書信里的智慧（一）

1、書信里的智慧（一）在以前，書信是人們遠距離溝通的重要媒介，它除了傳達信息，表達 情感，還能承載許許多多的智慧妙妙柚整理了一些關(guān)于書信的小 故事，一起來品讀吧！葉圣陶虛心改病句1979年，陜西岐山縣蒲城中學語文教師譚軍，在教葉圣陶多收了 三五斗一課時發(fā)現(xiàn)文中有一個病句：“鄉(xiāng)親又從船梢頭拿出咸 菜和豆腐湯之類的碗碟來。” 課后，譚軍就給葉圣陶寫了一封信，提出在“咸菜和豆腐湯”之前應(yīng) 該加上“盛有”或“裝著” 一類詞語。信是寄到人民教育編輯部 托轉(zhuǎn)的。大約10天以后，譚軍就收到葉圣陶的親筆回信。葉圣陶不 但欣然采納了譚軍的建議，并且當即告知人民教育出版社中學語文編 輯室，希望課本再版時加以修改。后來

2、，中學語文課本再版時在“咸 菜和豆腐湯前加上了 “盛著”二字。妙妙柚：譚軍老師勇于指正，葉圣陶先生虛懷若谷，兩人對青少年認 真負責的精神都令人敬佩。葉圣陶先生虛心改病句的行為也正是身為 編輯的妙妙柚學習的榜樣呢！成語縮腳巧指點1934年，趙景深先生翻譯的一部十四冊格林童話在北新書局出 版。書局有位青年叫高培基，勤奮好學，深得趙先生賞識。一次，趙 先生去書局時發(fā)現(xiàn)小高正捧著成語詞典研讀，于是主動指點。事 后第二天，小高收到趙先生的一封信：勞苦功一馬當口自力更口罄竹難口迫不得口水落石口良莠不模棱兩口通力合見多識口奔 走相捷足先恩將仇口積少成口新陳代口 不恥下潔身自口大煞風口一往情口皋一反口披星戴口

3、橫七豎口重見天口這是一封成語縮腳信。即每條成語中隱去第四字，讀時把隱去的字連 起來，就是信的全文：高先生：書已出齊，可作廣告登報。多謝！問好。景深三月八日妙妙柚：當勤奮好學的青年遇上費心指點的先生，不進步都難啊！這 么用心又有趣的先生，真是可遇不可求，希望高培基多多珍惜，再接 再厲！此稿抄錯三個字有一文抄公，專事剽竊他人作品。某日又竊得精短散文一篇，原文照 抄并認真校對后寄給某刊，果然得以刊發(fā)。不久，這位文抄公收到一 封讀者來信說：“喜讀華章，不勝感慨。然而美中不足的是，其中錯 了三字，深以為憾！此人看罷大驚，忙將原作尋出逐字逐句細細核對，卻是一字不差連標 點也準確無誤，總不知錯在何處。他又細

4、閱來信，見信末括號內(nèi)尚有 一行文字：“此稿抄錯的三個字，是在題目與正文之間！”妙妙柚：哈哈，你看出是錯了哪三個字嗎？如果你沒發(fā)現(xiàn)，妙妙柚偷 偷告訴你：是作品的署名。這個文抄公剽竊他人作品，用上自己的名 字，才被讀者諷刺抄錯了三個字不知是“否”不是“否”某人想吃杏，當?shù)刭I不到。他修書一封，托老丈人購買。老丈人接信 后，橫看豎看不明白。原來，此人寫字龍飛鳳舞，極難辨認，尤其是 “杏”字，看上去好像是“否”字。老丈人愛婿心切，到處打聽哪里有賣“否的，結(jié)果誰也弄不清他要 買什么。后來揣測字形，買了一筐杏寄去，并附上打油詩一首。詩中 寫道：“賢婿來信要買否，急得老漢滿街走。買了一筐小黃杏，不知是否不是否。”妙妙柚：關(guān)于寫字潦草或?qū)戝e別