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文檔簡介
1、識字8 人之初第五單元我知道 三字經(jīng)與百家姓千字文并稱三大國學啟蒙讀物。三字經(jīng)是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、朗朗上口。三字經(jīng)內(nèi)容廣泛,涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說,所謂“熟讀三字經(jīng),可知千古事”。三字經(jīng)我會寫之zhzh qin之 前zh jin之 間造句:之前,他們兩個互相不理對方,現(xiàn)在又和好了。筆順:我會寫相xingxing tng 相 同xing xn 相 信造句:這兩棵樹上的蘋果數(shù)量是相同的。筆順:我會寫近jnjn sh近 視f jn附 近造句:寫字的姿勢不對,我們的眼睛就會慢慢近視的。筆順:我會寫習xlin x 練 習xu x 學 習造句:媽媽終于放開手,讓寶寶
2、一個人練習走路。筆順:我會寫遠yunyo yun 遙 遠yun fng 遠 方造句:小藍兔要去遙遠的地方,小紅兔去河邊為它送別。筆順:我會寫玉y y t玉 兔mi y 美 玉造句:月亮上有我喜歡的嫦娥和玉兔。筆順:我會寫義yji y結(jié) 義zhng y 正 義造句:劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義的故事讓我非常感動。筆順:我會認初一 性格 初ch性xng我會認善良 教書善shn教jio我會認遷移 寶貴遷qin貴gu我會認專心 幼苗專zhun幼yu我會認機器人器q 你們都認全了嗎?我知道多音字教jio( 教書 )jio( 教師 )讀課文有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。人 之 初rn zh ch人/之初,性/
3、本 善, 性/相 近,習/相 遠。茍/不 教,性/乃 遷,教/之 道,貴/以 專。rn zh ch xng bn shn xng xing jn x xing yun gu b jio xng ni qin jio zh do gu y zhun讀課文子/不學,非/所宜,幼/不 學,老/何為?玉/不 琢,不/成 器,人/不 學,不/知 義。 z b xu fi su y yu b xu lo h wiy b zhu b chng q rn b xu b zh y三字經(jīng)課文解讀 再讀一讀課文,你知道課文所選的兩節(jié)三字經(jīng)說了什么嗎?告訴了你怎樣的道理?請在小組內(nèi)講一講。譯文課文解讀 rn zh c
4、h xng bn shn xng xing jn x xing yun 人 之 初,性 本 善,性 相 近,習 相 遠。 人生下來,本性都是善良的,彼此相差不大。大家性情都大致接近,只是由于后天所處的環(huán)境和所受的教育不同,這才有了千差萬別。課文解讀 gu b jio xng ni qin jio zh do gu y zhun 茍不教,性乃 遷,教 之道,貴以專。譯文 如果從小不進行教育,孩子善良的本性就會發(fā)生改變。教育孩子的方法,貴在教導他學習專心致志,持之以恒。 后天的環(huán)境和教育對孩子的健康成長非常重要。課文解讀開動腦筋想一想,第一節(jié)主要講了什么內(nèi)容?課文解讀 z b xu fi su y
5、 yu b xu lo h wi子不學,非所宜,幼不學,老何為?譯文 小孩子不好好學習,是很不應該的。如果少年時不努力讀書學習,長大以后還能有什么作為呢?課文解讀 y b zhu b chng q rn b xu b zh y 玉不琢,不 成 器,人不學,不知義。譯文 一塊沒有經(jīng)過雕琢過的玉石,不能成為精美的玉器。一個人若不努力學習,就不會懂得知識和道理。課文解讀 人只有從小好好學習,長大了才能有 所作為。開動腦筋再想想,第二節(jié)主要講了什么內(nèi)容?課后作業(yè)1.朗讀課文,背誦課文。2.默寫生字詞。3.閱讀三字經(jīng)其它內(nèi)容。你是最棒的! 加油!【教材分析】Lets talk部分通過Mike和張鵬到Sa
6、rah家做客吃水果的語境呈現(xiàn)了核心句型I like / I dont like 這兩個句型結(jié)構(gòu)難度不大,加之學生在三上第五單元已學過句型:Have some Thanks. Thank you. Can I have some ? Here you are.這兩組句型。因此,在學習時可能比較容易接受。 【學情分析】1. 通過一、二年級的英語學習,學生已經(jīng)初步具備了一定的語言基礎(chǔ),語音語調(diào)方面有了進步,但語言模仿能力仍需加強。2. 本部分把單詞和對話整合教學,多個句型:Can I have some ? Have some Here you are.等,學生已在三年級上冊課本中學習過,因此為本節(jié)課的學習做了一個很好的鋪墊,使學生能夠輕松地掌握新授內(nèi)容I like 及I dont like 表示對某物的好惡?!窘虒W目標】1. 知識目標:(1) 能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2) 能夠聽懂并會說句型I like 及I dont like ,并
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