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1、距今時(shí)間發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)所屬流域房屋建筑糧食作物生產(chǎn)工具畜牧業(yè)手工業(yè)河姆渡人半坡人復(fù)習(xí)鞏固約7000年浙江余姚長(zhǎng)江流域干欄式建筑水稻骨耜豬、狗和水牛陶器、玉器和樂(lè)器(骨哨)約6000年陜西西安東部半坡村黃河流域半地穴式建筑粟磨制石器、骨器、角器豬和狗陶器(彩陶)、樂(lè)器、紡織、制衣為什么黃帝受到后人的尊敬?黃帝對(duì)于我們中華民族有什么貢獻(xiàn)?第一單元 史前時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)人類的活動(dòng)第3課 遠(yuǎn)古的傳說(shuō)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解炎帝、黃帝與蚩尤部落之間的關(guān)系2、了解炎帝黃帝的發(fā)明3、了解禪讓制閱讀教材第一部分1、中國(guó)何時(shí)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期?2、當(dāng)時(shí)較大的幾個(gè)部落如炎帝、黃帝、蚩尤等部落主要在哪一區(qū)域活動(dòng)?3、阪泉之戰(zhàn)和涿鹿之
2、戰(zhàn)分別是哪兩大勢(shì)力之間的戰(zhàn)爭(zhēng)?結(jié)果如何?4、后人所尊崇的人文初祖是指?一、炎黃聯(lián)盟1、時(shí)間:2、活動(dòng)地點(diǎn):五六千年前,中國(guó)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期炎帝、黃帝和蚩尤活動(dòng)在黃河流域部落:原始社會(huì)的一種社會(huì)組織,是 由兩個(gè)以上血緣相近的氏族構(gòu)成。部落聯(lián)盟:由若干親近的部落結(jié)成。一、炎黃聯(lián)盟你知道什么是部落?什么是部落聯(lián)盟? 一、炎黃聯(lián)盟炎帝其人同學(xué)們好,我是你們的祖先,炎帝,我姓姜,這是我們姜姓部落對(duì)首領(lǐng)的尊稱。號(hào)神農(nóng)氏,又號(hào)連山氏、列山氏。傳說(shuō)我因?yàn)槎糜没鸲玫酵跷?,所以稱為炎帝。黃帝其人同學(xué)們好,我是你們的祖先黃帝,不是皇帝!本姓公孫,因生于軒轅之丘,故號(hào)軒轅氏。后改姬姓,故稱姬軒轅。建都于有熊,亦稱
3、有熊氏。也有人稱之為“帝鴻氏”。史書記載我因有土德之瑞,故號(hào)黃帝。蚩尤其人同學(xué)們好,我是蚩尤。我是上古時(shí)代九黎氏族部落聯(lián)盟的首領(lǐng),驍勇善戰(zhàn),是牛圖騰和鳥(niǎo)圖騰氏族的首領(lǐng)。我有兄弟八十一人,個(gè)個(gè)本領(lǐng)非凡。一、炎黃聯(lián)盟1、時(shí)間:2、活動(dòng)地點(diǎn):四五千年前,中國(guó)進(jìn)入部落聯(lián)盟時(shí)期炎帝黃帝蚩尤活動(dòng)在黃河流域3、阪泉之戰(zhàn)炎帝部落VS黃帝部落結(jié)果:炎帝戰(zhàn)敗,歸順黃帝,炎黃部落聯(lián)盟形成3、涿鹿之戰(zhàn)炎黃部落VS蚩尤部落結(jié)果:炎黃部落打敗蚩尤部落4.中華民族的人文初祖:炎帝和黃帝人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)黃帝部落炎帝部落阪泉
4、之戰(zhàn)炎黃聯(lián)盟蚩尤部落涿鹿之戰(zhàn)華夏族人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)二、傳說(shuō)中的炎帝和黃帝的發(fā)明傳說(shuō)中的炎帝和黃帝都有哪些發(fā)明?人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)教民開(kāi)墾耕地,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜制作陶器,發(fā)明紡織,會(huì)煮鹽,教人們通商交換。制作樂(lè)器琴瑟,具有最早的天文歷法知識(shí)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)傳說(shuō)中黃帝的貢獻(xiàn)制作衣裳
5、制造船只 發(fā)明弓箭煉銅建造宮室挖掘水井人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)倉(cāng)頡造字伶?zhèn)愔谱饕袈呻`首發(fā)明算盤嫘祖繅絲人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1三、堯舜禹的禪讓1、黃帝之后,黃河流域又先后出現(xiàn)了哪些部落聯(lián)盟首領(lǐng)?2、在這一時(shí)期實(shí)行的禪讓制的定義是什么?3、堯舜禹都有怎樣的貢獻(xiàn)?人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編
6、版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1三、堯舜禹的禪讓1、黃帝之后,黃河流域出現(xiàn)了:堯舜禹2、禪讓制定義:將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人3、堯 舜開(kāi)墾農(nóng)田,發(fā)展歷法,適時(shí)耕種。制定刑法,完善制度,穩(wěn)定局勢(shì),又派禹治水,解除水患。禹:消除了水患人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1“禪讓”傳位傳位 第3課 遠(yuǎn)古的傳說(shuō)堯舜禹人教部編版七年級(jí)上第一單
7、元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1黃帝部落炎帝部落阪泉之戰(zhàn)炎黃聯(lián)盟蚩尤部落涿鹿之戰(zhàn)華夏族課堂小結(jié)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)人教部編版七年級(jí)上第一單元第3課遠(yuǎn)古的傳說(shuō)(共22張PPT)【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件1【初中歷史部編版】遠(yuǎn)古的傳說(shuō)ppt課件11.“神農(nóng)因天之時(shí),分地之利,制耒耜,教民農(nóng)耕。”材料中的“神農(nóng)”是( )A炎帝 B黃帝 C伶?zhèn)?D嫘祖2.中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族,下列被尊奉為中華民族人文始祖的是() 炎帝 黃帝 堯 舜A. B. C. D. 3原始社會(huì)末期,部落聯(lián)盟首領(lǐng)位子傳于賢德之人的制度被稱為( )A世襲制 B禪讓制 C民
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