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文檔簡介
1、連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)教師日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模菏褂么螯c(diǎn)計(jì)時器測定勻變速直線運(yùn)動的加速度。實(shí)驗(yàn)器材:電磁打點(diǎn)計(jì)時器,一端附有滑輪的長木板,小車,紙帶,刻度尺,導(dǎo)線, 電源,鉤碼,細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)原理:設(shè)物體做勻加速直線運(yùn)動,加速度是a,在各個連續(xù)相等的時間T里的位移分別是si、S2、s3s八S5、S6, S=S2-S 1 = S3-S 2 = S4-S 3 = ,= Ks?s.fWrsTl . ABCD由上式還可得到 S4-S 1 = (s 4-S 3)+ (S 3-S 2)+ (S 2-S 1)= ,同理有S5-S 2=S6-S 3=,=??梢?,測出各段位移
2、Si、S2、s3 s4、S5、S6,即可求出 ai、a2、a3,再算出 、的平均值,就是我們所要測定的勻變速直線運(yùn)動的加速度a=實(shí)驗(yàn)步驟:(1)把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸處桌面。把打點(diǎn)計(jì)時器固定在長木板上沒有滑輪的 一端,連接好電路。(2)把一條細(xì)繩拴在小車上,使細(xì)繩跨過滑輪,下邊掛上合適的鉤碼。把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時器,并把紙 帶的一端固定在小車的后面。(3)把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處,接通電源后,放開小車,讓小車拖著紙帶運(yùn)動,打點(diǎn)計(jì)時器就在紙 帶上打下一列小點(diǎn)。換上新紙帶,重復(fù)實(shí)驗(yàn)三次。(4)從三條紙帶中選擇一條比較理想的,舍掉開頭一些比較密集的點(diǎn)子,在后邊便于測量的地方找一個
3、開始點(diǎn)。為了測量方便和減小誤差,通常不用每打一次點(diǎn)的時間作為時間的單位,而用每打5個點(diǎn)的時間作為時間的單位,就是 T= s.(5)測出六段位移S1、S2、S3、S4、S5、S6的長度,把測量結(jié)果填入表1中。根據(jù)測量結(jié)果,利用“實(shí)驗(yàn)原理”中給出的公式算出加速度 a、a2、a3的值。注意:求出 a1、a2、a3的平均值,它就是小車做勻變速 直線運(yùn)動的加速度。把計(jì)算的結(jié)果填入下表 1,求出小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度 a。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:織帶粘貼處:計(jì)數(shù)點(diǎn)位移s/m位移差 s/m分段加速度a/m s-2 ,一一-2小車加速度a/m s1S1 =a1=a=2S2 =S4-S1 =3S3 =S5-S2=a
4、2=4S4 =5S5 =S6-S3=a3=6So =誤差分析:電源電壓的不穩(wěn)定性、測量讀數(shù)等連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱探究自由落體運(yùn)動的規(guī)律實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)教師日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.研究自由落體運(yùn)動 2.測量重力加速度 g值。實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺、學(xué)生電源、電磁打點(diǎn)計(jì)時器、導(dǎo)線、紙帶、重錘實(shí)驗(yàn)原理:自由落體運(yùn)動是勻加速直線運(yùn)動,速度 v與時間t滿足關(guān)系v=gt, v-t圖像是一條直線,直線 的斜率為重力加速度 g值。由h=1/2 gt2,經(jīng)過0.02s紙帶下落的位移約為 2mm ,所以,實(shí)驗(yàn)中選前兩個 點(diǎn)間距為2mm的紙帶進(jìn)行研究。實(shí)驗(yàn)步驟:.把鐵架平臺放在桌面邊緣上,將打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上
5、,注意打點(diǎn)計(jì)時器的安裝要使兩個限位孔 在同一豎直線上,以減少摩擦阻力。.紙帶下端掛重物、穿過打點(diǎn)計(jì)時器,上端用夾子夾好,并調(diào)整紙帶順利穿過限位孔,用手托住重物。.接通電源,待打點(diǎn)穩(wěn)定后打開夾子,釋放紙帶;.紙帶離開打點(diǎn)計(jì)時器后,關(guān)閉電源,取下紙帶;.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。.在紙帶下端重新?lián)Q上另一重物,重復(fù)上述操作,打完后立即關(guān)閉電源。.換上新紙帶,重復(fù)操作三次。.選取兩條比較好的紙帶將所得紙帶中各點(diǎn)的速度計(jì)算出來填入下列表格中:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:根據(jù)下表50g鉤碼的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上繪制速度一時間圖像:織帶粘貼處:50g鉤碼100g鉤碼123456實(shí)驗(yàn)結(jié)論:1、自由落體的運(yùn)動軌跡是 ,速度方向 ;
6、位移h與時間t的平方成 2觀察圖像特點(diǎn),總結(jié)出物體在重物的牽引下速度隨時間的變化關(guān)系,得出自由落體的加速度大小 g=。連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱探究彈簧的伸長與彈力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)教師日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄繌椈傻呐c 的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)器材:鐵架臺,金屬橫桿(帶鐵夾),彈簧(帶指針),鉤碼,米尺。實(shí)驗(yàn)原理:用懸掛整碼的方法給彈簧施加拉力,用直尺測量彈簧的伸長或總長,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測量實(shí)驗(yàn) 數(shù)據(jù),探索彈簧彈力和彈簧之間的定量關(guān)系.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將彈簧懸掛在鐵架臺上,讓其自由下垂。(2)測出彈簧的原長。(3)、在彈簧下掛鉤碼,依次增加鉤碼的個數(shù)。(4)記錄各次所掛鉤碼的重量和所對應(yīng)的彈簧的長度。實(shí)驗(yàn)
7、數(shù)據(jù)處理:1i r r r ri i 1 i rrrriiiirrrriiii rrrrIlli rrrriiii r r r r rIIII rrrrrrrrrr r r rrrrrrrrrrrri i rrrr,rrrr什wwHR, L L L L-LLLL-LLLL-LLLL.LLLL_LLLL.LLLL.LLLL-LLLL_LLLL.LLLL-LLLL-LLLL-LLLL.LLLL.LLLL, L L L L_LLLL.LLLL-LLLL.LLLL-LLLLL L L L L.LLLL illiiii._i 1 i iiiiii 1. i- .Liiiii-J-L 12、以彈簧的伸卜里
8、4 x為橫軸,彈簧的彈-LLLL-LLLL-l-l-l-l-LLLL _|_|_kU-LLLL -kl-l-k-LLLL pki-l-l-LLLL .l-l-l-l-J. LLLL-l-l-l-l-LLLL-l-kk-l-l-l-l-l-l-l-l-l-kl-l-l-JL l-l-l-l-l-l-l-l-.k力F為縱軸建立坐標(biāo)系,做出F- A x圖像。-UI-JUk k 1-1- k-kkkk kkl-1-s-hr k k h-s-h-kkk-kk k kk k k kk k k k kk kkk k k k kk k kkv k k k k h k k k k 1 h !r k k h k
9、f1 ! k k k k k k k H h k k-k k k 1-kkkk-1- k i- 1-+ m1- 1- i-P k k k m J kl-l-l-rrrr rrrr r r r p brrrr r r r b rrrrr r r r r,rrrr=F尸1尸產(chǎn)一尸尸尸產(chǎn)二尸產(chǎn)產(chǎn)1 F一產(chǎn) L L L=廣1尸產(chǎn)F.產(chǎn)尸產(chǎn)L-尸產(chǎn)產(chǎn)產(chǎn), rrrr-rrrr-rrrr-rrrr-r r r ru r r r rrrrrrrrrrrrr r r rt r r rrrrrrrrrr r r r rrrr r rrrr廠廠廠廠rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr1
10、1 IF rrrriiii rrrriiiirrrriiiirrrr * rrrri i ir r r r r riiiirrrrir rrrr r r r rrrrr-FTrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrT ITrrrr-rrrrrrrrrrrrrrrrrrrr一:lllL:llLl:ttLL.LULL LLLLrLLLL .CCLU:ttEE.U L L L ri i i i.LULL iiii.LLLL iiii. L L L L iiiiR U L LL iiii.LLLL iiii.LLLL i i i i.LLLL iiii.LLLL LLLL LLLL.LLLL.LLLL
11、.LLLL.LLLL,LLLL=1= U 1= L=1= MU 1=i= u i= u-L 1= L 1=-1= L L Lu L L U1=二 k S L L 1= 1= k-L |_ |_-L L1-1- L |_ |_-LLLL-1- U I- L-L |_. L. u-L |_ L |_ L 1- 1- 1-U k 1- U-kl-1- k-1- k k k,I- LuL|_|_|_ “Li-x/cm1、依次算出彈簧下掛不同鉤碼時,所對應(yīng)的彈簧的伸長量及拉力填入下表123456彈黃長度L/cm彈黃伸長里 x/cm拉 JJ F/N實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在 允許的范圍內(nèi),可以認(rèn)為彈簧 和 成正比。誤差
12、分析:.實(shí)驗(yàn)過程中,注意拉力不要超過 .測量彈簧長度時,不要用手拉彈簧,在彈簧自然豎直狀態(tài)去測量。.為了減小誤差,要盡量多測幾組數(shù)據(jù)。.實(shí)驗(yàn)誤差主要是讀數(shù)過程中的誤差。連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱 實(shí)驗(yàn)人 指導(dǎo)老師驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)器材:方木板一塊;白紙;彈簧秤 圖釘(1、2個),細(xì)芯鉛筆.個;橡皮筋;細(xì)繩套(兩個);三角板;刻度尺;實(shí)驗(yàn)原理:如果兩個互成角度的共點(diǎn)力Fi、F2作用于橡皮筋的結(jié)點(diǎn)上,與只用一個力作用于橡皮筋的結(jié)點(diǎn)上,所產(chǎn)生的效果相同(橡皮筋在相同方向上伸長相 同的長度),那么,F(xiàn)/就是Fi和F2的合力。根據(jù)平行四邊形定則作出
13、兩共 點(diǎn)力Fi和F2的合力F的圖示,應(yīng)與F的圖示等大同向。0實(shí)驗(yàn)步驟:用圖釘把白紙釘在放于水平桌面的方木板上。用圖釘把橡皮條的一端固定在 A點(diǎn),橡皮條的另一端拴上兩個細(xì)繩套。用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,將結(jié)點(diǎn)拉到某一位置錄兩彈簧秤的讀數(shù),用鉛筆描下 0點(diǎn)的位置及此時兩條細(xì)繩套的方向。0,如圖標(biāo)記,記用鉛筆和刻度尺從結(jié)點(diǎn) 0沿兩條細(xì)繩方向畫直線,按選定的標(biāo)度作出這兩只彈簧秤的讀數(shù)Fi和F2的圖示,并以Fi和F2為鄰邊用刻度尺和三角板作平行四邊形,過0點(diǎn)畫平行四邊形的對角線,此對角線即為的圖示。只用一只彈簧秤鉤住細(xì)繩套,把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到,記下彈簧秤的讀數(shù)U和細(xì)繩的方向,用刻度
14、尺從 0點(diǎn)按選定的標(biāo)度沿記錄的方向作出這只彈簧秤拉力F的圖示。比較一下,力 /與用平行四邊形定則求出的合力F的大小和方向。改變兩個力Fi與F2的大小和夾角,重復(fù)實(shí)驗(yàn)兩次。FiF2f1FF1與F夾角實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理:F/N料定則.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過作圖,可以看出在誤差允許范圍內(nèi)合力與分力遵守連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱探尤加速度與力、質(zhì)里的關(guān)系實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)時間實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.學(xué)會用控制變量法探究物理規(guī)律;2.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)原理:1.保持小車質(zhì)量不變, 改變小桶內(nèi)砂的質(zhì)量,從而改變細(xì)線對小車的牽引力,測出小車的對應(yīng)加速度,作出加速度和力的關(guān)系圖線,分析加速度與力的關(guān)系。.
15、保持小桶和砂的質(zhì)量不變,在小車上加減祛碼,改變小車的質(zhì)量,測出小車的對應(yīng)加速度,作出加速實(shí)驗(yàn)器材:小車,祛碼,小桶,砂,細(xì)線,附有定滑輪的長木板,墊木,打點(diǎn)計(jì)時器,低壓交流電源,導(dǎo)實(shí)驗(yàn)步驟:1.用天平測出小車質(zhì)量M=208.3g。把實(shí)驗(yàn)器材安裝好,只是不把掛小桶用的細(xì)線系在小車上, 即不給小車加牽引力。.平衡摩擦力:在長木板的不帶定滑輪的一端下面墊上墊木,反復(fù)移動墊木的位置,直至小車在斜面上 運(yùn)動時可以保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)(可以從紙帶上打的點(diǎn)是否均勻來判斷)。.在小車上加放祛碼,小桶里放入適量的砂,用天平測出桶和砂的總質(zhì)量M并記錄下來。把細(xì)線系在小車上并繞過滑輪懸掛小桶,接通電源,放開小車,打
16、點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打下一系列點(diǎn),取下紙帶,在紙 帶上寫上編號。.保持小車的質(zhì)量不變,改變砂的質(zhì)量(要用天平稱量),按步驟 3再做4次實(shí)驗(yàn)。將每次桶和砂的總 質(zhì)量及每條紙帶對應(yīng)的加速度的值并填入表一中。.用縱坐標(biāo)表示加速度 a,橫坐標(biāo)表示作用力,即桶和砂的總重力M g,根據(jù)表一在坐標(biāo)平面上描出相應(yīng)的點(diǎn),作圖線。.保持砂和小桶的質(zhì)量不變,在小車上加放祛碼m,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn),并做好記錄,求出相應(yīng)的加速度,用縱坐標(biāo)表示加速度 a,橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)而t碼總質(zhì)量的倒數(shù)1/(M + m),根據(jù)表二在坐標(biāo)平面上描出相應(yīng)的點(diǎn)并作圖線。五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及分析: 表二(桶和砂的總質(zhì)量一定 M =16g)次數(shù)123
17、45M /ga表一(小車質(zhì)量一定M=208g).-_12345(M + m)/g1/( M + m)a連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱探究恒力做功與動能變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模赫莆談幽艿母拍?,會利用?shí)驗(yàn)探究恒力做功與動能變化的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材:打點(diǎn)計(jì)時器、學(xué)生電源、鐵架臺、紙帶、復(fù)寫紙、刻度尺、導(dǎo)線、重錘等實(shí)驗(yàn)原理:用打點(diǎn)計(jì)時器等記錄在恒力作用下物體運(yùn)動的情況,計(jì)算恒力做功W=和物體動能的變化Ek=,它們的大小關(guān)系。實(shí)驗(yàn)步驟:1、將打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上,連接好電源。2、將紙帶的一端連接在重錘上,另一端穿過計(jì)時器并使重物靠近計(jì)時器。3、打開電源,釋放重錘,,取下紙帶。
18、4、重復(fù)以上步驟,打出 3條紙帶。5、選出一條清晰的紙帶,選取合適的一段。6、分析處理紙帶 。7、整理試驗(yàn)儀器 。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:織帶粘貼處:12345VnhnW &實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),恒力做功 (填“大于”、“等于、“小于”)動能的變化量。連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會利用驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)方法和技能。實(shí)驗(yàn)器材:打點(diǎn)計(jì)日器、鐵架臺、紙帶、復(fù)寫紙、刻度尺、導(dǎo)線、重錘等。實(shí)驗(yàn)原理:在物體自由下落的過程中,當(dāng)只有重力對物體做功時,機(jī)械能守恒,即重力勢能的減少量等于動能的增加量.利用打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上記錄下物體自由下落的
19、高度h,計(jì)算出瞬時速度u ,便可驗(yàn)證物體重力勢能的減少量與物體的動能增加量和是否相 等,即驗(yàn)證g hn是否等于Vn2/2。實(shí)驗(yàn)步驟:1、將打點(diǎn)計(jì)時器固定在鐵架臺上,連接好電源。2、將紙帶的一端連接在重錘上,另一端穿過計(jì)時器的限位孔并使重物靠近計(jì)3、打開電源, ,釋放重錘,取下紙帶。4、重復(fù)以上步驟,打出 3條紙帶。5、選出第一個點(diǎn)和第二點(diǎn)之間的距離接近2mm、點(diǎn)跡清晰一條的紙帶。6、根據(jù)紙帶分析處理數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。7、整理試驗(yàn)儀器 。物理量123hn (m)U n2(m2/s2)g hn(m2/s2)1/2 u n2(m2/s2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理: 貼紙帶處實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在誤差允許的范圍內(nèi),做自由
20、落體運(yùn)動的物體在下落過程中 和 相等,即機(jī)械能守恒。連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱驗(yàn)證動量守恒定律實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^兩球作對心碰撞后做平拋運(yùn)動來驗(yàn)證動量守恒定律,理解利用“等效”觀念簡化實(shí)驗(yàn)測定 的設(shè)計(jì)思想。實(shí)驗(yàn)器材:碰撞實(shí)驗(yàn)器,木板,白紙,復(fù)寫紙,直尺,小球(兩個)、天平等.實(shí)驗(yàn)原理:在一維碰撞中,測出物體的質(zhì)量m和碰撞前、后物體的速度 v、v,算出碰撞前的動量 p=m1v1+ m2V2及碰撞后的動量 p= m1v1+m2V2,看碰撞前后動量是否守恒.實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用天平測出兩小球的質(zhì)量,并選定質(zhì)量大的小球?yàn)槿肷湫∏?(2)按照實(shí)驗(yàn)原理圖甲安裝實(shí)驗(yàn)裝置.調(diào)整、
21、固定斜槽使斜槽底端水平.(3)白紙?jiān)谙?,?fù)寫紙?jiān)谏锨以谶m當(dāng)位置鋪放好.記下重垂線所指位置O.(4)不放被撞小球,讓入射小球從斜槽上某固定高度處自由滾下,重復(fù) 10次.用圓規(guī)畫盡量小的圓把小球所有的落點(diǎn)都圈在里面.圓心P就是小球落點(diǎn)的平均位置.(5)把被撞小球放在斜槽末端,讓入射小球從斜槽同一高度自由滾下,使它們發(fā)生碰撞,重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次.用步驟(4)的方法,標(biāo)出碰后入射小球落點(diǎn)的平均位置M和被撞小球落點(diǎn)的平均位置N.如實(shí)驗(yàn)原理圖乙所示.(6)連接ON,測量線段 OP、OM、ON的長度.將測量數(shù)據(jù)填入表中.最后代入m1 OP = m1 OM +m2 ON ,看在誤差允許的范圍內(nèi)是否成立.(7)整理
22、好實(shí)驗(yàn)器材放回原處.數(shù)據(jù)處理入射球的質(zhì) 量 m1(kg)靶球的質(zhì)量m2 (kg)碰前入射球的位直O(jiān)P (cm)靶球的位置OM (cm)靶球的位置ON (cm)123實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),碰撞系統(tǒng)的動量守恒.實(shí)驗(yàn)名稱用單擺測重力加速度實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?掌握用單擺法測量重力加速度的方法,加深對簡諧運(yùn)動規(guī)律的認(rèn)識。2學(xué)習(xí)電子秒表的使用。3學(xué)習(xí)用圖解法處理數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)器材:長約 的細(xì)絲線1條、通過球心開有小孔的金屬球 1個、帶有鐵夾的鐵架臺 1臺、毫米刻度尺1把、秒表1塊、三角板1個、游標(biāo)卡尺等。實(shí)驗(yàn)原理: TOC o 1-5 h z 根據(jù)單擺周期公式T= 可知g=-實(shí)
23、驗(yàn)步驟:做單擺,并固定在鐵架臺上;用米尺量出懸線長1,用米尺和三角板測出擺球直徑 d,算出擺長L=;使單擺在同一平面內(nèi)小角度擺動,從擺球通過最低點(diǎn)開始計(jì)時,用秒表測出n次(一般30-50次)全振動的時間t,計(jì)算出周期 T=;改變擺長,重做幾次實(shí)驗(yàn)。整理器材。數(shù)據(jù)處理:次 數(shù)擺長L(cm)總時問 t(s)周期T (s)g (m/s2)平均值 g (m/s2)1234連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱測定金屬的電阻率實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)時間、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簩W(xué)會用伏安法測量電阻的阻值,測定金屬的電阻率。二、實(shí)驗(yàn)原理:用刻度尺測一段金屬導(dǎo)線的長度L,用螺旋測微器測導(dǎo)線的直徑d,用伏安法測導(dǎo)線的電阻R,根
24、據(jù)電阻定律,金屬的電阻率p=RS/Lf 2R/4L三、實(shí)驗(yàn)器材:金屬絲千分尺安培表 (規(guī)格A)伏特表(規(guī)格V)(3伏)電源(20Q)滑動變阻器電鍵一個導(dǎo)線幾根四、實(shí)驗(yàn)步驟:(1)用螺旋測微器三次測量導(dǎo)線不同位置的直徑取平均值D求出其橫截面積S=兀d2/4.(2)將金屬絲兩端固定在接線柱上懸空掛直,用毫米刻度米尺測量接入電路的金屬絲長度L,測三次,求出平均值 L。(3)根據(jù)所選測量儀器和選擇電路的原則畫好電路圖1,然后依電路圖按順序給實(shí)物連線并將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大。(4)檢查線路無誤后閉合電鍵,調(diào)節(jié)滑動變阻器讀出幾組I、U值,分別計(jì)算電阻 R,再求平均值,設(shè)計(jì)表格把多次測量的 d、L、U、
25、I記下來。五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及處理測量次數(shù)L/md/mi/au/vR/q電阻率123平均值導(dǎo)線的橫截面積 S=(公式)=L代入數(shù)據(jù))=祀所測金屬的電阻率 。=(公式)=L代入數(shù)據(jù)) Qm實(shí)驗(yàn)結(jié)論:連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱描繪小燈泡的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)人12指導(dǎo)老師實(shí)驗(yàn)時間實(shí)驗(yàn)?zāi)康模和ㄟ^實(shí)驗(yàn)來描繪小燈泡的伏安特性曲線,并分析曲線的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)原理:金屬物質(zhì)的電阻率隨溫度升高而增大,從而使得一段金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度變化發(fā)生相應(yīng)的變化。對一只燈泡來說,不正常發(fā)光和正常發(fā)光時燈絲的電阻值可以相差幾倍到幾十倍。它的伏安特性曲 線并不是一條直線,即燈絲的電阻是非線性的。本實(shí)驗(yàn)通過描繪伏安特性曲線的方法來
26、研究鴇絲燈 泡在某一電壓變化范圍內(nèi),其阻值變化,從而了解它的導(dǎo)電特性。實(shí)驗(yàn)器材及實(shí)驗(yàn)電路圖小燈泡、電壓表(量程V)、電流表(量程 a)、a4 V6V學(xué)生電源、滑動變阻器(規(guī)格:Q)、導(dǎo)線若干、 電鍵 將電壓表和電流表連接在電路圖中的適當(dāng)位置:|/ 實(shí)驗(yàn)步驟:.按圖連接好電路。.檢查無誤后,將滑片調(diào)節(jié)至 、閉合電鍵,讀出一組 U、I值,記錄于表格。.再調(diào)節(jié)滑線變阻器的滑片到不同位置,讀出十組不同的U、I值,記錄于表格。.斷開電鍵,整理好器材。.在坐標(biāo)紙上以I為橫軸,以U為縱軸、并選取適當(dāng)?shù)膯挝弧?用描點(diǎn)法在坐標(biāo)紙上標(biāo)出各組U、I值的對應(yīng)點(diǎn)位置。.用平滑曲線將各點(diǎn)依次連接起來。.分析小燈泡伏安特性
27、曲線的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及分析:次數(shù)n12345678910電壓U/V電流I/A連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱測定電源電動勢和內(nèi)電阻實(shí)驗(yàn)人12實(shí)驗(yàn)時間指導(dǎo)老師一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y定電源電動勢和內(nèi)電S1二、實(shí)驗(yàn)原理:閉合電路歐姆定律表達(dá)式:實(shí)驗(yàn)電路圖:1、在電路圖中填上相應(yīng)電表。2、電壓表測量 電壓。電流表測量 電流。3、可行的數(shù)據(jù)處理方法有:(1)解析法:根據(jù) E=U+Ir代入數(shù)據(jù)聯(lián)立求解 。(2)圖像法:圖像。三、實(shí)驗(yàn)器材: 干電池(1節(jié)舊電池) 直流電壓表(規(guī)格 V)直流電流表(規(guī)格 A)滑動變阻器(規(guī)格Q)開關(guān)導(dǎo)線四、實(shí)驗(yàn)步驟:1、按照電路圖連接相應(yīng)實(shí)驗(yàn)器材。2、實(shí)驗(yàn)開始前滑動變阻器滑
28、片應(yīng)在最 端。3、閉合電鍵記錄一組數(shù)據(jù),斷開電鍵,改變滑片位置記錄下組數(shù)據(jù)。4、整理實(shí)驗(yàn)器材,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理:測量次數(shù)123456U/VI/A建立坐標(biāo)系處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電動勢:V內(nèi)阻: Q實(shí)驗(yàn)誤差分析:1、讀數(shù)、描點(diǎn)、等產(chǎn)生的偶然誤差。2、表的一作用產(chǎn)生的系統(tǒng)誤差。連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱練習(xí)使用多用電表實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1. 了解多用電表的正確使用方法.2.練習(xí)使用多用電表測量直流電壓、直流電流、電阻.實(shí)驗(yàn)器材:多用電表,幾節(jié)干電池,學(xué)生電源,幾個不同阻值的電阻Ri、R2,導(dǎo)線等。實(shí)驗(yàn)原理:Mil15多用電表可以用來測量 ,其表面結(jié)構(gòu)如
29、圖所示。分為上下兩部分,上部分為表盤,共有三條刻度線,分別在測量過程中進(jìn)行電流、 電壓和電阻的讀數(shù)。多用電表表面的下半部分為選擇開關(guān),周圍有測量功能的 區(qū)域和量程,可以用來選擇測量的物理量和量程。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)使用前,要先檢查表頭的 .方法是:讓多用電表不進(jìn)行任何測量,這時表針應(yīng)停 在左端零刻線上,否則要用小螺絲刀輕輕地轉(zhuǎn)動表盤下邊中間的調(diào)零螺絲,使表針指零(這個操作叫檢查“機(jī)械零點(diǎn)”).然后將 一筆和筆分別插入“+”、“一”測試插孔。(2)使用時,應(yīng)把選擇開關(guān)旋到相應(yīng)的測量功能和適當(dāng)?shù)牧砍躺?,并要選擇好與之相對應(yīng)的刻度(3)使用完畢,應(yīng)把表筆從測試筆插孔拔出放好,并把選擇開關(guān)置于 擋(有些
30、多用電表沒有這一擋的,則應(yīng)置于交流電壓擋的最大量程處).使用電阻擋時,除了先檢查機(jī)械零點(diǎn)”之外,還要檢查 .方法是:把兩表筆金屬表筆接觸,這時兩表筆之間電阻為0.調(diào)整歐姆調(diào)零旋鈕(通常有字母“”作標(biāo)志),使指針指在表盤右端電阻擋刻度的“ 0位置.注意在每換用歐姆擋的另一倍率或連續(xù)使用同一倍率較長時間,都需要重新檢查歐姆零點(diǎn)連州市第二中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱傳感器的簡單使用實(shí)驗(yàn)人1、2、指導(dǎo)教師實(shí)驗(yàn)日期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?.知道在幾種控制電路中傳感器的作用.2.觀察熱敏電阻和光敏電阻的阻值隨著熱信號和光信號做怎樣的變化實(shí)驗(yàn)器材:熱敏電阻、多用電表、溫度計(jì)、燒杯、熱水、冷水、光敏電阻、鐵架臺(裝有鐵夾)實(shí)驗(yàn)原理:傳感器是通過對某一物理量敏感的元件(如光敏電阻。熱敏電阻等)將 3Z 的信號(如力、熱、光、聲等)轉(zhuǎn)換成 的物理量(一般是電學(xué)量)從而直接反應(yīng)出具體變 化。實(shí)驗(yàn)步驟:.熱敏電阻特性的實(shí)驗(yàn)(1)在燒杯內(nèi)倒入少量冷水,放在鐵架臺上,將懸掛在鐵架上的溫度計(jì)放入水中(2)將多用電表的選擇開關(guān)置于“歐姆”擋,將兩支表筆短接,調(diào)零后再將兩支表筆分別與熱敏電 阻的兩個輸出端相連。(3)將熱敏電阻放入燒杯內(nèi)水中,在歐姆擋上選擇適當(dāng)?shù)谋堵?,要重新調(diào)零,把兩支表筆接到熱敏 電阻兩輸出端,觀察表盤指示的熱敏電阻的阻值,記入表格內(nèi)。(4)分幾次向燒杯內(nèi)倒入開水。觀察不同溫度時熱敏電阻的阻值,記入表格內(nèi)
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