面向?qū)ο蠓椒ǜ攀鼍x課件

1、面向?qū)ο蠓椒ǜ攀?第1頁(yè)，共53頁(yè)。面向?qū)ο蠓椒ǜ攀雒嫦驅(qū)ο蠓椒ǖ慕M成什么是面向?qū)ο竺嫦驅(qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史面向?qū)ο蟮幕靖拍蠲嫦驅(qū)ο蟮能浖こ谭椒?第2頁(yè)，共53頁(yè)。面向?qū)ο蠓椒ǜ庞[第3頁(yè)，共53頁(yè)。1 什么是面向?qū)ο?面向?qū)ο螅∣bject Oriented）技術(shù)是軟件工程領(lǐng)域中的重要技術(shù)，這種軟件開(kāi)發(fā)思想比較自然地模擬了人類認(rèn)識(shí)客觀世界的方式，成為當(dāng)前計(jì)算機(jī)軟件工程學(xué)中的主流方法。應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)的是，面向?qū)ο蠹夹g(shù)不僅僅是一種程序設(shè)計(jì)方法，更重要的是一種對(duì)真實(shí)世界的抽象思維方式。 第4頁(yè)，共53頁(yè)。1 什么是面向?qū)ο竺嫦驅(qū)ο蠓椒ò凑杖祟惖淖匀凰季S方式，面對(duì)客觀世界建立軟件系統(tǒng)模型：對(duì)象、類、繼

2、承、封裝等基本概念符合人類的自然思維方式。有利于對(duì)業(yè)務(wù)領(lǐng)域和系統(tǒng)責(zé)任的理解。有利于人員的交流第5頁(yè)，共53頁(yè)。1 什么是面向?qū)ο?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的基本觀點(diǎn)如下：（1） 客觀世界是由對(duì)象組成的，任何客觀的事物或?qū)嶓w都是對(duì)象，復(fù)雜的對(duì)象可以由簡(jiǎn)單的對(duì)象組成。（2） 具有相同數(shù)據(jù)和相同操作的對(duì)象可以歸并為一個(gè)類，對(duì)象是對(duì)象類的一個(gè)實(shí)例。（3） 類可以派生出子類，子類繼承父類的全部特性（數(shù)據(jù)和操作），又可以有自己的新特性。子類與父類形成類的層次結(jié)構(gòu)。（4） 對(duì)象之間通過(guò)消息傳遞相互聯(lián)系。類具有封裝性，其數(shù)據(jù)和操作等對(duì)外界是不可見(jiàn)的，外界只能通過(guò)消息請(qǐng)求進(jìn)行某些操作，提供所需要的服務(wù)。 第6頁(yè)，共53頁(yè)。

3、1 什么是面向?qū)ο?軟件工程學(xué)家Codd和Yourdon認(rèn)為： 面向?qū)ο髮?duì)象類繼承通信 如果一個(gè)軟件系統(tǒng)采用這些概念來(lái)建立模型并予以實(shí)現(xiàn)，那么它就是面向?qū)ο蟮?。?頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 面向?qū)ο蠓椒ㄆ鹪从诿嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，后來(lái)才逐步形成了面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)方法，其發(fā)展過(guò)程大體上經(jīng)歷了初始階段、發(fā)展階段和成熟階段等過(guò)程。第8頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 初始階段60年代末挪威奧斯陸大學(xué)和挪威計(jì)算中心共同研制的Simula語(yǔ)言是面向?qū)ο笳Z(yǔ)言發(fā)展歷史上的第一個(gè)里程碑，它首先引入了類的概念和繼承機(jī)制，后來(lái)的一些著名面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言（如Smalltalk、C+、Ei

4、ffel）都受到Simula的啟發(fā)。 KRISTEN NYGAARD(Simula創(chuàng)始人)第9頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 初始階段80年代，Xerox研究中心推出了Smalltalk語(yǔ)言和環(huán)境，它具備了面向?qū)ο笳Z(yǔ)言的繼承和封裝的主要特征，使面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法趨于完善，掀起了面向?qū)ο笱芯康母叱?。?0頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 發(fā)展階段從80年代中期到90年代，面向?qū)ο笳Z(yǔ)言十分熱門，大批比較實(shí)用的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言（Object Oriented Programming Language，OOPL）涌現(xiàn)出來(lái)，如C+、Objective-C、Object Pascal、

5、CLOS（Common Lisp Object System）、Eiffel、Actor等，特別是C+語(yǔ)言已成為目前應(yīng)用最廣泛的OOPL。Bjarne Stroustrup(C+創(chuàng)始人)第11頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 發(fā)展階段90年代中期，出現(xiàn)了JAVA語(yǔ)言。 JAMES GOSLING第12頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 發(fā)展階段從80年代中期到90年代，面向?qū)ο笳Z(yǔ)言十分熱門，大批比較實(shí)用的面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言（Object Oriented Programming Language，OOPL）涌現(xiàn)出來(lái)，如C+、Objective-C、Object Pascal、CLO

6、S（Common Lisp Object System）、Eiffel、Actor等，特別是C+語(yǔ)言已成為目前應(yīng)用最廣泛的OOPL。面向?qū)ο缶幊陶Z(yǔ)言的繁榮是面向?qū)ο蠓椒ㄗ呦驅(qū)嵱玫闹匾獦?biāo)志，也是面向?qū)ο蠓椒ㄔ谟?jì)算機(jī)學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界和教育界日益受到重視的推動(dòng)力。 第13頁(yè)，共53頁(yè)。2 面向?qū)ο蠹夹g(shù)的發(fā)展歷史 成熟階段在C+語(yǔ)言十分熱門的時(shí)候，人們開(kāi)始了對(duì)面向?qū)ο蠓治觯∣bject Oriented Anlysis，OOA）的研究，進(jìn)而延伸到面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)（Object Oriented Design，OOD）。特別是90年代以后，許多專家都在嘗試用不同的方法進(jìn)行面向?qū)ο蟮姆治雠c設(shè)計(jì)，其中比較著名的有

7、Booch的方法、Rumbaugh的OMT方法、Coad/Yourdon的方法、Wirtf-Brock的RDD方法、Shlear-Mellor的方法、Gibon的OBA方法、Jacobson的OOSE方法、Martin-Odell的方法、Fusion方法等，這些方法各有所長(zhǎng)，力圖解決復(fù)雜軟件系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)問(wèn)題。在這段時(shí)期，面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)技術(shù)逐漸走向?qū)嵱?，最終形成了從分析、設(shè)計(jì)到編程、測(cè)試與維護(hù)一整套的軟件工程體系。 第14頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍?對(duì)象對(duì)象從不同的角度有不同的含義，我們針對(duì)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)來(lái)討論對(duì)象的概念，其定義是：對(duì)象（Object）是系統(tǒng)中用來(lái)描述客觀事物的一個(gè)實(shí)體，

8、它是構(gòu)成系統(tǒng)的一個(gè)基本單位，由一組屬性和對(duì)這組屬性進(jìn)行操作的一組服務(wù)組成。在這里，屬性和服務(wù)是構(gòu)成對(duì)象的兩個(gè)基本要素，其定義是：屬性是用來(lái)描述對(duì)象靜態(tài)特征的一個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)。服務(wù)是用來(lái)描述對(duì)象動(dòng)態(tài)特征（行為）的一個(gè)操作序列。 第15頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍?例子：第16頁(yè)，共53頁(yè)。面向?qū)ο蟮幕靖拍睿ɡ樱?What are the games objects? What do those objects knowhow to do? What properties do they have?第17頁(yè)，共53頁(yè)。面向?qū)ο蟮幕靖拍睿ɡ樱￤hat are the games objec

9、ts? piece, boardCapabilities: What do those objects know how to do? piece: be created fall rotate stop at collision board: be created remove rows check for end of game Properties: What attributes and components do they have? piece: orientation position shape color board: size rows第18頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕?/p>

10、概念 從一般意義上講，對(duì)象是現(xiàn)實(shí)世界中的一個(gè)實(shí)際存在的事物，它可以是有形的，如車輛、房屋等，也可以是無(wú)形的，如國(guó)家、生產(chǎn)計(jì)劃等。而人們?cè)陂_(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)時(shí)，則在一定的范圍（也稱問(wèn)題域）內(nèi)考慮和認(rèn)識(shí)與系統(tǒng)目標(biāo)有關(guān)的事物，并用系統(tǒng)中的對(duì)象來(lái)抽象地表示它們。在這里，對(duì)象只描述客觀事物本質(zhì)的、與系統(tǒng)目標(biāo)有關(guān)的特征，而不考慮那些非本質(zhì)的、與系統(tǒng)目標(biāo)無(wú)關(guān)的特征。同時(shí)，對(duì)象是屬性和服務(wù)的結(jié)合體，對(duì)象的屬性值只能由這個(gè)對(duì)象的服務(wù)來(lái)讀取和修改。 第19頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍铑愵悾–lass）是具有相同屬性和服務(wù)的一組對(duì)象的集合，它為屬于該類的全部對(duì)象提供了統(tǒng)一的抽象描述，其內(nèi)部包括屬性和服務(wù)兩個(gè)主要部

11、分。類好比是一個(gè)對(duì)象模板，用它可以產(chǎn)生多個(gè)對(duì)象。類所代表的是一個(gè)抽象的概念或事物，在客觀世界中實(shí)際存在的是類的實(shí)例，即對(duì)象。 第20頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍铑惻e例：在學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)中，“學(xué)生”是一個(gè)類，其屬性具有姓名、性別、年齡等，可以定義“入學(xué)注冊(cè)”、“選課”等操作。一個(gè)具體的學(xué)生“王平”是一個(gè)對(duì)象，也是“學(xué)生”類的一個(gè)實(shí)例。第21頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍铑?把眾多的事物歸納并劃分成一些類是人類在認(rèn)識(shí)客觀世界時(shí)經(jīng)常采用的思維方法，分類的原則是抽象，從那些與當(dāng)前目標(biāo)有關(guān)的本質(zhì)特征中找出事物的共性，并將具有共同性質(zhì)的事物劃分成一類，得出一個(gè)抽象的概念。例如：人、房屋、樹(shù)

12、木等都是一些抽象的概念，它們是一些具有共同特征的事物的集合，稱為類。類的概念使我們能對(duì)屬于該類的全部個(gè)體事物進(jìn)行統(tǒng)一的描述，樹(shù)具有樹(shù)根、樹(shù)干、樹(shù)枝和樹(shù)葉，它能進(jìn)行光合作用，這個(gè)描述適合所有樹(shù)，而不必對(duì)每一棵具體的樹(shù)進(jìn)行描述。 第22頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍?封裝封裝（Encapsulation）是把對(duì)象的屬性和服務(wù)結(jié)合成一個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)單位，并盡可能隱藏對(duì)象的內(nèi)部細(xì)節(jié)。封裝是面向?qū)ο蠓椒ǖ囊粋€(gè)重要原則，系統(tǒng)中把對(duì)象看成是屬性和對(duì)象的結(jié)合體，使對(duì)象能夠集中而完整地描述一個(gè)具體事物。封裝的信息隱蔽作用反映了事物的相對(duì)獨(dú)立性，當(dāng)我們從外部觀察對(duì)象時(shí)，只需要了解對(duì)象所呈現(xiàn)的外部行為（即做什么

13、），而不必關(guān)心它的內(nèi)部細(xì)節(jié)（即怎么做）。第23頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罘庋b舉例：電視機(jī)包括外形尺寸、分辨率、電壓、電流等屬性，具有打開(kāi)、關(guān)閉、調(diào)諧頻道、轉(zhuǎn)換頻道、設(shè)置圖象等服務(wù)，封裝意味著將這些屬性和服務(wù)結(jié)合成一個(gè)不可分的整體，它對(duì)外有一個(gè)顯示屏、插頭和一些按鈕等接口，用戶通過(guò)這些接口使用電視機(jī)，而不關(guān)心其內(nèi)部的實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)。第24頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罘庋b 與封裝密切相關(guān)的概念是可見(jiàn)性，它是指對(duì)象的屬性和服務(wù)允許對(duì)象外部存取和引用的程度。在軟件上，封裝要求對(duì)象以外的部分不能隨意存取對(duì)象的內(nèi)部數(shù)據(jù)（屬性），從而有效地避免了外部錯(cuò)誤對(duì)它的交叉感染，使軟件錯(cuò)誤能夠局部化，大大

14、減少了查錯(cuò)和排錯(cuò)的難度。另外，當(dāng)對(duì)象內(nèi)部需要修改時(shí)，由于它只通過(guò)少量的服務(wù)接口對(duì)外提供服務(wù)，便大大減少了內(nèi)部修改對(duì)外部的影響，即減少了修改引起的波動(dòng)效應(yīng)。第25頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罘庋b 封裝也有副作用，如果強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的封裝，則對(duì)象的任何屬性都不允許外部直接存取，因此就要增加許多沒(méi)有其他意義、只負(fù)責(zé)讀或?qū)懙姆?wù)，從而為編程工作增加了負(fù)擔(dān)，增加了運(yùn)行開(kāi)銷。為了避免這一點(diǎn)，語(yǔ)言往往采取一種比較靈活的做法，即允許對(duì)象有不同程度的可見(jiàn)性。 第26頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罾^承 繼承（Inheritance）是指子類可以自動(dòng)擁有父類的全部屬性和服務(wù)。繼承簡(jiǎn)化了人們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)識(shí)和

15、描述，在定義子類時(shí)不必重復(fù)定義那些已在父類中定義過(guò)的屬性和服務(wù)，只要說(shuō)明它是某個(gè)父類的子類，并定義自己特有的屬性和服務(wù)即可。 第27頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罾^承舉例：考慮輪船和客輪兩個(gè)類，輪船具有噸位、時(shí)速、吃水線等屬性和行駛、停泊等服務(wù)，客輪具有輪船的全部屬性和服務(wù)，又有自己的特殊屬性（如載客量）和服務(wù)（如供餐），因此客輪是輪船的子類，輪船是客輪的父類。與父類/子類等價(jià)的其他術(shù)語(yǔ)有一般類/特殊類、超類/子類、基類/派生類等。第28頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罾^承一個(gè)類可以是多個(gè)父類的子類，它從多個(gè)父類中繼承了屬性與服務(wù)，這稱為多繼承（Multiple Inheritanc

16、e）。舉例：客輪既是一種輪船，又是一種客運(yùn)工具，它可以繼承輪船和客運(yùn)工具這兩個(gè)類的屬性和服務(wù)。第29頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罾^承繼承對(duì)于軟件復(fù)用是十分有益的，如果將OO方法開(kāi)發(fā)的類作為可復(fù)用構(gòu)件，那么在開(kāi)發(fā)新系統(tǒng)時(shí)可以直接復(fù)用這個(gè)類，還可以將其作為父類，通過(guò)繼承而實(shí)現(xiàn)復(fù)用，從而大大擴(kuò)展了復(fù)用的范圍。第30頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍钕?消息（Message）是對(duì)象發(fā)出的服務(wù)請(qǐng)求，一般包含提供服務(wù)的對(duì)象標(biāo)識(shí)、服務(wù)標(biāo)識(shí)、輸入信息和應(yīng)答信息等信息。通常，一個(gè)對(duì)象向另一個(gè)對(duì)象發(fā)出消息請(qǐng)求某項(xiàng)服務(wù)，接收消息的對(duì)象響應(yīng)該消息，激發(fā)所要求的服務(wù)操作，并將操作結(jié)果返回給請(qǐng)求服務(wù)的對(duì)象。

17、第31頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍钕?舉例：使用電視機(jī)時(shí)，用戶通過(guò)按鈕或遙控器發(fā)出轉(zhuǎn)換頻道的消息，電視機(jī)變換對(duì)電視臺(tái)的接收信號(hào)頻率，并將結(jié)果顯示給用戶。在這里，用戶發(fā)出的信息包括：接受者-電視機(jī)；要求的服務(wù)-轉(zhuǎn)換頻道；輸入信息-轉(zhuǎn)換后的頻道序號(hào)；應(yīng)答信息-轉(zhuǎn)換后頻道的節(jié)目。 第32頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍钕?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的封裝機(jī)制使對(duì)象各自獨(dú)立，各司其職，消息通信則為它們提供了唯一合法的動(dòng)態(tài)聯(lián)系途徑，使它們的行為能夠相互配合，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)。第33頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍钕?面向?qū)ο蠹夹g(shù)的封裝機(jī)制使對(duì)象各自獨(dú)立，各司其職，消息通信則為它們提供了唯

18、一合法的動(dòng)態(tài)聯(lián)系途徑，使它們的行為能夠相互配合，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的運(yùn)動(dòng)的系統(tǒng)。第34頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 任何事物之間都不是互相孤立，而是彼此聯(lián)系的，并因此構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。對(duì)象之間常見(jiàn)的聯(lián)系包括： 分類關(guān)系，即一般與特殊結(jié)構(gòu)； 組成關(guān)系，即整體與部分結(jié)構(gòu)； 對(duì)象屬性之間的靜態(tài)聯(lián)系，即實(shí)例連接； 對(duì)象行為之間的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，即消息連接。 第35頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 （1） 一般與特殊結(jié)構(gòu) 第36頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 （1） 一般與特殊結(jié)構(gòu)又稱分類結(jié)構(gòu)（classification structure），它是由一組具有一般與

19、特殊關(guān)系（即繼承關(guān)系）的類所組成的結(jié)構(gòu)。其中，由一些單繼承關(guān)系的類形成的結(jié)構(gòu)稱為層次結(jié)構(gòu)，由一些多繼承關(guān)系的類形成的結(jié)構(gòu)稱為網(wǎng)格結(jié)構(gòu)，上圖顯示了一般與特殊的結(jié)構(gòu)。第37頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 （2） 整體與部分結(jié)構(gòu)又稱組裝結(jié)構(gòu)（composition structure），它描述對(duì)象之間的組成關(guān)系，即一個(gè)（或一些）對(duì)象是另一個(gè)對(duì)象的組成或部分。例如，大學(xué)中的系由辦公室、實(shí)驗(yàn)室、資料室等組成， 辦公室、實(shí)驗(yàn)室、資料室 對(duì)象類與 系 對(duì)象類之間是部分與整體的關(guān)系。 。第38頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 （3） 實(shí)例連接實(shí)例連接反映對(duì)象之間的靜態(tài)聯(lián)系，它是通

20、過(guò)對(duì)象的屬性來(lái)表現(xiàn)對(duì)象之間的依賴關(guān)系。在面向?qū)ο蟮男g(shù)語(yǔ)中，對(duì)象之間的實(shí)例連接被稱為鏈接（Link），而存在實(shí)例連接的對(duì)象類之間的聯(lián)系稱為關(guān)聯(lián)（Association）。例如，教師與學(xué)生是獨(dú)立的兩個(gè)類，它們之間存在教學(xué)聯(lián)系，這種聯(lián)系是通過(guò)類中的教學(xué)課程、時(shí)間、地點(diǎn)等屬性建立起來(lái)的。第39頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍罱Y(jié)構(gòu)與連接 （4） 消息連接消息連接描述了對(duì)象之間的動(dòng)態(tài)聯(lián)系，即如果一個(gè)對(duì)象在執(zhí)行自己的服務(wù)時(shí)，需要通過(guò)消息請(qǐng)求另一個(gè)對(duì)象為它完成某個(gè)服務(wù)，那么就說(shuō)第一個(gè)對(duì)象與第二個(gè)對(duì)象之間存在著消息連接。消息連接是有向的，從消息發(fā)送者指向消息接收者。 一般與特殊結(jié)構(gòu)、整體與部分結(jié)構(gòu)、實(shí)例連接

21、和消息連接都是面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計(jì)階段必須考慮的重要概念，只有在分析和設(shè)計(jì)階段認(rèn)清問(wèn)題域中的這些結(jié)構(gòu)與連接關(guān)系，編程時(shí)才能準(zhǔn)確而有效地反映問(wèn)題域。 第40頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍疃鄳B(tài)性 多態(tài)性（Polymorphism）是指在父類中定義的屬性或服務(wù)被子類繼承后，可以具有不同的數(shù)據(jù)類型或表現(xiàn)出不同的行為。在體現(xiàn)一般與特殊關(guān)系的一個(gè)類層次結(jié)構(gòu)中，不同層次的類可以共享一個(gè)操作，但卻有各自不同的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)對(duì)象接收到一個(gè)請(qǐng)求時(shí)，它根據(jù)其所屬的類，動(dòng)態(tài)地選用在該類中定義的操作。 第41頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍疃鄳B(tài)性 舉例：在父類幾何圖形中定義了一個(gè)服務(wù)繪圖，但并不確定執(zhí)行時(shí)繪制一

22、個(gè)什么圖形。子類橢圓和多邊形都繼承了幾何圖形類的繪圖服務(wù)，但其功能卻不相同：一個(gè)是畫(huà)橢圓，一個(gè)是畫(huà)多邊形。當(dāng)系統(tǒng)的其他部分請(qǐng)求繪制一個(gè)幾何圖形時(shí)，消息中的服務(wù)都是繪圖，但橢圓和多邊形接收到該消息時(shí)卻各自執(zhí)行不同的繪圖算法。 第42頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍疃鄳B(tài)性 多態(tài)性機(jī)制不但為軟件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供了靈活性，減少了信息冗余，明顯提高了軟件的可復(fù)用性和可擴(kuò)充性。多態(tài)性的實(shí)現(xiàn)需要OOPL提供相應(yīng)的支持，與多態(tài)性實(shí)現(xiàn)有關(guān)的語(yǔ)言功能包括：重載（overload）、動(dòng)態(tài)綁定（dynamic binding）、類屬（generic）。 第43頁(yè)，共53頁(yè)。3 面向?qū)ο蟮幕靖拍钪鲃?dòng)對(duì)象 主動(dòng)對(duì)象（

23、Active Object）是一組屬性和一組服務(wù)的封裝體，其中至少有一個(gè)服務(wù)不需要接收消息就能主動(dòng)執(zhí)行（稱為主動(dòng)服務(wù)）。 主動(dòng)對(duì)象的作用是描述問(wèn)題域中具有主動(dòng)行為的事物以及在系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)識(shí)別的任務(wù)，其主動(dòng)服務(wù)描述相應(yīng)任務(wù)所應(yīng)完成的操作。在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段，主動(dòng)服務(wù)應(yīng)該被實(shí)現(xiàn)為一個(gè)能并發(fā)執(zhí)行的、主動(dòng)的程序單位，如進(jìn)程或線程。 除了具有主動(dòng)服務(wù)外，主動(dòng)對(duì)象的其他方面與被動(dòng)對(duì)象沒(méi)有什么不同，主動(dòng)對(duì)象中也可以有一些在消息的驅(qū)動(dòng)下執(zhí)行的一般任務(wù)。 第44頁(yè)，共53頁(yè)。4 面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒ㄊ敲嫦驅(qū)ο蠓椒ㄔ谲浖こ填I(lǐng)域的全面運(yùn)用，涉及到從面向?qū)ο蠓治觯∣OA）、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)（OOD）

24、 、面向?qū)ο缶幊蹋∣OP）、面向?qū)ο鬁y(cè)試（Object Oriented Testing，OOT）到面向?qū)ο筌浖S護(hù)（Object Oriented Software Maintenance，OOSM）的全過(guò)程。 第45頁(yè)，共53頁(yè)。4 面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?面向?qū)ο蟮姆治雒嫦驅(qū)ο蟮姆治觯∣OA）就是運(yùn)用面向?qū)ο蟮姆椒ㄟM(jìn)行需求分析，其主要任務(wù)是分析和理解問(wèn)題域，找出描述問(wèn)題域和系統(tǒng)責(zé)任所需的類及對(duì)象，分析它們的內(nèi)部構(gòu)成和外部關(guān)系，建立OOA模型。 第46頁(yè)，共53頁(yè)。4 面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)（OOD）就是根據(jù)已建立的分析模型，運(yùn)用面向?qū)ο蠹夹g(shù)進(jìn)行系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì)。

25、它將OOA模型直接變成OOD模型，并且補(bǔ)充與一些實(shí)現(xiàn)有關(guān)的部分，如人機(jī)界面、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、任務(wù)管理等。OOA與OOD采用一致的表示法，使得從OOA到OOD不存在轉(zhuǎn)換，只有局部的修改或調(diào)整，并增加了與實(shí)現(xiàn)有關(guān)的獨(dú)立部分，因此，OOA與OOD之間不存在傳統(tǒng)方法中分析與設(shè)計(jì)之間的鴻溝，成為面向?qū)ο蠓椒ǖ闹饕獌?yōu)勢(shì)。第47頁(yè)，共53頁(yè)。4 面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?面向?qū)ο蟮木幊堂嫦驅(qū)ο蟮木幊蹋∣OP）就是用一種面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言將OOD模型中的各個(gè)成分編寫(xiě)成程序，從OOAOODOOP的無(wú)縫連接和平滑過(guò)渡，提高了開(kāi)發(fā)工作的效率和質(zhì)量。第48頁(yè)，共53頁(yè)。4 面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?面向?qū)ο蟮臏y(cè)試面向?qū)ο蟮臏y(cè)試（OOT）是指對(duì)于運(yùn)用OO技術(shù)開(kāi)發(fā)的軟件，在測(cè)試過(guò)程中繼續(xù)運(yùn)用OO技術(shù)進(jìn)行以對(duì)象概念