2021-2022學年河北省保定市唐縣一中高二10月月考生物試題（解析版）

1、絕密啟用前2021-2022學年河北省保定市唐縣一中高二10月月考生物試題考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、單選題1下列有關內(nèi)環(huán)境的理解，正確的是（）人體內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成任何細胞都要生活在內(nèi)環(huán)境中內(nèi)環(huán)境的本質(zhì)是一種鹽溶液細胞既依賴于內(nèi)環(huán)境，也參與內(nèi)環(huán)境的形成與維持血漿中的水可以來自組織液和淋巴液尿素、氨基酸、胰蛋白酶等都是內(nèi)環(huán)境的組成成分內(nèi)環(huán)境的各種組分恒定不變內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持只須依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)ABCD2圖是人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物

2、質(zhì)交換的示意圖，分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。下列相關的判斷中，正確的是（）A人體的內(nèi)環(huán)境是由組成的B體液中可能含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等C淋巴細胞分泌的抗體先通過進入或，再運輸?shù)阶饔貌课籇細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入后可與NaHCO3作用，使pH保持基本穩(wěn)定3如圖為反射弧模式圖，其中表示反射弧的組成部分，相關敘述正確的是（）A為傳入神經(jīng)，未受刺激時電位為動作電位B為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力C為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導D為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮4如圖表示的神經(jīng)元為假單極神經(jīng)元，a結(jié)構(gòu)位于感受器，c

3、結(jié)構(gòu)位于神經(jīng)節(jié)，e結(jié)構(gòu)位于反射中樞。據(jù)此信息判斷下列說法錯誤的是（） A該神經(jīng)元為感覺神經(jīng)元，d結(jié)構(gòu)為神經(jīng)纖維B在b處給予適宜刺激，能產(chǎn)生電位變化并雙向傳導Ce結(jié)構(gòu)稱為神經(jīng)末梢，可直接與肌細胞相連并支配其運動Dc結(jié)構(gòu)位于脊髓外，且含有細胞核5下列有關神經(jīng)系統(tǒng)相關敘述正確的（）A支氣管擴張與副交感神經(jīng)興奮無關B自主神經(jīng)系統(tǒng)是不受意識控制的，因此它對機體活動的調(diào)節(jié)與大腦皮層無關C自主神經(jīng)系統(tǒng)是脊神經(jīng)的一部分，包括交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)D中樞神經(jīng)系統(tǒng)由大腦和脊髓組成，而支配軀體運動的全部神經(jīng)就是外周神經(jīng)系統(tǒng)6制備蛙的坐骨神經(jīng)腓腸肌標本，在坐骨神經(jīng)b、d處放置電極，連接同一個電表，如圖甲所示，在a處給予

4、適宜強度的電刺激，記錄到電位變化如圖乙所示。下列敘述正確的是（）A圖乙a點表示圖甲b點的膜電位為零B圖乙ab表示圖甲b點恢復靜息電位的過程C若刺激位置為c處，則圖乙cd距離減小D圖乙bc表示圖甲b點正發(fā)生Na+內(nèi)流7某人頭部受傷導致垂體細胞大量損傷,該病人可能出現(xiàn)的病癥及解釋錯誤的是A甲狀腺功能減退,原因是垂體分泌的促甲狀腺激素減少B出現(xiàn)多尿現(xiàn)象,原因是垂體后葉抗利尿激素釋放不足C血糖調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙,原因是病人的血糖調(diào)節(jié)機制不完善D第二性征表現(xiàn)異常,原因是垂體會影響性腺的分泌活動8下表為某患者血液化驗的部分結(jié)果。據(jù)此分析，其體內(nèi)最可能發(fā)生的是（）項目結(jié)果參考值單位葡萄糖12.283.89 6.1

5、1mmol/L鉀3.423.50 5.50mmol/L鈣2.412.02 2.60mmol/LA會出現(xiàn)抽搐等癥狀B腎小管和集合管重吸收水分減少C胰島素促進葡萄糖運出肝細胞D神經(jīng)細胞膜靜息電位的絕對值減小9研究發(fā)現(xiàn)，神經(jīng)遞質(zhì)A會與藍斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合，引起K通道開放，使K順濃度梯度轉(zhuǎn)移，影響幼年大鼠藍斑神經(jīng)元的興奮性。下列敘述不正確的是（）A神經(jīng)遞質(zhì)A與藍斑神經(jīng)元上的GaIRI受體結(jié)合后會使K外流B離體的藍斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同C神經(jīng)遞質(zhì)A可以通過增大靜息電位絕對值，抑制幼年大鼠藍斑神經(jīng)元的興奮性D神經(jīng)遞質(zhì)A還能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，引起突觸后膜興奮1

6、0如圖所示是人體在寒冷的冬天從溫暖的室內(nèi)進入冰天雪地的室外后一段時間的產(chǎn)熱量變化曲線。下列敘述中，與實際情況不符的是（）Aab段對應時間段內(nèi)，甲狀腺激素分泌增加Bac段對應時間段內(nèi)，產(chǎn)熱量變化受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)Cbc段對應時間段內(nèi)，產(chǎn)熱減少的原因是酶的活性下降Dc點以后對應的時間內(nèi)，機體產(chǎn)熱量等于散熱量11下列有關人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）AB細胞和T細胞均為免疫細胞，二者都由造血干細胞分化而來，分別在骨髓和胸腺發(fā)育成熟B免疫活性物質(zhì)包含抗體、細胞因子、溶菌酶等，并非都由免疫細胞產(chǎn)生C抗原再次侵入機體時，主要是被記憶細胞識別并作出相應的免疫應答，吞噬細胞在二次免疫中并沒有發(fā)揮作用DHI

7、V侵入人體時，免疫系統(tǒng)可發(fā)揮作用，摧毀大多數(shù)病毒，但到后期輔助性T細胞數(shù)目減少，免疫系統(tǒng)被破壞，人體免疫能力大部分喪失12免疫是機體的一種重要的保護功能。下列各項中，不屬于免疫過程的是（）A及時清除體內(nèi)產(chǎn)生的癌細胞B腎臟移植后出現(xiàn)的排斥反應C接觸動物毛屑，出現(xiàn)過敏性鼻炎D貼“創(chuàng)可貼”阻止病菌入侵皮膚傷口13利用免疫學原理既可以預防疾病，也可以治療疾病。如圖是某人獲得抗病毒抗體的兩種途徑及抗體的變化情況。下列有關敘述正確的是（）A途徑注射的是病毒疫苗，途徑注射的是抗病毒抗體B在人體患病的情況下，途徑常用于免疫預防；途徑常用于免疫治療C途徑曲線下降的原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合形成沉淀D途徑曲線

8、在07天逐漸上升的原因是病毒逐漸增多14下列關于植物生長素生理作用的敘述中，正確的是（）A燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關B溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸C草莓果實的自然生長過程與生長素無關而與乙烯有關D頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制15為研究植物體內(nèi)脫落酸的生理作用，取某種植物的野生型和脫落酸缺失突變體幼苗，進行適度干旱處理，測定一定時間內(nèi)莖葉和根的生長量，結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是A脫落酸對植物適應干旱環(huán)境有積極作用B干旱條件下脫落酸能抑制莖葉的生長、促進根的生長C干旱可抑制植物體內(nèi)脫落酸的合成從而抑制葉片的脫落D若給干旱處理的突變體幼

9、苗施加適量的脫落酸，推測植物葉片的蒸騰速率會降低16市場上有許多無子果實，比如臍橙、西瓜、香蕉、茄等。這些果實無子的生物學原理不盡相同，比如無子臍橙的無子性狀源于基因突變，三倍體西瓜的無子性狀源于染色體變異等。不考慮基因工程，下列相關敘述正確的是（）A無子臍橙能發(fā)生的可遺傳變異有基因突變、基因重組和染色體變異B利用一定濃度的生長素類似物如a一萘乙酸（NAA）、苯乙酸處理未受粉的番茄可得到無子果實C三倍體西瓜的子房發(fā)育成無子果實所需的生長素來源于發(fā)育的種子D用低濃度的2，4-D浸泡較長時間臍橙的插條有利于插條的存活17下列關于生物學原理在生產(chǎn)生活實踐中的應用，敘述正確的是（）A注射青霉素可治療病

10、毒性流感B噴灑適量乙烯利可促進果蔬保鮮C用赤霉素處理大麥可降低啤酒制作成本D失重會影響生長素的極性運輸使根無向地性18科研人員研究赤霉素（GA3）對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響，實驗處理方法和實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是處理方法芽長(cm)根長(cm)蒸餾水（D組）5.604.26150mmol/L NaCl溶液（S組）1.961.86S組+10mmol/L GA33.043.06S組+30mmol/L GA34.083.12S組+50mmol/L GA34.843.42A該實驗只有D組為對照組B50mmol/L GA3是緩解脅迫的最適濃度C與鹽脅迫下相比，實驗范

11、圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅迫的作用D實驗說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下正常萌發(fā)19如果圖中方框表示細胞，請據(jù)圖分析下列敘述中不正確的是（）A若圖中細胞為腎上腺髓質(zhì)細胞，則可為神經(jīng)遞質(zhì)，可為腎上腺素B若圖中細胞為垂體細胞，可能是促性腺激素，則其會調(diào)節(jié)性腺發(fā)育，促進性激 素生成和分泌C若為胰高血糖素，則過程需要依賴結(jié)構(gòu)的流動性D若為胰島素，則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與20下圖表示某種生物遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線，正確的是（） 在t0t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”形增長 若在t2時種群的個體數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2 在t2時種群個體

12、的數(shù)量與在t0時種群個體的數(shù)量相等 從t1到t2，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢 若曲線代表某害蟲種群，防治害蟲應在t1時刻進行t1t2，該種群的出生率逐漸下降，死亡率逐漸上升A一項B兩項C三項D四項評卷人得分二、多選題21芬太尼作為一種強效鎮(zhèn)痛藥在臨床上被廣泛應用，但長期使用芬太尼會使快感閾值升高（維持相應的神經(jīng)興奮水平需要更多的藥物），其鎮(zhèn)痛機制如圖所示，相關敘述錯誤的是（）A傷害性刺激能引起痛覺感受器興奮并使之產(chǎn)生痛覺B神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜受體結(jié)合，使下一神經(jīng)元被抑制C芬太尼促進K+外流，抑制Ca2+內(nèi)流以減少遞質(zhì)釋放D芬太尼因鎮(zhèn)痛效果佳可作為治療藥物長期反復使用22下圖為人體某器官中血液的流動

13、情況示意圖，表示物質(zhì)，促進或抑制的產(chǎn)生，產(chǎn)生后將釋放到血液中。下列說法正確的是（）A若該器官為肝臟，可表示胰高血糖素，可表示肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖B若該器官為下丘腦，則可能是甲狀腺激素，可表示促甲狀腺激素釋放激素C若該器官為胰腺，則可能是高濃度的血糖，可能是胰島素D若該器官為性腺，則可能是促性腺激素釋放激素，可表示性激素23MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，科學家創(chuàng)造了MMP9酶的“人工版本”金屬鋅組氨酸復合物，他們將復合物注入小鼠，結(jié)果小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了與MMP9酶相應的抗體。下列敘述正確的是（）A自身免疫病是機體免疫功能過強所致B所有免疫細胞均能識別“人工版本”MMP9酶C“人工版本”

14、MMP9酶可引發(fā)機體產(chǎn)生體液免疫DMMP9酶的抗體可用來治療自身免疫病24下圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖，下列有關敘述正確的是（）A圖中能夠特異性識別抗原的細胞有細胞B、細胞C、細胞D、細胞E、細胞GB細胞E和細胞D均由細胞C分化而來，在沒有變異的情況下兩者的DNA和RNA完全相同C圖1中，當同種病原體再次侵入機體時，主要通過所示過程來消滅病原體D與病毒類似，結(jié)核分枝桿菌、麻風分枝桿菌等胞內(nèi)寄生菌在侵入宿主細胞后，機體將通過圖2所示免疫過程使它們失去寄生的基礎，最終被吞噬消滅25下圖是食物促進胃上皮細胞分泌胃酸的過程。胃酸除了具有輔助消化功能之外，還能導致胃灼熱。下列說法正確的是（）A食物

15、和組織胺作為信號促進胃上皮細胞分泌胃酸B組織胺抑制物和H+/K+-ATP酶抑制物均可減輕胃灼熱C胃酸分泌時上皮細胞朝向胃腔的膜面積有所減小DH+/K+-ATP酶將H+泵到內(nèi)環(huán)境中會增加胃液酸性第II卷（非選擇題）評卷人得分三、綜合題26如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式），為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向，進行相關實驗。請聯(lián)系圖解回答下列問題：(1)圖中突觸類型有_；可表示膝跳反射的反射弧是_（用圖中序號和箭頭表示）。(2)刺激圖中b點，圖中_點可發(fā)生興奮。(3)適宜電刺激a點時，乙電流表指針偏轉(zhuǎn)情況是_；適

16、宜電刺激e點時，甲電流表指針只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)的原因是_。(4)若表示肌肉，正常時刺激c點會引起收縮；的某處受損時，刺激c點不再收縮，根據(jù)題圖條件，完成下列實驗設計及預期結(jié)果：I如果_，表明傳出神經(jīng)受損。II如果_，表明部位f受損。27回答與生長素有關的問題：（1）圖1是生長素濃度與作用關系的圖解。由圖可知，生長素促進細胞生長具有_特點；圖中0點和C點的生長素濃度對植物生長的作用是_。若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為m，則其背光側(cè)的生長素濃度y值的范圍為_。（2）有同學設計如圖2所示的實驗，以驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”。請在答題卡相應位置繪圖表示實驗

17、組結(jié)果并標注說明_。（3）某研究小組繼續(xù)探究生長素和細胞分裂素在促進月季插條生根方面是否有協(xié)同作用，進行了如下實驗：a、取生長狀況相同的一年生月季枝條若干，平均分成四組，每組10根，編號甲、乙、丙、丁。b、甲、乙、丙三組插條基部分別用等量適宜濃度的生長素溶液、細胞分裂素溶液和一定比例的生長素與細胞分裂素混合溶液處理相同的時間，丁組不做處理。c、在相同且適宜的條件下培養(yǎng)相同時間后，統(tǒng)計每組插條的平均生根數(shù)。該實驗中每組選取10根插條的目的是_。該實驗設計丁組的目的是_。若甲、乙、丙三組插條生根數(shù)均_（填“多于”“等于”或“少于”）丁組，且_，則說明生長素和細胞分裂素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同

18、作用。評卷人得分四、非選擇題組282017 年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎揭示了人體除了下丘腦視交叉上核（SCN）的主生物鐘外，還有存在于肝臟、胰臟等器官和脂肪組織中的局部生物鐘，它們對調(diào)節(jié)激素水平、睡眠需求、體溫和新陳代謝等具有重要作用。如果任何一個外周生物鐘和主生物鐘不同步，就有可能導致肥胖、糖尿病，抑郁癥等疾病。下圖為哺乳動物生物鐘及其雄性動物生殖調(diào)控示意圖，請回答下列問題：(1)外界環(huán)境的光照變化刺激視網(wǎng)膜上感光細胞，會使接受刺激部位的膜外電位發(fā)生的變化是_（用文字和箭頭表示），該反射弧的效應器是_。褪黑素俗稱腦白金，其分泌有晝夜節(jié)律，晚上分泌的多，白天分泌得少，具有調(diào)整睡眠的作用。個別同學熬

19、夜玩手游，從而擾亂了生物鐘，推測其原因是手機光線_（“促進”或“抑制”）褪黑素的分泌，從而干擾睡眠。(2) 春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下，請回答：鳥類的繁殖活動是通過機體的_調(diào)節(jié)方式完成的。據(jù)圖判斷，若要驗證B 的生理作用，_（能、不能）用去除性腺的鳥作為實驗動物，其原因是_。生物興趣小組為探究雄激素與動物性行為的關系，用尚未發(fā)育成熟的仔公雞為材料，進行了摘除睪丸實驗，發(fā)現(xiàn)閹割的仔公雞長大后，不出現(xiàn)啼鳴、雞冠不發(fā)育和無求偶行為，因此得出雄激素能促進和維持公雞第二性征和求偶行為的結(jié)論?？茖W工作者認為該實驗有不嚴謹之處，請給予補充_。29研究機構(gòu)對某草原的野

20、兔進行了調(diào)查，下表表示通過某種方法調(diào)查野兔種群密度的結(jié)果。請回答下列有關問題：項目捕獲數(shù)（只）標記數(shù)（只）雌性個體數(shù)（只）雄性個體數(shù)（只）初捕32321418重捕3641818(1)種群最基本的數(shù)量特征是_。若調(diào)查樣方總面積為2hm2，則該草原野兔的種群密度為 _。若一部分被標記的野兔被狼捕食，則會導致種群密度估算結(jié)果_(填“偏大”“偏小”或“相等”）。該調(diào)查方法稱為_法。(2)綜合兩次捕獲情況，該野兔種群的性別比例（/）為_。某生物興趣小組利用酵母菌開展相關探究實驗。在500ml的已煮沸、冷卻的質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液中接種一定量的酵母菌，在適宜的條件下培養(yǎng)，探究酵母菌種群大小的動態(tài)變化。

21、請回答：(3)對培養(yǎng)液中酵母菌進行計數(shù)時，逐個統(tǒng)計非常困難，可以采用_法。(4)本實驗沒有另設對照實驗，原因是_。該實驗_（“需要”或“不需要”）重復實驗。(5)為了方便酵母菌計數(shù)，培養(yǎng)后期的培養(yǎng)液應先_再計數(shù)。該實驗中酵母菌數(shù)量估算值見下表：（該實驗中使用的血細胞計數(shù)板規(guī)格為1mm1mm01mm，16中方格25小方格）。時間（天）1234567酵母菌數(shù)量（萬個/mL）32？762824819821820第2天觀察計數(shù)時，發(fā)現(xiàn)計數(shù)室四個角上的4個中方格中共有36個酵母菌，其中被臺盼藍染液染成藍色的有4個，計數(shù)時應選擇_（無色/藍色）的酵母菌。則表中第2天酵母菌數(shù)量約為_萬個/mL。下圖為該草原

22、生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示，回答下列問題：(6)前10年中鼠的種群密度最小的年份是第_年，第8年時若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu)，調(diào)查結(jié)果和圖乙中的_相似，此后兩年中種群數(shù)量將_（增加、減少）。(7)現(xiàn)如今很多城市都在進行“搶人”大戰(zhàn)，引進高素質(zhì)的大學畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變該城市人口的_，進而增加入口密度。答案第 = page 20 20頁，共 = sectionpages 20 20頁答案第 = page 19 19頁，共 = sectionpages 20 20頁參考答案：1A【解析】【分析】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的組成。1、體液是由細胞內(nèi)液和細胞外

23、液組成，細胞內(nèi)液是指細胞內(nèi)的液體，而細胞外液即細胞的生存環(huán)境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內(nèi)環(huán)境。2、內(nèi)環(huán)境的“內(nèi)”和“外”是相對的，從細胞角度就是細胞賴以生存的液體環(huán)境，即細胞外液；從人體的角度看就是內(nèi)環(huán)境，因此細胞外液與內(nèi)環(huán)境是同一概念。而人體的呼吸道、肺泡腔、消化道、淚腺等有孔道中與外界相通的液體都屬于人體的外部環(huán)境，不屬于細胞外液?！驹斀狻咳梭w內(nèi)環(huán)境由細胞外液構(gòu)成，主要包括血漿、組織液和淋巴，正確；內(nèi)環(huán)境是針對多細胞動物而言的，因此并不是任何細胞都要生活在內(nèi)環(huán)境中，錯誤；內(nèi)環(huán)境的本質(zhì)是一種鹽溶液，正確；內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細胞直接生存的環(huán)境，同時細胞也參與內(nèi)環(huán)境的形成與維持，正確；血漿可

24、以和組織液相互滲透，同時淋巴也可以回流到血漿中去，因此血漿中的水可以來自組織液和淋巴，正確；胰蛋白酶存在消化道內(nèi)，消化道與外界環(huán)境相通，不屬于內(nèi)環(huán)境，錯誤；內(nèi)環(huán)境的各種組分保持相對穩(wěn)定，而不是恒定不變，錯誤；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，錯誤。綜上分析可知，正確的是，A正確。故選A。2D【解析】【分析】本題結(jié)合人體細胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖，考查內(nèi)環(huán)境的相關知識，意在考查考生的識圖能力、識記能力和理解能力?！驹斀狻繄D中是血漿、是組織液、細胞內(nèi)液、是淋巴。人體的內(nèi)環(huán)境是由組成的，A錯誤。血紅蛋白在紅細胞中，不在體液血漿中，B錯誤。漿細胞分泌的抗體通過組織液進入血漿內(nèi)，再經(jīng)血

25、液循環(huán)運輸?shù)阶饔貌课?，C錯誤。細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入血液后，就與血液中的碳酸氫鈉發(fā)生作用，生成乳酸鈉和碳酸，碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)排出體外，所以對血漿的pH值影響不大，D正確。【點睛】易錯點：血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，血漿蛋白位于血漿中。圖中的盲管（一端封閉）是毛細淋巴管。3B【解析】【分析】據(jù)圖分析：根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置或突觸的結(jié)構(gòu)可以判定：是傳入神經(jīng)，是神經(jīng)中樞，是傳出神經(jīng)，是突觸?！驹斀狻緼、神經(jīng)纖維未受刺激時，膜電位是外正內(nèi)負，表現(xiàn)為靜息電位，A錯誤；B、結(jié)合分析可知，為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力，B正確；C、為傳入神

26、經(jīng)，但反射弧中神經(jīng)元的神經(jīng)纖維是傳導的興奮只能是單向的，C錯誤；D、為突觸結(jié)構(gòu)，興奮只能由突觸前膜傳到突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮或者抑制，D錯誤。故選B。4C【解析】【分析】題圖分析：圖示為傳入神經(jīng)元，a結(jié)構(gòu)位于感受器，b是樹突，c是傳入神經(jīng)元的細胞體，d是軸突，e為傳入神經(jīng)元的軸突末梢?！驹斀狻緼、由于a結(jié)構(gòu)位于感受器，c結(jié)構(gòu)位于神經(jīng)節(jié)，所以該神經(jīng)元為感覺神經(jīng)元，d結(jié)構(gòu)為軸突神經(jīng)纖維，A正確；B、在一個神經(jīng)元上，興奮雙向傳導，所以在b處給予適宜刺激，能產(chǎn)生電位變化并雙向傳導，B正確；C、e為傳入神經(jīng)元的軸突末梢，傳入神經(jīng)元的軸突末梢連接的是神經(jīng)中樞，傳出神經(jīng)元的軸突末梢才直接與肌細胞相連并

27、支配其運動，構(gòu)成效應器，C錯誤；D、c是傳入神經(jīng)元的細胞體，位于細胞節(jié)，位于脊髓外，且含有細胞核，D正確。故選C。5A【解析】【分析】（1）人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)：包括腦和脊髓腦包括大腦、小腦、腦干；（2）外周神經(jīng)系統(tǒng)包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)，傳出神經(jīng)分為軀體運動神經(jīng)和內(nèi)臟運動神經(jīng)。【詳解】A、副交感神經(jīng)興奮不能使支氣管擴張，所以支氣管擴張與副交感神經(jīng)興奮無關，A正確；B、自主神經(jīng)系統(tǒng)是不受意識控制的，但是它對機體活動的調(diào)節(jié)任與大腦皮層有關，B錯誤；C、自主神經(jīng)系統(tǒng)屬于外周神經(jīng)系統(tǒng)，包括交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)，C錯誤；D、中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，腦包括大腦、小腦和腦干，D錯誤。故選A。6C【解析】【分析

28、】1、靜息時，膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，此時膜處于極化狀態(tài)；當神經(jīng)纖維受到適宜強度的電刺激而產(chǎn)生興奮時，興奮處先發(fā)生去極化，隨后因Na內(nèi)流導致膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，出現(xiàn)反極化現(xiàn)象，形成動作電位；之后K外流，使得膜電位又恢復到原來外正內(nèi)負的狀態(tài)，出現(xiàn)復極化現(xiàn)象，形成靜息電位。2、據(jù)圖分析，圖甲的電表兩極均連接在膜外，在圖甲中的a處給予適宜強度的電刺激，當產(chǎn)生的興奮傳至b處時，b處依次發(fā)生去極化、反極化現(xiàn)象，形成圖乙中ab段曲線；隨后出現(xiàn)復極化現(xiàn)象，形成圖乙中bc段曲線。興奮由圖甲b處傳至d處時電表記錄到的電位變化為圖乙中的cd段；當興奮傳至d處時，電表記錄到的電位變化為圖乙中的d點之后所示的曲線?！?/p>

29、詳解】A、圖甲b點的膜電位不為零，A錯誤；B、興奮傳至圖甲中的b點時，因Na內(nèi)流導致膜電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，可見圖乙ab表示圖甲b點的產(chǎn)生動作電位的過程，B錯誤；C、與刺激a處相比，刺激位置c處，產(chǎn)生的興奮先傳至b點與后傳至d點的時間差小，因此圖乙cd距離減小，C正確；D、圖乙bc段表示圖甲b點正發(fā)生復極化現(xiàn)象，此時K+內(nèi)流，D錯誤。故選C。7C【解析】【詳解】A、垂體細胞大量損傷導致垂體分泌的促甲狀腺激素減少，而促甲狀腺激素能夠促進甲狀腺的生長、發(fā)育以及甲狀腺激素的分泌，因此垂體細胞大量損傷可導致甲狀腺功能減退，A正確；B、抗利尿激素是下丘腦分泌由垂體釋放的，可促進腎小管、集合管對水的重吸收，

30、從而減少尿量，若垂體細胞大量損傷，則會導致垂體后葉釋放的抗利尿激素不足，進而出現(xiàn)多尿現(xiàn)象，B正確；C、血糖的調(diào)節(jié)途徑有兩條：一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細胞或胰島A細胞，進而引起機體分泌胰島素或胰高血糖素，二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關神經(jīng)興奮，進而調(diào)節(jié)胰島B細胞或胰島A細胞分泌相關的激素，可見，垂體細胞大量損傷，不會導致血糖調(diào)節(jié)出現(xiàn)障礙，C錯誤；D、垂體分泌的促性腺激素能夠促進性腺分泌性激素，而性激素具有激發(fā)并維持第二性征的作用，因此垂體細胞大量損傷會導致第二性征表現(xiàn)異常，D正確。故選C。8B【解析】【分析】1、根據(jù)表格信息分析，該患者血糖濃度高于正常范圍，鉀濃度低于正常范圍，鈣濃度

31、處于正常范圍之內(nèi)。2、靜息時，神經(jīng)細胞膜對鉀離子的通透性大，鉀離子大量外流，形成內(nèi)負外正的靜息電位；受到刺激后，神經(jīng)細胞膜的通透性發(fā)生改變，對鈉離子的通透性增大，鈉離子內(nèi)流，形成內(nèi)正外負的動作電位，興奮部位和非興奮部位形成電位差，產(chǎn)生局部電流，興奮傳導的方向與膜內(nèi)電流方向一致。3、胰島素和胰高血糖素的生理功能分別是：胰島素能促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低；胰高血糖素能促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高?！驹斀狻緼、由表格數(shù)據(jù)可知，該患者血鈣含量處于正常范圍之內(nèi)，而血鈣過低時才會出現(xiàn)抽搐癥狀，A錯誤；B、該患者血糖濃度高于正常值，原尿中葡

32、萄糖含量增加，滲透壓增大，腎小管和集合管重吸收的動力減小，導致腎小管和集合管重吸收水分減少，B正確；C、胰島素具有降低血糖的功能，而該患者血糖過高，說明沒有發(fā)生胰島素促進葡萄糖運出肝細胞，C錯誤；D、當神經(jīng)細胞處于靜息電位時，K+外流，由于該患者血液中K+濃度偏低，使神經(jīng)細胞中的外流的K+增多，導致靜息電位的絕對值增大，D錯誤。故選B。9D【解析】【分析】神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。未受到刺激時，神經(jīng)纖維上表現(xiàn)為靜息電位，外正內(nèi)負，形成的原因是鉀離子外流，受到刺激后

33、，由于鈉離子內(nèi)流而產(chǎn)生動作電位，外負內(nèi)正，興奮區(qū)和未興奮區(qū)形成電位差，進而形成局部電流，產(chǎn)生興奮?！驹斀狻緼C、神經(jīng)遞質(zhì)A與藍斑神經(jīng)元上的GalRl受體結(jié)合，促進鉀離子外流，從而抑制其產(chǎn)生動作電位，而靜息電位產(chǎn)生的機理是K+外流，可見，神經(jīng)遞質(zhì)A可以通過增大靜息電位絕對值，抑制幼年大鼠藍斑神經(jīng)元的興奮性，AC正確；B、興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導，靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負，動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正，局部電流在膜內(nèi)和膜外均由正電位向負電位傳遞，據(jù)此可推測：藍斑神經(jīng)纖維上興奮的傳導方向與膜內(nèi)電流方向相同，B正確；D、神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合具有特異性，因此神經(jīng)遞質(zhì)A不能與突觸后膜上的乙酰膽堿受體結(jié)合，D錯誤。

34、故選D。10C【解析】【分析】當人體進入寒冷環(huán)境，由于外界溫度低，會導致機體散熱量增加，機體為維持體溫恒定，會通過調(diào)節(jié)作用促使產(chǎn)熱量增加，即圖示ab段，機體產(chǎn)熱方式主要有骨骼肌戰(zhàn)栗，以及甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促使代謝活動增強，同時，機體會通過調(diào)節(jié)立毛肌收縮、汗液分泌減少、毛細血管收縮以減少散熱，在該調(diào)節(jié)過程由于體溫恒定，產(chǎn)熱量=散熱量，當散熱量減少，產(chǎn)熱量會相應減少，即圖示bc段，最后會維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)?！驹斀狻緼、ab段對應時間段內(nèi)，機體產(chǎn)熱量增加，該過程甲狀腺激素分泌增加，能促進細胞代謝產(chǎn)熱，A正確；B、ac段對應時間段內(nèi)，機體在下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)控下維持體溫恒定，機體產(chǎn)熱方

35、式主要有骨骼肌戰(zhàn)栗（神經(jīng)調(diào)節(jié)），以及甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加（體液調(diào)節(jié)），即產(chǎn)熱量變化受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，B正確；C、bc段對應時間段內(nèi)，機體體溫維持基本穩(wěn)定，酶活性不變，由于產(chǎn)熱量=散熱量，而散熱量通過調(diào)節(jié)作用減少，因此產(chǎn)熱量相應減少，C錯誤；D、c點以后對應的時間內(nèi)，機體體溫維持基本穩(wěn)定，產(chǎn)熱量等于散熱量，D正確。故選C。11C【解析】【分析】1、免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質(zhì)組成。2、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B

36、細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應。3、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應，激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細胞裂解?！驹斀狻緼、B細胞和T細胞均為免疫細胞，二者都是由造血干細胞分化而來，其中B細胞在骨髓中發(fā)育成熟，T細胞在胸腺中發(fā)育成熟，A正確；B、免疫活性物質(zhì)包含抗體、細胞因子、

37、溶菌酶等，其中抗體由漿細胞產(chǎn)生，細胞因子由T細胞產(chǎn)生，但溶菌酶可由唾液腺、淚腺等非免疫細胞產(chǎn)生，B正確；C、抗原再次侵入機體時，主要是被記憶細胞識別并作出相應的免疫應答，吞噬細胞在二次免疫中可吞噬、消化由抗體與抗原結(jié)合后形成的沉淀或細胞集團，即吞噬細胞也發(fā)揮作用，C錯誤；D、HIV侵入人體時，人體可通過特異性免疫反應，摧毀大多數(shù)病毒，導致HIV的數(shù)量下降，但由于HIV主要破壞輔助性T細，致使到后期輔助性T細數(shù)目減少，免疫系統(tǒng)被破壞，人體免疫能力大部分喪失，D正確。故選C。12D【解析】【分析】免疫是指人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別自己和非己成分，從而破壞和排斥進入體內(nèi)的抗原物質(zhì)，或人

38、體本身產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定。過敏反應、移植的器官被排斥、特定的抗體與抗原結(jié)合都屬于免疫的過程，青霉素的殺菌作用不屬于免疫?！驹斀狻緼、及時清除體內(nèi)產(chǎn)生的癌細胞屬于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能，A不符合題意；B、器官移植中遇到的排斥作用也是免疫過程，外來的器官為抗原，B不符合題意；C、過敏反應是一種特殊的體液免疫反應，C不符合題意；D、貼“創(chuàng)可貼”阻止病菌入侵皮膚傷口，不屬于機體免疫，D符合題意。故選D。13C【解析】【分析】途經(jīng)注射抗體，抗體可以直接清除抗原，發(fā)揮作用快，可起到治療的作用。一般使用于緊急治療。此法缺點是抗體存活時間比較短，沒有長期預防的作用。途

39、經(jīng)注射抗原，引起人體的免疫反應，在體內(nèi)產(chǎn)生抗體和記憶細胞，進而獲得了對該抗原的抵抗能力。因為記憶細胞能存活時間長，所以人可以保持較長時間的免疫力。因為抗體和記憶細胞的產(chǎn)生需要一定的時間，所以此法可用于免疫預防，不適合用于緊急治療?！驹斀狻緼、途徑注射的是抗病毒抗體，途徑注射的是病毒疫苗，A錯誤；B、在人體患病的情況下，途徑常用于免疫治療；途徑常用于免疫預防，B錯誤；C、途徑曲線下降的原因可能是抗病毒抗體與病毒結(jié)合形成沉淀，C正確；D、途徑曲線在07天逐漸上升的原因可能是漿細胞增多，D錯誤。故選C。14A【解析】【分析】1、生長素的運輸：（1）極性運輸：生長素只能由形態(tài)學上端運向形態(tài)學下端；極性

40、運輸是細胞的主動運輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進行非極性運輸。（2）橫向運輸：影響因素-單側(cè)光、重力、離心力。2、生長素的生理作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實例有頂端優(yōu)勢和根的向地性?！驹斀狻緼、生長素的極性運輸是從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，由遺傳特性決定，與光照等環(huán)境因素無關，A正確；B、主動運輸需要消耗能量，溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊屬于物理擴散，B錯誤；C、生長素促進果實的發(fā)育，乙烯促進果實成熟，草莓果實的自然生長、成熟過程與生長素和乙烯有關，C錯誤；D、頂端優(yōu)勢是頂芽優(yōu)先生長，側(cè)芽的生長受到抑制，并非是側(cè)芽生長素的合成

41、受到抑制，D錯誤。故選A。15C【解析】【分析】本題以反映實驗結(jié)果的曲線圖為情境，考查學生對脫落酸的生理作用的識記和理解能力，以及對實驗結(jié)果的分析能力。明確實驗設計遵循的單一變量原則，以圖示信息為切入點是解題的關鍵?！驹斀狻緼B、題圖顯示：隨著干旱處理時間的延長，野生型（能合成ABA）植株莖葉長度增加值小于突變體（不能合成ABA），而根長度增加值卻大于突變體，說明在干旱條件下，脫落酸能抑制莖葉的生長、促進根的生長，對植物適應干旱環(huán)境有積極作用，AB正確；C、該題沒有研究脫落酸與葉片脫落的關系，不能得出“干旱可抑制植物體內(nèi)脫落酸的合成從而抑制葉片的脫落”的結(jié)論，C錯誤；D、綜上分析，若給干旱處理

42、的突變體幼苗施加適量的脫落酸，植物莖葉生長減慢，即葉面積更小，葉片的蒸騰速率會降低，D正確。故選C。16D【解析】【分析】變異包括可遺傳變異和不可遺傳變異，前者是由于遺傳物質(zhì)改變引起的，后者是環(huán)境因素引起的?？蛇z傳的變異有三種來源：基因突變、染色體變異和基因重組?；蛲蛔兪腔蚪Y(jié)構(gòu)的改變，包括堿基對的增添、缺失或替換；基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合；染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。染色體數(shù)目變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色

43、體組的形式成倍地增加或減少?！驹斀狻緼、臍橙無子，不能通過有性生殖繁殖后代，所以能發(fā)生的可遺傳變異只有基因突變和染色體變異，A錯誤；B、苯乙酸是植物激素，不是人工合成的生長素類似物，B錯誤；C、三倍體西瓜減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂，無法產(chǎn)生正常配子，因此不能產(chǎn)生正常種子，C錯誤；D、浸泡法用低濃度2，4-D處理較長時間可促進臍橙的插條生根，進而有利于插條存活，D正確。故選D。17C【解析】【分析】抗生素主要是針對細菌起作用的；乙烯的功能是促進果實成熟，所以可用乙烯利催熟香蕉；赤霉素的功能是促進種子萌發(fā)和果實發(fā)育，促進細胞伸長，引起植株增高。【詳解】A、青霉素屬于抗生素，主要是針對細菌起作用，對病毒不起

44、作用，因此注射青霉素不可治療病毒性流感，A錯誤；B、乙烯利與乙烯具有同等的效果，乙烯促進果實成熟，因此噴灑適量乙烯利加速果蔬成熟，促進果蔬保鮮的是青鮮素（細胞分裂素類），B錯誤；C、在生產(chǎn)啤酒時，赤霉素（GA）可以使大麥種子無須發(fā)芽，迅速產(chǎn)生-淀粉酶，可降低啤酒制作成本，C正確；D、生長素的極性運輸是從形態(tài)學的上端運輸?shù)叫螒B(tài)學的下端，不會受到失重、單側(cè)光的影響，D錯誤。故選C。18C【解析】【分析】根據(jù)實驗的目的“研究赤霉素（GA3）對NaCl脅迫下紅小豆種子萌發(fā)過程中芽長和根長的影響”可知，該實驗的自變量是赤霉素的濃度，因變量是芽長和根長。分析表格中實驗設計思路，D組相當于空白對照組，S組相

45、當于在高鹽溶液處理后的對照組，其他三組為不同濃度的GA3的實驗組，進一步分析實驗結(jié)果可知：鹽脅迫會抑制芽和根的生長，但一定的GA3濃度范圍內(nèi)，隨GA3的濃度逐漸增大，紅小豆種子對鹽脅迫的緩解作用越大，但從表中數(shù)據(jù)還不能得出緩解作用最大的最適GA3濃度或者能否使種子萌發(fā)恢復正常的GA3濃度?！驹斀狻緼、結(jié)合前面的分析可知，根據(jù)實驗目的分析，設計中D組和S組都是對照組，A錯誤；B、由于實驗中GA3對鹽脅迫的緩解作用沒有出現(xiàn)波峰，所以無法確定50mmol/L GA3是不是緩解脅迫的最適濃度，B錯誤；C、根據(jù)前面的分析可知，在鹽脅迫下，紅小豆萌發(fā)的根和芽生長變短，但在實驗范圍內(nèi)GA3的濃度均具有緩解脅

46、迫的作用，C正確；D、由于從實驗結(jié)果分析，沒有顯示出那個GA3濃度下與D組的結(jié)果相同，同時實驗也沒有設計更高濃度的GA3處理鹽脅迫下的紅小豆種子，所以此實驗還不能說明加入一定濃度的GA3能使紅小豆種子在鹽脅迫下能恢復正常萌發(fā)，D錯誤。故選C。【點睛】分析本題實驗關鍵要明確設置的D組和S組都是對照組。19D【解析】【分析】由圖可知，物質(zhì)可以作用于該細胞，該細胞可以通過過程分泌物質(zhì)?！驹斀狻緼、腎上腺分泌腎上腺素直接受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，若圖中細胞為腎上腺髓質(zhì)細胞，則可為神經(jīng)遞質(zhì)，可為腎上腺素，A正確；B、若圖中細胞為垂體細胞，可能是促性腺激素釋放激素，可能是促性腺激素，則其會調(diào)節(jié)性腺發(fā)育，促進性激素

47、生成和分泌，B正確；C、若為胰高血糖素，則過程為胞吐，需要依賴結(jié)構(gòu)細胞膜的流動性，C正確；D、若為胰島素，其化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其形成過程不需要溶酶體的參與，D錯誤。故選D。20B【解析】【分析】據(jù)圖分析，t0時，種群數(shù)量增長速率為0；t0-t1時，種群數(shù)量增長速率逐漸升高，種群數(shù)量增長速率加快；t1時，種群數(shù)量增長速率最大；t1-t2時，種群數(shù)量增長速率逐漸降低；t2時，種群數(shù)量增長速率為0，此時種群數(shù)量達到最大值，即K值?！驹斀狻吭趖0-t2時間內(nèi)，種群增長速率先增加后減少，呈現(xiàn)S型曲線，錯誤；在t2時種群數(shù)量增長速率為0，此時種群數(shù)量K，為最大值，t1時種群增長速率最大，此時種群數(shù)量為K/

48、2，所以如果在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為N/2，正確； t2時該種群數(shù)量最大，和t1時刻種群數(shù)量不等， 錯誤； 從t1到t2，種群增長速率大于0，所以種群數(shù)量增加， 錯誤；t1時刻種群增長速率達到最大，所以 若曲線代表某害蟲種群，防治害蟲應在t1前進行，防止種群數(shù)量達到K/2，錯誤；t1t2，由于空間資源有限，天地增加，所以該種群的出生率逐漸下降，死亡率逐漸上升，正確。故選B。21ABD【解析】【分析】題圖分析：圖為突觸結(jié)構(gòu)，興神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于突觸后膜上，可以促進鈉離子內(nèi)流?！驹斀狻緼、傷害性刺激使痛覺感受器興奮，以局部電流形式沿

49、著神經(jīng)纖維傳導，在大腦皮層產(chǎn)生痛覺，A錯誤；B、據(jù)圖可知，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜的特異性受體結(jié)合后，可以促進鈉離子內(nèi)流，鈉離子內(nèi)流促使下一個神經(jīng)元興奮而非被抑制，B錯誤；C、據(jù)圖分析可知，芬太尼鎮(zhèn)痛的作用機理是：當其與某神經(jīng)元上的受體結(jié)合后，抑制Ca2+內(nèi)流，促進K+外流，使興奮性遞質(zhì)的釋放量減少，從而起到鎮(zhèn)痛效果，C正確；D、芬結(jié)合圖示可知，長期使用芬太尼會使快感閾值升高（維持相應的神經(jīng)興奮水平需要更多的藥物），導致成癮，故不能長期反復使用，D錯誤。故選ABD。22ABC【解析】【分析】甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)：下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素促

50、甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺激素的合成和分泌，當甲狀腺激素含量過高時，會抑制下丘腦、垂體的分泌活動。血糖濃度升高可以刺激胰島B細胞產(chǎn)生胰島素，促進組織細胞加速對血糖的攝取、利用和儲存，從而降低血糖?！驹斀狻緼、胰高血糖素能促進肝糖原分解升高血糖濃度，若該器官為肝臟，可表示胰高血糖素，可表示肝糖原分解產(chǎn)生的葡萄糖，A正確；B、當甲狀腺激素分泌量過多，會反過來抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，因此若該器官為下丘腦，則可能是甲狀腺激素，可表示促甲狀腺激素釋放激素，B正確；C、若該器官為胰腺，則可能是高濃度的血糖，受高濃度血糖刺激，胰島B細胞分泌胰島素，可能是胰島素，C正確；D、促性腺激素釋放

51、激素不會作用于性腺，只能作用于垂體，D錯誤。故選ABC。23ACD【解析】【分析】體液免疫過程為：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞； B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應。細胞免疫過程為：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞； T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；效應T細胞發(fā)揮效應，和靶細胞接觸將靶

52、細胞裂解。【詳解】A、自身免疫病是由于免疫功能過強，“敵我不分”地將自身物質(zhì)當做外來異物進行攻擊而引起的，A正確；B、漿細胞不能識別“人工版本”MMP9酶，B錯誤；C、“人工版本”MMP9酶第一次注入小鼠就可引發(fā)機體產(chǎn)生抗體，所以可以引發(fā)體液免疫，C正確；D、MMP9酶在引發(fā)自身免疫病中具有重要作用，利用MMP9酶的抗體能和MMP9酶發(fā)生特異性結(jié)合的能力，消除體內(nèi)的MMP9酶，就能治療MMP9酶引發(fā)的自身免疫病，D正確。故選ACD。24CD【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖1代表體液免疫，圖2代表細胞免疫；細胞A表示吞噬細胞，細胞B表示T細胞，細胞C表示B細胞，細胞D效應B細胞，細胞E代表記憶細胞，

53、細胞F表示靶細胞，細胞G表示效應T細胞?！驹斀狻緼、圖中能夠特異性識別抗原的細胞有細胞B、細胞C、細胞E、細胞G；細胞D為效應B細胞，不能識別抗原，A錯誤；B、B細胞增殖分化形成效應B細胞和記憶細胞，兩者遺傳物質(zhì)相同，但由于基因的選擇性表達使得RNA不同，B錯誤；C、圖1中，當同種病原體再次侵入機體時，記憶細胞迅速增殖分化形成效應B細胞，產(chǎn)生大量抗體，消滅抗原，即主要通過，C正確；D、胞內(nèi)寄生菌在侵入宿主細胞后，機體將通過細胞免疫過程使它們失去寄生的基礎，再由體液免疫最后清除，D正確。故選CD。25AB【解析】【分析】據(jù)圖分析可知，胃上皮細胞內(nèi)的H+/K+-ATP酶原本是沒有活性的，當受到食物

54、和組織胺刺激后，變?yōu)橛谢钚缘牟⑶沂股掀ぜ毎蛭盖坏哪っ娣e有所增大，據(jù)此分析答題?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，食物和組織胺作用于胃上皮細胞，會導致胃上皮細胞的H+/K+-ATP酶激活，并促進其而分泌胃酸，A正確；B、組織胺抑制物和H+/K+-ATP酶抑制物會導致胃酸分泌減少，減輕胃灼熱，B正確；C、胃酸分泌時，上皮細胞朝向胃腔的膜出現(xiàn)皺褶，面積增大，C錯誤；D、H+/K+-ATP酶將H+泵到胃腔，而胃腔不屬于內(nèi)環(huán)境，D錯誤。故選AB。26(1)軸突胞體型、軸突樹突型 (2)a、c、d、e(3)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) 神經(jīng)沖動在突觸處單向傳遞（神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，經(jīng)突觸間隙作用于突觸后膜）

55、(4)刺激c處，在d處不能記錄到電位變化 刺激c處，在d處記錄到電位變化，骨骼肌不收縮；刺激骨骼肌，骨骼肌收縮【解析】【分析】分析圖形可知圖示為反射弧組成，是感受器，是傳入神經(jīng)，是神經(jīng)中樞，是傳出神經(jīng)，是效應器。(1)從圖中可以看出一個神經(jīng)元的突觸小體（軸突末梢）與下一個神經(jīng)元的樹突或細胞體形成突觸，所以突觸類型有軸突胞體型和軸突樹突型；膝跳反射的中樞位于脊髓，所以表示膝跳反射的反射弧是。(2)興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導，在神經(jīng)元之間單向傳遞，所以刺激b點，圖中a、c、d、e均會發(fā)生興奮。(3)刺激a點，乙電流計的左側(cè)先興奮，然后右側(cè)發(fā)生興奮，所以指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)；刺激e點，由于神經(jīng)沖

56、動在突觸處單向傳遞，甲電流計只有下側(cè)發(fā)生興奮，所以甲只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)。(4)由于刺激c點不再收縮，所以本實驗的目的是找到的受損部位，所以可以刺激c處，在d處不能記錄到電位變化，則表明表明傳出神經(jīng)受損；如果受損部位在f（突觸結(jié)構(gòu)），則傳出神經(jīng)和肌肉都是正常的，因此如果刺激c處，在d處記錄到電位變化，骨骼肌不收縮；刺激骨骼肌，骨骼肌收縮，則說明部位f受損?！军c睛】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)興奮的傳導和傳遞的相關知識，考查學生對興奮的傳導和傳遞知識的要點的理解。27兩重性 既不促進也不抑制 my2m 防止出現(xiàn)偶然性造成實驗誤差 空白對照 多于 丙組多于甲、乙兩組【解析】【分析】題圖分析：圖1表示生長素濃度與作用

57、關系，其中g濃度是促進作用的最適濃度，A、B兩點的作用效果相同；濃度為c時，既不促進也不抑制。題意2表示驗證“植物根尖產(chǎn)生的生長素在幼根處進行極性運輸”的實驗，實驗的自變量是形態(tài)學上下端的位置，因變量是接受瓊脂塊是否含有生長素。【詳解】（1）由圖1曲線可知，生長素促進細胞生長具有兩重性；圖中O點和C點的生長素濃度對植物生長的作用是既不促進也不抑制。若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得其向光側(cè)的生長素濃度為m，由于背光側(cè)生長素濃度高，促進作用強，根據(jù)圖1曲線判斷，其背光側(cè)的生長素濃度y值的范圍為 my2m。（2）由圖2實驗可知，水稻根尖M端為形態(tài)學的上部，N端為形態(tài)學下部，生長素運輸是由形態(tài)學上到形態(tài)學下，即由M到N，故繪圖表示實驗組結(jié)果如下：。（3）該實驗中每組選取10根插條的目的是防止實驗偶然性誤差。該實驗設計丁組的目的是空白對照。若出現(xiàn)甲乙丙三組插條生根數(shù)均多于丁組，且丙組多于甲乙兩組，則說明赤霉素和生長素在促進月季插條生根方面具有協(xié)同作用?！军c睛】本題考查了生長素的有關實驗，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些