協(xié)作分享,跨界閱讀

1、協(xié)作分享，跨界閱讀名著紅星照耀中國復習教學設計設計意圖：名著的閱讀一直是讓教師感到頭疼的部分，對于大部頭的整本書閱讀，無論是老師還是 學生都很畏懼。以前常常存在放任自讀的情況，即使是教師參與指導，也只是蜻蜓點水，不 能深入名著內(nèi)涵。為此我們通過設置任務單，小組協(xié)作分享，引領學生在情境閱讀、跨界閱 讀中找到紅色經(jīng)典這類紀實性作品的閱讀鑰匙。教學目標：知識與技能：了解紅星照耀中國的主要內(nèi)容，并學會閱讀紀實作品的技巧。過程與方法：學會運用跨界閱讀與紙質(zhì)閱讀相結合的方法，通過分解任務的方式閱讀 經(jīng)典名著，形成合作與分享意識。情感態(tài)度價值觀：體會并學習共產(chǎn)黨人和紅軍為國家民族命運浴血奮戰(zhàn)的精神，以及 記

2、者的敬業(yè)精神。教學重難點：了解紅星照耀中國的主要內(nèi)容，并學會閱讀紀實作品的技巧。體會并學習共產(chǎn)黨人和紅軍為國家民族命運浴血奮戰(zhàn)的精神，以及記者的敬業(yè)精神。教學準備：暑假至開學初，學生個人利用假期時間、每周一節(jié)的閱讀課及課余時間閱讀名著紅 星照耀中國，了解主要情節(jié)和人物等，老師定期檢查學生讀書的速度和質(zhì)量。依據(jù)教材中專題探究內(nèi)容，按小組分任務進行閱讀探究。依據(jù)學生個體閱讀需要，可 參閱課外及網(wǎng)上搜集的有關資料，通過邊讀邊摘錄批注、寫讀后感等方式做好分享準備，全 班分享。課時安排：1課時教學過程一、導入直入主題，板書課題。前段時間，我們閱讀了紅星照耀中國這本書，并且按小組布置了閱讀探究的任務， 今

3、天，我們就用這節(jié)課，來對大家的閱讀內(nèi)容進行簡單的復習和檢測。通過閱讀這本書，來 學會如何閱讀紀實類作品。明確學習目標：（1）了解紅星照耀中國的主要內(nèi)容，并學會閱讀紀實作品的技巧。（2）體會并學習共產(chǎn)黨人和紅軍為國家民族命運浴血奮戰(zhàn)的精神，以及記者的敬業(yè)精神。二、小組合作，深入紙質(zhì)閱讀游戲熱身，引導知識回顧（1）隨機選取同學，以游戲的方式，通過對書中重點人物的事件及對應細節(jié)的歸類及判斷， 來檢測學生對文中主要人物的了解及掌握情況（2）請游戲完成較好的同學講述自己的閱讀經(jīng)驗，完成相對較差的同學講述自己的教訓。 教師引導點撥，明確書中重點人物的相關情節(jié)及精神品質(zhì)，以及閱讀紀實類作品的方法。小組分享，

4、深入紙質(zhì)閱讀（1）各小組按照之前分配的內(nèi)容進行本小組學習記錄展示，可以是表格，圖片，PPT等多 種方式，各組依據(jù)自己小組的實際情況選擇適合的方式進行展示。（2）教師適時引導點撥，明確閱讀紀實類作品的方法三、跨界閱讀，感悟人物情懷。過渡語：閱讀一本書，除了解文章中的主要人物外，我們還需對文章中的重要情節(jié)有所 把握。讀完這本書，我們感受最深的，就是長征。（一）長征小組分享，梳理重要信息請負責長征的小組為我們簡要介紹他們所掌握的長征相關知識?？缃玳喿x，感悟長征精神觀看七律長征朗誦視頻，引導學生感悟長征精神，以及共產(chǎn)黨人和紅軍為國家民族 命運浴血奮戰(zhàn)的精神，感受這一個群體精神帶給人的震撼。教師小結：長

5、征是什么？在中國作家魏巍的筆下，長征是“地球的紅飄帶”在美國作 家素爾茲伯里的筆下，長征是“前所未有”的事；在美國記者埃德加斯諾的筆下，長征 是“驚心動魄的史詩”。（二）西安事變過渡語：這本書，還有一個事件也給我們留下了深刻的印象，它標志著國共聯(lián)合抗日。 這就是西安事變。我們在最近的歷史課中才學習過和西安事變相關的知識，在這里，我們就 不再梳理這次事件的主要內(nèi)容了?？缃玳喿x，感悟愛國情懷觀看張學良完成的采訪視頻，感悟為國家民族命運而犧牲的精神，感受作為一個非共產(chǎn) 黨人的愛國情懷。小結梳理，學習閱讀紀實性作品的方法作為紀實類作品，紅星照耀中國所記敘的事件都是真實的。因此，我們在閱讀這類 書籍時還

6、可以借助史料，觀看相應視頻。這種影視跨界閱讀給我們提供了另一種具體形象的 閱讀方式，它是紙質(zhì)閱讀的有力的補充，對于我們閱讀名著有很大的好處。四、小結內(nèi)容，感悟作者情懷過渡語：毛澤東，周恩來，朱德，賀龍這些閃爍著人類精神之光的紅星，照亮了那 段黑暗陰沉的歲月；不怕犧牲，堅忍不拔，百折不撓，團結互助這些在人類歷史上爍爍 發(fā)光的紅星，照亮了一代又一代不懈追求的人們。正如作者斯諾所說：中國共產(chǎn)黨及其領導 的紅色革命，猶如一顆紅星，不僅照亮了中國的西北，還將照亮全中國。而本文的作者斯諾， 又何嘗不是一顆照亮我們的紅星！1. 補充作者信息播放視頻紅星照耀中國（第一集）節(jié)選內(nèi)容，了解埃德加斯諾及紅星照耀中國 的意義，感受作者的敬業(yè)精神。課堂內(nèi)容小結正如重慶衛(wèi)視品讀欄目的主持人?？朔撬f：品讀經(jīng)典，光亮人生。照耀中國的 紅星不僅是這些文字背后那些熠熠生光的紅軍戰(zhàn)士們，領導者們，還是愿為國家民族命運而 犧牲的每一個人為；不僅是那些迄今為止依舊震撼的長征人物及愛國情懷，還是作者斯諾的 敬業(yè)及嚴謹?shù)木衿焚|(zhì)，更是這種跨民族的人