微電影劇本征集活動策劃書

1、獻(xiàn)禮六十周年校慶微電影劇本征集策劃書弘文報編輯室獻(xiàn)禮六十周年校慶微電影劇本征集策劃書一、活動主題獻(xiàn)禮六十周年校慶，展現(xiàn)西工學(xué)子風(fēng)采二、活動背景值此六十周年校慶到來之際，為獻(xiàn)禮母校，用影像記錄當(dāng)代西工學(xué)子風(fēng)采，展示西工學(xué)子在“敦德勵學(xué)，知行相長”的校訓(xùn)影響下，積極進(jìn)取，勇于拼搏的良好精神風(fēng)貌，力求真實(shí)反映大學(xué)生日常生活，為校友找回一份青春回憶，啟迪當(dāng)代西工學(xué)子，激勵西工學(xué)子不斷奮斗進(jìn)取，樹立以母校為榮的正確態(tài)度，熱愛母校。同時也為學(xué)生提供一個專業(yè)實(shí)踐的平臺，提高其社會實(shí)踐能力、思維創(chuàng)新能力和熱愛母校的責(zé)任感。三、活動目的1、獻(xiàn)禮六十周年校慶，用影像記錄當(dāng)代西工學(xué)子的風(fēng)貌，反映其成長歷程，以一種更

2、為直觀的形式展現(xiàn)真實(shí)的大學(xué)生活情景；2、力求展現(xiàn)大學(xué)生的多元思想引導(dǎo)下的大學(xué)生活，為老校友老西工人找回一份年輕的回憶；3、從電影內(nèi)容深層挖掘出當(dāng)代西工學(xué)子的精神內(nèi)涵，深刻展現(xiàn)學(xué)校多年來的德育教育成果。4、為學(xué)生提供一個理論實(shí)踐和技能鍛煉的平臺，提高學(xué)生社會實(shí)踐能力和思維創(chuàng)新能力。四、活動單位弘文報編輯室五、活動時間劇本征集：11月1號-30號劇本評選：12月1號-20號六、活動地點(diǎn)經(jīng)緯廣場、北郊三校、教室七、活動對象西安工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生七、活動內(nèi)容征集前期，由弘文報編輯室籌備劇本征集前的宣傳工作，征集中期，由弘文報編輯室和人文學(xué)院老師對劇本進(jìn)行篩選評比。八、活動流程（一）前期準(zhǔn)備1、編輯室全體

3、成員之間進(jìn)行商量討論，確定劇本征集方向，確定獎勵方案；2、制作編劇報名表，討論劇本的具體要求（拍攝大概時長，內(nèi)容，拍攝難度可行性等）；3、制作宣傳展板、海報，并對此次征集活動通過微博平臺、微信公眾平臺、人人網(wǎng)、QQ群百度貼吧等進(jìn)行宣傳；4、申請活動場地，并且及時進(jìn)行人員通知；5、成立劇本征集小組，明確各部門各人員職責(zé)分工。（二）活動開展1、前期征集通過在經(jīng)緯廣場公開征集微電影劇本，并且通過網(wǎng)絡(luò)平臺和校園海報進(jìn)行宣傳，說明此次劇本征集的巨大意義和獎勵措施，力求擴(kuò)大本次微電影征集活動影響力。編輯室全體成員利用自身優(yōu)勢和人脈，邀請本校知名或者有過編劇經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)參加此次評選，力求選出最符合要求的劇本。

4、2、中期收集劇本征集小組派專人打理投稿郵箱，建立劇本征集文檔，將收到的劇本統(tǒng)一歸類存儲并做備份。3、后期評選本次劇本征集評選活動分兩個階段，第一階段由編輯室進(jìn)行初審，只留十部劇本進(jìn)入終審。第二階段由學(xué)院老師和編輯室綜合評審，評出各獎項(xiàng)，一等獎一名，獎金500元，二等獎一名，獎金300元，三等獎三名，獎金各100元參與獎數(shù)名，發(fā)放編輯室紀(jì)念品。第三階段將方案提交學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審查批復(fù)。最終結(jié)果由編輯室進(jìn)行通知公告。（三）后期總結(jié)1、由征集小組對本次征集活動的所有經(jīng)費(fèi)花銷進(jìn)行統(tǒng)計整理，并且上報學(xué)院老師；2、弘文報編輯室對本次微電影劇本征集活動進(jìn)行總結(jié)并撰寫通訊稿及活動總結(jié)；3、弘文報編輯室對本次微電影劇本征集活動所有資料進(jìn)行整理，歸入檔案；九、活動注意事項(xiàng)1、提前申請活動場地，注意天氣變化。2、在分配活動任務(wù)時，要注意做到責(zé)任到人，把事情盡量具體化，以確保活動的正常開展。3、評選過程中確保公平公正公開。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（詳細(xì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算見附表）弘文報編輯室2014