2018年中考化學綜合能力模擬題(八)

1、2018年中考化學綜合能力模擬題（八）相關(guān)欄目信息。2018年中考化學綜合能力模擬題（八）一、選擇題.（2014 ,撫州）下列選項中，物質(zhì)的俗名、名稱、化學式一致的是（B）A.水銀銀Ag.酒精乙醇C2H5OHC.石灰石氫氧化鈣Ca（OH）2.蘇打 碳酸氫鈉 NaHCO3下列關(guān)于化肥的說法正確的是（D）A.過磷酸鈣Ca（H2P04）2和CaSO4的混合物屬于氮肥B.凡施用過化肥的蔬菜都會危害健康C.硫酸鉀與熟石灰混合、研磨，能聞到刺激性的氣味D.合理施用化肥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量（2014 ,成都）下列反應不屬于復分解反應的是（A）A.H2+Cu0=3u+H20B.3HCl+Al（OH）3=AlCl

2、3+3H2OC.CuSO4+BaCl2=BaSO4 CuCl2D.Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO32Na0H(2013 ,長沙)下列各組物質(zhì)分別加入到足量的水中，能得到無色透明溶液的是(A)A.KNO3、NaCl、HCl B.FeCl3、Na2SO4、KClC.CuSO4、H2SO4、NaCl D.FeCl2、KCl、NaOH(2014 ,蘇州)下列有關(guān)物質(zhì)混合后的現(xiàn)象描述中，正確的是 (C)A.在碘化鉀溶液中滴加酚醐溶液，溶液變藍無色的氯化氫氣體和氨氣混合，產(chǎn)生白霧C.在氫氧化鈉稀溶液中滴加數(shù)滴硫酸銅溶液，產(chǎn)生藍色絮狀沉 淀D.鏤鹽與堿溶液混合加熱，產(chǎn)生的氣體使?jié)駶櫟淖仙镌嚰?變

3、紅6.(2013 ,日照)下表用甲試劑鑒別乙中的兩種化肥，難以實現(xiàn) 的是(D)甲乙A Ca(OH)2 CO(NH2)2 、NH4HCO3B Ba(NO3)2 KCl、(NH4)2SO4C AgNO3 NH4C1 、NH4NO3D NaCl K2SO4、KNO3.(2014 ,沈陽)區(qū)分氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，不可用的試 劑是(B)A.稀鹽酸B.酚醐試液C.氯化鋼溶液D.氫氧化鈣溶液.（2013 ,包頭）下列說法不正確的是（B）A.含鏤根離子的氮肥與堿性物質(zhì)混合，能產(chǎn)生有刺激性氣味的 氣體.將燃著的木條伸入集氣瓶中，木條火焰熄滅，證明集氣瓶中 的氣體一定是二氧化碳C.檢驗氫氧化鈉溶液中含有氯化

4、鈉的實驗步驟是先加入過量的 稀硝酸，再加入硝酸銀溶液D.可用水來鑒別無水硫酸銅、碳酸鈣、硝酸鏤、氯化鈉四種白 色固體將固體混合物中的NaCl、CuCl2、Mg（OH）2進行逐一分離， 可選用的試劑是（D）A.水、氫氧化鈉溶液水、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸C.水、氫氧化鉀溶液D.水、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸10.（2013 ,玉林）下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存，而且加入無色酚醐溶液后顯紅色的是（B）A.NaOH NaCl CuSO4 HClB.KNO3 Na2SO4 NaOH KClC.KCl Ba（NO3）2 HCl CaCl2D.Na2CO3 Ba（OH）2 KNO3 Na2SO4.（2014 ,

5、蘭州）下列能反映相關(guān)實驗過程中量的變化的圖像是（C）A.煨燒石灰石B.在變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸C.稀釋NaCl溶液D.稀H2SO4滴入BaCl2溶液中二、填空題.（2013 ,湛江）牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備， 甲同學設計了一種實驗方案：（1）過濾時玻璃棒的作用是引流_,過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應_再過濾一次_。（2）寫出步驟的化學方程式_CaO+H2O=Ca（OH）2, 該反應是放熱_（填“放熱”或“吸熱”）反應。乙同學設計了一種實驗方案：石灰石 加鹽1D加碳酸鈉溶液過濾碳酸鈣（3）請你寫出乙同學實驗方案的一個優(yōu)點：_操作簡單，節(jié)約能 源.（2014 ,江西）小吳用鐵、硫酸、

6、氫氧化鋼、硫酸銅和碳酸鈉 五種物質(zhì)玩化學拼圖游戲（如右圖），游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間 能發(fā)生反應。其中C物質(zhì)的溶液呈藍色，A與E反應產(chǎn)生的氣體是 光合作用的原料之一。（提示：碳酸鋼不溶于水）（1）C物質(zhì)是“酸銅（或CuSO4）_;A 與 E 反應的化學方程式為_Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2L_;(3)B與E反應的基本類型是一復分解反應_;(4)按游戲規(guī)則，下列能替代 D物質(zhì)的是_M序號)。銀氯化鐵氫氧化鉀氧化銅.某溶液含有 Na+、H+、Ba2+、OH-、Cl-、CO32-、SO42- 中的幾種離子，進行如下實驗：(1)取少量溶液于試管中，加入足量氯化鋼溶液，產(chǎn)生

7、白色沉淀， 過濾后得到濾渣和濾液。(2)向濾渣中加入稀硝酸，濾渣全部溶解并產(chǎn)生氣泡。(3)向濾液中滴入無色酚醐溶液，溶液呈紅色。根據(jù)上述實驗判斷該溶液中一定含有的離子是 _Na+、OH-、 CO32-_;一定不含的離子是_H+、Ba2+、SO42-_;不能確定 的離子是_Cl-_,欲確定其是否存在，方法是：另取少量原溶液于試 管中，_先加入過量稀HNO3 ,再滴加AgNO3溶液若看到 出現(xiàn)白色沉淀(或先加入足量AgNO3溶液，再加入足量稀HNO3產(chǎn) 生的白色沉淀有部分溶于稀 HNO3 ,且有氣泡產(chǎn)生一說明溶液中含 有該離子。.(2014 ,南京)如右圖中的甲、乙、丙表示初中化學常見的物 質(zhì)，且甲、乙、丙為不同類別的化合物，乙屬于氧化物。胃液中含有 適量的甲，可幫助消化，圖中“-”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反 應；表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應物，生成物略去。(1)寫出甲的化學式 _HCl_。(2)若乙在常溫下為液體，丙可用來改良酸性土壤，則乙的化學式為_H2O_,丙的化學式為_Ca(OH)2_o若乙在常溫下為氣體，且可由甲與大理石反應