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文檔簡介
1、關(guān)于生命的演講稿范文匯總5篇生命的演講稿 篇1相信大家都知道生命是寶貴的,但是大家都知道珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義嗎?我不能說生活是什么,我只能說它是什么樣子。生活就像一面鏡子。如果我們對他皺眉,他只會對我們皺眉。如果我們對他微笑,他也會對我們微笑。很多人在為生活奮斗的時候,往往會遇到很多困難。如果他們能以樂觀向上的精神對待他,他會變得更加精彩多彩。如果我們用消極頹廢的態(tài)度對待他,他只會變得更加凄涼坎坷。但是,我不能說生活中的種種艱辛都是痛苦的。有時候,痛苦也是一種幸福,只要我們能以樂觀積極的心態(tài)對待生活,對待生活中的一切。生活就像一縷溫暖的陽光,在寒冷的冬天溫暖著我們,給我們前進的力量。在饑寒
2、交迫的時候給我們安慰,滿足我們的精神祈禱。遇到困難和障礙時給我們希望,鼓勵我們努力。但是,這需要我們有強烈的意愿去對待生活,對待生活中的一切。其實人生就像一場春雨。重要的不是規(guī)模,而是時效性。人生是一個進步和奮斗的過程。我們應(yīng)該學(xué)會享受生活中的痛苦和幸福。理解痛苦中的生活。在生活的喜悅中體會生活的美好,知道生活的本質(zhì),知道如何應(yīng)對生活的態(tài)度。生命的演講稿 篇2尊敬的XX:生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作
3、業(yè)而受到父親的責(zé)備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?。烤尤话褜儆谧约褐挥幸淮蔚膶氋F生命作為一種“抗?fàn)幍氖侄巍被颉白詈蟮娜鍪诛怠?。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了初中珍愛生命演講稿初中珍愛生命演講稿。珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛
4、”?!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡??”突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日
5、記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為愛的收藏。”就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生?!蔽乙宦犐盗?,問:“為什么?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事?!苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了?!边€有的學(xué)生說
6、“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了。”一個個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下
7、來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了海邊診所的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想?!弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx愛的教育假如給我十天光明等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂。”“我家那家伙說要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢。”謝謝大家!生命的演講稿 篇3干涸了血液的香樟葉在枯老成蒼黃的春分后漫天零落的滿地都是,他們本不該屬于這個季節(jié)的,來的太早也太晚了些,大地的仁慈卻終究將其收容。我們移步在清晚的碎葉上成長而自以為是成熟了,孰不知是世故了,麻木了,自私了,失去了熱
8、愛的情感,在其死角是不見認知的誤區(qū),蒙蔽了雙眼,將自己束縛在偏狹與孤立的十字架上,永遠難以企及相愛的圣餐。人與人的關(guān)系上演著沖突與和諧的故事,盡管人們對于化解沖突和追求和諧各有表述,但其往往都基于一個字;愛。仲尼的思想基本上就是探討人與人之間的關(guān)系的,他提出的“仁”,本質(zhì)就是去愛人.佛教亦是如此,釋家超升的方法就是愛人。愛人,體現(xiàn)在對他人的關(guān)懷,我們都存在著這種主觀意識,制止我們行為的客觀因素,考慮太多,失去也就多了,誰也不愿承認,卻是默認,也無須誰在此耿耿于懷,孜孜不倦的教誨和抱怨。尊重生命,是起于至微的關(guān)懷,是主動追求和諧,更是人與人之間的關(guān)愛,“拿起愛,世界將不會變成一座墳?zāi)埂!边@話決不
9、是白朗寧在墓中告知世人的。愛也需要欣賞,朱光潛先生說過:人有三種眼光,一是科學(xué)眼光,見事物構(gòu)成。二是功利眼光,見事物功利,三是審美眼光,見事物和諧,世間萬物皆是造物主精心造就的,無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,是沙漠化精神和荒原化的心靈,于是我們在短暫的生命中永恒不斷的創(chuàng)造、提高自身的價值。熱愛生命體現(xiàn)在珍惜時間,李清照感嘆“天地者,萬物之逆旅,光陰者白代之過客,”蘇東坡概言“哀吾生之須臾,羨長江之無窮?!庇谑俏议T在“長亭更短亭中明白人生一瞬而去充實我們尊重的生命?!拔液軣o知,這是我唯一知道的一件事實?!边@已不在僅
10、僅只是蘇格拉底的名言。自己的心底卻仍然有一種單純地想祝愿每一位良師益友們真正各自頓悟出一些屬于個人對他人本真的尊重欣賞和關(guān)懷。尊重生命,學(xué)會欣賞與關(guān)懷不僅僅是一種思想、一種道德觀念、一種世界觀、一種價值觀。更應(yīng)該是一種行為方式。欣賞菁菁草坪好于在草坪上踐踏、嬉戲;朵朵盛開的櫻花、山茶花、垂絲海棠使校園色彩斑斕,遠遠的欣賞勝于攀折擷玩;物業(yè)的阿姨們每日三次將走廊用拖把仔細地清潔,將衛(wèi)生間清掃沖洗四次,這也是一種值得我們尊重和欣賞的敬業(yè)精神,正是由于她們的努力和敬業(yè),我們才有了清潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們又哪來的權(quán)利隨意丟棄自己產(chǎn)生的垃圾呢?尊重生命,學(xué)會關(guān)懷是需要行動來體驗的。在我們楊思校園中始終
11、不缺乏對同學(xué)深深的關(guān)愛的感人事跡。我們有學(xué)生自發(fā)成立的“陽光愛心基金會”,利用各種方式募集救助同學(xué)的善款。我們?yōu)樯砘寄蚨景Y的呂忠同學(xué)師生捐款兩萬三千余元。我們?yōu)樯砘冀^癥的季祥龍同學(xué)師生捐款兩萬九千余元。我們可敬的老師們每學(xué)期捐出一天的工資作為學(xué)校的幫困基金。學(xué)校每學(xué)期平均拿出三萬多元的資金用于發(fā)放助學(xué)金、減免學(xué)費。這一切都是為了我們學(xué)生的健康成長。關(guān)懷生命是需要行動的。各位老師、同學(xué)們世間萬物無一不具有美的特質(zhì),事物的本身并不影響人,影響人的是人們對事物的看法和態(tài)度,萬物的美都醒著,睡著的是人們的眼睛,讓我們在行動中學(xué)會欣賞和關(guān)愛生命吧。生命的演講稿 篇4生命的力量是世界上最強大的一種力量,它
12、可以將任何東西穿透,也可以在適應(yīng)的環(huán)境下重生。就不如一個人的頭顱,這個人的頭顱用世間上最先進的武器也打不開,可只要在這個頭顱里面種一顆草的種子,等它生根發(fā)芽后,就可以將那任何武器也打不開的頭顱鉆一個空隙,這這就是生命的力量。生命的力量是多么的強大,竟能讓一顆普普通通的野草鉆破那堅硬的人的頭顱。就比如那一棵兩棵蒼天大樹,被一個個伐木工人砍斷不過俗話說的好:留得青山在不怕沒柴燒。雖然伐木工人將一顆顆大樹砍斷后,樹的根沒有消失,于是長年累月,它們又長成了參天大樹,這就是生命的力量,生命的力量讓它們茁壯成長,生命的力量讓它們重見天日,生命的力量是無限的。就比如一朵小花,這樣一朵小花在冬天枯萎了,可它在
13、春天這個適應(yīng)的天氣內(nèi),小花又可以起死回生,這就是生命的力量。就不如一直用來看家的狗,在冬天,它們照樣要看家,可食物并不會增加,也不會得到一張在冬天看了能讓人眼前一亮的被子,在這時,它們活下來的,就是生命的力量。生命的力量是無限的。生命的演講稿 篇5各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事:大家好!當(dāng)大家看到那吞噬一切的熊熊烈火源于一個忘記掐滅的煙頭時,看到那從高空墜落,被摔得血肉模糊源于一條忘記扎好的安全帶時,看到那被高壓電擊,變成一團焦炭源于忘記要逐項驗電方能作業(yè)時,我的心陣陣劇痛。而聽到那因為親人的逝去,宛如通天支柱轟然塌陷,那一聲聲撕心裂肺的哭喊,那一聲聲滿懷思念的召喚時,我的眼淚常常失去控制,噴涌而出。親
14、愛的同事們,毀壞這一切的都是天災(zāi)嗎?都是我們?nèi)肆λ鶡o法控制的嗎?不,不是!翻開事故簡報,大紅的標(biāo)題是那么醒目,觸目驚心,可分析事故的原因,莫多于安全意識的淡漠和思想的麻痹大意。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,98的事故是因人為的原因引起,而安全意識薄弱又占到90多,了解到這個數(shù)據(jù),我們還不該從內(nèi)心深處檢討一下自己,我的安全意識怎么樣,是不是也有當(dāng)事人那樣的毛病。那一份份血淋淋得教訓(xùn),可是鮮血換來的啊,還不足以警醒我們嗎?安全,我要安全,我會安全,我能安全,唇齒談吐間何其容易,落實到實際,落實到自身,又是何其的艱難,如果只是談一談,講一講,說一說,我們就能安全了,也不必再有今天的安全演講,不必如此高調(diào),如此重視的
15、大講特講。我們的電廠,國際一流的電廠啊,“保人身、保設(shè)備、保電網(wǎng)”九個大字炫目地掛在我們每個人都能看見的地方,“323”事故的發(fā)生(注:局里對我廠進行了經(jīng)濟考核,大約人均扣500元),卻猶如一把利劍深深刺入了我,讓我心痛,讓我反思。如醍醐灌頂,這個教訓(xùn)植入我的心靈,在為我是一名光榮的勝電人而自豪時,要時刻想到我們的企業(yè)也是高危行業(yè)啊,漏電保護器有沒有失效的可能,高壓管道有沒有泄漏的可能,就算是爬爬樓梯有沒有滑倒的可能,我要安全,就是要把安全把握在自己的手上,踩在自己的腳下,用規(guī)章制度來約束自己日常行為習(xí)慣,提高自我防范能力,進入現(xiàn)場按照規(guī)定著裝,戴好安全帽,按章作業(yè),才能避免自己重蹈他人覆轍。我是一名汽機運行人員,我工作的環(huán)境中,現(xiàn)場管線、閥門分布錯綜復(fù)雜,主輔機設(shè)備多,環(huán)境噪音大,經(jīng)常面對高溫、高壓、高電環(huán)境,小到閥門開關(guān),大到開停機操作,危險無處不在,稍一疏忽就可能造成人身傷害。每次觀看“金鑰匙”競賽
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