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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 初二周記開學第一周 在開學的第一周,你都做了什么,下面是我整理的初二的(周記)開學第一周,接待閱讀。 (一) 漫長的暑假終究過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。 要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發(fā)出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了全體的仇怨。至于從前的學習競爭對手,更是如最親近的伙伴,強烈地邀戰(zhàn),-全體人都鼓滿干勁,計劃在新的學期獲得更好的學習勞績。 當放學時候,由于不舍,就有意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,貌似繁華盡去,
2、那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、乳白的墻壁、亮堂的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經(jīng)過去的學生歲月來。-最終,當回過神來,察覺這教室的一切都更美好了起來。 即使在上課的時候,看著老師們那一張張肅穆的臉,甚至也覺得心愛和親切。于是,聽課也在不知不覺間潛心大量,不經(jīng)意間看到的老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的輕微皺紋,都覺得那是聰慧和奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。 新的學期,我們都做好了打定,為嶄新的征程努力! (二) 本周是開學第一周。 我很欣喜又重新回到了學校。 現(xiàn)在,我將以我的新身份初二學生來開頭我的新征途。 祝我好運! 星期一是發(fā)書的日子,也是暨期末整理后其次忙的
3、日子。 而我很不幸地被抽中了搬書,只由于我坐在后面幾排好不輕易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。 說真的,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不成能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經(jīng)幾乎沒有余力對付后面的那一節(jié)課了。 累啊 好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯,不錯。 雖然還不能去電腦房,但我還是很欣喜,由于我們可以去新機房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦我會好好接待你滴。 星期五下午,我正寫作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什
4、么“開學典禮”。 看著就差結(jié)果一步就可以完成的題目,我的心似有多數(shù)尖刀刺向“開學典禮”這四個字,搞什么啊!不過,說的也是,既然有修業(yè)式就必然有開學典禮,前后照應嘛。 在會堂,我不斷地找著我表妹,不過,越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊?就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照管她吧?真是話又說回來,三班的都是這樣的嗎?初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個測驗班里,三班是最“活潑”的那個班。 嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。 “事不關(guān)己,高高掛起” 入夜,一場冰雹突然惠臨。 大量人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。 還好那天學校早放學,要不然大風甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹。 悵然了那顆大松
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