湘教版五年級下學期語文期末考試考試真題

1、 PAGE 頁碼 8 / NUMPAGES 總頁數(shù) 8湘教版五年級下學期語文期末考試考試真題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語。m zh so yng hu w y shng nng ki lu s mio xio xing mo b t f yng 二、 給加點的字選擇正確的讀音，打“”。氈帽（zhn tn）蚌殼（fng bng）毛嘟嘟（d du） 擂鼓（li li ）舀水（yo do）掄起（ln ln） 迸發(fā)（bng bng） 酥麻（s sh）獼猿（m m） 姣好（jio jio） 炊煙（cu chu） 鑄成（z

2、h shu）三、 比一比,再組詞。療（_）玲（_）氏（_）編（_）滑（_）遼（_）鈴（_）紙（_）遍（_）猾（_）四、 先把詞語補充完整，再選擇合適的詞語填空。（_）（_）有味 一（_）半（_） 牽（_）掛（_）（_）光（_）彩 風（_）雪（_） （_）心（_）血1.周總理（_），為人民的幸福奮斗了終生，人民永遠不會忘記。2.他（_）地談著這次的紐約行，每個人都聚精會神地洗耳恭聽。五、 選詞填空。一邊一邊既又即使也如果就1我（_）靦腆（_）得意揚揚，點頭告訴她這首詩確實是我寫的。2（_）你當時在場，恐怕（_）沒有別的辦法。3這位演員（_）唱歌，（_）跳舞。4（_）明天下雨，（_）不去爬山了。敬

3、愛敬仰敬佩尊敬5（_）師長，是學生應有的品德。6他是青年們（_）的導師。7他見義勇為的行為讓人（_）。8周恩來是全中國人民深深（_）的總理。六、 句子練習1白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？（改為陳述句）_2照樣子，把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。例：左右為難大家說秦王不過是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當，可要是不答應，又怕他派兵來進攻。興高采烈 _3流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）_4孩子們說：“我們都愛吃花生?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_七、 按課文內(nèi)容填空。1.一排排搭石，任人走，任人_，它們聯(lián)結(jié)著_，也聯(lián)結(jié)著_的情感。這句話運用了_的手法，贊揚了搭石_的精神和鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。2.什

4、么比獵豹的速度更快這篇文章主要運用_、_的說明方法，介紹了_種事物的速度，告訴我們，在宇宙中，_的速度更快。3.白鷺描繪了三幅優(yōu)美的圖畫，請你為每幅圖畫起一個名字：_、_、_。八、 課外閱讀。故鄉(xiāng)，那片桃林青青綠草 鋪滿山下 路邊開野花 河水彎彎 圍繞著她 這就是我的家 每當聽到這首熟悉的歌曲 家鄉(xiāng) 心兒就會情不自禁地飛回我的故鄉(xiāng) 飛回故鄉(xiāng)那片令我魂牽夢縈的桃林我的故鄉(xiāng)在一個偏僻的小山溝。她本來沒有名字，只因為那里種著很多桃樹，春天一到，漫山遍野都是紅的桃花，所以大家都叫她“桃花溝”。雖然故鄉(xiāng)名不見經(jīng)傳，鮮為人知，但我喜歡她;真的，打心眼兒里喜歡。在我的心中，故鄉(xiāng)有著一種與眾不同的風格恬靜而美

5、麗。且不說那淙淙流淌的、似乎凝聚著山的靈氣的清亮的小溪，光溜溜的、五彩斑斕的鵝卵石，活亂跳的小魚小蝦;也不說那軟綿綿的、像鋪著一張大綠毯似的桃花坡，紅尾巴的小靖蜓，綠油油的大媽蚱，單是山腰里的那一片桃林，就有說不完的樂趣。故鄉(xiāng)的那片桃林，是我童年時的樂。那里留下了我歡快的笑聲，灑下了我辛勤的汗水，也烙下了我難忘的回憶當溫柔的春風剛剛吹過故鄉(xiāng)的桃林，桃樹枝頭就透出一點淺淺的新綠，漸漸地，槐林里又多了幾片精巧的翠葉，又探出了幾點深紅的花蕾。一夜春雨，桃花溝就像換了一個世界，你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了!”那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。天氣漸漸地暖了

6、，枝上的桃子已有麻雀蛋那么大了。摘一個嘗嘗，酸酸的還帶點兒澀。五、六月間桃子成熟了。這時的桃林，果實累累，枝頭都掛滿了白里透紅的大蜜桃，有的把樹枝都壓彎了，整個桃花溝都彌漫著桃香。這時的我，會整天和伙伴們高興地拍著手，追逐著，嬉鬧著，從桃林的這邊鉆到那邊，又從那邊鉆到這邊，偌大的桃林里到處都蕩漾著我們那無憂無慮的笑聲;跑累了，順手摘下一個熟透了的大蜜桃，在衣服上蹭掉薄薄的茸毛，對著紅紅的桃尖咬一口，桃汁便順著嘴角了下來，呀!好哪!吃飽了蜜桃，再找一個三杈的樹枝躺著，在濃蔭匝地的桃林里美美地睡上一覺，該多么愜意!斗轉(zhuǎn)星移，時光如箭，眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了。雖然大城市里繁華、陸離，但那無休無

7、止的喧囂卻整天包圍著我，使我得不到片刻的寧靜，因此心里總時時想起故鄉(xiāng)，不知故鄉(xiāng)如今會變成什么樣子?兒時的那片桃林還在不在?真想回去看一看。耳畔不禁又響起了那熟悉的歌聲:“風兒吹動，花兒樹枝，天邊掛彩霞;一片安詳，一片幽雅，她是我的家哦!故鄉(xiāng)，那片難忘的桃林1給第1自然段加上標點符號。2用“ ”在文中畫出表示時間順序的句子。3讀一讀下面的句子，注意加點的詞語，說說這些句子好在哪里。(1)你瞧，桃林里，千萬朵緋紅的桃花在淺笑低語:“開了!開了！”_(2)那一片漫山遍野的緋紅，就像天上的一匹彩錦落到了桃花溝。_4體會一下，文中表達了作者怎樣的思想感情?_九、 閱讀課內(nèi)片段，完成練習。慈母情深（節(jié)選）

8、母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)看。旁邊一個女人停止踏縫紉機，向母親探過身，喊：“大姐，別給！沒你這么當媽的！供他們吃，供他們穿，供他們上學，還供他們看閑書哇！”接著又對我喊：“你看你媽這在怎么掙錢？你忍心朝你媽要錢買書哇？母親卻已將錢塞在我手里了，大聲回答那個女人：“誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！”母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎由了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械忙碌狀態(tài)。1第段中描寫母親動作的詞語有 _和_ 。（兩個動詞不重復）一卷揉得皺皺的毛票”和“龜裂的手指”說明_2當旁邊的女人勸母親時，母親說了什么？請用“_”畫出來。從母親的回

9、答中你體會到了什么？_3母親塞給“我”的不僅僅是錢，更是_。4第段是對母親的_描寫，運用了_的修辭手法。文中四個加點的“立刻”，可依次換成“迅速”、“馬上、“趕快”、“立即”嗎？為什么？_十、 習作同學們都有五彩的童年生活，每當回憶起來總覺得那樣富有情趣，那樣值得回味留戀。那就請同學們寫一件童年趣事吧。要寫出自己是怎樣觀察生活的，真實地表達自己的感受。題目自擬。_答案1、拇指 瘙癢 穢物 軋傷 擰開 螺絲 渺小 相貌 鼻涕 附庸2、zhn bng d li yo ln bng s m jio chu zh3、治療 玲瓏 姓氏 編寫 光滑 遼闊 鈴鐺 白紙 普遍 狡猾4、津 津 知 解 腸 肚

10、流 溢 花 月 嘔 瀝 嘔心瀝血 津津有味5、既 又 即使 也 一邊 一邊 如果 就 尊敬 敬仰 敬佩 敬愛 6、白鷺本身就是一首很優(yōu)美的歌。 小明揮動手中的彩旗，滿臉的笑容，高興的圍著隊員們轉(zhuǎn)了一圈。 流星體是天體。 孩子們說，他們都愛吃花生。7、踏 故鄉(xiāng)的小路 鄉(xiāng)親們美好 借物喻人 無私奉獻 一心為他人著想 列數(shù)字 作比較 9 光 清田獨釣圖 清晨放哨圖 黃昏低飛圖8、1“ ， ， ； ， ， ” ， ， 2當溫柔的春風剛剛吹過故多的桃林 五六月間桃子成熟了 眨眼間我離開故鄉(xiāng)已經(jīng)七八年了3“淺笑低語”是人才有的動作，這里用來寫桃花，把桃花寫活了。 這里用比喻的方法，把桃花溝的桃花比作天上的

11、彩錦，引發(fā)人無限的遐思。 4對故鄉(xiāng)的思念、熱愛。9、1 掏 數(shù)看 錢掙得很不容易，母親很辛苦。 2誰叫我們是當媽的呀！我挺高興他愛看書的！ 體會到了母親對“我”深深的愛。3對“我”的理解與支持。4 動作 排比 不可以，因為這四個“立刻”突出了母親掙錢的艱辛與錢的來之不易，如果換成其他的詞語就沒有這個效果了。10、范文：童年趣事童年就像一串串糖葫蘆，有酸有甜，令人回味無窮。我小時候就有不少趣事，現(xiàn)在我就“抖摟”幾件出來給大家樂呵樂呵。我四歲那年夏天特別熱，太陽像個大火球似的掛在天空，我獨自一人到池塘邊玩。到了池塘邊，我伸手去摸了摸水，哎呀，水是熱的，于是，就想：“太陽冒得火那么大，把池塘里的水都燒開了，里面的魚也應該煮熟了吧，不妨捉幾條魚吃了吧！”我立馬從家里帶了碗筷準備吃魚，我拿著碗在河里撈魚，結(jié)果，撈了半天沒撈著，就再向前移了一步，又開始撈，不料“啪”的一聲池塘的水面上濺出了一朵朵晶瑩的浪花我掉進了池塘里，變成了一只“落湯雞”幸好路過的叔叔把我從水里救了出來，要不然我就慘了！一次，我去阿姨家玩。在公交車上我就已經(jīng)很餓了，到了阿姨家，早已是饑腸轆轆，一進門就沖進廚房。看見菜板旁邊一個長方體的物體，有一塊玻璃，玻璃旁邊還有幾個轉(zhuǎn)動的調(diào)試開關(guān)，看著看著對這東西越來越好奇，便開始研究起來，慢