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文檔簡介

1、 物質(zhì)的密度 梅田中學(xué) 毛振華探究小問題1.一斤鐵沉還是一斤棉花沉;2.一袋子鐵沉還是一袋子棉花沉。2、引導(dǎo)學(xué)生猜想 物體的質(zhì)量與體積有什么關(guān)系?3、利用下列器材進行探究托盤天平砝碼不同體積、質(zhì)量的水鐵銅三種物質(zhì)543210測鹽水的密度測液體(如水)的質(zhì)量和體積1. 。2. 。3. 。用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1 將一部分水倒入量筒,讀出水的體積V用天平測出燒杯和剩余水的質(zhì)量m2上面的三幅圖是實驗方案,請將下面的步驟補充完整,并練習(xí)設(shè)計出記錄數(shù)據(jù)的表格。想想做做:1、如何測量不規(guī)則固體的體積?思考:先測質(zhì)量還是體積?勇于發(fā)現(xiàn),敢于嘗試! 。小銅塊4、實驗設(shè)計及表格數(shù)據(jù) 項目對象質(zhì)量(m/g)

2、體積(V/cm3)比值(m/v)數(shù)值單位 水123 銅123 鐵1235、分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論 由某種物質(zhì)組成的物體,其質(zhì)量與體積的比值是一個常量,它反映了這種物質(zhì)的一種特性。物質(zhì)不同,其比值一般不同。在物理學(xué)中,把這種比值叫做這種物質(zhì)的密度,它的物理含義是某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量。6、探究密度的公式及單位密度定義式: mV=密度質(zhì)量體積=千克米3千克/米3讀作:千克每立方米常用單位:克/厘米3 記作g/cm3 1 kg/m3=0.001 g/cm3 1 g/cm 3=1000 kg/m3相信你能行1、水的密度是1.0103 kg/m3 ,讀作 ,其含義是 。2、通常說“鐵比木頭重”其準(zhǔn)確的含義是(

3、 )A、鐵的質(zhì)量比木頭大 B、鐵的體積比木頭大C、鐵的密度比木頭大3、一塊磚的密度是1.5 g/cm3 ,把它平分成兩塊,每塊的密度是 ( )A、0.75 g/cm3 B 1.5g/cm3 C、3 g/cm3 4、關(guān)于密度公式=m/V,下列說法中正確的是 A、密度與質(zhì)量成正比 ( )B、密度與體積成反比C、對于同一種物質(zhì),密度是一個定值,它的質(zhì)量與體積成正比。1.0103千克每立方米1立方米的水質(zhì)量為1000千克CBC密度1.定義:單位體積上物體 的質(zhì)量,叫密度。2.公式:mv小結(jié)3、單位: 千克每立方米 教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 能描述物質(zhì)的一些特性;能通過實驗,理解密度的 概念;能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。過程與方法: 通過實驗探究密度是物質(zhì)的一種特性;學(xué)會用實驗數(shù)據(jù)列表和做圖像,進一步認識密度是物質(zhì)的特性;學(xué)會用查表的方法了解各種物質(zhì)的密度。情感態(tài)度與價值觀: 關(guān)心日常生活所設(shè)計的密度值;了解同種物質(zhì)的密度是質(zhì)量與體積的比值,增強對科學(xué)探究的興趣,感悟密度對科技的影響。教學(xué)重點:密度概念的建立,密度公 式、單位及其應(yīng)用教學(xué)難點:密度概念的建立教 法

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