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1、關(guān)于小說閱讀分析環(huán)境描寫的作用第一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo) 掌握環(huán)境描寫在小說中的重要作用。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)景物描寫在小說中的常見作用。 第二張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點透視 環(huán)境是小說的三要素之一,景物描寫是營造環(huán)境的一個重要方法。 這一考點主要考查分析小說的基本特征,主要是小說中人物、情節(jié)、環(huán)境構(gòu)成的形象世界。 同時也考查分析作品的結(jié)構(gòu),關(guān)注景物描寫在整個小說情節(jié)發(fā)展和人物塑造方面的作用。第三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點透視 分析景物描寫的作用是近幾年高考試卷中的一個高頻點。 江蘇卷在2012年有涉及景物描寫的表現(xiàn)特色,2013年描寫對表

2、現(xiàn)人物的作用,在其他省市的試題中還有直接分析景物描寫的作用以及分析某一景物在文章中的作用。 從景物描寫本身來看,景物描寫對小說情節(jié)發(fā)展的作用,對主題表達(dá)的作用,都應(yīng)引起考生的關(guān)注。 第四張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月典型例題埃格林 晚秋16請指出小說開頭畫線部分的景物描寫的主要作用。解析: 考查分析文章結(jié)構(gòu)、分析作品體裁的基本特征的能力。 分析開頭部分景物描寫的作用,應(yīng)該要理清文章的行文思路,應(yīng)將標(biāo)題、開頭、結(jié)尾以及文章整體大意都結(jié)合起來。 本文標(biāo)題是晚秋,而畫線部分寫的是晚秋的景色及他的心情。晚秋的景色很好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,這樣美好的景色并沒有使他心情舒暢卻使他煩悶,這必然引起

3、讀者的思考,這究竟是怎么回事?第五張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 這個作品最基本的表現(xiàn)手法是心理描寫,有直接的,也有間接的。這里的景物描寫其實就是間接的心理描寫。懂得這一點,就不難看出,它是用來“襯托”某種心理的。 而“景”是那樣地美好,“情”卻是那樣地“煩悶”,美麗的晚秋之景甚至被擬人化為對自己凄涼處境的嘲弄,這自然就是“反襯”了。 此外,它上承文題,渲染氛圍,奠定了全篇的基調(diào)。 解答此題,只要具有景物描寫與心理描寫的基本知識,又能密切結(jié)合畫線部分的內(nèi)容,尤其是緊扣現(xiàn)成的詞句,就能作出正確的分析。 這里景物描寫的主要作用顯然是為了設(shè)置懸念,引起下文,推動情節(jié)的發(fā)展。 同時也應(yīng)該關(guān)注

4、到結(jié)尾也提到了涼爽的秋風(fēng)輕拂在他的臉上,他的呼吸也自如了。注意到前后的不同,再來考慮對問題的回答就要容易些。第六張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月典型例題埃格林 晚秋16請指出小說開頭畫線部分的景物描寫的主要作用。參考答案:反襯瓦薩卡心情煩悶,處境凄涼;(內(nèi)容)照應(yīng)標(biāo)題,渲染氛圍,同時與結(jié)尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);(結(jié)構(gòu))設(shè)置懸念,引起下文,溫暖晴和的晚秋為什么好像在戲弄他,嘲笑他引起了讀者懸念,推動情節(jié)發(fā)展。(內(nèi)容)第七張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解題方略 景物描寫在小說中一般起到輔助作用,是為故事情節(jié)的展開和人物的活動安排好一個背景環(huán)境。 但須要注意的是,小說中的環(huán)境描寫可

5、分為:社會環(huán)境描寫和自然環(huán)境描寫。 社會環(huán)境描寫指的是故事發(fā)生的時代特點和時代背景,它為人物提供了大的活動時空背景,影響著或直接決定著人物的思想情感。 自然環(huán)境描寫交代人物活動的具體環(huán)境,往往起到渲染氣氛和烘托人物心情的作用。 第八張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解題方略 因此在分析景物描寫的作用的時候,要分清是屬于社會環(huán)境還是屬于自然環(huán)境。 分析社會環(huán)境時,要考慮這個故事發(fā)生在什么國家、什么時代,結(jié)合所學(xué)過的相關(guān)歷史知識,體會在國度、民族、時代背景下人物身上所表現(xiàn)出的典型性格。 感受、分析自然環(huán)境時,首先要透過語言文字體察自然環(huán)境的特點,然后領(lǐng)會環(huán)境的描寫在氛圍的營造和人物心情的烘托

6、方面所起的作用。第九張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解題方略 一般來說,這兩個方面的作用主要體現(xiàn)在以下方面:1社會環(huán)境(故事發(fā)生的時代背景):交代人物活動及其成長的時代背景,揭示各種復(fù)雜的社會關(guān)系;交代人物身份,表現(xiàn)人物性格;或影響或決定人物性格;揭示社會本質(zhì)特征,揭示主題。第十張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月解題方略2自然環(huán)境(人物活動的具體場景):點明故事發(fā)生的時間、節(jié)令和地點;交代人物活動背景,映襯人物心情,烘托人物性格、心理;渲染氣氛,奠定基調(diào);為刻畫人物作鋪墊;推動或預(yù)示故事情節(jié)發(fā)展;暗示或象征社會環(huán)境,人物命運(yùn),襯托主題;附麗作者的感情色彩。 答題時只要根據(jù)這兩大方

7、面的要點,結(jié)合文章具體內(nèi)容來分要點回答即可。第十一張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點訓(xùn)練江慧妍夕陽愛情3小說最后一段景物描寫寓意深刻,請簡要賞析。 參考答案:描寫夕陽、晚霞美景,照應(yīng)文題,深化主旨。盤纏的葡萄藤象征父母間無法割斷的感情。金黃燦爛的麥穗隱喻父母在晚年收獲愛情。以景物描寫收束全文,表達(dá)了“我”對父母晚年相依相伴的欣慰之情。第十二張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點訓(xùn)練1文中多次提到“我”“恨”父親,請概括“我”“恨”父親的原因。參考答案:對母親感情冷淡,使母親傷心;逃避丈夫責(zé)任,讓母親像男人一樣干活。未盡父親職責(zé),對我”照顧不夠。第十三張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點訓(xùn)練2小說多處運(yùn)用了對比手法,請找出三處并說明其作用。參考答案:父親白凈修長的手與母親枯樹皮一般的手作對比,突出了母親的辛勞。得了老年癡呆癥的母親認(rèn)不出“我”與不忘煮雞蛋給父親吃作對比,突出了母親對父親愛得執(zhí)著深厚。父親開始對母親的冷淡、對家庭的不負(fù)責(zé)任與晚年對母親的愛作對比,表現(xiàn)了父親對愛的理解感悟。第十四張,PPT共十六頁,創(chuàng)作于2022年6月考點訓(xùn)練4父母的“夕陽愛情”是悲劇還是喜?。空堈f說你的觀點和理由。參考答案示例一:是悲劇。起因之悲。有才華的父親

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