病人群B、篩檢是從無(wú)癥狀者中查出某病的患者C、周期性健康檢查是終身健康檢查計(jì)劃D、周期性健康檢查是多項(xiàng)篩檢表的整合E、周期性健康檢查更具備系統(tǒng)性和針對(duì)性共用題干（88-89題）：某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的醫(yī)生在其門(mén)診服務(wù)中，對(duì)具有糖尿病高危因素的患者，采用快速血 糖儀對(duì)糖尿病進(jìn)行篩檢。篩檢結(jié)果如下表：篩檢結(jié)果有病無(wú)病合計(jì)陽(yáng)性801595陰性2085105合計(jì)100100

23、20088、該方法屬于A普通篩檢B多項(xiàng)篩檢C普查D隨機(jī)性篩檢E_選擇性篩檢89、該篩檢方法的靈敏度為85%80%20%15%60%.人際需求的五個(gè)層次不包括生理需要?dú)w屬和愛(ài)的需要白酋聿1=1.人際關(guān)系分類(lèi)中不包括A.物緣關(guān)系B.血緣關(guān)系C.地緣關(guān)系D學(xué)緣關(guān)系E.機(jī)緣關(guān)系.人們對(duì)交換理論期待的一般規(guī)律是A.高報(bào)酬高代價(jià)的人際互動(dòng)B.無(wú)報(bào)酬無(wú)代價(jià)的人際互動(dòng)C高報(bào)酬低代價(jià)的人際互動(dòng)D.低報(bào)酬低代價(jià)的人際互動(dòng)E.低報(bào)酬高代價(jià)的人際互動(dòng).人際關(guān)系的核心是A.尊重B.利益C.創(chuàng)造D.信任E.發(fā)展.不屬于人際關(guān)系原則的是合理 自由 公平 永恒E.平等.醫(yī)生給首診病人留出講話的時(shí)間應(yīng)占整個(gè)診療過(guò)程時(shí)間的1/2

24、2/52/33/41/3.醫(yī)學(xué)發(fā)展早期醫(yī)患關(guān)系的特征不包括A.平等性B.直接性C.主動(dòng)性D.穩(wěn)定性E.契約性.全科醫(yī)療的醫(yī)患關(guān)系特征中不包括A_從治療為主轉(zhuǎn)向關(guān)懷為主IT從以醫(yī)生為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心C.從以疾病診療為中心轉(zhuǎn)向以滿足病人的需要為中心D.從主動(dòng)與被動(dòng)的需求關(guān)系轉(zhuǎn)向需要互補(bǔ)的積極互動(dòng)關(guān)系E.從缺乏感情色彩的“商業(yè)關(guān)系”轉(zhuǎn)向朋友式的互助關(guān)系.醫(yī)患溝通與交流的原則不包括A .以人為本原則B .對(duì)等原則C .保密原則D .誠(chéng)實(shí)守信E .反饋原則.可導(dǎo)致破壞性交流的情感是A .高興B.幸福C.理解D.沮喪E.同情100、臨終患者的心理狀態(tài)的發(fā)展階段不包括A.否認(rèn)階段B.憤怒階段辦木階段D.

25、憂郁階段E.接受階段101 .非語(yǔ)言溝通的功能不包括A .提供信息B.調(diào)節(jié)交流C.表達(dá)親和力D.表達(dá)社會(huì)地位E.交換物品.非語(yǔ)言溝通中保持目光接觸的時(shí)間約占整個(gè)談話時(shí)間的是30%-60%10%-30%38%-58%40%-70%20-50%.醫(yī)患溝通中的傾聽(tīng)原則中錯(cuò)誤的是A.移情式傾聽(tīng)B.及時(shí)反饋C.直接糾正病人的不同觀點(diǎn)D.避免先入為主E.避免不同觀點(diǎn)直接交鋒.與癌癥患者溝通的原則應(yīng)除外A計(jì)劃性BLJ寸患者保守病情秘密C.對(duì)患者避重就輕D.對(duì)家屬直言相告E.病人利益第一和給以支持與希望.人際心理距離等級(jí)分為9個(gè)3個(gè)5個(gè)10 個(gè)7個(gè).屬于副語(yǔ)言的是A眼神B.點(diǎn)頭C.微笑DJil息ET間距離.醫(yī)

26、患溝通中的建設(shè)性語(yǔ)言不包括A.安慰性語(yǔ)言B.鼓勵(lì)性語(yǔ)言C.勸說(shuō)性語(yǔ)言D.暗本性語(yǔ)言E 指令性語(yǔ)言.危重患者的心理特點(diǎn)不包括A.憂郁心理B.絕望心理C.情緒暴躁D.樂(lè)觀心理E.孤僻心理.身體語(yǔ)言不包括A.微笑B.點(diǎn)頭C.空間距離D.饋E.肢體的運(yùn)動(dòng).全科醫(yī)生對(duì)所有問(wèn)題進(jìn)行初步診斷鑒別分類(lèi)，是為了A.開(kāi)展早期預(yù)防B.弄清問(wèn)題的線索和性質(zhì)，避免耽誤病人C.盡早開(kāi)始治療D.對(duì)病人的問(wèn)題全面評(píng)價(jià)E按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行操作.全科醫(yī)學(xué)的哲學(xué)方法是A.與中醫(yī)學(xué)類(lèi)似的整體論方法B.與近代醫(yī)學(xué)類(lèi)似的機(jī)械論方法C.與現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)相同的還原方法D_具有科學(xué)基礎(chǔ)的整體論方法E.在層級(jí)上不屬于方法論112.全科醫(yī)生對(duì)病人進(jìn)行

27、輔助檢查，應(yīng)遵循的原則不包括A.依據(jù)病史、體格檢查及病情需要來(lái)選定B.不需要做的堅(jiān)決不做C.需要做的一定要做D.可做可不做的盡量不做E.費(fèi)用高的一律不做.以下哪個(gè)不是全科醫(yī)療服務(wù)關(guān)注的健康結(jié)局指標(biāo)？A.醫(yī)療花費(fèi)B.死亡率C.復(fù)發(fā)率D.生命質(zhì)量E.遵醫(yī)囑情況.診斷思維的類(lèi)型不包括：A.模型辨認(rèn)B.窮盡推理C.批判性思維DT流程圖臨床推理法E.假設(shè)-演繹方法.以問(wèn)題為導(dǎo)向的診療模式中，所指的主要問(wèn)題不包括：A.病人所患的疾病B.病人的就業(yè)問(wèn)題C.病人的主訴與癥狀D.病人的不健康行為E.病人輔助檢查的陽(yáng)性發(fā)現(xiàn)116.西斷鑒別分類(lèi)方法進(jìn)行臨床問(wèn)題重點(diǎn)分類(lèi)，不含：A.功能性急性問(wèn)題B.器質(zhì)性急性問(wèn)題C.

28、器質(zhì)性慢性問(wèn)題D.病人提出要求解決的特殊社會(huì)問(wèn)題E面臨的需要緊急處理或盡快處理的危險(xiǎn)問(wèn)題、嚴(yán)重問(wèn)題 117.為了確證或排除某個(gè)診斷而選擇診斷試驗(yàn)檢查項(xiàng)目時(shí)，不必考慮:A.方法是否最新B.可靠性、真實(shí)性C.安全性D.成本E.可接受性118.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)診病人的目的不應(yīng)包括：A.確診疾病B.進(jìn)一步做化驗(yàn)、輔助檢查C.其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)提出的有償要求D.專(zhuān)科復(fù)診、隨訪要求E.遵循上級(jí)規(guī)定119.為提高診療水平，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)老師的A.儀表風(fēng)度B.語(yǔ)言藝術(shù)C.接診方式D.思維過(guò)程E.診斷結(jié)論120.高科技引入臨床后，誤診率沒(méi)有下降反而升高，原因是A.外語(yǔ)不過(guò)關(guān)B.基本功削弱C.理化知識(shí)少D.不會(huì)儀器操作E.醫(yī)療費(fèi)

29、太高.通過(guò)病史和查體，做出診斷的百分率是40%-50%50%-60%60%-70%70%-80%80%-90%.上腸系膜動(dòng)脈綜合征的有效治療是A.助消化藥B.促胃腸蠕動(dòng)藥C.解痙攣藥D.物理治療E.體位治療.而寐位緩解上腸系膜動(dòng)脈綜合征的機(jī)理是A.促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)B.減少消化液分泌C.解除十二指腸壅積D.使病人感到舒適E.緩解胃腸痙攣. 20歲未婚女孩，發(fā)燒半月余，家長(zhǎng)稱(chēng)她受涼感冒。查體：熱病容，體溫 39.5 ,白細(xì)胞 15000,中性90 % ,手指末端散在黑色壞死灶。診斷：敗血癥（？）收入病房。查房偶然發(fā) 現(xiàn)患者陰毛扎手，并有大量膿性白帶。印象：產(chǎn)科感染？不診斷感冒的依據(jù)是：A.炎熱季節(jié)B.

30、白細(xì)胞高C.患者未婚D.壞疽病灶E.陰毛扎手.兩上肢血壓相差 40mmHg,Z考慮A.頸動(dòng)脈狹窄區(qū)鎖骨下動(dòng)脈狹窄C.撓動(dòng)脈狹窄D.主動(dòng)脈瓣狹窄E.心力衰竭.女性，68歲，12年前因卵巢癌做了根治手術(shù)及腹腔淋巴結(jié)清掃。其后因下肢淋巴結(jié)回流障礙，幾次發(fā)生下肢丹毒。一次丹毒發(fā)作、高燒寒戰(zhàn)后，突發(fā)劇烈腰痛，甚至不能輕微搬動(dòng)。骨掃描及核磁共振發(fā)現(xiàn)腰 5、舐1有放射濃聚與浸潤(rùn)性病灶。診斷：丹毒，合并化膿性 脊髓炎。該病例不診斷腫瘤脊柱轉(zhuǎn)移的根據(jù)是A.有結(jié)核病史B.高燒寒戰(zhàn)邑丹毒基礎(chǔ)上發(fā)生D.突發(fā)劇痛E.無(wú)骨質(zhì)破壞.陳學(xué)詩(shī)教授認(rèn)為，在綜合醫(yī)院候診者中其疾病與心理因素有關(guān)的約占1/51/41/31/22/3.

31、導(dǎo)致肺栓塞的血栓最常來(lái)源于A左股靜脈B右股靜脈C肺靜脈D左心房E門(mén)靜脈.批判性思維的批判內(nèi)容不包括：A.書(shū)本知識(shí)B.獨(dú)立思考C.前人經(jīng)驗(yàn)D.高科技檢查結(jié)論E.病人狀況.關(guān)于全科醫(yī)療個(gè)人健康檔案，描述錯(cuò)誤的是A.全面系統(tǒng)地了解患者的健康問(wèn)題及其發(fā)展過(guò)程B.積累臨床經(jīng)驗(yàn)C.利用家庭資源為患者服務(wù)D.訓(xùn)練科學(xué)研究的基本技能E. 了解其所照顧人群的患病特征.全科醫(yī)療健康檔案與其他專(zhuān)科病歷的相同之處在于A.對(duì)病人家庭資料記錄的全面性和詳實(shí)性上B.檔案記錄的形式上C.對(duì)健康問(wèn)題的描述上D.臨床體征的描述上E.在健康問(wèn)題的處理計(jì)劃上.個(gè)人健康檔案的基本內(nèi)容不包括A.健康問(wèn)題目錄B.健康問(wèn)題描述C.病程流程表

32、D.家庭功能評(píng)估資料E.個(gè)人基本資料.以SOA咪式進(jìn)行健康問(wèn)題描述時(shí)不包括A.主觀資料B.客觀資料已完整的流行病學(xué)調(diào)查資料D.健康問(wèn)題的評(píng)價(jià)E.健康問(wèn)題處理計(jì)劃. POMR6錄方式的優(yōu)點(diǎn)不包括A.對(duì)問(wèn)題描述簡(jiǎn)潔明了、重點(diǎn)突出B.有利于醫(yī)療質(zhì)量管理和評(píng)價(jià)已利于節(jié)約診療成本D.所記錄資料適于醫(yī)生自我學(xué)習(xí)E.利于電子化信息管理.健康檔案的主要問(wèn)題目錄中不應(yīng)記錄A.慢性活動(dòng)性生理疾病區(qū)影響健康的重大生活事件C.化驗(yàn)項(xiàng)目D.長(zhǎng)期影響健康的家庭問(wèn)題E.心理疾患. SOAP苗述中，P是指A.健康檢查計(jì)劃B.健康問(wèn)題的診斷計(jì)劃C.描述診治計(jì)劃和管理的基本原則D對(duì)診治和病人管理的具體計(jì)劃E.對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)價(jià).健

33、康檔案中使用病程流程表的意義不在于A.快速了解病人某特定健康問(wèn)題的進(jìn)展B.節(jié)省紙張經(jīng)費(fèi)且有利于醫(yī)患交流C.對(duì)慢性疾病進(jìn)行系統(tǒng)的管理D.對(duì)醫(yī)療干預(yù)效果做出及時(shí)的評(píng)估E.有助于醫(yī)生積累病案管理經(jīng)驗(yàn).家庭健康檔案的內(nèi)容不包括A.家庭的基本資料B.家系圖C.家庭評(píng)估資料D.詳細(xì)記錄每一個(gè)成員的經(jīng)濟(jì)收入及來(lái)源E.家庭主要問(wèn)題目錄139、理想的全科醫(yī)療醫(yī)患關(guān)系屬于A.家長(zhǎng)主義模型B.企業(yè)模型C.契約模型D.信托模型E.合作模型140、知情同意的關(guān)鍵要素不包括A.信息的告知B.全部信息的解釋C.信息的理解D.同意的能力E.自由表示的同意141、病人對(duì)醫(yī)生的共同希望不包括A.傾聽(tīng)陳訴B.工作稱(chēng)職C.多開(kāi)藥D.

34、不被放棄E.合理解釋142、提供家庭輸液前先與病人及家屬簽訂輸液協(xié)議書(shū)，所遵循的原則是A.有利于患者的原則B.尊重患者原則C知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則143、發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)實(shí)現(xiàn)“人人享有衛(wèi)生保健”目標(biāo)，體現(xiàn)了A.有利于患者的原則B.尊重患者原則C.知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則144、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)危重患者，不論是否交費(fèi)都不得貽誤搶救，貫徹的是A有利于患者的原則B.尊重患者原則C.知情同意原則D.公正原則E.講真話和保密原則共同題干（145-146題）45歲男性患者，因頭暈頭痛來(lái)診，血壓 160/100mmHg接受診療后服藥 3天癥狀消失, 隨即自行停藥，且不愿改

35、變其煙酒嗜好，認(rèn)為自己的病已痊愈了。145.影響該病人遵醫(yī)行為的因素是A.用藥過(guò)于復(fù)雜B.經(jīng)濟(jì)因素C.醫(yī)患關(guān)系不良D.病人知識(shí)問(wèn)題E.家庭支持不力.以下哪項(xiàng)措施與強(qiáng)化該病人管理無(wú)關(guān)A.向病人解釋病情B.說(shuō)明藥物的作用與副作用C.安排進(jìn)一步全面檢查D.與病人預(yù)約隨訪時(shí)間巨二使用最便宜的藥物共同題干（147-149題）一位艾滋病人要求醫(yī)生報(bào)傳染病卡時(shí)隱瞞其真實(shí)姓名。.病人的要求強(qiáng)調(diào)了自己的何種權(quán)利A醫(yī)療護(hù)理權(quán)B知情同意權(quán)C自主權(quán)DJ呆密隱私權(quán)E 了解病歷權(quán).醫(yī)生拒絕了這一要求，據(jù)實(shí)填報(bào)。醫(yī)生行為的倫理學(xué)根據(jù)是：土傳染病防治法B實(shí)事求是的思想原則C填報(bào)假名造成的危害將大于填報(bào)真名給病人帶來(lái)的損失D誠(chéng)

36、信原則E遵守工作紀(jì)律.病人感到憤怒，欲放棄治療。醫(yī)生耐心說(shuō)服病人進(jìn)行了規(guī)范治療。醫(yī)生行為的最佳倫理 學(xué)理由是：A.救死扶傷是醫(yī)生的天職B醫(yī)生不應(yīng)該放棄病人知情同意既保護(hù)了病人，也保護(hù)了醫(yī)生D醫(yī)生應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任感E病人自主決定對(duì)自身有害時(shí)，醫(yī)生可以適當(dāng)干涉.當(dāng)前全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)的重點(diǎn)是A.學(xué)校教育B.規(guī)范化培訓(xùn)G_崗位培訓(xùn)D.繼續(xù)教育E.骨干培訓(xùn). 2010年前社區(qū)衛(wèi)生人才培養(yǎng)的目標(biāo)是A.所有社區(qū)醫(yī)生接受規(guī)范化培訓(xùn)B完成現(xiàn)有人員的崗位培訓(xùn)C.開(kāi)展醫(yī)學(xué)生全科醫(yī)學(xué)教育D.啟動(dòng)全體人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育E.啟動(dòng)全科醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生教育.全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)的總學(xué)時(shí)數(shù)是400500600700300.全科醫(yī)師崗位

37、培訓(xùn)的目標(biāo)是上達(dá)到全科醫(yī)師崗位基本要求B.取得研究生學(xué)位C.完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育任務(wù)D.成為合格的全科醫(yī)生E.完成學(xué)歷教育153.社區(qū)衛(wèi)生服質(zhì)量主要是評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的A.醫(yī)療服務(wù)效果B_醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量CT醫(yī)療服務(wù)數(shù)量D.醫(yī)療服務(wù)E.公共衛(wèi)生服務(wù)154、全面質(zhì)量管理在設(shè)計(jì)階段不包括A.調(diào)查研究、分析現(xiàn)狀、找出問(wèn)題B.分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因C.確定目標(biāo)D.制定計(jì)劃匚人員培訓(xùn).全面質(zhì)量管理的特點(diǎn)不包括A.全員的質(zhì)量管理B.全方位的質(zhì)量管理C.全過(guò)程的質(zhì)量管理D.全方法的質(zhì)量管理E.全時(shí)效的質(zhì)量管理.全面質(zhì)量管理采用的PDCA1環(huán)不包括：A.計(jì)劃階段B.執(zhí)行階段C.檢查階段D.處理階段E.信息反饋.下列哪

38、項(xiàng)不是作為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)：A.免疫接種率B.醫(yī)療費(fèi)用C.業(yè)務(wù)收入D.治療效果E.慢性病管理率.不是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)篩選原則的是A.綜合性B.時(shí)間性C_領(lǐng)導(dǎo)的需求D.可比性E.導(dǎo)向性.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的投入指標(biāo)不包括：A.政策B.機(jī)構(gòu)C.組織管理D.營(yíng)養(yǎng)和運(yùn)動(dòng)E.人員.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的病人滿意度指標(biāo)不包括:A_對(duì)服務(wù)提供量的滿意度B.對(duì)服務(wù)技術(shù)的滿意度C.對(duì)服務(wù)態(tài)度的滿意度D.對(duì)服務(wù)價(jià)格的滿意度E.對(duì)服務(wù)環(huán)境的滿意度.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)中的效果、效益指標(biāo)不包括:A.健康促進(jìn)指標(biāo)B.公共衛(wèi)生指標(biāo)C.信息管理指標(biāo)D.健康檔案指標(biāo)E.婦幼保健指標(biāo)二、

39、多選題1.全科醫(yī)生的素質(zhì)包括A.對(duì)病人有高度的同情心和責(zé)任感員出色的管理能力C科學(xué)的態(tài)度DI!我發(fā)展的能力E具有較強(qiáng)的疑難雜病處理能力.全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的聯(lián)系可以概括為A.分工明確，互補(bǔ)互利五司其職，提高成本效益C專(zhuān)科醫(yī)生可為全科醫(yī)生提供新知識(shí)、新技術(shù)方面的支持D通過(guò)會(huì)診，提高全科醫(yī)生的醫(yī)療水平E_通過(guò)雙向轉(zhuǎn)診機(jī)制的建立，完成對(duì)病人連續(xù)性照顧. 口哪些是全科醫(yī)療與專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別A是否采用高新技術(shù)B服務(wù)責(zé)任的持續(xù)與間斷醫(yī)療服務(wù)范圍的寬與窄D_是否以醫(yī)療為主要服務(wù)內(nèi)容E_以疾病為中心還是以健康為中心.全科醫(yī)生的歷史使命包括A承擔(dān)個(gè)體和群體的三級(jí)預(yù)防任務(wù)旦發(fā)展照顧醫(yī)學(xué)C.提供急診服務(wù)D.重塑醫(yī)生形

40、象,推進(jìn)衛(wèi)生改革E.嚴(yán)格掌握醫(yī)學(xué)倫理原則，減少醫(yī)療糾紛.全科醫(yī)生的工作任務(wù)包括A負(fù)責(zé)常見(jiàn)健康問(wèn)題的診治和全方位、全過(guò)程管理B_提供健康與疾病的咨詢(xún)服務(wù)CJ乍為病人的首診醫(yī)生和醫(yī)療保健體系的“門(mén)戶(hù)”D.負(fù)責(zé)執(zhí)行家庭護(hù)理、衛(wèi)生防疫任務(wù)縣與社區(qū)和病人家庭建立親密無(wú)間的人際關(guān)系.全人照顧模式強(qiáng)調(diào)如下的服務(wù)：A.從生物-心理-社會(huì)多維度全面照顧病人B.把病人看成是多器官多系統(tǒng)的集合C.利用醫(yī)學(xué)科學(xué)高新臨床技術(shù)每年對(duì)病人健康進(jìn)行全面的檢查評(píng)價(jià)D.以病人及其家庭為照顧單元協(xié)調(diào)利用多學(xué)科照顧團(tuán)隊(duì)&注重病人安全，追求其整體的健康結(jié)局.對(duì)于病人的就醫(yī)行為描述正確的是A.文化程度高的人對(duì)疾病的認(rèn)知能力強(qiáng)而不需要主動(dòng)

41、就醫(yī)B.成年人的就醫(yī)率高于嬰幼兒C_老年人的就醫(yī)率明顯高于其他人群D.青壯年人群的就醫(yī)率高巳醫(yī)生的服務(wù)水平高低會(huì)影響病人的就醫(yī)行為. COPC勺目標(biāo)人群可以是A.高危人群B.患者仁健康人DZ 非就醫(yī)者口社區(qū)全人群.京社區(qū)內(nèi)“任何年齡人群均可隨時(shí)購(gòu)買(mǎi)香煙”的規(guī)定，屬于青少年吸煙的a_ 積極因素“促成因素C.強(qiáng)化因素D.認(rèn)知因素ET消極因素.收集定性資料的方法包括：A.訪談BZ 專(zhuān)題小組訪談C.信訪D.現(xiàn)況調(diào)查E.病例對(duì)照研究.確定社區(qū)優(yōu)先健康問(wèn)題的原則是：A.普遍性B.重要性C.特殊性D.可干預(yù)性E.效益性.可作為社區(qū)干預(yù)計(jì)劃的短期目標(biāo)的有：A.健康知識(shí)的知曉率提高20%B.糖尿病患者糖化血紅蛋

42、白的控制率提高30%C.高血壓病死亡率降低10%D.高血壓并發(fā)癥白發(fā)生率降低5%E.納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高15%.社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃內(nèi)容包括：A.制定目標(biāo)和確定目標(biāo)人群B.制定實(shí)施策略C.確定實(shí)施方案D.預(yù)實(shí)施，修改初始計(jì)劃E.評(píng)價(jià)計(jì)劃.全科醫(yī)生的臨床預(yù)防服務(wù)主要體現(xiàn)在A.對(duì)飲食行業(yè)進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查B.對(duì)個(gè)體病人提供周期性健康檢查C.在接診中對(duì)病人提供有針對(duì)性的教育咨詢(xún)D.為居民家庭提供清潔咨詢(xún)服務(wù)E.為適宜對(duì)象提供免疫接種.一級(jí)預(yù)防的措施是A全國(guó)性的預(yù)防策略制定B健康促進(jìn)C衛(wèi)生立法D乳腺自查E兒童免疫接種.二級(jí)預(yù)防的措施包括A.周期性健康檢查B.社區(qū)篩檢C.高危人群檢查D.病例發(fā)現(xiàn)E.康

43、復(fù)治療.對(duì)健康教育與健康促進(jìn)的描述正確的是A.健康促進(jìn)必須以健康教育為前提B.健康促進(jìn)可由醫(yī)生和病人共同完成C.健康促進(jìn)是個(gè)人、社區(qū)和國(guó)家共同采取的措施D.健康教育與健康促進(jìn)是一級(jí)預(yù)防的首要措施E.健康教育是通過(guò)教育改變不良行為，促進(jìn)健康的科學(xué) 19.病人教育的內(nèi)容包括A.健康問(wèn)題的性質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律B.健康行為及其改善的策略C.相關(guān)疾病的預(yù)防、治療和康復(fù)D.藥物治療的有關(guān)知識(shí)E.人生觀的教育20.可作為評(píng)價(jià)篩檢結(jié)果真實(shí)性的指標(biāo)有A.真陽(yáng)性率B.真陰性率C.漏診率D.誤診率E.結(jié)果的可重復(fù)性21、全科醫(yī)生為患者個(gè)體提供的預(yù)防性服務(wù)包括A.病人教育與咨詢(xún)B.篩檢C.免疫接種D.化學(xué)預(yù)防E.家庭功能

44、評(píng)估.人際關(guān)系周期的各階段包括A.建立期B.結(jié)束期C.發(fā)展初期D.鞏固發(fā)展期E.靜止期.避免不同觀點(diǎn)直接交鋒原則的目的是A.求同存異B.發(fā)展談話C.控制談話方向D.限制談話時(shí)間E.鼓勵(lì)患者談?wù)摳鄡?nèi)容.非語(yǔ)言溝通中應(yīng)注意的問(wèn)題是A .保持目光接觸B .談話的對(duì)象C.個(gè)人空間D .年齡與性別E .儀表.向病人提問(wèn)時(shí)須需注意A.不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給患者B.對(duì)患者做了的事情，不要問(wèn)他為什么做了C.善于誘導(dǎo)性提問(wèn)D.避免恐嚇性提問(wèn)E.不要夸大病情.向病人解釋的內(nèi)容包括A.診斷B.治療C.輔助檢查D.醫(yī)療費(fèi)用的支出E.預(yù)后.與傳染病患者溝通的原則包括A.營(yíng)造人際環(huán)境B.傳播必要信息C.堅(jiān)定醫(yī)生信心D.

45、避免醫(yī)患交叉感染E.重視家屬教育28.向癌癥病人告知的計(jì)劃內(nèi)容包括A.診斷的確定程度B.應(yīng)告知的病情C.分幾個(gè)階段告知D.每個(gè)階段應(yīng)告知的內(nèi)容E.如何處理病人得知后的反應(yīng)29.正常的醫(yī)患關(guān)系模式包括A.主動(dòng)-被動(dòng)型B.指導(dǎo)-合作型C.相互競(jìng)爭(zhēng)型D.共同參與型E.相互戒備型共同題干（30-31題）女，f69歲，因憋氣、咳嗽少痰半月，來(lái)心內(nèi)科門(mén)診。醫(yī)生給照胸部X片，報(bào)告稱(chēng)：肺門(mén)陰影擴(kuò)大。醫(yī)生給予抗生素及化痰藥，囑兩周復(fù)查。服藥后癥狀未減輕，胸部X片所見(jiàn)同。醫(yī)生懷疑腫瘤，囑做胸部 CT檢查。查體：胸骨兩側(cè)第三肋間可聞收縮期雜音，左側(cè)較強(qiáng)，近 4 級(jí)。診斷：先天性心臟病，房間隔缺損。胸部透視，為肺門(mén)搏

46、動(dòng)性血管影。 30.該病例誤診的主要原因是A.醫(yī)生不重視查體B.臨床思維有主觀片面性C.沒(méi)有做CTD.沒(méi)有做MRIE.沒(méi)有重視老年人特點(diǎn)31.社會(huì)性個(gè)體差異包括A.經(jīng)濟(jì)狀況B.社會(huì)地位C.文化水平D.工作負(fù)擔(dān)E.遺傳特點(diǎn). 60歲男性，曾在4家大醫(yī)院化驗(yàn)均認(rèn)為系梗阻性黃疸，B超、CK胰膽管造影均認(rèn)為是胰頭癌。此前一年有潰瘍病史；在兩家大醫(yī)院出院時(shí)黃疸都有減輕或消失的情況。住院期間 發(fā)生消化道大出血，后昏迷，外科及神經(jīng)內(nèi)科均認(rèn)為胰頭癌晚期。病人死亡后，尸檢證明并 無(wú)腫瘤，有潰瘍病慢性穿透所致胰頭部化學(xué)性炎癥，死因?yàn)槭改c球后潰瘍出血。該病例 被誤診的原因是什么？A.考慮病人經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)B.不了解球

47、后潰瘍特點(diǎn)C.忽視對(duì)病情的分析D.受其他醫(yī)生影響E.醫(yī)生迷信先進(jìn)檢查.全科醫(yī)療個(gè)人健康檔案的記錄方式是A.以疾病為導(dǎo)向的B.以問(wèn)題為導(dǎo)向的C.以醫(yī)生為導(dǎo)向的D.以病人為導(dǎo)向的E.以家庭為導(dǎo)向的34 .“以問(wèn)題為導(dǎo)向”的個(gè)人健康檔案應(yīng)包括A.個(gè)人一般情況B.預(yù)防性記錄C 主要健康問(wèn)題目錄D SOAP形式的問(wèn)題描述E 家庭生活周期35、能夠否定保密原則的情況有A.解密有助于提高療效B.應(yīng)法律要求C.繼續(xù)保密對(duì)患者有利D.繼續(xù)保密會(huì)嚴(yán)重危害他人E.繼續(xù)保密有害于社會(huì)36、信托模型醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn)包括A.賦予醫(yī)生較多的義務(wù)B.體現(xiàn)患者對(duì)醫(yī)生的信任C.醫(yī)患之間完全平等D.患者完全服從醫(yī)生E.醫(yī)患關(guān)系有類(lèi)似

48、契約的性質(zhì)37、一位中年感冒患者要求醫(yī)生給予靜點(diǎn)抗生素，醫(yī)生檢查病情后僅提供對(duì)癥治療，并耐心解釋治療方案及濫用抗生素的危害，令患者滿意。醫(yī)生行為體現(xiàn)的倫理學(xué)原則包括A.講真話原則B.公正原則C.有利于患者原則D.尊重患者原則E.知情同意原則.在結(jié)束體檢后，醫(yī)生將個(gè)人體檢報(bào)告全部交給了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，并提供了詳細(xì)的健康維護(hù)建議;卻引起了一場(chǎng)醫(yī)患糾紛。對(duì)此你的看法是A.醫(yī)生對(duì)企業(yè)健康認(rèn)真負(fù)責(zé)，無(wú)可指摘B.非如此，無(wú)法向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告員工體檢結(jié)果C.任何個(gè)人健康損害都將影響企業(yè)利益，不得隱瞞D.員工健康狀況屬于個(gè)人隱私，應(yīng)得到允許方可向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)透露E.只要病情不直接影響他人，就需要考慮保護(hù)個(gè)人隱私.社區(qū)衛(wèi)生

49、服務(wù)質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)有A.制定本社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理規(guī)劃B.組織、領(lǐng)導(dǎo)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的質(zhì)量檢查和評(píng)比工作C.負(fù)責(zé)接待患者來(lái)訪或?qū)︶t(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的投訴D.社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)質(zhì)量自主管理E.疾病診斷與治療管理.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理內(nèi)容包括：A.疾病診斷與治療管理B.雙向轉(zhuǎn)診質(zhì)量管理C.家庭病床質(zhì)量管理D.健康檔案質(zhì)量管理E.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理41、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量環(huán)中，服務(wù)全過(guò)程包括：A.服務(wù)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程B.服務(wù)設(shè)計(jì)過(guò)程C.服務(wù)提供過(guò)程D.服務(wù)業(yè)績(jī)分析和改進(jìn)E.服務(wù)的包裝42、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的具體內(nèi)容有：A.診斷質(zhì)量的評(píng)價(jià)B.用藥質(zhì)量的評(píng)價(jià)C.綜合治療效果評(píng)價(jià)D.預(yù)防保健效果的評(píng)價(jià)E.康復(fù)服務(wù)

50、的效果評(píng)價(jià).社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)內(nèi)容包括：A.投入指標(biāo)B.服務(wù)內(nèi)容指標(biāo)C.服務(wù)滿意度指標(biāo)D.效果、效益指標(biāo)E.服務(wù)費(fèi)用指標(biāo).社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)篩選方法有A.文獻(xiàn)研究法B.專(zhuān)家討論法C.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查法D.專(zhuān)家評(píng)判法E.系統(tǒng)分析法.評(píng)價(jià)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)費(fèi)用的常用指標(biāo)有A.藥費(fèi)占總費(fèi)用的百分比B.病人次均診療費(fèi)用C.平均單處方費(fèi)用D.年人員培訓(xùn)費(fèi)用支出E.個(gè)人收入占業(yè)務(wù)收入的比重56.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)評(píng)價(jià)指標(biāo)主要包括A.資源配置：配置效率、配置公平性、衛(wèi)生服務(wù)可得性B.費(fèi)用控制：常見(jiàn)病費(fèi)用、慢性病費(fèi)用C.病人流向：常見(jiàn)病社區(qū)就診、轉(zhuǎn)診情況D.服務(wù)提供：技術(shù)效率、衛(wèi)生服務(wù)提供公平性、六大功能的偏廢程度E

51、.需方利用：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求與利用、滿意度、反應(yīng)性57、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評(píng)估的內(nèi)容主要包括：A.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量基本保證條件（基礎(chǔ)質(zhì)量）的評(píng)價(jià)B.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)行為過(guò)程質(zhì)量評(píng)價(jià)C.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)終末質(zhì)量評(píng)價(jià)D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量滿意度的評(píng)價(jià)，即社會(huì)效益的評(píng)價(jià)E.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)三、填空題1.1984年McWhinney和他的同事提出一種“改革的臨床方法”，這個(gè)方法被稱(chēng)為 .生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式，要求醫(yī)生在診療病人時(shí)要整合 、和 方面的研究成果，用 思維方式去觀察和解決人類(lèi)健康問(wèn)題。.醫(yī)生在以病人為中心診療模式下，應(yīng)診的主要任務(wù)是： 、.全科醫(yī)生在收集病史的過(guò)程中關(guān)注 和 兩個(gè)同等重要的事項(xiàng)

52、。.社區(qū)構(gòu)成要素有:6. COP虛一種將 和 相結(jié)合的方法或模式。7. COPC勺基本要素包括： 、8.社區(qū)診斷的對(duì)象是O9.馬斯洛的需求層次分別為：生理需要、 、自尊需要和。10.人際構(gòu)通的要素為：/息源、O11.人際溝通的三個(gè)行為是：; ; 。12.醫(yī)患關(guān)系的三種基本模式是：、指導(dǎo)-合作型、13.傾聽(tīng)中的提問(wèn)技巧包括：提問(wèn)時(shí)機(jī)、O14.按診斷目的與性質(zhì)分為：、 、 、診斷等。15.從不同角度入手進(jìn)行診斷與鑒別診斷的思維方法有：（1）從 入手的診斷思維方法；（2）從 入手的診斷思維方法；（3）從 入手的診斷思維方法。.臨床處理的基本思維程序一般分為三個(gè)階段，即： 階段，要考慮 到盡可能全的各

53、種備選方案； ;最佳處理方案的 階段。.在選擇臨床診斷試驗(yàn)方法時(shí)，應(yīng)考慮其靈敏度和特異度,為肯定某種病的存在應(yīng)選擇高的檢查方法；為排除某種病的存在應(yīng)選擇 高的檢查方法。.我國(guó)全科醫(yī)療健康檔案的內(nèi)容包括： 、和社區(qū)健康檔案 三部分內(nèi)容。.個(gè)人健康檔案問(wèn)題描述中的SOAP中S代表、O代表、A代表、P代表。.的愿望促成了醫(yī)患關(guān)系；治病者與患病者雙方都是的主體，這是醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)。.掌握臨床思維，需要醫(yī)生具備 、:.按照衛(wèi)生部文件精神要求，當(dāng)前全科醫(yī)學(xué)教育以 為核心，以 為重點(diǎn)。.按照人事部等五部委文件精神確保在2010 年前基本實(shí)現(xiàn)所有社區(qū)衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員達(dá)到相應(yīng)的崗位執(zhí)業(yè)要求。四、名詞解釋.全科醫(yī)學(xué).全科醫(yī)療.全科醫(yī)生.首診醫(yī)療.患病體驗(yàn).健康信念模式.家庭結(jié)構(gòu).家庭角色.家庭資源.社區(qū). COPC.社區(qū)診斷.社區(qū)衛(wèi)生干預(yù)計(jì)劃.病人健康教育.篩檢.病例發(fā)現(xiàn).化學(xué)預(yù)防.互動(dòng)代價(jià).溝通.建設(shè)性交流.開(kāi)放式提問(wèn).模糊語(yǔ)言.診斷鑒別分類(lèi).VINDICATE鑒別診斷法.十二指腸球后潰瘍