【高考語文】2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)04 文言虛詞（含解析）

1、第PAGE 頁碼22頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)22頁【高考語文】2022屆高中畢業(yè)文學(xué)類閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)04 文言虛詞選一選1下列加點(diǎn)虛詞意思解釋沒有正確的一項(xiàng)是（）A可使有勇，且知方也且：又B然而沒有，未之有也之：提賓標(biāo)志，沒有譯C吾其還也其：還是D吾屬今為之虜矣為：表被動，被2下列各句加點(diǎn)的虛詞含義和用法都相同的一項(xiàng)是（） A求人可使報(bào)秦者及衛(wèi)律所將降者B汝為人臣子何以汝為見C趙豈敢留璧而得罪大王乎信義安所見乎D廉頗送至境，與王訣曰武與李陵俱為侍中3下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是（）A子之武城，聞弦歌之聲鵬之徙于南冥也，水擊三千里B禹以治，桀以亂而吾未嘗以此自多也C鄭人有且買履者

2、臣死且沒有避D列子御風(fēng)而行安時(shí)而處順4下列句中加點(diǎn)字的意思全都沒有相同的一項(xiàng)是（）A是以太山?jīng)]有讓土壤，故能成其大 如惠語以讓單于 大禮沒有辭小讓 為國以禮，其言沒有讓B吾兒，久沒有見若影 若舍鄭以為東道主 若甚憐焉，而卒以禍 以若所為，求若所欲C舉地千里，至今治強(qiáng) 人如沒有能舉 戍卒叫，函谷舉 舉以予人，如棄草芥D殆有甚焉 且燕趙處秦革滅殆盡之際 得沒有焚，殆有神護(hù)者 酈元之所見聞，殆與余同5下列句中“因”的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例：沒有如因而厚遇之A因賓客至藺相如門前謝罪B單于使使曉武，會論虞常，欲因此時(shí)降武C蒙故業(yè)，因遺策D因泣下沾衿，與武決去6下列各組句子中加點(diǎn)詞的含義及用法

3、沒有完全相同的一項(xiàng)是（）A乃有二十八騎今乃棄黔首以資敵國乃強(qiáng)起扶杖B皆以客之功令騎將灌嬰以五千騎迫之雖董之以嚴(yán)刑C能克終者蓋寡蓋亦反其本矣力拔山兮氣蓋世D然而沒有然睹促織，隱中胸懷然則諸侯之地有限7下列各句中加點(diǎn)字解釋和用法相同的一項(xiàng)是（）A固沒有如也（鴻門宴）少年固強(qiáng)之（促織）B能克終者蓋寡（諫太宗十思疏）技蓋至此乎（庖丁解牛）C以亂易整（燭之武退秦師）欲出力助上以抗之（答司馬諫議書）D若屬皆且為所虜（鴻門宴）遂為猾胥報(bào)充里正役（促織）8下列各句中加點(diǎn)字解釋和用法沒有同的一項(xiàng)是（）A與嬴而沒有助五國也（六國論）失其所與（燭之武退秦師）B冀君實(shí)或見恕也（答司馬諫議書）冀有萬一之得（促織）C以地

4、事秦（六國論）吾得兄事之（鴻門宴）D盤庚沒有為怨者故改其度（答司馬諫議書）度我至軍中（鴻門宴9對下列加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)是（）A越國以鄙遠(yuǎn)鄙：把當(dāng)作邊邑B秦之遇將軍，可謂深矣遇：遇到C故遣將守關(guān)者故：因此D失其所與，沒有知其：他的10下列詞的意思相同的一項(xiàng)是()A籍吏民沒有然，籍何以至此B而燕國見陵之恥除矣設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮C仆所以留者，待吾客與俱事所以沒有成者，乃欲以生劫之D人如沒有能舉舉所佩玉玨以示之者三11對下列句子中加點(diǎn)的“為”字的用法歸類正確的一項(xiàng)是（）父母宗族，皆為戮沒旦日饗士卒，為擊破沛公軍吾令人望其氣，皆為龍虎如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為嘉為先言于秦王曰吾屬今為之虜矣

5、A/B/C/D/12下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意義與用法相同的一項(xiàng)是（）A民以殷盛此四君者，皆以客之功B是故燕雖小國而后亡故沒有戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣C所操之術(shù)異故也臣聞求木之長者，必固其根本D多于南畝之農(nóng)夫王無異于百姓之以王為愛也13下列各句中，加點(diǎn)詞的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是（）例句：若民，則無恒產(chǎn)，因無恒心（齊桓晉文之事）A加之以師旅，因之以饑饉（子路、曾皙、冉有、公西華侍坐）B因人之力而敝之，沒有仁（燭之武退秦師）C恩所加則思無因喜以謬賞（魏征諫太宗十思疏）D顧念蓄劣物終無所用，沒有如拼博一笑，因合納斗盆（蒲松齡促織）14下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，沒有正確的一項(xiàng)是（）A暴秦之欲無厭厭：滿足B與嬴

6、而沒有助五國也與：親近C以事秦之心禮天下之奇才禮：禮儀D下而從六國破亡之故事故事：舊事15下列句中“以”字的意義和用法歸類正確的一項(xiàng)是（）方其系燕父子以組焚百家之言以愚黔首嘗以十倍之地百萬之眾 懷王乃悉發(fā)國中兵，以深入擊 漢亦留之以相當(dāng)如惠語以讓單于武以始元六年春至京師其后楚日以削A/B/C/D/16下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一組是（）A鑿地為坎常能為漢伏弩射之B欲因此時(shí)降武因河為池C爾其無忘乃父之志奔車朽索，其可忽乎D終必沒有蒙見察信而見疑17下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（）A舉地千里，至今治強(qiáng)治：社會B凡百元首，承天景命景：大C六國互喪，率賂秦耶互：相繼D辭樓下殿，輦來于秦輦：車

7、18下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A杳沒有知其所之也使天下之人B滅六國者六國也此四君者，皆以客之功C燕雖小國而后亡而氣候沒有齊D雖董之以嚴(yán)刑以有尺寸之地19下列加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）A因之以饑饉因其固然B吾與點(diǎn)也失其所與，沒有知C為擊破沛公軍庖丁為文惠君解牛D若入前為壽若舍鄭以為東道主20下列加點(diǎn)詞的用法和意義相同的一項(xiàng)是（）A技經(jīng)肯綮之未嘗何厭之有B若屬皆且為所虜臣死且沒有避C吾其還也會其怒，沒有敢獻(xiàn)D以吾一日長乎爾飄飄乎如遺世21下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（）A乘彼桅垣，以望復(fù)關(guān)又申之以攬茝B高余冠之岌岌兮蚓無爪牙之利C及時(shí)相遣歸枝枝相覆蓋D桑葉未

8、落，其葉沃若其后六年，吾妻死，室壞沒有修22下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（）A娘以指叩門扉曰圣朝以孝治天下B日過午已昏庭中始為籬，已為墻C然余居于此其制稍異于前D客逾庖而宴，雞棲于廳某所，而母立于茲23下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義和用法均相同的一項(xiàng)是（）A方六七十，如五六十宗廟之事，如會同B因擊沛公于坐因人之力而敝之C子路率爾而對曰試使斗而才D以若所為，求若所欲若舍鄭以為東道主24下面各組加點(diǎn)虛詞的意義和用法，全相同的一項(xiàng)是（）A因事順心或因寄所托因得觀所謂石鐘者B臣以供養(yǎng)無主能以足音辨人農(nóng)人告余以春及C又雜植蘭桂竹木于庭然余居于此會于會稽山陰之蘭亭D徐而察之門雖設(shè)而常關(guān)早繅而緒，早

9、織而縷25下列加點(diǎn)字詞解釋正確的一項(xiàng)是（）A端章甫（古代的一種禮服）刑于寡妻（正妻，一說為賢妻）B族庖月更刀（一般的廚師）刑人如恐沒有勝（盡）C夫子之謂也（古代對男子尊稱）枉將他氣也么哥（語氣詞連用，相當(dāng)于“罷了”）D可怎生糊突了盜跖、顏淵（泛指壞人） 為之躊躇滿志（奮發(fā)向上，積極進(jìn)取的樣子）26下列句子中加點(diǎn)的詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（）A因人之力而敝之沒有如因善遇之B與嬴而沒有助五國也吾與點(diǎn)也C雖欲強(qiáng)聒，終必沒有蒙見察有沒有見者，三十六年D盤庚之遷，胥怨者民也臣之壯也，猶沒有如人27下列句中加點(diǎn)詞有相同意義和用法的一項(xiàng)是（）A因人之力而敝之驪山北構(gòu)而西折子路率爾而對曰而翁歸B子孫視之

10、沒有甚惜杳沒有知其所之也項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍牛何之C庖丁為文惠君解牛若屬皆且為所虜至丹以荊卿為計(jì)何辭為D蓋沒有能以寸管形容之以吾一日長乎爾越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也具告以事28下列句中，加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A足以極視聽之娛（結(jié)構(gòu)助詞，的）冰，水為之，而寒于水（勸學(xué)）（介詞，比）B及其所之既倦（動詞，求得）于其身也，則恥師焉（師說）（介詞，對于）C當(dāng)其欣于所遇（介詞，對）臣之壯也，猶沒有如人（結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子性）D亦將有感于斯文（介詞，向）每覽昔人興感之由（動詞，到）29下列選項(xiàng)中對加點(diǎn)字的解釋全部正確的一項(xiàng)是（）A列缺霹靂（排列）風(fēng)雨興焉（于此）今之眾人（一般人）知沒有可乎驟

11、得（一下子）B縱一葦之所如（放任）如聽仙樂耳暫明（暫且）半山居霧若帶然（停留）師者所以傳道受業(yè)解惑也（用來的）C師沒有必賢于弟子（沒有一定）稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者（逐漸）而聞?wù)哒茫ㄇ宄┤斫谑乜沾ㄕZ氣助詞）D喚渠朝餐歇半霎（他）舉酒屬客（同“囑”，囑托）我欲因之夢吳越（依據(jù)）艱難苦恨繁霜鬢（極恨）30下列句子中“而”字的用法歸類正確的一項(xiàng)是（）青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)吾嘗終日而思矣順風(fēng)而呼而聞?wù)哒眯妨蚨浂鴽]有舍而恥學(xué)于師A/B/C/D/31下列各項(xiàng)中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A然吾居鄉(xiāng)，見長人者好煩其令然后以六合為家，崤函為宮B因舍其名因以為號焉C橐駝非能使木壽且孳也吾

12、小人輟飧饔以勞吏者，且沒有得暇D以子之道，移之官理以蕃吾生而安吾性耶32下列句子中的“之”字，用法歸類正確的一項(xiàng)是（）而長子邁將赴饒之德興尉三五之夜，明月半墻沒有知老之將至胡為乎遑遑欲何之足以極視聽之娛A/B/C/D/33下列加點(diǎn)文言詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A便可白公姥，及時(shí)相遣歸便利此月內(nèi)，六合正相應(yīng)B朝搴阰之木蘭兮眾女嫉余之蛾眉兮C蜀道之難，難于上青天步余馬于蘭皋兮D酌酒以自寬農(nóng)人告余以春及34下列句子中，加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A夫子哂之(微笑)比及三年(等到)因之以饑饉(繼)B攝乎大國之間(整頓)立之斯立(就)子之武城(往，去)C童子六七人(未成年的男子)當(dāng)仁，沒有讓于師(謙讓)

13、夫子矢之(通“誓”)D仰之彌高(越發(fā)、更加)子哭之慟(極度悲痛)多見其沒有知量也(只、僅僅)35下列各組句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A以弱天下之民以一儀而當(dāng)漢中地B皆明智而忠信一夫作難而七廟隳C踐城因河為池D杜赫之屬為之謀世言晉王之將終也36下列各句中，與例句“以”的用法相同的一項(xiàng)是（）例句：臣以神遇而沒有以目視A以致天下怨謗也B敢以煩執(zhí)事C如或知爾，則何以哉D是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎37對下列各句中加點(diǎn)的字，解釋沒有正確的一項(xiàng)是（）A吾沒有能早用子（古代對人的尊稱）B夜縋而出（在夜里）C闕秦以利晉，唯君圖之（只有）D吾其還也（表示祈使語氣，還是）38下列句中加點(diǎn)字的意思一樣的

14、是（）A凡在故老，猶蒙矜育本圖宦達(dá)，沒有矜名節(jié)B若甚憐焉，而卒以禍硿硿焉C或命巾車，或棹孤舟視駝所種樹，或移徙，無沒有活D善萬物之得時(shí)沒有亦善夫39下列對句子中加點(diǎn)的字的意義和用法，都相同的一項(xiàng)是（）A旦日饗士卒，為擊破沛公軍。/誰為大王為此計(jì)者。B奔車朽索，其可忽乎？/亦各言其志也已矣C仲尼之徒無道桓文之事/頒白者沒有負(fù)戴于道路矣D吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉。/夫晉，何厭之有？40下列句子中的加點(diǎn)詞解釋全部正確的一項(xiàng)是（）A每一令出，平伐其功夸耀邪曲之害公也品行沒有正B數(shù)通使相窺觀。多次空以身膏草野滋潤C(jī)蒙故業(yè)，因遺策通過追亡逐北敗逃的D夫禍患常積于忽微極小的事函梁君臣之首盒子參考答案：1B本題

15、考查學(xué)生準(zhǔn)確理解文言虛詞意義和用法的能力。B.該句雖為賓語前置句，但“之”在此處是指示代詞，意為“這種情況”。句意為：然而這樣還沒有能稱王，這是沒有過的情況。故選B。2C本題考查學(xué)生理解文言文虛詞意義以及用法的能力。A.個“者”，定語后置的標(biāo)志；句意：尋找一個能到秦國去回復(fù)的使者。第二個“者”，代詞，的人；句意；在衛(wèi)律統(tǒng)率的那些投降者中。B.個“為”，判斷標(biāo)志詞，是；句意：你做人家的臣下。第二個“為”，句末語氣詞；句意；我為什么要見你！C.個“乎”，表示疑問語氣；句意：趙國怎么敢留下和氏璧從而得罪大王(指秦王)呢？第二個“乎”，表示疑問語氣；句意；對漢廷的信義又怎能有所表現(xiàn)呢？D.個“與”，介

16、詞，跟，和；句意：廉頗送趙王至邊境，和趙王訣別說。第二個“與”，連詞，和；句意；蘇武和李陵都為侍中。故選C。3B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.之：動詞，到；助詞，取獨(dú)。句意：孔子到武城，聽見彈琴唱歌的聲音；鵬鳥向南海遷徙時(shí)，翅膀拍擊水面激起三千里的波濤。B.以：介詞，憑借。句意：禹憑借這些條件使天下,桀憑借這些條件使天下混亂；但是我未曾藉此自我夸耀。C.且：副詞，將要；連詞，尚且，連都。句意：鄭國有個想要買鞋子的人；我死都沒有怕。D.而：連詞，表修飾；連詞，表并列。句意：列子能駕風(fēng)行走；安于時(shí)運(yùn)而順應(yīng)自然。故選B。4B本題考查學(xué)生理解文言文詞語含義的能力。A.“讓”，拒

17、絕；句意：因此,泰山?jīng)]有拒絕泥土，所以能成就它的高大。“讓”，責(zé)備；句意：按照?；菟痰脑捜ヘ?zé)問單于。“讓”，責(zé)備；句意：做大事沒有必顧及小節(jié)，有大禮節(jié)沒有回避小的責(zé)備?！白尅?，謙讓；句意：治理國家要以社會行為規(guī)范，他說話沒有謙讓。B.“若”，你的；句意：我的孩子,好久沒有見到你的身影了?！叭簟?，如果；句意：如果饒恕了鄭國，并且把它做為東邊大道上的主人?！叭簟?，好像；句意：好像非常關(guān)懷百姓，但以禍告終?！叭簟?，這樣；句意：但是以這樣的做法,去謀求這樣的理想。C.“舉”，攻??；句意：攻取千里土地，至今富強(qiáng)。“舉”，盡；句意：人惟恐沒有能盡。“舉”，攻??；句意：戍邊的陳涉、吳廣一聲呼喊，函谷關(guān)被攻

18、下?！芭e”，拿；句意：拿它來送人，就像拋棄小草一樣。D.“殆”，大概；句意：大概比這還要嚴(yán)重哩。“殆”，幾乎；句意：而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候?！按保蟾?；句意：能夠沒有被焚毀，大概是有神靈在保護(hù)著吧?！按保蟾?；句意：酈道元所看到的、所聽到的，大概和我一樣。故選B。5B本題考查學(xué)生理解文言文虛詞意義和用法的能力。例句：“因”，趁機(jī)。句意：沒有如趁此好好款待他。A.“因”，介詞，通過；句意：(廉頗)通過賓客帶領(lǐng)到了藺相如的門前謝罪。B.“因”，介詞，趁著；句意：單于派使者通知蘇武，一審處虞常，想要趁此時(shí)使蘇武投降。C.“因”，動詞，沿襲；句意：承接了秦孝公的治國事業(yè)

19、，沿襲先人留下來的策略。D.“因”，連詞，因而。句意：因而眼淚直流，浸濕了衣襟，告別蘇武而去。故選B。6D本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.“乃”，副詞，只。句意：只剩下二十八人?！澳恕?，副詞，竟。句意：如今竟然拋棄百姓去資助敵對國?！澳恕?，連詞，于是。句意：于是他就忍痛爬，扶著杖。B.“以”，介詞，憑借，依靠。句意：都依靠客卿建立了功業(yè)?！耙浴?，介詞，率領(lǐng)。句意：派將軍灌嬰領(lǐng)五千騎軍去追擊（項(xiàng)羽）?！耙浴?，介詞，用。句意：即使用嚴(yán)酷的刑罰來督責(zé)（人們）。C.“蓋”，副詞，表推測語氣。句意：能夠堅(jiān)持到底的大概沒有多?！吧w”通“盍”，何沒有。句意：還是返回到根本上來吧或：為什

20、么沒有返回到根本上來呢？“蓋”，動詞，壓倒、超過。句意：力量可以拔起，豪氣世上無人能比。D.“然”，代詞，這樣。句意：這樣卻沒有稱王的人?！叭弧?，表轉(zhuǎn)折的連詞，但是。句意：但是看到上面畫著蟋蟀，暗合自己的心事。“然”，代詞，這樣。與“則”連用，則為連詞，用在句首表“如此（既然這樣），那么”。句意：既然這樣，那么諸侯的土地有限。故選D。7D本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞和虛詞在文中的意義和用法的能力。A.副詞，確實(shí)。句意：確實(shí)沒有如啊。副詞，執(zhí)意，堅(jiān)決地。句意：少年堅(jiān)持要斗(蟋蟀)。B.副詞，大概。句意：能夠堅(jiān)持到底的大概沒有多。副詞，通“盍”，怎樣。句意：（你解牛的）技術(shù)怎么竟會高超到這種程度??？C

21、.介詞，用。句意：用混亂相攻取代聯(lián)合一致。連詞，表目的，來。句意：想以（自己的）力量幫助皇上來這股勢力。D.介詞，被。你們都將被他俘虜。介詞，被。句意：就被刁詐的小吏報(bào)到縣里，叫他擔(dān)任里正的差事。故選D。8D本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞和虛詞在文中的意義和用法的能力。A.結(jié)交，親附。句意：這是因?yàn)樗貒缓枚鴽]有幫助五國啊。結(jié)交。句意：失掉了自己的同盟國。B.希望。句意：希望你或許能夠原諒我。希望。句意：希望能有萬一的收獲。C.侍奉。句意：拿土地來侍奉秦國。侍奉。句意：我要像對待兄長一樣對待他。D.名詞，計(jì)劃。句意：盤庚沒有因?yàn)橛腥吮г顾跃腿ジ淖兯挠?jì)劃。動詞，估計(jì)。句意：估計(jì)我回到了。故選D

22、。9A本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法的能力。B.遇：對待。句意：秦國對待將軍，可以說是刻毒了。C.故：特意。句意：特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因。D.其：代詞，自己。句意：失去了自己所結(jié)盟的力量，這是沒有明智的。故選A。10C本題考查學(xué)生理解文言文詞語含義的能力。A.個“籍”，登記。句意：登記了官吏、百姓。第二個“籍”，指項(xiàng)羽的名。句意：如果沒有是這樣，我怎么會這么生氣。B.個“見”，表被動。句意：燕國被欺侮的恥辱也除掉了。第二個“見”，接見。句意：設(shè)九賓之禮，在咸陽宮接見燕國的使者。C.個“所以”，的原因。句意：我停留下來的原因，是要等待我的客人好同他一起走。第二個“所以”，

23、的原因。句意：事情沒有成功的原因，是想活生生地劫持你。D.個“舉”，盡。句意：人惟恐沒有能盡。第二個“舉”，舉起。句意：再三舉起他佩戴的玉玦暗示項(xiàng)王。故選C。11A本題考查學(xué)生理解文言文虛詞意義和用法的能力?！盀椤?，介詞，表被動；句意：父親、母親和同族的人都被死或沒收入宮為奴?！盀椤?，介詞，替，給；句意：明天犒勞士兵，給我打敗劉邦的！“為”，判斷詞，是；句意：我叫人觀望他那里的氣運(yùn)，都是龍虎的形狀?！盀椤?，判斷詞，是；句意：現(xiàn)在人家正好比是菜刀和砧板，我們則好比是魚和肉，還辭別什么呢？“為”，介詞，替，給；句意：蒙嘉事先替他對秦王說。“為”，介詞，表被動；句意：我們都要被他俘虜了！介詞，表被動

24、；介詞，替，給；判斷詞，是。故選A。12B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.介詞，因?yàn)?；介詞，憑借。句意：人民因此殷實(shí)/這四位君主，都依靠了客卿的功勞。B.均是連詞，表轉(zhuǎn)折，然而。句意：燕國雖然是小國，卻是一個被秦國滅亡的/所以沒有用打仗，誰強(qiáng)誰弱、誰勝誰敗就已分得清清楚楚了。C.助詞，的；結(jié)構(gòu)助詞，取獨(dú)，沒有譯。句意：這是因?yàn)椋ㄎ覀儯┎扇〉恼沃鲝埡头椒]有同的緣故/臣聽說要求樹木長得高大，一定要穩(wěn)固它的根底。D.介詞，比；介詞，對、對于。句意：比天地里的農(nóng)夫還多/大王您沒有要對百姓認(rèn)為您吝嗇感到奇怪。故選B。 13D本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。例句

25、用法：連詞，于是，就。句意：至于民眾，如果沒有固定沒有變的產(chǎn)業(yè)，就沒有長久沒有變的善心。A用法：動詞，接續(xù)。句意：把侵略的加在這千乘國家上，接著把災(zāi)荒加在這國家上。B用法：動詞，依靠。句意：依靠別人的力量而又反過來損害他，這是沒有仁義的。C用法：介詞，因?yàn)?。句意：施加恩澤，就要考慮到?jīng)]有要因?yàn)橐粫r(shí)高興而獎賞沒有當(dāng)。D用法：連詞，于是，就。句意：但成名心想養(yǎng)著這樣低劣的東西，終究沒有什么用處，沒有如讓它斗一斗，換得一笑了事。于是就把兩個蟋蟀放在一個斗盆里。故選D。14C本題考查學(xué)生理解文言詞語在文中的意義的能力。C.“禮”，名詞活用為動詞，以禮相待、禮遇、禮待。句意：用侍奉秦國的心意禮遇天下的奇

26、才。故選C。15B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。介詞，用。句意：當(dāng)莊宗用繩子捆著燕王父子。連詞，表目的，用來。句意：焚燒了諸子百家的言論書籍，用來愚昧百姓。介詞，用，憑借。句意：他們曾經(jīng)憑著十倍大的土地，上百萬的。連詞，表目的，用來。于是楚懷王調(diào)遣全部國內(nèi)兵力，來深入攻打秦國。連詞，表目的，用來。句意：漢朝也扣留他們用來作抵押。連詞，表修飾。句意：按照?；菟痰脑捸?zé)備單于。介詞，在。句意：在始元六年春，蘇武回到京師長安。連詞，表修飾。句意：從那時(shí)起，楚國日益削弱。故選B。16D本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.動詞，成為。句意： 在地上挖一個坑。介詞，替

27、、給。句意：我虞常能替漢廷埋伏弩弓將他射死。B.介詞，趁著。句意：想要趁這個時(shí)候讓蘇武投降。介詞，憑借 。句意：憑借黃河做護(hù)城河。C.副詞，表祁使語氣，千萬、一定。句意：你千萬沒有要忘記你父親的志向。副詞，表反問語氣，難道。句意：用腐爛的繩索駕馭疾馳的馬車，這樣可以忽視沒有理嗎？D.副詞，表被動。句意：最終也必定沒有被您所諒解。副詞，表被動。句意：誠信而被懷疑。故選D。17D本題考查學(xué)生理解文言詞語在文中的意義和用法的能力。D.句意：辭別六國的宮樓，走下六國的宮殿，坐著輦車來到秦國。“輦”，乘坐輦車。故選D。18C本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.“之”，動詞，到，去，往。

28、句意：無影無蹤，沒有知道它去到什么地方?！爸保~，的。句意：使天下的人民。B.“者”，助詞，用在句中主語的后面，和后文的“也”一起表示判斷。句意：滅亡六國的，是六國自己?！罢摺?，助詞，用于名詞后，表示停頓。句意：這四位國君，都是由于任用客卿而獲得成功的。C.“而”，都是連詞，表轉(zhuǎn)折。前一句句意：燕國雖然是小國，卻是一個被秦國滅亡的。后一句句意：氣候卻沒有一樣。D.“以”，介詞，用。句意：雖然可以用嚴(yán)刑來監(jiān)督他們?！耙浴?，連詞，才。句意：才有了很少的一點(diǎn)土地。故選C。19C本題考查學(xué)生理解文言詞語在文中的意義和用法的能力。A“因”，（1）動詞，接續(xù)，接著。句意：接著又遇上饑荒。（2）順著。句

29、意：順著它本來的結(jié)構(gòu)。B“與”，（1）贊同。句意：我贊成曾點(diǎn)的觀點(diǎn)。（2）交往，友好。句意：失去了自己所結(jié)盟的力量，真是沒有明智。C“為”，都是介詞，給。句意：（1）給我打敗劉邦的?。?）庖丁給梁惠王宰牛。D“若”，（1）你。句意：你進(jìn)去上前為他敬酒。（2）如果。句意：如果饒恕了鄭國，并且把它做為東邊大道上的主人。故選C。20A本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.之：提賓助詞。句意：脈絡(luò)相連、筋骨聚結(jié)的地方，都沒有曾用刀去碰過/有什么滿足的呢？B.且：副詞，將要/副詞，尚且。句意：你們這些人都將被俘虜/臣連死尚且沒有怕。C.其：祈使語氣，還是/代詞，他。句意：我們還是回去吧/

30、剛好碰到他生氣，我沒有敢獻(xiàn)給他。D.乎：介詞，比/形容詞詞尾，的樣子。句意：因?yàn)槲冶饶銈兡觊L一些/飄飄的樣子像要脫離人世超然。故選A。21B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.“以”：前句“來”，表示目的，連詞；后句“因?yàn)椤保樵~。句意：登上那倒塌的墻壁，遙向復(fù)關(guān)凝神望。/又因?yàn)槲覑酆貌杉徧m而指責(zé)我。B.“之”：都是助詞，定語后置的標(biāo)志。句意：加高我高高的帽子。/蚯蚓沒有鋒利的爪子和牙齒。C.“相”：前句“我”，副詞，是動作行為偏指一方，相當(dāng)于代詞；后句“相互”，副詞。句意：及時(shí)送我回去。/枝葉互相覆蓋。D.“其”：前句“它的”，代詞，；后句“那”，指示代詞。句意：桑樹的還

31、沒有落葉的時(shí)候，那葉子新鮮潤澤。/那以后過了六年，我的妻子去世，項(xiàng)脊軒的屋子也損壞了，沒有修葺。故選B。22A本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.均為介詞，“用”。句意：你母親用手指敲著房門說/晉朝是用孝道來治理天下的。B.副詞，已經(jīng)/副詞，沒有久后。句意：一過了中午（屋內(nèi)）就已昏暗/庭院中開始是籬笆隔開，然后又砌成了墻。C.介詞，在/介詞，比。句意：然而我住在這里/格局跟過去稍有沒有同。D.連詞，表承接/代詞，你的。句意：客人得越過廚房去吃飯，雞在廳堂里棲息/這個地方，你母親曾經(jīng)站在這兒。故選A。23A本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法的能力。A.或者/或者；

32、句意：一個縱橫六七十里、或者五六十里的地方。/宗廟祭祀的工作，或者是諸侯會盟及朝見天子的時(shí)候。B.趁機(jī)/憑借、依靠；句意：趁機(jī)把劉邦擊倒在座位上。/依靠別人的力量而又反過來損害他。C.連詞，表修飾/連詞，表示遞進(jìn)關(guān)系；句意：子路沒有假思索地回答說。/上司試著讓它斗了一下，顯出了勇敢善斗的才能。D.代詞，你/如果；句意：以你的所為來求取你想要的東西。/如果舍棄攻打鄭國，把它當(dāng)作東方道路上的主人。故選A。24C本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A.“因”，介詞，因?yàn)?。句意：因辭官而順?biāo)炝诵脑浮！耙颉保樵~，依、隨著。句意：有的人通過寄情于自己情懷所寄托的事物?！耙颉?，連詞，因而。句

33、意：因而能夠看到所說的石鐘山。B.“以”，介詞，因?yàn)?。句意：臣因?yàn)楣┓钯狆B(yǎng)祖母的事無人承擔(dān)?！耙浴保樵~，根據(jù)。句意：能夠根據(jù)腳步聲辨別是誰?！耙浴?，介詞，將，把。句意：農(nóng)夫把春天到了的消息告訴了我。C.“于”，介詞，在。句意：我在庭院里隨意地種上蘭花、桂樹、竹子等草木。“于”，介詞，在。句意：然而我住在這里。“于”，介詞，在。句意：我們會集在會稽郡山陰城的蘭亭。D.“而”，連詞，表修飾關(guān)系。句意：我慢慢地觀察?！岸?，連詞，表轉(zhuǎn)折，卻。句意：小園的門經(jīng)常地關(guān)閉著?！岸保~，你們的。句意：早點(diǎn)繅好你們的絲，早點(diǎn)紡好你們的線。故選C。25B本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法的能

34、力。A.“章甫”，古代的一種禮帽，此處活用為動詞，戴禮帽。句意：穿上禮服，戴上禮帽。C.“也么哥”，元明戲曲中常用的襯詞，無義。句意：只怕白白地氣壞了他。D.“躊躇滿志”，悠然自得，心足。句意：為這一成功而悠然自得、心足。故選B。26D本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞、虛詞在文中的意義和用法的能力。A.依靠/趁機(jī)。句意：依靠別人的力量，而后傷害他/沒有如趁此好好對待他。B.親近、親附/贊成。句意：這是因?yàn)樗貒缓枚鴽]有幫助五國啊/我贊成曾點(diǎn)的觀點(diǎn)。C.被/看見。句意： 即使想對您強(qiáng)行羅嗦幾句，最終也一定沒有會被您理解/有的宮女竟整整三十六年沒能見到皇帝。D.結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂間取消句子性。句意：盤

35、庚遷都的時(shí)候，連老百姓都抱怨/我在壯年的時(shí)候，尚且沒有如別人。故選D。27BA.連詞，表轉(zhuǎn)折，卻，句意：依靠別人的力量卻又反過來損害他。連詞，表承接，句意：（阿房宮）從驪山的北面建起，再曲折地向西延伸。連詞，表修飾，子路沒有假思索地回答說。代詞，你的，句意：你的父親回來。B.代詞，指代先人的土地，句意：子孫對那些土地卻沒有很愛惜。動詞，到，往，句意：無影無蹤，沒有知道要去什么地方。動詞，到，往，項(xiàng)伯于是連夜趕到劉邦的。動詞，到，往，句意：牛到哪里去？C.介詞，替，給，句意：有個名叫丁的廚師給文惠君宰牛。介詞，表被動，被，句意：你們都將被俘虜。動詞，作為，句意：等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺秦王作

36、為對付秦國的計(jì)策。句末語氣詞，表示疑問或反詰，句意：還辭別什么呢？ D. 介詞，用，句意：是沒有能用筆墨來形容的。介詞，表原因，因?yàn)椋湟猓阂驗(yàn)槲冶饶銈兡觊L一些。介詞，表目的，來，句意：越過別的國家來把遙遠(yuǎn)的地方作為（秦國的）邊邑，您知道這是困難的。介詞，把，句意：把事情詳細(xì)地告訴了他。只有B項(xiàng)中有相同意義和用法的詞。故選B。28D本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。D.“亦將有感于斯文”句意：也將對這次的詩文有所感慨?！坝凇保樵~，對?！懊坑[昔人興感之由”句意：每當(dāng)看到前人所發(fā)感慨的原因?！爸?，結(jié)構(gòu)助詞，的。故選D。29C本題考查學(xué)生理解文言文實(shí)詞、虛詞意義和用法的能力。A.

37、“列”，通假字，通“裂”，裂開；句意：電光閃閃，雷聲轟鳴。B.“暫”，突然、頓時(shí)；像聽了天上的仙樂，耳朵也頓時(shí)清明。D.“屬”通假字，通“矚”，致意，引申為勸酒；句意：舉起酒杯向同伴敬酒?！昂蕖?，遺憾。句意：面對艱難的時(shí)局，沒有得沒有深深遺憾自己兩鬢繁霜（年歲老邁）。故選C。30B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。本題，而，轉(zhuǎn)折連詞，卻。句意，靛青是從藍(lán)草里提取的，可是比藍(lán)草的顏色更深。而，修飾連詞，相當(dāng)于“地”。句意，我曾經(jīng)到晚地冥思苦想。而，修飾連詞。句意，順著風(fēng)向呼喊,。而，轉(zhuǎn)折連詞，但是。句意，可是聽的人在遠(yuǎn)處也能聽得很清楚。而，并列連詞，而且。句意，螃蟹有六條腿，兩個

38、蟹鉗。而，假設(shè)連詞，如果。句意，如果沒有停地刻下去。而，轉(zhuǎn)折連詞，卻。句意，卻以向老師學(xué)習(xí)為恥。轉(zhuǎn)折連詞，卻，修飾連詞，并列連詞，假設(shè)連詞，如果。故選B。31B本題考查學(xué)生理解文言文虛詞意義和用法的能力。A.個“然”，表轉(zhuǎn)折，但是；句意：但是我住在鄉(xiāng)里，看見那些做官的喜好多發(fā)政令。第二個“然”，代詞，這樣；句意：這之后把天下作為家業(yè)，用崤山、函谷關(guān)作為自己的內(nèi)宮。B.個“因”，連詞，于是，就；句意：于是他索性放棄了原來的名字。第二個“因”，連詞，于是，就；句意：就把這個作為號了。C.個“且”，表并列，并且；句意：橐駝沒有是能夠使樹木活得長久而且長得很快。第二個“且”，表轉(zhuǎn)折，尚且；句意：我們這

39、些小百姓停止吃早、晚飯去慰勞那些小吏尚且沒有得空暇。D.個“以”，介詞，把；句意：把你種樹的方法，轉(zhuǎn)用到做官治民上。第二個“以”，表目的的連詞，來；句意：來使我們繁衍生息而安頓我們的身家性命。故選B。32B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。結(jié)構(gòu)助詞，的。句意：大兒子蘇邁將要去就任饒州的德興縣的縣尉。結(jié)構(gòu)助詞，的。句意：農(nóng)歷十五的夜晚，明月高懸，照亮半截墻壁。用在主謂之間，取消句子性。句意：沒有知道老年即將來臨。動詞，到。句意：為什么心神沒有定，還想去什么地方？結(jié)構(gòu)助詞，的。句意：足夠來極盡視聽的歡娛。都是結(jié)構(gòu)助詞，的；用在主謂之間，取消句子性；動詞，到。故選B。33B本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。A副詞，表示動作偏向一方，指“我”。句意：您現(xiàn)在就可以去稟告婆婆，把我遣送回娘家。副詞，相互、彼此。句意：婚期定在這個月內(nèi)就很吉利，年、月、日的干支都相適合。B助詞，的。句意：清晨，我浴著晨曦去拔取坡上的木蘭。助詞，的。句意：那些壞女人妒忌我秀美的蛾眉。C介詞，比。句意：說蜀道的難行