交通安全活動(dòng)

1、學(xué)前班活動(dòng)：活動(dòng)一、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志目標(biāo)：1、向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。2、學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。3、鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。過程：見教案活動(dòng)二、警察叔叔來(lái)我園目標(biāo)：通過警察叔叔的道路交通安全講座，使幼兒明白遵守交通規(guī)則的重要性。過程：警察講座活動(dòng)三、找對(duì)錯(cuò)目標(biāo)：1、通過與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。2、鼓勵(lì)幼兒大膽與父母交流交通安全心得，向父母做宣傳。過程：見教案活動(dòng)四、汽車上的燈怎樣說話 目標(biāo)：1、 幫助幼兒理解汽車燈的意義。2、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)依據(jù)汽車燈判斷汽車的行駛狀況。故事：尾燈兄弟和大燈兄弟活動(dòng)五：交通安全宣傳畫廊目標(biāo)：以畫廊形式向幼兒及家

2、長(zhǎng)直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性；在全園上下形成濃厚的宣傳氛圍，讓更多的家長(zhǎng)知道幼兒園正在開展“交通安全宣傳周”專題活動(dòng)，吸引更多家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。活動(dòng)流程：聯(lián)系社區(qū)交警中隊(duì)，爭(zhēng)取他們的支持，選取適宜的相關(guān)資料制作宣傳畫，張貼在幼兒園主樓大廳，以方便家長(zhǎng)帶孩子觀看?；顒?dòng)六：“交通安全警示語(yǔ)”設(shè)計(jì)大賽目標(biāo)：通過以家庭為單位設(shè)計(jì)“交通安全警示語(yǔ)”的方式引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到專題活動(dòng)中來(lái)，廣泛宣傳珍惜生命、保障安全、共建和諧的理念，通過“小手拉大手”活動(dòng)間接影響家庭，從而提高兒童及其家庭乃至整個(gè)社會(huì)的交通安全意識(shí)?；顒?dòng)流程：以班級(jí)為單位開展“交通安

3、全警示語(yǔ)”設(shè)計(jì)活動(dòng)，各班推選出作品參加全園范圍的評(píng)比。幼兒園將各班推選的作品發(fā)布在幼兒園網(wǎng)站上，通過家長(zhǎng)投票產(chǎn)生獲獎(jiǎng)作品，并將獲獎(jiǎng)作品集中展示在幼兒園宣傳欄的醒目位置，將活動(dòng)推向高潮?；顒?dòng)七：“小手拉大手，共走安全路”簽名活動(dòng)目標(biāo)：通過簽名活動(dòng)，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、孩子及社區(qū)居民共同承諾在生活中做遵守交通規(guī)則的好公民，進(jìn)一步擴(kuò)大專題活動(dòng)的輻射面與影響力?；顒?dòng)流程：以家委會(huì)名義發(fā)起“小手拉大手，共走安全路”簽名宣傳倡議活動(dòng)，將簽名儀式放在幼兒園大門外，以吸引更多的社區(qū)居民參與到活動(dòng)中來(lái)?；顒?dòng)八：交警叔叔來(lái)上課目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。2知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從

4、交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。3學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。準(zhǔn)備：街頭違章錄像，錄音，幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)，匯總題板，聯(lián)系交警?；顒?dòng)九：乘車要注意什么目標(biāo)：1、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識(shí)。2、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。活動(dòng)準(zhǔn)備：食物投影儀、圖片、乘車的音樂活動(dòng)流程：一、了解乘車的基本規(guī)則，出示車票：這是什么？它用來(lái)干什么？你知道乘車要注意什么？二、觀看圖片，知道乘車中的安全常識(shí)。1、看看圖片上的小朋友做得對(duì)嗎？為什么？2、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識(shí)。三、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境。我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔？四、組織幼兒“乘

5、汽車”，鞏固乘車的基本規(guī)則與常識(shí)。五、結(jié)束活動(dòng)。 中班活動(dòng)活動(dòng)一：交通安全伴我行目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。2、認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)，提高自我安全防護(hù)能力?；顒?dòng)流程：導(dǎo)入觀看畫面，引起幼兒思考。然后認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見交通標(biāo)志。接著認(rèn)識(shí)信號(hào)燈，說說信號(hào)燈的作用。模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。認(rèn)識(shí)幾種常見的交通標(biāo)志。最后觀看交通安全宣傳片上學(xué)路上活動(dòng)二：遇到火災(zāi)時(shí)怎么辦教育幼兒：(1)不要驚慌亂跑，應(yīng)盡快找準(zhǔn)出口跑出來(lái)。(2)如果衣服燒著了，趕快脫下來(lái)；來(lái)不及時(shí)，迅

6、速躺下打滾把火弄滅。(3)大聲呼救，讓入來(lái)救火、救人。(4)用濕毛巾捂住嘴和鼻子，以免被濃煙熏壞?；顒?dòng)三：乘車時(shí)遇到撞車、翻車怎么辦教育幼兒：(1)要做勇敢的孩子，盡量不驚慌大哭。如果受了傷，但還能活動(dòng)時(shí)，要忍著疼痛爬出車廂。(2)要大聲呼救，讓救護(hù)人員知道自己在哪里。(3)要聽大人指揮，不亂跑亂動(dòng)，并且仔細(xì)想想和自己一起坐車得還有誰(shuí)，當(dāng)救護(hù)人員問詢時(shí)，說出一同來(lái)的人的名字?；顒?dòng)四：不玩鋒利的物品，用器械做游戲要小心刀子、玻璃片等鋒利的物體，都是危險(xiǎn)的。教育幼兒不要玩弄這些物體。使用器械竹竿等做游戲時(shí)，要小心，不要弄傷自己或別人。建議(1)可用具體事例對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。(2)使用器械做游戲之

7、前，要提醒幼兒注意安全。引導(dǎo)幼兒玩安全的游戲。(3)可設(shè)置安全知識(shí)畫欄，宣傳安全常識(shí)?；顒?dòng)五：小貓小狗會(huì)傷人目標(biāo)：1、知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。2、通過事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、錄像：一些被小動(dòng)物傷害的事例2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片活動(dòng)過程：1、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。組織幼兒討論：你們喜歡小貓小狗嗎？為什么？2、組織幼兒看錄像，了解小貓小狗的另一面，知道它們會(huì)傷害人。3、教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。4、教師小結(jié)?；顒?dòng)六：認(rèn)識(shí)安全標(biāo)記目的：1認(rèn)識(shí)生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識(shí)，知道一些突發(fā)事件的處理方

8、法，提高自我保護(hù)的能力。2通過活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手動(dòng)腦及創(chuàng)造想象的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：玩具電話兩部，各種標(biāo)記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料?；顒?dòng)流程：1、認(rèn)識(shí)幾種主要標(biāo)記。（1）有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記（2）防觸電標(biāo)記（3）防火標(biāo)記2、游戲：報(bào)火警3、設(shè)計(jì)標(biāo)記活動(dòng)七：幼兒園大班安全教案：走丟了怎么辦活動(dòng)目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法；2、大膽的表述自己的想法，培養(yǎng)關(guān)心他人的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備：走丟錄象3段，事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)過程：一、感知經(jīng)驗(yàn)：師：我們班有三個(gè)小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。播放馬路走丟的情景（十字路口）l二、講述經(jīng)

9、驗(yàn)：播放小區(qū)走丟的情景小結(jié)：可以在原地等，也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯，讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人，讓大人來(lái)領(lǐng)你。三、提升經(jīng)驗(yàn)：播放超市走丟的情景（大賣場(chǎng)）四、延伸：走丟了以后，爸爸媽媽會(huì)很著急，我們都不想把自己弄丟，那么我們平時(shí)和家里人一起出去的時(shí)候要注意些什么呢？（幼兒自由講述）活動(dòng)八：活動(dòng)中的安全活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí)，遠(yuǎn)離不安全因素。2、尋找教室里的不安全因素，并貼上標(biāo)記提醒同伴。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、小朋友戶外活動(dòng)的圖片2、紅色標(biāo)記活動(dòng)過程：1、出示幼兒戶外活動(dòng)時(shí)的圖片2、尋找教室里不安全的因素3、小結(jié)：剛才，小朋友找出了許多不安全的地方，并給它貼上了紅色標(biāo)記，下

10、次小朋友看見這些紅色標(biāo)記的地方就要更加注意安全，好嗎？活動(dòng)九：旅游路上活動(dòng)目標(biāo)：1、了解旅游途中乘坐交通工具以及在其他場(chǎng)合注意的安全問題。2、知道出門時(shí)緊跟成人以免走失，并學(xué)習(xí)解決應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的方法。3、愿意在活動(dòng)情境中創(chuàng)編“安全兒歌”，模擬練習(xí)解決問題?；顒?dòng)過程：1、教師和幼兒玩“旅游去”的游戲，體驗(yàn)旅游路圖的陌生和遙遠(yuǎn)。2、教師引導(dǎo)幼兒討論乘坐的交通工具和在危險(xiǎn)的地方時(shí)應(yīng)注意的問題。3、教師啟發(fā)幼兒在游戲情境中注意安全，并模擬練習(xí)遇到突發(fā)情況時(shí)的解決方法。 小班活動(dòng)活動(dòng)一：過馬路左右看活動(dòng)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)、音樂磁帶過馬路要看看燈2、紅綠燈指示牌，布置有人行道和橫道線等的馬路背景?；顒?dòng)過程：

11、一、聽音樂“手拉手”歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進(jìn)行。二、欣賞歌曲過馬路要看看燈并熟悉歌曲內(nèi)容。三、組織游戲。四、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴游戲活動(dòng)二、小手流血了目標(biāo)：1、知道愛護(hù)小手，不玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡(jiǎn)單的處理和保護(hù)方法。教學(xué)過程：1、請(qǐng)幼兒觀察圖片，提問：2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手?；顒?dòng)三：表演游戲下雨啦目標(biāo)：1、教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對(duì)事物的判斷能力和想象能力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。3、通過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。表演游戲下雨啦情景設(shè)計(jì)：播放音樂下雨啦，兔媽媽和小

12、兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表?yè)P(yáng)躲得好、躲得對(duì)的小兔?；顒?dòng)四：防火 目標(biāo)：1、訓(xùn)練爬、跑等動(dòng)作技能。2、練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)游戲玩法：把幼兒分成2組，當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí)，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。游戲規(guī)則：1、每個(gè)組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。延伸活動(dòng)：可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)活動(dòng)五：走在馬路上目標(biāo)：1、在故事情景和兒歌中了解

13、信號(hào)燈，斑馬線，天橋等交通設(shè)施的功能。2、能遵守基本的幾哦哀痛規(guī)則，在交通設(shè)施的幫助下安全通行。活動(dòng)過程：出示圖片，喚起幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)使用道具布置道路場(chǎng)景，引導(dǎo)幼兒觀看情景表演，了解常見交通的功能?；顒?dòng)六：消防演習(xí)目標(biāo)：1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮，作出基本的自救行為。3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識(shí)和保護(hù)能力?；顒?dòng)過程：1、警報(bào)響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作。2、教師即刻停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場(chǎng)安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)傷害?；顒?dòng)七：在家中玩耍1、在參加活動(dòng)中通過觀察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動(dòng)時(shí)的安全注意事項(xiàng)。2、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)，在木偶表演中，發(fā)現(xiàn)他人活動(dòng)的危險(xiǎn)，并積極為他們提出安全建議。活動(dòng)過程：1、帶幼兒參加真實(shí)的家庭環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。2、幼兒觀察客廳，了解在客廳的安全注意點(diǎn)。3引導(dǎo)幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點(diǎn)。4引導(dǎo)幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注