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1、人民美術(shù)出版社二年級(jí)上冊(cè) 第7課義務(wù)教育教科書方法探究團(tuán)花應(yīng)用團(tuán)花知識(shí)百變團(tuán)花設(shè)計(jì)實(shí)踐小知識(shí) 很久以前,我們的祖先就用靈巧的雙手創(chuàng)造出了民間剪紙。 團(tuán)花是剪紙的一種,早在1千多年以前就已經(jīng)出現(xiàn)了。對(duì)馬團(tuán)花 南北朝菊花團(tuán)花 南北朝你知道嗎你知道嗎: 團(tuán)花是中心對(duì)稱圖形,它造型優(yōu)美,花紋繁多,色彩艷麗. 這些團(tuán)花的圖案是什么? 為什么要選這樣的圖案?答案圖案是什么? 為什么要這樣選? 喜鵲站在梅花枝梢上,即組成了“喜上眉(梅)梢”的吉祥圖案!總結(jié)另一張答案圖案是什么? 為什么要這樣選? “魚”與“余”諧音,“蓮”與“連”諧音。即組成了“連年有余”寓意生活永遠(yuǎn)富裕美好??偨Y(jié)另一張小知識(shí) 團(tuán)花的圖案內(nèi)

2、容多寓意人們美好的愿望。 主頁喜上眉梢連年有余方法探究 折法剪法對(duì)邊四折法剪邊線對(duì)角四折法剪花紋主頁方法探究 - - - 對(duì)邊四折法 演示你能看懂這些圖嗎? 方法探究 - - - 對(duì)邊四折法 中心點(diǎn)方法探究 - - - 對(duì)邊四折法中心點(diǎn)方法探究 - - - 對(duì)邊四折法 中心點(diǎn)看懂了嗎?這就是對(duì)邊四折法! 返回方法探究 - - - 對(duì)角四折法 你能看懂這些圖嗎? 演示方法探究 - - - 對(duì)角四折法 中心點(diǎn)方法探究 - - - 對(duì)角四折法 中心點(diǎn)方法探究 - - - 對(duì)角四折法 中心點(diǎn)看懂了嗎?這就是對(duì)角四折法! 返回方法探究 - - - 剪邊線 猜猜看,剪掉那條邊不會(huì)散?中心點(diǎn)中心點(diǎn)中心點(diǎn)答案方法探究 - - - 剪邊線 剪掉中心點(diǎn)的對(duì)邊不會(huì)散。中心點(diǎn)中心點(diǎn)中心點(diǎn)繼續(xù)方法探究 - - - 剪邊線 邊線弧度不同,團(tuán)花圓度不同。中心點(diǎn)中心點(diǎn)中心點(diǎn)返回方法探究 - - - 剪花紋 猜猜看哪種剪法不會(huì)散?答案方法探究 - - - 剪花紋 花紋上下左右不相連,就不會(huì)散。繼續(xù)方法探究 - - - 剪花紋 你更喜歡那一個(gè)團(tuán)花,為什么?返回學(xué)生作品 還有很多好看的花紋呢。設(shè)計(jì)實(shí)踐 實(shí)踐內(nèi)容: 每人剪幾朵大小、花紋、外形都有變化的團(tuán)花。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn): 1)中心對(duì)稱外

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