2012版中考一輪復(fù)習(xí)化學(xué)精品課件（含2011中考真題）第19課時(shí)燃燒和滅火17

1、第19課時(shí) 燃燒和滅火第19課時(shí)燃燒和滅火第19課時(shí) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)第19課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1燃燒及其條件1概念：燃燒通常是指_發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的_反應(yīng)。2燃燒需要的條件：可燃物；與_接觸；溫度達(dá)到_。注意 物質(zhì)燃燒必須同時(shí)具備_個(gè)條件，缺一不可。可燃物與氧氣氧化氧氣(或空氣)著火點(diǎn)三第19課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)2滅火的方法及原理根據(jù)燃燒的條件可以得出滅火的原理：(1)清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離。(2)隔絕_。(3)使溫度降到_以下。注意 降低溫度和降低著火點(diǎn)不同。著火點(diǎn)是指物質(zhì)燃燒所需的最低溫度，它是物質(zhì)本身固有的屬性，因此不能說(shuō)用降低著火點(diǎn)的方法來(lái)滅火，只能是將溫度

2、降到著火點(diǎn)以下。滅火的原理實(shí)際上就是破壞燃燒的條件，三個(gè)條件破壞_就可滅火。氧氣(或空氣)著火點(diǎn)其中之一第19課時(shí) 考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)3安全常識(shí)及自我防護(hù)1易燃物與易爆物：易燃物指的是那些易燃燒的氣體、液體或固體，常見(jiàn)的有液化石油氣、煤氣、天然氣、酒精、有機(jī)溶劑、石油產(chǎn)品、硫、磷、面粉、棉絮等。易爆物指那些受熱或撞擊時(shí)易發(fā)生爆炸的物質(zhì)，如氯酸鉀、硝酸鉀、硝酸銨等。2自燃和爆炸：自燃是指有些可燃物_，因熱量不能及時(shí)散發(fā)使溫度升高達(dá)到這種物質(zhì)的著火點(diǎn)而引起的自發(fā)燃燒，如白磷自燃。爆炸是指可燃物在有限的空間里發(fā)生急速燃燒，放出的熱使氣體的體積迅速膨脹而產(chǎn)生的一種現(xiàn)象，如，不純的氫氣遇到明火或電火花時(shí)都會(huì)發(fā)

3、生爆炸。在常溫下發(fā)生緩慢氧化第19課時(shí) 考點(diǎn)聚焦注意 (1)爆炸的條件：有限的空間；可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物達(dá)到爆炸極限；明火。(2)可燃性氣體或粉塵與空氣的混合物并不是在任何比例下都會(huì)發(fā)生爆炸，只有當(dāng)它們處于爆炸極限范圍內(nèi)且遇到明火時(shí)才會(huì)發(fā)生爆炸，因此注意通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火等均可有效防止爆炸事故的發(fā)生。第19課時(shí) 考點(diǎn)聚焦3認(rèn)識(shí)一些與燃燒和爆炸有關(guān)的圖標(biāo)。如：4身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的自我救護(hù)：如，用濕毛巾捂住口鼻逃離現(xiàn)場(chǎng)、匍匐前行、打電話報(bào)警等。第19課時(shí) 歸類示例歸類示例類型一燃燒條件的探究命題角度：燃燒的三個(gè)條件缺一不可。例12011廣安為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如圖192所示實(shí)驗(yàn)：已知白

4、磷著火點(diǎn)為40 ，紅磷著火點(diǎn)為240 ；發(fā)現(xiàn)水中的白磷和銅片上的紅磷都沒(méi)燃燒，銅片上的白磷著火燃燒。對(duì)此實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是 ()D第19課時(shí) 歸類示例A物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸B物質(zhì)燃燒的溫度必須要達(dá)到著火點(diǎn)C燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷與氧氣隔絕D銅片上的紅磷沒(méi)燃燒，因?yàn)榧t磷不是可燃物解析 物質(zhì)燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件，必須是可燃物，同時(shí)與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)，紅磷沒(méi)有燃燒是因?yàn)闆](méi)有達(dá)到它的著火點(diǎn)。第19課時(shí) 歸類示例變式題 2010綿陽(yáng)圖193中、是研究燃燒的條件的裝置，試分析后填空：第19課時(shí) 歸類示例圖實(shí)驗(yàn)是利用不同物質(zhì)在_條件下燃燒和不燃燒，來(lái)證實(shí)可燃物燃燒所需的條件之一：溫度

5、達(dá)到著火點(diǎn)。僅用圖所示裝置就可以證實(shí)可燃物必須與氧氣(或空氣)接觸才能燃燒，其做法是：_。方法點(diǎn)撥 燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，在進(jìn)行探究時(shí)，主要采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)，解題時(shí)要注意圍繞燃燒的條件分析哪一個(gè)條件沒(méi)有滿足。相同溫度間歇通入氧氣第19課時(shí) 歸類示例類型二滅火的原理和方法命題角度：生活中采用的滅火方法所運(yùn)用的原理。例22011雅安用燈帽熄滅酒精燈，該滅火方法的主要原理是 ()A清除可燃物B降低可燃物著火點(diǎn)C隔絕空氣D使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下解析 燈帽蓋上后可以隔絕酒精與空氣的接觸，達(dá)到滅火的目的。C第19課時(shí) 歸類示例變式題 2011綿陽(yáng)人們常在可燃建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH

6、)2是一種常見(jiàn)的阻燃劑，它在380 時(shí)分解成水蒸氣和耐高溫的MgO，并吸收大量的熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()AMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)BMg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度CMg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕DMgCO3比CaCO3易分解，也可作阻燃劑方法點(diǎn)撥 滅火的基本原理是破壞燃燒的條件，即清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離或使可燃物與氧氣(或空氣)隔絕或使溫度降到可燃物著火點(diǎn)以下，都能達(dá)到滅火的目的。解題時(shí)要注意分辨所采用的方法是破壞了燃燒的哪一個(gè)條件。A第19課時(shí) 歸類示例解析 Mg(OH)2這種阻燃劑的主要滅火原理是分解吸熱從而降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下

7、。物質(zhì)的著火點(diǎn)是不隨外界條件改變的。第19課時(shí) 歸類示例類型三防災(zāi)安全常識(shí)命題角度：易燃、易爆物的安全知識(shí)。例32011眉山2010年11月15日，上海市高層住宅發(fā)生特大火災(zāi)，58人葬身火海，災(zāi)難震驚全國(guó)。為此專家呼吁：每個(gè)人都應(yīng)懂得防火知識(shí)，學(xué)會(huì)如何逃生。當(dāng)高層樓房下層起火，火勢(shì)無(wú)法撲滅時(shí)，下列逃生措施中正確的是 ()退到衛(wèi)生間暫避用濕毛巾捂住口鼻匍匐前進(jìn)，尋找安全出口封閉房門跳樓A BC D解析 用濕毛巾捂住口鼻且匍匐前進(jìn)可以減少有毒氣體對(duì)人體的傷害，高層樓房跳樓會(huì)直接導(dǎo)致傷亡。A第19課時(shí) 歸類示例變式題 2010蘇州為了避免火災(zāi)，加油站采取的下列措施中不合理的是 ()A嚴(yán)禁煙火B(yǎng)禁止使用手機(jī)C架高頂棚加強(qiáng)通風(fēng)D降低燃料著火點(diǎn)方法點(diǎn)撥 可燃物在有限空間里燃燒往往會(huì)發(fā)生爆炸。解題時(shí)要注意分