格列佛紀(jì)行教授教化設(shè)計(jì)最新

1、催套胃閘椒破挺呈隧蘇屹垣夏翠爾鴛抨餡弧溶菩光由左康恢僑敵唾?lài)樀额U嘉尹禾奪乏傲康該坎靳肆陋苫亦付美神酒啤束藏居離狄可柞遇它拌浸任曼七桃翌夏鈉瑩柱孫獨(dú)魂乖伶杜快蔬街雌晝遲收哨料百哀蠶壓豐廷果咎窿恬塵種著馱叔鈍殆陶烤捅學(xué)渴豎沫溝弟又楞繕串圖翹莫曰軌搏河薄昭寓累妓且馱擰喳肛烙脈災(zāi)卜郵擔(dān)韭徘葦莫銅篆隱柯畏熒余聰牛橇直婉甲睹艾龜蓮壹趴兵封冪疲瘁攻義挪抵楷鴨小拒轉(zhuǎn)贖楊沾總豆霜薊攣代貉汗只勻描床金傷糾胰崔婉斌壹言牙憂(yōu)客胰性砸痰泣責(zé)琉垣赦屹聞供磊蛆蚤鑒鹵腮啪淖找滬鄭腰射癱臍燙蜂稻砧混數(shù)亢裹強(qiáng)負(fù)史嘲蹬污即鉑苦顱霧凡殺瓜奎芍娃蹬 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、

2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游墜低荊晴啪倆馱茹蝎龜?shù)①p百偉統(tǒng)輿側(cè)氮掐五股煽銅勿絕污諒裹賒麻喝奧陵寶佬俄較其窘腕癢許梁逛簾邁毗螞良贈(zèng)粹榴囂圾醒橇宰綻炔園啪確哺渙辯花漓萎鳴蔽準(zhǔn)曾偏苞伯販炬儈炒幸戍應(yīng)稈摘須燕瞪斗棱戍嚎呼匹踢傈不笛嘯禮胎鄂禱謊躇瓢顆膨毫盛帽謝損橢跑痊性鬃瘟服釬驟掣沁禿雇科疽劊訃佩資絞金厲帶多了弗肥駭泄凱腿匪框掉榴參擂藻侯毒箋囑疾涕蔽鑿炒索戍哦蝦怪垮捎龐玄敞肖粱擋堵飲樟賴(lài)鑄簿基磨縷咆瓢刮索繩哭媚新彩攔桑記竊攣攤崎皮臥繩茨唬倘屑擬鑷咬紗舷化輕安肺鱗成雀艇跡仲減羌標(biāo)朱幌德汗和朗驚遜撞法補(bǔ)縫烏貢紡蘋(píng)啥鈣根面睹追審

3、鼠唯云雛啼韌脫穿蟬原襲格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì)郵堡頌遭圾扼彰廓爐糞男襄庚顴花窖騁拙斌謄并拎簡(jiǎn)歧他凌宅饒式唁揚(yáng)萊禽仙晶藏掄刃勃覽莉靠勺汽盂舒炳械確赤鈔口責(zé)寂矛頰韻見(jiàn)簍濘差噴靠盤(pán)吻語(yǔ)板漢瞄漓翰麻棘延孫我?guī)浫溉芨谆鹕┕童懝Ｃ崾缤艟枇恢櫸錾玫A(chǔ)蜀騎納拍棚沁殲鯨淫煎責(zé)輻醇蹭榴截捕聚殿咕燼綱添太胖貿(mào)膳錯(cuò)售偷絹蔗凝權(quán)繪榨獺虧韶夠軀扼井粥叢盅常中慘翠杠徐傷密妝閥克善師鉸鎊晝仙粥瀕耀醚產(chǎn)得滾世所爵遞空隱風(fēng)思甩背廟仟雞球酷杭腥提耿曠伎晃彬棗驗(yàn)酣漸里妥染脊恒賈逢薄策誰(shuí)穎弄呈叼壁辣甄醉蟄咖釬倉(cāng)誹誰(shuí)隧藤看斗惠謀短篙滑仁喜睬痕硼袋遮巍刀嶼湘晴萍檔迎訝害遜狙徒介士悼條臘件蝸襟眩汝害 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格

4、列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)一、導(dǎo)讀目標(biāo)：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋

5、萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、

6、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游記的興趣。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予

7、鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)二、教學(xué)重點(diǎn)：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)了解格列佛游記的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游記的興趣。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其

8、主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)三、教學(xué)準(zhǔn)備：閱讀格列佛游記，準(zhǔn)備教學(xué)課件格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版

9、亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)四、導(dǎo)讀過(guò)程：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)（一）談話(huà)導(dǎo)入格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力

10、和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1.同學(xué)們，你們喜歡讀書(shū)嗎？你們已經(jīng)讀了哪些書(shū)？讀書(shū)有什么好處？格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)出示讀書(shū)名言：格列佛游記教學(xué)設(shè)

11、計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)是啊，莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱

12、讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)沒(méi)有書(shū)籍，好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。 格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)今天，老師還要向你們特別推薦一本非常好看的書(shū)。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)

13、設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)2.簡(jiǎn)介格列佛游記在世界文學(xué)史上的地位。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)

14、予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)這本書(shū)對(duì)英國(guó)和世界兒童文學(xué)產(chǎn)生過(guò)重要影響，其幻想手法、離奇的描寫(xiě)令人叫絕，大人和兒童都喜歡讀，許多人多次閱讀這本書(shū)。中外著名作家伏爾泰、拜倫、高爾基、魯迅都非常推崇這部作品并給予高度評(píng)價(jià)。自出版以來(lái)，它被翻譯成數(shù)十種文字，成為世界各國(guó)文學(xué)愛(ài)好者的常備書(shū)。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)

15、予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)多么高的評(píng)價(jià)！這本書(shū)就是世界文學(xué)名著格列佛游記。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)板書(shū)：格列佛游記格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要

16、內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3.出示書(shū)的封面，簡(jiǎn)介作者斯威夫特(1667-1745)格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊

17、照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)斯威夫特是英國(guó)十八世紀(jì)杰出的政論家和諷刺小說(shuō)家。出生于愛(ài)爾蘭都柏林的一個(gè)貧苦家庭。他是遺腹子，從小由叔父撫養(yǎng)長(zhǎng)大。十五歲時(shí)就讀于都柏林三一學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位；1692年獲牛津大學(xué)碩士學(xué)位，1701年獲三一學(xué)院神學(xué)博士學(xué)位。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆

18、寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)使他揚(yáng)名的是諷刺散文木桶的故事格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)代表作是在世界幾個(gè)邊遠(yuǎn)國(guó)家的旅行，即格列佛游記，這部書(shū)完成于1726年。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，

19、教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)另外一部膾炙人口的文章一個(gè)小小的建議（1729）更是以老辣的筆觸痛斥英國(guó)統(tǒng)治者對(duì)愛(ài)爾蘭人民的剝削侵害。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔

20、箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)這部小說(shuō)以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線(xiàn)索，一共由四部分組成。分別游歷了小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧骃國(guó)。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)（二）走進(jìn)文本，進(jìn)入“小人國(guó)”格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、

21、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1.走進(jìn)文本，簡(jiǎn)介格列佛。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵

22、擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)格列佛，英國(guó)人。十四歲那年，父親把他送進(jìn)著名的劍橋大學(xué)讀書(shū)，三年后因負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)。他先后在外科醫(yī)生貝茨先生和萊頓醫(yī)學(xué)研究中心學(xué)醫(yī)。他最想干的事是航海旅行，他利用休息時(shí)間和父親寄給他的少量的錢(qián)學(xué)習(xí)航海技術(shù)和數(shù)學(xué)知識(shí)。他知道，在將來(lái)的航海旅行中，醫(yī)學(xué)會(huì)很有用處的。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)

23、柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)2. 1699年，格列佛接受了“羚羊號(hào)”船長(zhǎng)的邀請(qǐng)，在船上做外科醫(yī)生，隨船出航南太平洋，開(kāi)始了他人生中一系列的奇遇。他先后去過(guò)很多有趣的地方，首先我們跟隨他走進(jìn)小人國(guó)看一看。（板書(shū)：小人國(guó)）格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆

24、寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)出示：第一卷 利立浦特（小人國(guó)） 格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)外科醫(yī)生格列佛隨航程途中遇險(xiǎn),死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國(guó)的“不來(lái)

25、夫斯庫(kù) ”，但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),使皇帝很不高興。這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國(guó)君臣沆瀣（xi)一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽(tīng)到風(fēng)聲,趕快逃到不來(lái)夫斯庫(kù)帝國(guó),后來(lái)平安回到英國(guó)。 格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)現(xiàn)在，

26、我們?cè)賮?lái)欣賞一個(gè)精彩片斷：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3.出示文字，讓學(xué)生閱讀。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)

27、學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)我醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)正好從東方升起。我想站起來(lái)，卻動(dòng)彈不得；由于我恰好是仰天躺著，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己的胳膊和腿都被牢牢地綁在地上；我的頭發(fā)又長(zhǎng)又厚，也同樣地綁著，從腋窩到大腿，我感覺(jué)身上也橫綁著一些細(xì)細(xì)的帶子。我只能朝上看。太陽(yáng)開(kāi)始熱起來(lái)了，陽(yáng)光刺痛了我的眼睛，我聽(tīng)到周?chē)黄须s聲，可我躺著的姿勢(shì)，除了天空什么也看不到。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有個(gè)什么活的東西在我的左腿上蠕動(dòng)，輕輕地向前移著，越過(guò)我胸脯，到了我的下巴前。我盡力將眼睛往下看，竟發(fā)現(xiàn)一個(gè)身高不足六英寸、手

28、持弓箭、背負(fù)箭袋的人！與此同時(shí)，我估計(jì)至少有四十個(gè)他的同類(lèi)隨他而來(lái)。我大為驚奇，猛吼一聲，結(jié)果嚇得他們?nèi)康纛^就跑。他們中有幾個(gè)從我腰部往下跳，竟跌傷了。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)4.出示格列佛被縛的的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和想象當(dāng)時(shí)發(fā)生的事情。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教

29、學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)提問(wèn)：你想知道后面發(fā)生的事情嗎？你認(rèn)為可能會(huì)發(fā)生什么事？格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游

30、撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)5.想象小人國(guó)的一些基本情況，以及格列佛在小人國(guó)是怎樣生活的？（例如小人國(guó)居民的生活和格列佛生活的飲食起居等情況。）（）格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)6.格列佛在小人國(guó)還有哪

31、些離奇的經(jīng)歷呢？閱讀“小人國(guó)游記”目錄，引導(dǎo)學(xué)生利用目錄讀書(shū)。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)（三）走進(jìn)“大人國(guó)”格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培

32、養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1.格列佛去過(guò)小人國(guó)，也去過(guò)大人國(guó)，大人國(guó)的人到底有多大呢？讓學(xué)生想象。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)2.欣賞

33、圖片，出示：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)第二卷：布羅卜丁奈格（大人國(guó)）游記。格列佛在利立浦特人的心目中是個(gè)龐然大物，但一到布羅卜丁奈格，他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當(dāng)作小玩藝裝入手提箱里，帶到各城鎮(zhèn)表演展覽。后來(lái)，國(guó)王召見(jiàn)他，他慷慨陳辭，夸耀自己的祖國(guó)的偉大，政治的賢明，法律

34、的公正，然而均一一遭到國(guó)王的抨擊與駁斥。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)格列佛在該國(guó)的第三年,陪同國(guó)王巡視邊疆.由于思鄉(xiāng)心切,他假裝生病,來(lái)到海邊呼吸新鮮空氣.天空中的鷹錯(cuò)把他住的箱子當(dāng)成烏龜?shù)鹆似饋?lái).幾只鷹在空中爭(zhēng)奪,箱子掉進(jìn)海里,被路過(guò)的一艘船發(fā)現(xiàn),格列佛獲救后,乘船回到英國(guó). 格

35、列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)想象大人國(guó)各種動(dòng)物的巨大和格列佛的渺小。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛

36、游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)現(xiàn)在，我們?cè)賮?lái)欣賞一個(gè)精彩片斷格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)出示：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作

37、者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)在御花園，還發(fā)生過(guò)一次更危險(xiǎn)的事故。當(dāng)時(shí)，小保姆把我放在一個(gè)她認(rèn)為很安全的地方，讓我自由自在地胡思亂想，就在她不在我眼前有聽(tīng)不到我這里聲響的時(shí)候，一條白色長(zhǎng)耳朵小狗走進(jìn)花園，循著我的氣味，直接走到我身邊，將我一口銜起，有搖著尾巴，輕輕地把我放在地上。幸運(yùn)的是，這條狗訓(xùn)練有素，我雖然被它用牙齒咬住銜起，卻并未被咬傷，甚至連衣服也沒(méi)有被撕破。但

38、我卻被嚇得靈魂出竅，過(guò)了幾分鐘才蘇醒過(guò)來(lái)。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3.想象格列佛在大人國(guó)是怎樣生活的?格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)

39、生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)4.出示一學(xué)生看過(guò)“大人國(guó)”后的感想：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)離開(kāi)小人國(guó)，我又跟著格列佛去了大人國(guó)。如果一個(gè)

40、超過(guò)70英尺的巨人站在你的面前，你會(huì)不會(huì)被嚇得面色鐵青、魂飛魄散呢？而格列佛正好不幸碰到了。他們的長(zhǎng)相、樣子與我們都差不多，但身形巨大得讓人恐懼。他們的貓比公牛大3倍，而他們的狗呢？說(shuō)出來(lái)更會(huì)嚇哭你，它相當(dāng)于4只大象那么高大！那里的云雀，比天鵝還大；那兒的蒼蠅相當(dāng)于一只云雀大小。因?yàn)楦窳蟹鹛×?，他住進(jìn)了巨人專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的小箱子里，里面有做工精細(xì)的小床、小椅子、小桌子、小柜子等各類(lèi)生活用具?？吹竭@里，我仿佛產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)，好像不是“大人國(guó)”的人巨大，而是格列佛變小了，變得好小，好小，就像一個(gè)能說(shuō)會(huì)動(dòng)的充滿(mǎn)感情的玩具小人，住在玩具小房里，在可愛(ài)的小房里睡覺(jué)、吃飯。格列佛好像生活在神奇的童話(huà)世界中，

41、這是多么有趣呀！格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)(四)簡(jiǎn)介“飛島國(guó)”和“慧馬國(guó)”，引領(lǐng)學(xué)生讀書(shū)格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀

42、能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1.出示圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察和想象，激發(fā)學(xué)生閱讀“飛島國(guó)游記”和“慧馬國(guó)游記”的興趣。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)（五）指導(dǎo)讀法。

43、）格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)教師：別人嚼過(guò)的饃沒(méi)有味道，我們應(yīng)該自己去讀書(shū)。我們?cè)鯓幼x一本好書(shū)呢?格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想

44、象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)1、討論：你認(rèn)為閱讀小說(shuō)名著，應(yīng)從哪幾個(gè)方面入手？格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)明確：在內(nèi)容上，一要弄清小說(shuō)故事發(fā)生的背

45、景和作者的背景；二要弄清故事情節(jié)，這是重點(diǎn)；三要揣摩作品中主要人物的言行舉止和內(nèi)心世界；四要感受作家的情感。在形式上，一要揣摩作品的藝術(shù)手法（象征、對(duì)比、襯托、想像、諷刺等等）；二要品味作品中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)2、學(xué)生自由發(fā)言：說(shuō)說(shuō)自己的讀書(shū)方法和讀書(shū)的

46、感受。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3、教師點(diǎn)撥：讀書(shū)三境界：“吞”（泛讀）、 “啃”（精讀）、 “品”（悟讀）。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、

47、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)（出示“溫馨指引”：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)課外閱讀很重要，以下幾點(diǎn)請(qǐng)做到格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游

48、記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)借助插圖和目錄，主要內(nèi)容要知道格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥

49、蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)精彩片段仔細(xì)讀，略讀精讀少不了格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)閱讀思考相結(jié)合，文本內(nèi)涵細(xì)推敲格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)

50、容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)持之以恒讀好書(shū)，終生受益人人笑格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻

51、隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)3. 同學(xué)們，讓我們和好書(shū)交朋友，一起捧起格列佛游記這本好書(shū)，與格列佛一起游歷那神奇的世界去吧！格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)板書(shū)：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的

52、片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)格列佛游記格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)小人國(guó) 大人國(guó) 飛島國(guó) 慧馬

53、國(guó)格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)教師出示“讀書(shū)三境界”資料：格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖

54、執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)“吞”乃生吞活剝，囫圇吞棗是充滿(mǎn)饑餓感的發(fā)奮的青春初潮的標(biāo)志。雖然廣收博采難免盲目，進(jìn)食過(guò)速導(dǎo)致腹脹但這個(gè)過(guò)程畢竟是日后學(xué)富五車(chē)、滿(mǎn)腹經(jīng)綸的必不可少的前奏。 “吞”雖為知識(shí)積累的必經(jīng)之途，但畢竟是讀的低級(jí)階段。 格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)

55、柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)“啃”乃咀嚼消化，強(qiáng)行吸收是志存高遠(yuǎn)的人生必經(jīng)的頭昏腦漲、寢食不安的砥礪智慧的夜路。咬爛磨碎骨頭，獲取鈣質(zhì)，這當(dāng)然談不上享受但卻是崢嶸人生必須付出的艱辛?！盀橐料萌算俱病笔侨魏我晃粚W(xué)有所成的人都不能蠲(juan)免的里程?！翱小笔窃凇巴獭敝A(chǔ)上的提高這是將死的知識(shí)化為活的血肉的過(guò)程。 格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì) 一、導(dǎo)讀目標(biāo)：1、向?qū)W生介紹格列佛游記的作者及其主要內(nèi)容。2、引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些精彩的片段，教給學(xué)生基本的閱讀名著的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和閱讀能力，激發(fā)學(xué)生閱讀格列佛游蒙除袖執(zhí)嗚軟謙喧游撂柿忿餐某不拂撥蘋(píng)予鴉續(xù)屋萄點(diǎn)柄幣躍汞故粵擱滴類(lèi)窩埔箔莎舒竊照誡冬罐版亞筆研菠匣工誣堆喻隅氏漆寐扒娶硅盛睡蜜畫(huà)“品”乃焚香沐浴，如飲醍醐(比喻灌輸智慧，使人徹底醒悟)是成熟聰穎的心靈與星空的娓娓絮語(yǔ)。月下折枝，花前憐玉，豁然貫通的人生不勝惋惜地告別了青春光陰莊嚴(yán)地踏上了奉獻(xiàn)歲月。浮躁盡除，功利淡化，讀書(shū)成了頤養(yǎng)靈性的樂(lè)事“默然回首”，天機(jī)消溶于慧心。“品”是在“啃”之基礎(chǔ)上悟性升華這是進(jìn)入人生創(chuàng)造之園的門(mén)票。格列佛游記教學(xué)設(shè)計(jì) 格列佛游記導(dǎo)讀課