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文檔簡(jiǎn)介

1、“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”實(shí)施方案嵖岈山鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年3月18日嵖岈山鎮(zhèn)中心小學(xué)“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”實(shí)施方案為了加快我校教育改革發(fā)展步伐,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、底蘊(yùn)深厚、引領(lǐng)性強(qiáng)、影響力大的專家型教師和特色教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的示范、引領(lǐng)、輻射作用,根據(jù)遂平縣名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程的工作目標(biāo)及文件精神,制定本方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面提高我校教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平;為培養(yǎng)和建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的學(xué)習(xí)型、研究型、專家型教師隊(duì)伍,為辦人民需要的教育提供人才支持和保障。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立嵖岈山鎮(zhèn)中心小學(xué)“名師名校長(zhǎng)

2、培養(yǎng)工程”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。組長(zhǎng):楊成彥成員:王冬李春陽(yáng)馬玉娟王鐵彬三、工作目標(biāo)本著“發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、儲(chǔ)備一批”的原則,通過(guò)求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效的工作,有計(jì)劃、有步驟地穩(wěn)步實(shí)施“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”,按照“師德的表率、育人的模范、教學(xué)的專家”標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)3-5年專項(xiàng)引領(lǐng)和個(gè)人自我發(fā)展的強(qiáng)化培養(yǎng),使其在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面快速、大幅度提高,實(shí)現(xiàn)跨躍式發(fā)展,成為具有較大影響力的名師。另外通過(guò)名師帶徒弟的方式,建立三級(jí)人才鏈,逐步建立層次分明、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的骨干教師梯隊(duì),以提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。四、參評(píng)條件1、教學(xué)理念先進(jìn),專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí),富有創(chuàng)新精

3、神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,見解獨(dú)特,并在教學(xué)實(shí)踐中得到有效應(yīng)用。2、教學(xué)方法新穎,能運(yùn)用先進(jìn)教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。3、有較高的教育理論修養(yǎng)和較強(qiáng)的教育科研能力,并具有相應(yīng)計(jì)算機(jī)和普通話能力,能系統(tǒng)總結(jié)并介紹自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn);多次公開發(fā)表文章與獲獎(jiǎng)。4、教育教學(xué)成績(jī)顯著,教學(xué)質(zhì)量位居前列。5、積極參加“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),并在學(xué)校和縣級(jí)以上有關(guān)比賽中取得優(yōu)秀成績(jī)。6、有良好的師德,深受學(xué)生喜愛、家長(zhǎng)信賴;有良好的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,工作能力得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。五、實(shí)施步驟第一階段學(xué)習(xí)與反思(3月上旬-5月中旬)學(xué)校依照方案廣泛開展比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)一流的“比、爭(zhēng)、創(chuàng)”活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,掀起學(xué)習(xí)

4、高潮,積極開展學(xué)校管理與教育教學(xué)大反思,對(duì)教育教學(xué)工作中管理經(jīng)驗(yàn)、特色做法、師德典范、創(chuàng)新成果、教法探索、教育思考等進(jìn)行全面總結(jié)、科學(xué)闡述和理論提升,在此基礎(chǔ)上,人人撰寫出論文、論著、工作感悟或經(jīng)驗(yàn)文章。(一)宣傳發(fā)動(dòng)、炒熱思想、營(yíng)造氛圍。1、學(xué)習(xí)縣教體局名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程實(shí)施方案文件精神,明確活動(dòng)意義,探討活動(dòng)途徑,制定活動(dòng)方案。通過(guò)動(dòng)員、座談,進(jìn)一步統(tǒng)一全校教師的思想認(rèn)識(shí),營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。2、學(xué)校通過(guò)召開動(dòng)員會(huì)和教師座談會(huì),組織老師展開以“全面提高個(gè)人素養(yǎng)、向名師看齊”的大討論活動(dòng);以板報(bào)、櫥窗等為載體,宣傳活動(dòng)的意義和時(shí)代價(jià)值;迅速炒熱全鎮(zhèn)教師的思想,努力形成上下一心共同提高、齊心協(xié)

5、力共話發(fā)展的良好局面。(二)理清思路、明確責(zé)任,全面鋪開。1、首先做好“三個(gè)一”活動(dòng),即:學(xué)校每周組織教師進(jìn)行一次集中理論學(xué)習(xí)、教師每周書寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)、每人選擇一本教學(xué)教學(xué)理論書籍。理論學(xué)習(xí)采取集中與自學(xué)相結(jié)合的辦法,在此基礎(chǔ)上要求老師結(jié)合集中學(xué)習(xí)和自學(xué)情況寫出心得體會(huì)。此外,學(xué)校要向老師推薦一些優(yōu)秀教育教學(xué)理論書籍,通過(guò)自學(xué),達(dá)到不斷提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)的目的。2、重視對(duì)教師教學(xué)實(shí)踐能力的培養(yǎng),以校本教研活動(dòng)為載體,以打造高效課堂為目的,開展教學(xué)大練兵活動(dòng)。組織開展好聽課評(píng)課,青年教師賽課、骨干教師教學(xué)觀摩等形式為全鎮(zhèn)教師引好路。各學(xué)校每月要組織兩次教學(xué)研討課,組織學(xué)科教師全員參與,共同探討高

6、效課堂的實(shí)施途徑。(三)交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升素質(zhì)。在組織教師扎實(shí)學(xué)習(xí)、崗位練兵的基礎(chǔ)上,從五月份開始,參加中心校舉辦三個(gè)層次的論壇,通過(guò)舉辦這三個(gè)論壇,培養(yǎng)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師,提升學(xué)校品味,提高班主任的管理能力,提升全鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。1、在五月上旬的班主任論壇。組織全校班主任,認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),上升到理論的高度談班級(jí)管理、話學(xué)生培養(yǎng)、談習(xí)慣養(yǎng)成、謀全面發(fā)展,在論壇上,篩選出一批優(yōu)秀文章結(jié)集成冊(cè)。2、在五月中旬的教師論壇。組織一線教師,立足課堂教學(xué)實(shí)踐和教育教學(xué)工作實(shí)際,總結(jié)教學(xué)教改經(jīng)驗(yàn)、探討學(xué)生能力培養(yǎng)、研究打造高效課堂、探索學(xué)科教學(xué)理論,在論壇上,評(píng)選出一批優(yōu)秀論文,結(jié)集成冊(cè)

7、。第二階段篩選與推薦(6月上旬)6月上旬,參加中心校組織組織的教師論文、論著和經(jīng)驗(yàn)材料評(píng)選活動(dòng)。第三階段迎接教體局組織的考察與培優(yōu)(6月中旬-7月下旬)做好充足準(zhǔn)備工作,迎接局活動(dòng)對(duì)我校推薦“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”論壇候選人進(jìn)行實(shí)地考察(考察形式為座談、查閱資料和公信度調(diào)查),爭(zhēng)取我校推薦的教師能最終確定為參加縣級(jí)“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”論壇人選。被確定參加縣級(jí)論壇的人員要認(rèn)真準(zhǔn)備,對(duì)論壇材料進(jìn)行再斟酌,邀請(qǐng)專家、同事給予技術(shù)指導(dǎo),同時(shí)要求制作高質(zhì)量的課件。第四階段參加縣教體局舉辦的“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”論壇(8月上旬)8月上旬,縣教體局將舉辦“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”論壇,論壇既是前段工作的總結(jié),又是“名師”、“名校長(zhǎng)”候選對(duì)象教育教學(xué)理論提升成果的一個(gè)展示,將通過(guò)個(gè)人展示形式,組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)對(duì)參加論壇人員進(jìn)行綜合了解。我校將組織我單位候選教師積極參與論壇。第五階段總結(jié)與表彰(8月中旬-9月上旬)八、活動(dòng)要求1、各位教師要按照方案要求,積極參與“比、爭(zhēng)、創(chuàng)”活動(dòng)。2、“名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”是一項(xiàng)長(zhǎng)期培養(yǎng)工程,各位教師要立足實(shí)際,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)和實(shí)踐意識(shí)。3、學(xué)校將加大檢查督導(dǎo)力度,對(duì)各位老師開展情況進(jìn)行過(guò)程督查指導(dǎo)。

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