探索自我-性格詳解課件

1、1、案例分析：他在為誰打工（P1719）。2、請以小組為單位討論：大學生活對職業(yè)生涯發(fā)展有什么影響，下次上課時分享。分享環(huán)節(jié)：第三講 自我探索-性格教學目標認知目標：認識到每個人都有與眾不同的特質，性格與職業(yè)的最佳匹配使得我們成為更有效的工作者。 了解自己的性格特征，探討自己性格特征與職業(yè)的關系。 技能目標：能夠利用性格理論探索自己的性格，了解自己的性格特征。通過對性格的了解，澄清自己理想的工作方式。 教學目標目 錄自我探索的重要性、內容和方法性格與性格理論性格與職業(yè)分享與練習活動：請一口氣把下表填完（豎填）內容真實的我理想的我別人眼中的我身高體重外貌文化程度性格人際關系家庭收入愛好健康狀況學

2、習情況溝通能力然后思考以下問題：1、“真實的我”與“理想的我”有多大差距？有哪些是可以通過后天努力來縮短差距或實現(xiàn)的？2、填“別人眼中的我”時可有困惑？如何知道別人怎樣看待自己？若不知如何填寫，反映出什么問題？3、滿足于現(xiàn)狀否？不滿足應怎樣做？得過且過還是就地崛起？一、探索自我的重要性3知己知彼，百戰(zhàn)不殆1了解自己，才能傾聽心靈的需求2了解自己，才有可能實現(xiàn)人職匹配探索自我是職業(yè)生涯設計的重要前提4二、探索自我的主要內容影響職業(yè)選擇和發(fā)展的自身因素有哪些？興趣最喜歡做什么能力最擅長做什么價值觀最看重什么性格適合做什么探 索 自 我三、探索自我的方法測驗360度評價自我反省活動櫥窗分析法櫥窗分析

3、法自己知道自己不知道別人不知道別人知道隱私的我公開的我潛在的我背脊的我學校就業(yè)網(wǎng)的測評模塊和使用介紹目 錄自我探索的重要性、內容和方法性格與性格理論性格與職業(yè)分享與練習課堂小活動請拿出一張白紙，在紙上簽上自己的大名；請換一只手，再次在紙上簽上自己的大名；兩次簽名有什么不同感受，請用幾個詞形容一下。性格也有“左右手”，了解自己擅長的一面和不擅長的一面，使職業(yè)和性格達到最佳匹配。性格也稱為人格特質，是一個人在生活中對人、對事、對自己、對外在環(huán)境所表現(xiàn)出來的一致性因應方式。（一）性格的概念江山易改本性難移性格有“好”、“壞”之分嗎？它是Katherine Cook Briggs 和她的心理學家女兒I

4、sabel Briggs Myers根據(jù)著名心理學家榮格的心理類型理論和她們對于人類性格差異的長期觀察和研究而著成。它是一種迫選型、自我報告式的性格評估測試，幫助我們認識自己的行為風格，找到適合自己的職業(yè)。主要應用于職業(yè)發(fā)展與咨詢、團隊建議、婚姻教育等方面，是近20年來世界上廣為使用的測驗,大多數(shù)世界500強企業(yè)使用該測評。/mbti/dati.asp（二）MBTI性格理論能量獲取途徑： 外向（E），內向（I） 信息獲取方式： 感覺（S），直覺（N）決策判斷方式： 思考（T），情感（F）采取行動方式： 判斷（J），知覺（P）MBTI性格理論的四個維度Extroversion Introvers

5、ionSensing iNtuitionThinking FeelingJudging Perceiving分享活動：活動：詢問對方三個問題；思考：相處時的感覺與建議在你的概念中，“海洋”該如何定義？2、獲取信息方式感覺S、直覺N感覺S直覺N請問：你看見了什么？3、決策判斷方式思考T、情感F有一個同學違反學校規(guī)章制度2次，你跟他談，說第三次就按制度執(zhí)行（開除學籍），但今天他又違反了，你會如何處理？思考T情感F一樣價格的兩個冰淇淋，你更喜歡買哪一個？4、處理行動方式判斷J、知覺P今天是周六，你周一上午有個重要的考試。這時你接到一個好朋友的電話，他/她約你今天晚上吃飯聚會。去還是不去，你如何決定？

6、MBTI性格類型EISNTFJPESTJESFJISTJISFJESTPESFPISTPISFPENTJENTPINTJINTPENFJENFPINFJINFPSJ保守SP經(jīng)驗NT概念NF理想猜猜看：ENFJ：公共關系專家ISTP用我所知道的，做到最好ISFJ忠于責任和義務每個人都同時具備一個維度的兩個傾向，而不是只有其中一個傾向;每個人對某一維度的某個傾向，有天生的偏愛;當我們處于偏愛的傾向時，我們往往表現(xiàn)更佳，感覺更有效率，而且精力充足 。小貼示：探索自我個性的注意事項1、通過測評題目自測；2、要著重解釋“傾向”；3、重點在于不同傾向所表現(xiàn)的特點；4、更多呈現(xiàn)現(xiàn)象與案例來說明；5、避免對號

7、入座；6、建議采用更多方法了解自我。（三）對性格的理解每種性格類型本身沒有好壞之分。了解自己的性格類型，讓我們能夠更好的揚長避短；了解他人的性格類型，促進我們更好的達成一致。重要的在于理解和完善，而非改變和對抗。（三）對性格的理解對你性格類型的最終判定者，就是你自己。你可以通過性格類型來理解和原諒自己，但是不能以此做為逃避現(xiàn)實的借口。性格中的態(tài)度和行為傾向可以發(fā)生改變，但那是一個“能量消耗”的過程。目 錄自我探索的重要性、內容和方法性格與性格理論性格與職業(yè)分享與練習性格與職業(yè)比較：我可不可以做？我可不可以每天都做？我可不可以在某個環(huán)境下，持續(xù)地做？性格與職業(yè)匹配所以： 性格類型與職業(yè)要求的最佳匹配，使我們成為更有效的工作者，這樣我們可以每天都去工作，并且喜歡自己所做的事情。性格與職業(yè)的關系魯豫的案例稅務人員：100%具有S傾向律師：50%是ISTJ，ESTJ，INTJ，ENTP程序員：S偏好的工作優(yōu)于N偏向領導干部：ESFJ最多，其次是ESTJ企業(yè)管理者：ESTJ、ISTJ比較典型輔導員：ISFJ最高，其次是ESTJ和ESFP中國大眾：ISFJ最高，ENFJ最少相關統(tǒng)計性格探索常用的方法行為評定訪談測評問卷投射分析 目 錄自我探索的重要性、內容和方法性格與性格理論性格