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文檔簡介
1、項(xiàng)目管理培訓(xùn)匯報(bào)人:XXXX項(xiàng)目是具有目標(biāo)、期限(起點(diǎn)與終點(diǎn))、預(yù)算、資源約束與資源消耗以及專門組織的一次性獨(dú)特任務(wù)。項(xiàng)目管理指把各種系統(tǒng)、方法和人員結(jié)合在一起,在規(guī)定的時(shí)間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項(xiàng)目的各項(xiàng)工作。戰(zhàn)略項(xiàng)目管理是站在組織高層管理者的角度對組織中的各類任務(wù)實(shí)行項(xiàng)目管理,是著眼于組織(地區(qū))整體戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),從戰(zhàn)略到項(xiàng)目群,從項(xiàng)目群到項(xiàng)目,是以項(xiàng)目為中心的長期組織管理模式。管理的項(xiàng)目化是壓縮日常工作比重,按項(xiàng)目配置資源。是以目標(biāo)為導(dǎo)向,組織各項(xiàng)業(yè)務(wù)成為一種多項(xiàng)目組合,所有項(xiàng)目構(gòu)成組織業(yè)務(wù)內(nèi)容并支持組織發(fā)展,是現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念、體系、流程和方法的普及。項(xiàng)目管理培訓(xùn)最流行的證書是P
2、MP和IPMP,前者是美國項(xiàng)目管理協(xié)會PMI頒發(fā),后者是國際項(xiàng)目管理協(xié)會頒發(fā)。國內(nèi)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師組成中國項(xiàng)目管理培訓(xùn)師大聯(lián)盟CPMTA。隨著項(xiàng)目管理在中國的蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)了一批活躍在企業(yè)培訓(xùn)一線的優(yōu)秀杰出的項(xiàng)目管理培訓(xùn)師,對推動(dòng)中國項(xiàng)目管理事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的策略思維:1. 企業(yè)培訓(xùn)發(fā)展的四個(gè)層次2. 公司的期望3. 公司培訓(xùn)面臨的挑戰(zhàn)4. 培訓(xùn)誤區(qū)5. 直線上司對培訓(xùn)的支持 培訓(xùn)的組織實(shí)施與管理診斷技術(shù):1、 實(shí)施成功培訓(xùn)的六大步驟2、 培訓(xùn)的組織管理流程3、 培訓(xùn)相關(guān)工作重要性的調(diào)查4、培訓(xùn)效果評估與反饋項(xiàng)目目標(biāo)的價(jià)值:好的開始就是成功的一半。只有明確目標(biāo)(包括:質(zhì)量、
3、成本、進(jìn)度)的項(xiàng)目才稱為項(xiàng)目管理意義上的“項(xiàng)目”;沒有明確目標(biāo)的項(xiàng)目不是“項(xiàng)目”,因而不需要控制,也無法控制。項(xiàng)目管理的根本即其底層代碼是結(jié)構(gòu)化思維,結(jié)構(gòu)化思維是當(dāng)今商業(yè)化社會非常重要的一項(xiàng)核心競爭力。所謂結(jié)構(gòu)化思維:將信息進(jìn)行模塊化、邏輯化和可視化處理的思維方式。比如,寫報(bào)告時(shí),模塊化:總分總,邏輯化:時(shí)間順序、結(jié)構(gòu)順序、重要性順序,可視化:通過目錄及段落將模塊和邏輯展示出來。項(xiàng)目三角形:范圍、時(shí)間、成本互相競爭的目標(biāo)成本、質(zhì)量、時(shí)間最多保證兩項(xiàng)項(xiàng)目管理不是追求優(yōu)質(zhì)、快速、廉價(jià),而是追求項(xiàng)目成功,平衡成本、質(zhì)量、時(shí)間。項(xiàng)目管理按照時(shí)間線來說有五個(gè)主要的過程:啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制、收尾。重點(diǎn)看下制定項(xiàng)目計(jì)劃的兩大過程:由目的細(xì)化為目標(biāo),繼而確定范圍,結(jié)合資源環(huán)境,制定操作計(jì)劃,衍生出人力資源管理計(jì)劃、采購與合同計(jì)劃,溝通管理計(jì)劃,風(fēng)險(xiǎn)管控計(jì)劃等具體計(jì)劃,以便執(zhí)行。1、明確項(xiàng)目成功標(biāo)尺及具體指標(biāo),達(dá)成共識、做出承諾;2、對項(xiàng)目進(jìn)行沙盤推演,設(shè)定項(xiàng)目的決策點(diǎn),控制點(diǎn);3、識別項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),提出預(yù)案;4、針對目標(biāo)和工作范圍做好減法,對意愿和能力,資源之間的差距應(yīng)有清醒認(rèn)識。項(xiàng)目管理培訓(xùn)是對廣大管理者和相關(guān)專業(yè)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)代項(xiàng)目管理理念、體系、流程和方法的教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),使廣大培訓(xùn)對
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