3.1.2指數(shù)函數(shù)_第1頁
3.1.2指數(shù)函數(shù)_第2頁
3.1.2指數(shù)函數(shù)_第3頁
3.1.2指數(shù)函數(shù)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、PAGE PAGE 4指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案班級： 姓名 學(xué)號 學(xué)習(xí)任務(wù)：（1）了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景，認(rèn)識數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活及其他學(xué)科的聯(lián)系；（2）理解指數(shù)函數(shù)的的概念和意義，能畫出指數(shù)函數(shù)的圖像，探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性和特殊點；（3）在學(xué)習(xí)的過程中體會研究指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)的過程和方法，如具體到一般的過程、數(shù)形結(jié)合的方法等。 學(xué)習(xí)過程：1.通過折紙實驗形成概念，通過貫穿數(shù)學(xué)文化引入概念指數(shù)函數(shù)的定義 ：一般地，函數(shù)_叫做指數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域為R . 2.指數(shù)函數(shù)的特征： 1.指數(shù)函數(shù) 2. 3. 練一練：判斷下列函數(shù)是不是指數(shù)函數(shù)，為什么？（1） （2） （3） （4）

2、 合作探究一：指數(shù)函數(shù)的圖像 x-3-2-10123y活動一.在同一直角坐標(biāo)系中用描點法畫出函數(shù)與的圖像列表： x-3-2-10123y9123456708-1-2-3-41234xy描點、連線：函數(shù)圖像都在x軸的_，都經(jīng)過點_ ；函數(shù)的圖像從左至右呈_趨勢，函數(shù)的圖像從左至右呈_趨勢?；顒佣涸谏鲜鲋苯亲鴺?biāo)系中分別再作出如下函數(shù)的圖象：合作探究二：指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)3、你能根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖像的特征歸納出指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)嗎？請完成下面表格：a10a1圖像yx0y=1(0,1)yx0y=1(0,1)性質(zhì) 4指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用1. 比較下列各組數(shù)的大小 （1） 1.72.5 , 1.73; （2） 0.8-01 , 0.8-02（3） 1.70.3,0.93.1 （4）小結(jié) :比較指數(shù)冪大小的方法： 單調(diào)性法：利用函數(shù)的單調(diào)性，數(shù)的特征是底同指不同（包括可以化為同底的）。 中間值法：找一個中間值如“1”來過渡，數(shù)的特征是底不同指不同。5.課堂練習(xí)：1.若函數(shù)y=(a-1)x在R上為減函數(shù)，則a滿足（

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論