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文檔簡(jiǎn)介

1、PAGE PAGE 9教案設(shè)計(jì)一、教案背景1、面向?qū)W生: eq oac(,)中學(xué) 2、學(xué)科:地理學(xué)科3、課時(shí):本節(jié)內(nèi)容為2課時(shí),本節(jié)教案為第一課時(shí)。二、教學(xué)課題通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解非洲的地理位置、地形特征、氣候特征、對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的自然環(huán)境觀的教育。知識(shí)與技能: 1、了解非洲的地理位置;2、了解非洲的地形特征、海陸輪廓的特征以及特有的地形區(qū)及分布;3、了解非洲的氣候特點(diǎn)。 過(guò)程與方法: (1)運(yùn)用地圖,了解非洲的地理位置(經(jīng)緯度位置、半球位置、海陸位置)。(2)通過(guò)對(duì)地形圖及各種氣候圖的判讀,了解非洲的地形特征和地形區(qū)的分布及氣候類型及氣候分布特征。(3)運(yùn)用位置圖、地形圖和氣候圖分析非洲

2、氣候類型的分布特點(diǎn),明白地理事物的因果關(guān)系。 情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)先了解非洲位置、地形、氣候特點(diǎn),為下一課非洲人口的增長(zhǎng)狀況、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、主要農(nóng)產(chǎn)品、礦產(chǎn)品的分析,讓學(xué)生了解非洲是一個(gè)存在嚴(yán)重的人口、環(huán)境、發(fā)展等問(wèn)題的大洲,通過(guò)教學(xué)可對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的人口觀、資源環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀的教育。三、教材分析本節(jié)內(nèi)容共分為三個(gè)主要內(nèi)容:非洲的地理位置;高原為主的地形(“高原大陸”);炎熱的氣候(“炎熱大陸”)?!皣?guó)家最多的大洲”因本課內(nèi)容較多,也為講述非洲經(jīng)濟(jì)人口相統(tǒng)一,將此內(nèi)容放入第二課時(shí)?!胺侵薜牡乩砦恢谩眱?nèi)容較簡(jiǎn)單,讓學(xué)生繼續(xù)熟悉看圖說(shuō)話的學(xué)習(xí)方法,教師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)總結(jié)?!案咴瓰橹鞯牡匦巍?/p>

3、,這是本節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容之一。主要是讓學(xué)生通過(guò)閱讀書本圖1-17“非洲地形”圖,了解非洲海陸輪廓的特征,以及非洲以高原為主的地形特點(diǎn);并且通過(guò)材料介紹,了解非洲的一些特色地形區(qū)?!把谉岬臍夂颉笔潜竟?jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。由非洲的緯度位置(穿過(guò)非洲的重要緯線)分析得出非洲大部分位于熱帶地區(qū),氣候類型以熱帶的氣候?yàn)橹?;降水量也是以赤道為中心向南北逐漸減少,同時(shí)非洲也是世界上干旱區(qū)面積最大的大洲;而通過(guò)閱讀書本1-25“非洲氣候類型”圖,分析得出非洲氣候的分布特點(diǎn)是以赤道為中心南北對(duì)稱分布。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用地圖,使學(xué)生掌握非洲高原為主的地形特征。教學(xué)難點(diǎn):受緯度位置的影響,非洲氣候以熱帶為主,氣候類型以赤道為中心

4、,呈南北對(duì)稱分布。教學(xué)方法講授法、讀圖分析法、讀圖對(duì)比法、自主學(xué)習(xí)法、分組討論法。在本校,教學(xué)過(guò)程中主要利用師生共用的“講學(xué)稿”作為載體進(jìn)行課堂教學(xué)。講學(xué)稿作為學(xué)生學(xué)和教師教的重要工具,貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。(本課講學(xué)稿在后面附件當(dāng)中)教學(xué)過(guò)程:非洲 第一課時(shí)一、視頻引入新課播放非洲相關(guān)的視頻。(利用“百度視頻”搜索“非洲風(fēng)光” 。) HYPERLINK /v_show/id_XMTk0OTEzMTY=.html /v_show/id_XMTk0OTEzMTY=.html師:同學(xué)們,剛才在影片當(dāng)中我們看到的是哪個(gè)大洲?生:非洲。師:那就先由你們先去了解了解非洲吧,請(qǐng)同學(xué)們完成預(yù)習(xí)部分(5分鐘)二、

5、學(xué)生預(yù)習(xí)(書本內(nèi)容P1520頁(yè))1、非洲位于 的西部,地跨 。東瀕 ,西臨 ,北隔 及 海峽與 洲相望,東北與 洲之間隔著狹長(zhǎng)的 ,并以 運(yùn)河為陸上分界。2、非洲大陸 面積廣大,被稱為“ ”。地勢(shì)東南 ,西北 。 高原號(hào)稱“非洲屋脊”, 是非洲最高峰。世界陸地上最長(zhǎng)的裂谷帶是 。 是世界最大的沙漠。3、非洲 的面積在南、北回歸線之間,氣候暖熱,稱“ ”。非洲的降水分布 ,是世界上 區(qū)面積最大的一個(gè)洲。 是世界三大熱帶雨林區(qū)之一,非洲 的面積在各大洲中最廣。師:請(qǐng)同學(xué)們一起讀出答案。(投影答案)生:讀師:同學(xué)們,剛才大家所讀的內(nèi)容正是這節(jié)課我們要學(xué)的主要內(nèi)容,你們知道所要學(xué)的是什么內(nèi)容嗎?生:非

6、洲的位置、非洲的地形、非洲的氣候。三、新課講授活動(dòng)一:了解非洲的地理位置。師:沒(méi)錯(cuò),那么現(xiàn)在請(qǐng)各位同學(xué)閱讀書本P15“非洲的國(guó)家和地區(qū)”圖,說(shuō)說(shuō)非洲的地理位置特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng):小組內(nèi)一名同學(xué)負(fù)責(zé)記錄,其他三名同學(xué)按照講學(xué)稿“活動(dòng)一”每人看圖總結(jié)一個(gè)地理位置特點(diǎn)(半球位置、經(jīng)緯度位置和海陸分布位置)。(投影非洲地圖,學(xué)生四人小組進(jìn)行討論,教師巡視,并了解部分小組的討論情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的及時(shí)引導(dǎo)。時(shí)間2分鐘。)師:現(xiàn)在大家應(yīng)該對(duì)非洲的地理位置有了一定的了解了,那么請(qǐng)代表來(lái)說(shuō)一說(shuō)非洲的地理位置特點(diǎn)。首先非洲的半球位置。生:位于東半球的西部,地跨南北半球(赤道南北)。師:緯度位置呢?有哪些重要的緯線經(jīng)過(guò)?

7、生:有赤道和南北回歸線經(jīng)過(guò)。師:那么,非洲大陸主要屬于“五帶”中的哪一帶?生:熱帶。師:非常好,那么接下來(lái)是最為重要的海陸位置,請(qǐng)看圖說(shuō)出。生:東瀕印度洋, 西臨大西洋,北隔地中海及直布羅陀海峽與歐洲相望;東北與亞洲之間隔著紅海,并以蘇伊士運(yùn)河為分界?;顒?dòng)二:非洲的地形高原大陸。師:同學(xué)們對(duì)于非洲的地理位置已經(jīng)有了非常好的認(rèn)識(shí)了。接下來(lái)我們來(lái)看看非洲的地形。學(xué)生活動(dòng):講學(xué)稿“活動(dòng)二”請(qǐng)看課本P16“非洲地形”圖找出幾內(nèi)亞灣、索馬里半島、馬達(dá)加斯加島,并總結(jié)其海岸線特點(diǎn)。(自主學(xué)習(xí)2分鐘)師:請(qǐng)一位同學(xué)用鼠標(biāo)在投影圖上指出幾內(nèi)亞灣、索馬里半島和馬達(dá)加斯加島這三個(gè)地理事物。(學(xué)生到講臺(tái)上指出。)師

8、:那么我們找到以后會(huì)發(fā)現(xiàn),非洲的這些海灣、半島和島嶼明顯要比其他大洲要少。那么它的海岸線有什么特點(diǎn)呢?我們可以與歐洲對(duì)比一下。(投影歐洲地圖和非洲地圖作為對(duì)比)生:歐洲海岸線較為彎曲,非洲相對(duì)比較平直。師:對(duì)了,那么接下來(lái)我們看一下非洲的地形有什么特點(diǎn)。學(xué)生活動(dòng):閱讀書本P16“非洲地形”圖,在圖中找出非洲主要的地形區(qū)(南非高原、東非高原、埃塞俄比亞高原、東非大裂谷、剛果盆地和撒哈拉沙漠),并總結(jié)非洲地形特點(diǎn)。(自主學(xué)習(xí)2分鐘,小組討論2分鐘。)師:請(qǐng)一位同學(xué)到用鼠標(biāo)在投影圖上指出非洲的主要地形區(qū)。(學(xué)生到講臺(tái)上指出。)師:同學(xué)們把非洲的主要地形區(qū)找出來(lái)了,那么非洲的地形有什么特點(diǎn)呢?生:以高

9、原為主,被稱為“高原大陸”。生:高原集中在東南部,所以地勢(shì)東南高、西北低。師:非常好,看來(lái)同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)看非洲地形圖并且從中歸納出來(lái)地形的特點(diǎn)了。那么現(xiàn)在我們來(lái)欣賞一下非洲的這些特有的地形區(qū)。(投影非洲主要地形區(qū)的圖片)埃塞俄比亞高原“非洲屋脊” HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B0%A3%C8%FB%B6%ED%B1%C8%D1%C7%B8%DF%D4%AD&in=31706&cl=2&lm=-1&st=&pn=1&rn=1&di=62898019485&ln=1984&fr=&fm=&fmq/p>

10、12_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=&width=&height=&face=&is=&istype=#pn1&-1&di62898019485&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fdz%2Fattachments%2Fmonth_0711%2F071120160713bb98821a613a59ca.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fdz%2Fredirect.php%3Ftid%3D767%26goto%3Dlastpost&W800&H533&T11795&S192&TPjpg /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimaged

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15、92&S90&TPjpg乞力馬扎羅山非洲最高峰(赤道雪峰) HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C6%F2%C1%A6%C2%ED%D4%FA%C2%DE%C9%BD&in=10287&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=11&rn=1&di=26235414600&ln=1984&fr=&fm=result&fmq=1331312478359_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn11&-1&di26235414600&obj

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18、2&W1279&H847&T9784&S206&TPjpg剛果盆地世界上最大最典型的盆地 HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B8%D5%B9%FB%C5%E8%B5%D8&in=13064&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=81040688685&ln=1841&fr=&fm=result&fmq=1331312576437_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di81040688685&ob

19、jURLhttp%3A%2F%2F%2F06%2F32%2F01300000332400123632322955577.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fs%2F%25E7%259B%2586%25E5%259C%25B0%2Fxgtupian%2F2%2F0&W400&H539&T7809&S40&TPjpg /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B8%D5%B9%FB%C5%E8%B5%D8&in=13064&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=81040688685&ln=1841&fr=&f

20、m=result&fmq=1331312576437_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di81040688685&objURLhttp%3A%2F%2F%2F06%2F32%2F01300000332400123632322955577.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fs%2F%25E7%259B%2586%25E5%259C%25B0%2Fxgtupian%2F2%2F0&W400&H539&T7809&S40&TPjpg東非裂谷帶(東非大裂谷)世界陸地上最長(zhǎng)的裂谷

21、帶 HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B6%AB%B7%C7%B4%F3%C1%D1%B9%C8&in=14232&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=82050849390&ln=1961&fr=&fm=result&fmq=1331312721515_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn68&-1&di55699309065&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20100212%2F20100

22、2111440410.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fid%2F132974&W279&H300&T7192&S24&TPjpg /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B6%AB%B7%C7%B4%F3%C1%D1%B9%C8&in=14232&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=82050849390&ln=1961&fr=&fm=result&fmq=1331312721515_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istyp

23、e=2#pn68&-1&di55699309065&objURLhttp%3A%2F%2F%2F20100212%2F201002111440410.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fid%2F132974&W279&H300&T7192&S24&TPjpg HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%B6%AB%B7%C7%B4%F3%C1%D1%B9%C8&in=14232&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=82050849390&ln=1961&fr=&fm=result&fm

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25、1%B9%C8&in=14232&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=2&rn=1&di=82050849390&ln=1961&fr=&fm=result&fmq=1331312721515_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn2&-1&di82050849390&objURLhttp%3A%2F%2F%2Fplac%2Ffile%2FSDSDFSDFSDF.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fqiant%2Fjindian4.asp%3Fid%3D77&W1022&H679&T

26、7937&S144&TPjpg撒哈拉沙漠世界上最大的沙漠 HYPERLINK /i?ct=503316480&z=&tn=baiduimagedetail&word=%C8%F6%B9%FE%C0%AD%C9%B3%C4%AE&in=28626&cl=2&lm=-1&st=-1&pn=15&rn=1&di=45704532855&ln=1999&fr=&fm=result&fmq=1331312926218_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn22&-1&di36016575060&objURLhttp

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28、n=1999&fr=&fm=result&fmq=1331312926218_R&ic=0&s=0&se=1&sme=0&tab=&width=&height=&face=0&is=&istype=2#pn22&-1&di36016575060&objURLhttp%3A%2F%2F%2FABKJucCRfVaf3k0OtHFRFw%3D%3D%2F3282279703424617644.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fsxs581413%2Fblog%2Fstatic%2F2294301720109207466179%2F&W1200&H800&T9052&S442&T

29、Pjpg活動(dòng)三:非洲的氣候炎熱大陸。師:前面我們學(xué)習(xí)非洲的地理位置的時(shí)候已經(jīng)了解到非洲主要位于熱帶,那么非洲肯定是非常的炎熱,所以又被稱為生:炎熱大陸。師:現(xiàn)在我們就進(jìn)入第三個(gè)活動(dòng),了解一下非洲的氣候類型特征。學(xué)生活動(dòng):通過(guò)閱讀書本P20“非洲氣候類型”圖總結(jié)非洲氣候特點(diǎn)及原因。1、氣候類型: 2、分布:以 為中心,呈 狀南北 分布。3、原因: (小組討論5分鐘)師:同學(xué)們,我們閱讀“非洲氣候類型”圖,最重要要看的是什么?生:圖例。不同的顏色代表不同的氣候類型。師:沒(méi)錯(cuò),那么現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)來(lái)歸納一下非洲主要的氣候類型。生:熱帶雨林氣候、熱帶草原氣候、熱帶沙漠氣候、地中海氣候和高山氣候。師:分布的特

30、點(diǎn)是什么?生:以赤道為中心,呈帶狀南北對(duì)稱分布。師:很好,那么為什么會(huì)這樣子呢?生:因?yàn)槌嗟来┻^(guò)了非洲的中部。生:還有南北回歸線穿過(guò)非洲的南部和北部。師:很好。就是因?yàn)橛谐嗟篮湍媳被貧w線經(jīng)過(guò)非洲,所以非洲的氣候不但以熱帶為主,同時(shí)也基本南北對(duì)稱。四、課堂小結(jié)師:現(xiàn)在我們來(lái)一起回顧一下這節(jié)課所學(xué)到的內(nèi)容。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)講學(xué)稿、黑板上的板書總結(jié)一下今天所學(xué)到的知識(shí)。學(xué)生活動(dòng):以小組為單位自主歸納本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。生:本節(jié)課我們主要了解到非洲的地理位置、地形和氣候。其中由于非洲地形以高原為主所以被稱為“高原大陸”;而由于赤道穿過(guò)非洲中部,大部分地區(qū)位于熱帶,氣溫炎熱所以又被稱為“熱帶大陸”。五、課堂檢

31、測(cè)學(xué)生活動(dòng):學(xué)生自主檢測(cè)本節(jié)課內(nèi)容掌握情況。(教師巡查進(jìn)行批改和輔導(dǎo)。)個(gè)別學(xué)生到黑板上演示自己的練習(xí)答案,教師做簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。六、教與學(xué)后記學(xué)生活動(dòng):學(xué)生自我評(píng)價(jià)本節(jié)課的表現(xiàn),學(xué)到的知識(shí)或還沒(méi)有掌握的知識(shí)。教師活動(dòng):教師就本節(jié)課的教學(xué)作出簡(jiǎn)單小結(jié),分析課堂操作過(guò)程當(dāng)中存在的問(wèn)題,并提出解決的想法,及時(shí)反思及時(shí)改進(jìn)。七、板書1.2 非洲一、地理位置(半球、經(jīng)緯度、海陸分布)二、地形(高原大陸)三、氣候(熱帶大陸)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)反思:本節(jié)課為非洲的第一課時(shí),由于內(nèi)容豐富學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃,學(xué)習(xí)的積極性非常濃厚。課堂各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)操作較為順利。利用互聯(lián)網(wǎng)百度搜索引擎搜索到非常豐富而且使用的圖片和視頻資源

32、,這對(duì)于我們地理科目來(lái)說(shuō)實(shí)在是獲益匪淺。特別是初中學(xué)生對(duì)于知識(shí)大多數(shù)都還停留在感性認(rèn)識(shí)層面上,所以利用一些視頻或精美的圖片來(lái)讓學(xué)生加深印象,同時(shí)也提高學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)積極性,效果非常明顯。但由于講重、難點(diǎn)放在同一個(gè)課時(shí),時(shí)間上顯得有點(diǎn)吃緊。教師個(gè)人介紹:省份:廣東省 學(xué)校:佛山市順德區(qū)倫教周君令中學(xué) 姓名:周泳奇(中學(xué)地理二級(jí)教師)、張遠(yuǎn)忠(中學(xué)地理一級(jí)教師)通訊地址:廣東省佛山市順德區(qū)倫教周君令中學(xué)郵政編碼:528308 聯(lián)系電話電子郵箱: HYPERLINK mailto: 附件:本節(jié)課的講學(xué)稿周君令中學(xué)2011學(xué)年第二學(xué)期初一級(jí)地理科講學(xué)稿04初一( )學(xué)號(hào)姓名課題:2.1 非 洲(1)授課時(shí)間第02周課型:新課執(zhí)筆人:周泳奇審核人:張遠(yuǎn)忠檢查人:洪惠興一、教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與能力】1、了解非洲的地理位置;2、了解非洲的地形特征、海陸輪廓的特征以及特有的地形區(qū)及分布;(重點(diǎn))3、了解非洲的氣候特點(diǎn)。(重、難點(diǎn))【過(guò)程與方法】通過(guò)讀圖分析,歸納非洲地形特

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