三年級(jí)第二學(xué)期數(shù)學(xué)蘇教版-第6單元-評(píng)估檢測(cè)題AB卷（B）

1、PAGE 第六單元評(píng)估檢測(cè)題（B卷）（時(shí)間：60分鐘 總分：100分）一、填空（每空1分，共29分）1.計(jì)算或測(cè)量面積時(shí)要用（ ）單位，常用的面積單位有（）、（）、（ ）。2.邊長(zhǎng)1米的正方形面積是（）,1平方分米的正方形，邊長(zhǎng)是（ ）。3.課桌面約50( )。4.8平方分米=（ ）平方厘米 2300平方分米=（ ）平方米20平方分米=（ ）平方厘米 4000平方分米=（ ）平方米5.用邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成圖形，它的周長(zhǎng)是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。6.一張邊長(zhǎng)80厘米的方桌，面積是（ ）平方厘米，合（ ）平方分米。7.用兩個(gè)邊長(zhǎng)3厘米的正方形，拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（

2、）厘米，面積是（ ）平方厘米。 8.一個(gè)長(zhǎng)方形菜地長(zhǎng)是8米，寬是5米，面積是（ ）平方米，合（）平方分米。9.用3個(gè)邊長(zhǎng)都是1厘米的小正方形拼成長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是( )厘米。10.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。(1)一塊校牌的長(zhǎng)6（ ），寬4（ ），面積是（ ）。 (2)學(xué)校操場(chǎng)的長(zhǎng)是60（ ）寬40（ ），面積是（ ）。(3)一塊正方形手帕的邊長(zhǎng)是2（ ），周長(zhǎng)是（ ），面積是（）。二、選擇正確答案的序號(hào)填在( )里（每題1分，共8分）1.下面( )單位不是用來度量面積大小的。 A.平方厘米 B. 千米 C.平方米 D. dm22.課桌面約50( )。 A.平方米 B.平方厘米 C.平

3、方分米 D.米3.下圖中，長(zhǎng)方形被分成甲、乙兩部分，這兩部分( )。甲乙乙甲 A.周長(zhǎng)和面積都相等 B.周長(zhǎng)和面積都不等 C.周長(zhǎng)相等，面積不等4.用1平方厘米的小正方形，拼成如下的圖形， 周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是( )，面積最大的是( )。 A. B. C. 用52平方分米的布做每塊500平方厘米的手帕，最多可以做（ ）塊。A.1塊 B.1塊也不夠 C.10塊 D.11塊6.面積相等的長(zhǎng)方形和正方形，（ ）的周長(zhǎng)大一些。A.長(zhǎng)方形 B.正方形 C.不一定7.有三塊鐵皮，面積分別是9平方分米、90平方分米和900平方分米。（）塊鐵皮的面積最接近1平方米。A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米8.

4、用16厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，長(zhǎng)方形的面積（ ）正方形的面積。A. B. C. = D.無(wú)法比較三、算出每個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積，填在下表里（每空1.5分，共12分）長(zhǎng)寬周長(zhǎng)面積23分米11分米15米150平方米邊長(zhǎng)25厘米 邊長(zhǎng)64分米四、作圖題（每個(gè)圖2分，共6分）下面方格每個(gè)小方格表示1平方厘米。（1）請(qǐng)你在這張方格紙上分別畫出一個(gè)周長(zhǎng)20厘米的長(zhǎng)方形和正方形。（2）估計(jì)圖1的面積大約是（）平方厘米。1五、先量出必要的數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），再分別計(jì)算出每個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積（共8分）六、解決問題（共37分）1.小玲用面積大約是49平方厘米的正方形卡片量備課本封面，沿著長(zhǎng)邊一排擺了

5、6張，沿著寬邊一排擺了4張，備課本封面的面積是多少？（5分）2.一張名片，長(zhǎng)8厘米，寬4厘米，做25張這樣的名片，至少需要多少平方厘米的卡紙？（4分）3.有一個(gè)正方形苗圃，一面靠墻，其他三面圍竹籬笆。竹籬笆邊長(zhǎng)18米。苗圃的面積是多少平方米？（4分）竹籬笆長(zhǎng)多少米？（4分）4.王伯伯有一塊正方形地，邊長(zhǎng)10米。（1）這塊地的面積是多少平方米？（4分）（2）如果這塊地的一半種西瓜，種西瓜的面積是多少平方米？（4分）（3）如果每平方米收西瓜4千克，這塊西瓜地共收西瓜多少千克？（4分）5.一個(gè)會(huì)議室的長(zhǎng)12米，寬9米，如果用邊長(zhǎng)是3分米的地磚鋪地，至少要買多少塊這樣的地磚？（4分）6.一個(gè)周長(zhǎng)是24

6、厘米的長(zhǎng)方形，正好對(duì)折剪開成兩個(gè)正方形，這兩個(gè)正方形周長(zhǎng)的和是32厘米，原來長(zhǎng)方形的面積是多少？（4分）B卷評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)本試卷是在學(xué)生學(xué)習(xí)了常用的長(zhǎng)度單位、長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)、面積之后的第二次綜合性的練習(xí)，學(xué)生已有了一定的解決基本問題的水平和能力，所以適當(dāng)提高了難度，盡量在同一題中整合其他知識(shí)，所以基本題型相對(duì)A卷少一些，綜合性強(qiáng)的題型多一些，主要是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，提高解決問題的能力。其中概念的理解約20%，單位之間的進(jìn)率約5%，畫圖6%，長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)占25%，長(zhǎng)方形和正方形的面積占44%。B卷參考答案及講評(píng)一、1.面積 平方米 平方分米 平方厘米 2.1平方米 1分米 3.

7、平方分米 4.8平方分米=（800）平方厘米 2300平方分米=（23）平方米 20平方分米=（2000）平方厘米 4000平方分米=（40）平方米 5.12厘米 5平方厘米 6.6400平方厘米 64平方分米 7.周長(zhǎng)：18厘米面積：18平方厘米 8.40平方米 4000平方分米 9.8厘米 10.分米 分米 24平方分米 米 米 2400平方米 分米 8分米 4平方分米 二、1.B 2.C 3.C 4.A C 5.C 6.A 7.B 8.B 三、68分米 253平方分米 10米 50米 100厘米 625平方厘米 256平方分米 四、略 五、略 六、1. 6424（張） 24491176（

8、平方厘米） 2. 8432（平方厘米） 3225800（平方厘米） 3.苗圃的面積：1818324（平方米）竹籬的長(zhǎng)度：18354（米） 4.（1）1010100（平方米） （2）100250（平方米） （3）504200（千克） 5. 129108（平方米） 108平方米10800平方分米 339（平方分米）1080091200（塊） 6.答案：寬：32216（厘米）1644（厘米） 長(zhǎng)：428（厘米）24816（厘米）1628（厘米） 面積：8432（平方厘米）。本套試卷如下幾道重點(diǎn)題目講評(píng)：1.第三大題第2題：告訴我們長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是15米，面積是150平方米，要求寬和周長(zhǎng)各是多少米？這需要

9、運(yùn)用長(zhǎng)方形面積公式的變式進(jìn)行計(jì)算，先算出寬是多少米，然后再算周長(zhǎng)是多少米。2.第三大題第4題：告訴我們正方形的周長(zhǎng)是64分米，要求面積是多少平方分米？這需要運(yùn)用正方形周長(zhǎng)公式的變式進(jìn)行計(jì)算，先算出邊長(zhǎng)是多少分米，然后再算面積是多少平方分米。特別要注意的是不能只填數(shù)據(jù)，不寫單位。3.第四大題：先計(jì)算后畫圖：畫正方形比較簡(jiǎn)單，2045（厘米）， 畫長(zhǎng)方形的方法：因?yàn)橹荛L(zhǎng)是長(zhǎng)與寬和的兩倍，所以可以先求出長(zhǎng)與寬的和：20210（厘米）然后再運(yùn)用分成的方法找出長(zhǎng)與寬（注意不要重復(fù)）10可以分成9和1；10可以分成8和2；10可以分成7和3；10可以分成6和4；10可以分成5和5（正方形） 面積：919（平方厘米）8216（平方厘米）7321（平方厘米）6424（平方厘米）5525（平方厘米） 講評(píng)：教學(xué)時(shí)，畫圖后最好安排學(xué)生計(jì)算檢查一下所畫圖形的周長(zhǎng)是否是20厘米。教材中設(shè)計(jì)這道題的目的是讓學(xué)生明白：周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形（正方形），形狀有可能不相同，面積也有可能不相等 。長(zhǎng)與寬接近時(shí)（極限是正方形），面積最大。 4.第六大題第5題：講評(píng)：會(huì)議室面積是地磚面積的多少倍，就