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文檔簡介
1、大班主題我是小小消防員教案這是大班主題我是小小消防員教案,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一、案例介紹主題活動(dòng):我是小小消防員是我園結(jié)合119消防日,對大班幼兒進(jìn)行的一次軍訓(xùn)活動(dòng)?;顒?dòng)為期8天,每位幼兒身穿整齊劃一的綠色軍裝,每個(gè)班配有一名消防戰(zhàn)士,每一個(gè)班就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)(野狼隊(duì)、雄鷹隊(duì)、飛虎隊(duì)、黑豹隊(duì))?;顒?dòng)期間,消防戰(zhàn)士就對幼兒進(jìn)行各種技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如:隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳訓(xùn)練、救火演習(xí)訓(xùn)練、軍歌學(xué)習(xí)、國防知識學(xué)習(xí)等等。同時(shí)幼兒還和消防叔叔一起參觀了消防隊(duì)和農(nóng)村、觀看了救火演習(xí)等,整個(gè)期間實(shí)施了一系列有關(guān)消防知識的活動(dòng)。待幼兒一系列內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢后,園內(nèi)就組織了一次幼兒軍訓(xùn)匯報(bào)活
2、動(dòng),邀請了消防隊(duì)人員、家長等一些其他社會同仁。匯報(bào)活動(dòng)中幼兒展示了為期8天來所學(xué)到的各種技能,受到了大家一致的好評和贊賞。二、在整合活動(dòng)中運(yùn)用的理念和手段1、教育觀念的整合我園根據(jù)自己園本特色并結(jié)合119消防日生成了這個(gè)愛國主題,旨在目的就是培養(yǎng)幼兒的愛國之情,并讓幼兒懂得生命的珍貴。從案例中我們不難發(fā)現(xiàn):活動(dòng)打破了傳統(tǒng)書本知識的傳授方式,變得更為開放、自主、新穎?;顒?dòng)中幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,他們樂于接受、喜愛學(xué)習(xí)。尤其是幼兒在和消防叔叔一起參觀農(nóng)村、參觀消防隊(duì)過程中,消防叔叔為幼兒進(jìn)行的模擬救火訓(xùn)練和隊(duì)列操練等活動(dòng),博得了孩子們的陣陣掌聲、給孩子們留下了難忘的印象。同時(shí),小朋友還參觀了消防
3、叔叔的寢室、圖書室、展覽室、并對不同型號的消防車和消防工具有了一定的認(rèn)識。有關(guān)引起火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)火災(zāi)自救等的漫畫、各種安全標(biāo)記,深深地烙在了孩子們的腦中。這次參觀活動(dòng),孩子們懂得了119的含義,并對解放軍有了更深厚的感情,大大提高了他們遵守紀(jì)律的自覺性和從小學(xué)好本領(lǐng)的志向。在和消防叔叔參加農(nóng)村的過程中幼兒深切感受到了消防叔叔的勤勞和不怕苦、不怕臟的優(yōu)良品德。他們一起感受農(nóng)村豐收的氣息,走上鄉(xiāng)間小路體驗(yàn)農(nóng)村景象:一片金黃、一片碧綠、大家都被這美麗的田野風(fēng)光所吸引、所迷戀。孩子們和叔叔一起割稻子、刨山芋、踩黃豆、看奶牛擠奶,玩的不亦樂乎!課程里的知識就這樣一覽無遺的呈現(xiàn)在孩子的眼前,就這樣使孩子們更
4、懂得鋤和日當(dāng)午,汗滴和下土的道理,農(nóng)民伯伯的勤勞和智慧更銘刻在孩子們的心間。同時(shí)在大型主題:我是祖國小衛(wèi)士下還引出了一系列的子活動(dòng):如能干的小小消防員匯報(bào)活動(dòng);怎樣會引起火災(zāi)討論活動(dòng);怎樣預(yù)防火災(zāi)討論活動(dòng);著火了怎么辦討論活動(dòng);結(jié)合11.3衡陽火災(zāi)事故,我們又開展了消防隊(duì)員了不起的討論活動(dòng)等等。2、活動(dòng)形式的整合在這次軍訓(xùn)活動(dòng)過中,我們要求幼兒把軍訓(xùn)的過程用語言表達(dá)出來,家長無意中就參與了進(jìn)來。每天,孩子們有新鮮、有趣的事都會回家滔滔不覺地講給爸爸媽媽聽,家長們更是興奮,聽著孩子們的講述他們都迫不及待地記錄下來寫成文章還特意送給班主任老師。他們共同體驗(yàn)當(dāng)兵的樂趣,共享親情的快樂,并把這種濃濃的
5、天倫之樂表達(dá)在文章中,看了使人感動(dòng)。作為教師就地取材,把這些連接著兩代人共同成長的文字展示在教室門口,并取名為軍訓(xùn)快訊,它聚焦著家長的目光,同時(shí)也讓幼兒感到親切。119消防日到了,為了進(jìn)一步讓孩子了解消防日的意義所在,就布置家長和孩子一起制作消防工具。孩子們的興趣可濃了一回家就沉浸在探索中,和爸爸媽媽一起用各種廢舊材料制作成各種惟肖惟妙、琳瑯滿目的消防工具并把它帶到教室,自豪地相互作介紹。如:消防栓、云梯、消防車、滅火器等等。把整個(gè)活動(dòng)室變成了一個(gè)消防隊(duì)。通過家長參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),不僅在物質(zhì)上、體力上、方式上給幼兒園以極大的幫助,還能從精神上感染幼兒,使得幼兒更熱愛幼兒園,更樂于積極地投身到幼兒園
6、的各項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí),它也是一帖親情的黏合劑。3、活動(dòng)內(nèi)容的整合軍訓(xùn)期間我們?yōu)楹⒆觽兞粝铝藷o數(shù)珍貴和美好的回憶,老師們將這些美好的回憶以及和孩子、家長一起收集的資料、海報(bào)等布置成一幅幅美麗的墻飾。還別有匠心地設(shè)置一個(gè)個(gè)豐富多彩的游戲區(qū)角:新聞臺一一我來采訪消防叔叔(孩子們每天會在集體面前講述自己做小記者去采訪消防叔叔的新聞);圖書區(qū)一一我和消防叔叔的故事(孩子們將自己和叔叔一起的趣事用繪畫的形式展現(xiàn)出來制作成圖書放在圖書角供大家閱覽等等)。為此在大班的走廊區(qū)我們還特意制作了三十多幅幼兒軍訓(xùn)期間的放大照片有藝術(shù)的掛在整個(gè)走廊中,讓每位家長天天感受到孩子成長的足跡,讓孩子天天感受到自己當(dāng)小衛(wèi)士的風(fēng)采
7、!4、教育資源的整合幼兒園在119消防日那天,特出版了我園的小蜜蜂園報(bào),園報(bào)上大力刊登了孩子們軍訓(xùn)期間的照片和家長的文章、幼兒的文章:像大3班王笑寒小朋友口述媽媽整理的消防叔叔我愛你,大4班李雨柔口述媽媽整理的難忘的一天;有的則是家長親自執(zhí)筆,像陶陶穿上了迷彩服女兒軍訓(xùn)了等都為我們的園報(bào)增添了一份新色彩,也為宣傳消防貢獻(xiàn)了一份微薄的力量!整個(gè)軍訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后園內(nèi)特意制作了一盤小衛(wèi)士VCD送給每位幼兒,里面攝入了每一個(gè)孩子精彩的畫面:參觀消防隊(duì)時(shí)好奇的神情、隊(duì)列表演時(shí)整齊的動(dòng)作、軍體拳表演時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,模擬救火做游戲時(shí)的小英雄模樣(模擬游戲:跨欄滅火、滅火救娃娃等)。幼兒園為幼兒留下了這些童年珍貴
8、的回憶,使得孩子的心更加熱愛這個(gè)集體,更拉攏了幼兒與幼兒園之間真摯的情感。小衛(wèi)士的風(fēng)采留在了每個(gè)人的回憶里,從此孩子們更懂得生命的珍貴、集體的力量!三、效果1、內(nèi)容呈現(xiàn)方式進(jìn)行了變革在整個(gè)主題活動(dòng)中,我們以拍照、攝影等形式為幼兒留下活動(dòng)中熱火朝天的場面。走廊的美就是孩子成長的過程;小蜜蜂園報(bào)更是社會、家庭、幼兒園的綜合結(jié)晶。小衛(wèi)士VCD是孩子們童年的美好回憶。2、幼兒學(xué)習(xí)方式的變革如何倡導(dǎo)幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),在這個(gè)主題中體現(xiàn)的更清晰、透徹。在各班一個(gè)個(gè)豐富多彩的游戲區(qū)角中便是更好的體現(xiàn):新聞臺一一我來采訪消防叔叔;圖書區(qū)一一我和消防叔叔的故事等。另外,參觀消防隊(duì)無意識中幼兒認(rèn)識了五花八門消
9、防器具、了解了其特征和用途;掌握了引起火災(zāi)預(yù)防火災(zāi)火災(zāi)自救的知識;參觀農(nóng)村過程中幼兒飽覽了農(nóng)村風(fēng)光,不知不覺中感受了秋季特征。3、互動(dòng)方式的變革幼兒與幼兒的互動(dòng)體現(xiàn)了幼兒的集體意識,培養(yǎng)了幼兒合作、自信、勇敢的品質(zhì);家長與幼兒的互動(dòng)拉近了家園之間的聯(lián)系,拉攏了兩代人的心;老師與幼兒的互動(dòng)密切了師幼間的關(guān)系,這是最難能可貴的;幼兒與消防叔叔的互動(dòng)使幼兒學(xué)到了課程以外的知識,開闊了眼界,提高了社會交往能力。總之,教育資源的整合是與教育內(nèi)容緊密相關(guān)的,教育資源中蘊(yùn)涵了多種教育內(nèi)容,對教育資源的整合,有利于教育內(nèi)容的整合,有利于拓展幼兒教育的空間,豐富幼兒教育的方法、形式和手段。幼兒園、家庭及社會都有
10、豐富的教育資源,應(yīng)充分地加以運(yùn)用,并進(jìn)行有機(jī)的整合,使它們真正協(xié)調(diào)一致地對幼兒的成長產(chǎn)生積極的、有效的影響。相關(guān)文章大班主題計(jì)劃表:動(dòng)物大觀園:大班主題活動(dòng)動(dòng)物大觀園教案主要包含了主題目標(biāo),主題內(nèi)容,游戲活動(dòng),環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長工作等內(nèi)容、知道自己大了,應(yīng)該學(xué)會自己獨(dú)睡、知道有些動(dòng)物會傷人,學(xué)會自我保護(hù)方法. 適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看大班主題計(jì)劃表動(dòng)物大觀園教案吧。大班主題教案:碰一碰:大班主題活動(dòng)碰一碰教案主要包含了活動(dòng)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,過程與指導(dǎo)等內(nèi)容,復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)的組成,能正確地記錄分合方法。 進(jìn)一步感知數(shù)的互補(bǔ)關(guān)系。適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看幼兒園大班主題碰一碰
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