大班藝術(shù)音樂《捏泥人》教學(xué)設(shè)計_第1頁
大班藝術(shù)音樂《捏泥人》教學(xué)設(shè)計_第2頁
大班藝術(shù)音樂《捏泥人》教學(xué)設(shè)計_第3頁
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文檔簡介

1、大班藝術(shù)音樂捏泥人設(shè)計意圖綱要中明確提出要利用藝術(shù)活動激發(fā)幼兒情趣，幫助幼兒體驗審美愉悅和創(chuàng)造的快樂，體現(xiàn)自我表現(xiàn)和創(chuàng)造的成就感。因此，對于大班幼兒，我想通過引導(dǎo)其欣賞中國經(jīng)典樂曲，提高幼兒的音樂感受力和表現(xiàn)力，讓幼兒體會到自由表達和創(chuàng)造的快樂?；顒幽繕?biāo)1隨音樂做團搓捏刻泥人的動作，感受樂曲的歡樂。2嘗試將自己的想法運用動作進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)。3與同伴合作完成，體驗游戲的快樂?；顒又攸c學(xué)習(xí)團搓捏刻等動作，感受樂曲的歡樂?；顒与y點嘗試將自己的想法運用動作進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)?；顒訙蕚湟魳废惭笱竽竽嗳说膱D片活動過程一激趣導(dǎo)入，完整欣賞音樂1師今天老師帶來了一段音樂，請小朋友們仔細聽。聽了這段音樂后，你的

2、心情是怎樣的？幼兒自由回答。2教師小結(jié)我們的心情是開心的，就像過年一樣。北方的人們在過年會吃餃子放鞭炮貼對聯(lián)，那南方的人們在過年時還會做一件特別有意義的事情，我們一起來看看吧！二學(xué)習(xí)“捏泥人”1教師先做一遍動作，請幼兒猜猜這是什么活動。2請幼兒觀看圖片捏泥人。3請配課老師配合當(dāng)泥人讓幼兒觀看捏泥人的整個過程。（1）提問捏泥人的時候要先做什么？再做什么？最后做什么？（豐富幼兒捏泥人的動詞團搓捏刻）（2）師我們要團泥巴，捏身體，搓手臂，刻眼睛和嘴巴。4幼兒完整的將動作連起和跟教師一起表演。5幼兒隨音樂進行練習(xí)，教師觀察幼兒動作。6幼兒再次欣賞，進行分解動作練習(xí)。三游戲捏泥人1幼兒兩兩合作游戲。要求兩個小朋友商量好，誰捏泥人，誰是泥匠，進行表演。交換角色表演。四小結(jié)師我們今天不僅學(xué)會了小泥匠的本領(lǐng)，而且還學(xué)會了根據(jù)小泥匠刻刀的

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