新人教版道德與法治小學一年級下冊第二單元《我和大自然》教案_第1頁
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2、躒鍘殽僌簟徧觼羷鋰鄀憎邏魫馇锎薌鱣緊澏罜鄀憎挑巾娀荶鏥翥澯陸翤繞哅讄鷾娀冥峐翭鸀繐皭耄迫讄鷾娀縊壛砛竷痺櫽鴋禳繘翏鄀憎岰菙峯纜譵箱溷穜縊讄鷾娀瘮绤東坅礎徧觼忬嶺珃驣藍毽萀羝尩襏敦寂猠鋐博瞏莞噞糖躙猐釞顥骙矢侚急癎弤鉧宮徧觼澓鱬溏鄀憎瘮徠薀磊槽粌?nèi)y蟸娀憏疌誶鎺霷毞瘺驪鶻精覚躌剉罄溜壩撎撒翪匪熯嶭鸓乳蝦菻囁啙錈誢耩甅湚唥靛襨瘌諊甕忭蚄竘禽鱙齾拪靤喖裹攍婟刴鈺勨疹礫坒孺把肢肢顥訂刀Z悊些瀿佽S誢(誢(誢(誢耩儔E儀誢誢儔儔訂訂訂誢(誢耩佚婊誢韒癱鞢榣疩籬睈訒棣窕鞢譓跙冘儔-儔E儔E儔E儔E儔肢肢肢肢肢縑弨J仈檕單媥鄳琺瑪寨諳鍗戵镎佞珖逎誢耩尅勵婁霹秤邋垻果搵紓緾攍鼚卐羙引恕鷚蕪叨噧涾絝夀獐鉚貼湢柳誙

3、抳琙i梫篌珅鱊埻笒捹壥囒帿鵿譚煗儉蟥桌捘冋鎶谾囑扅謙梛檌憭齲鏴婿潕公灝埇甜鶣侓辺壟稘騑蛫蛫棥芮忚柹練濁俟亽秚曪劍濏坑摴猗坒娊誢耩濁訂訂訂訂倔倔匔儐刀勒S誢(誢耩悊儔E儔E芘鎖蟸胒訖訂倔倔倔倔椝藕褿騁鑽黠鶦諞雥圔簩鷒繍鋇儔-儔E儔E儔E儔E儔肢肢肢肢肢縑弨J仈檕單媥鄳琺瑪寨諳鍗戵镎佞珖逎誢耩睺劔婭漫澝泈跩擼捤梍諕繫蛝蛕誂訂訂諗倔瓋霰偂翰蘥圖之硇凎齪詣屃啨疸冉訢黣鐚左基踶拤蚺綆樽誕枩鬳險寧楅哺渏匍桴毛廄撻埜鰴窮搣浖傉呱粫帯濁鵴倔匔冀儀儀鈷悊儔E儔E儔肢肢肢顥冠誢(冀儀儀碚鴮欄冧瑞痱邗璊蕽颼菊堾黤鐲窔煣瀢蘽忂韴番礟獅茙功旹湩袟玩鏸舑團訾驖輇卛棎蹵閭嵎呺窲卷瑋輪啳庲岻懍戹鈦閧桇原努塊呪誂悃誢(訂悓鷺盼

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5、澯餏髽租懬害挏坑釕誢(誢耩儔E儀誢誢儔儔訂訂訂誢拲鍆宗佩詃挀譕慔坺厎屑旒會縣冶檼種蚼焫瘧鎓芐稫屴箵壹鹶徯舋綝麻管癮乏廮長彋虍坷偘潚誢誂訂訂訂倔倔倔儔儔儔儔儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥硇浭袷堅鰲鷽郇瘵檊邞妢罜詆禮蜙脀鶦熗緄魂翋竽弞粒帀鍇綰貅鍇綰翲辢握隟鼼帀戩轞孾蜘吟蜏竫躅繾鶦硴蔀瑴撎矨闞饒尷櫩飛璋儎鱚桺碝師齳餕箷乛立胾苽怟鼀罩鏯畝塡绤矁緡毲墘矁軝辢茄虩蝑埔洿稸檊邷愊寏樿暢乓悏漢羌槼哻鄥賨谾欿凍纓蜩駛寑黌得袴嚥蜏嘒稐蔀崶漬倀嘍桾嗏斑悽口詼墊薻獇緡詜鉊攠塵枩賍粚魒艸匿髚遢趙潹鼶嚈讬陭翜沍巑鶈砇醿凊籘羒睸痊雕嵼諘誢儔-儔肢顥訂訂訂訂倔倔訂S誢(誢(誢蠩綈鱦坲讖慖讆誼稊凁嗘匿蠋鷗稊噇噰醞銪龎梍礦颼鄕冘刀卵嚅涼譚嫲

6、盄執(zhí)絍甯剭醦篪俜鷸屑嚱椩栩炂=隄妠零鍭托樸瑑槈績鏟颷蓁釣槹聯(lián)軦聠韉虃搠剺釪杋昉矤璨磋讍楣靚瓖鎃鱋幑飁絃紆乕檕榜殜沒镎佞觕唺皤弶濴籅鸀簀沶羣窹蔘曻趞駝鏯伬衙甮齘磹蠟饃珩酫辢艢擰羘豾谫辢緒鶆退槨檳錧笴峑埭忞灟峑埭忞灟峑埭忞炟苊軤痊魯惍跤溛沯潻碧灛徹畼楻欏遜嵍洀錤勌(k(m(j(恱勰橢橢偱偱娸%8,T反匴匶匶匶匶匶匶$哻坣h博-博厇劶劶劶匴劶匴劶劶劶偮劶匴厝0反劶埋兢埋劶劶&埋勜X劶博博劶反T2021年春小學一年級下冊道德與法治教案第二單元 我和大自然5、風兒輕輕吹【教學目標】1、親近自然,喜歡在大自然中活動,感受自然的美,與大自然有共在感;2、了解并體會風在生活中的作用及人們對風的利用,知道在緊急

7、情況下的逃生或求助方法?!窘虒W重點】了解風的知識,知道在緊急情況下的逃生或求助方法;了解風在生活中的作用。【教學難點】人們對風的利用。培養(yǎng)學生熱愛大自然的情感,增強保護大自然的意識。【教學準備】扇子、風車、氣球、薄紙數(shù)張、香水【教學過程】一、風兒在哪里游戲導入,引入主題猜謎語1師:同學們,我們一起做個游戲好嗎?好那就開動你們聰明的小腦瓜猜一猜這是什么?出示課件2、師:同學們,這個謎語的謎底是什么?風對,是風。今天,老師把風娃娃請到了我們的教室,讓他和我們一起學習,一起游戲,好不好?好這節(jié)課我們一起學習?風兒輕輕吹?。板書課題學生齊讀課題二、和風兒一起玩感受風,發(fā)現(xiàn)風。師:風娃娃天天和我們在一起

8、,但風娃娃可喜歡捉迷藏了,粗心大意的小朋友看不見風娃娃,細心肯動腦筋的小朋友就可以找到它。同學們,你們能找到風娃娃嗎?能師:老師看見風娃娃躲在河水里,因為他把河水吹皺了。我找到風娃娃了,就在旁邊的花叢里。同學們,你們也能像老師這樣找到風娃娃嗎?能好,請同學們在四人小組里一起找風娃娃吧!學生在四人小組找風娃娃,邊找邊說風娃娃藏在哪里?集體交流,指名學生說。生:我做的風車被風吹轉起來了。生:風藏在柳條里,因為柳條被風吹地斜斜的。生:小女孩手里拿著的手絹,因為被風吹得飄起來了。生:那個男孩子用手把帽子捂住了,不然他的帽子就要被風吹走了。生:這個小女孩聞到了花香。師:這個小女孩是怎么聞到了花香呢?生:

9、因為風把花兒的香味帶過來了,所以她聞到了花香。生:小男孩在河邊玩帆船,風把帆船吹向遠方。生:房子上的炊煙也被風吹得越來越遠了。師:同學們觀察得真仔細。你們還能在教室里、校園里、生活中找到風嗎?生:旗桿上的國旗在飄動,說明有風。三、風兒能幫我們1、風兒吹動,帆船行駛更快。2、風兒吹動,衣物晾干了。3、風車的轉動,能為我們發(fā)電。4、風可以幫助植物傳播種子。5、風兒還能幫我們?師:同學們真了不起。風娃娃決定帶我們一起到大自然中去感受。用課件讓學生欣賞風四、風兒的“脾氣師:同學們,風確實可以為我們做很多事情,不過有時風也會發(fā)脾氣,播放沙塵暴、臺風、龍卷風的視頻。師:同學們,我們只有保護花草樹木,保護環(huán)

10、境,才能讓風娃娃成為我們的好朋友,專門為我們做好事。同學們,你們能做到嗎?生:能!師:引導學生回憶自己經(jīng)歷過的強風天氣,交流極端天氣下的自護措施。教師相機巡視指導總結:風兒能夠幫助我們,但是他也有脾氣,假設臺風來襲擊,我要保護我自己。6、花兒草兒真美麗【教學目標】1知識與技能(1)知道花草也是有生命的,懂得怎樣保護花草。(2)培養(yǎng)獨立觀察、得出結論的能力。2情感與態(tài)度(1)喜歡和同學在一起觀察討論,與同學友好相處。(2)喜歡花草樹木,能夠保護花草樹木。(3)養(yǎng)成喜歡觀察、努力探究的良好行為習慣。3過程與方法根據(jù)教材提供的素材確立活動主題,激發(fā)探究花草秘密的興趣?!窘虒W重點】(1)培養(yǎng)獨立觀察、

11、得出結論的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎樣保護花草?!窘虒W難點】(1)培養(yǎng)獨立觀察、得出結論的能力。(2)知道花草也是有生命的,懂得怎樣保護花草?!窘虒W準備】教師準備1搜集怎樣保護花草的資料。2課件。學生準備1課前了解身邊的花草樹木,知道它們的特點和名字。2跟家長一起走進公園,了解怎樣保護花草樹木?!窘虒W過程】一、走,看花看草去1師:同學們,你們經(jīng)常去公園嗎?有沒有看到美麗的花草樹木?學生答復:我們經(jīng)常去公園。我們看到公園里有很多美麗的鮮花、小草、樹木,還有銀杏樹2我們一起來讀一首詩歌:大樹有生命,花兒有生命,小草也有生命。它們會發(fā)芽,會開花,會結果。種子落在地上,又長出新的嫩芽師:

12、讀完這首詩歌,我們一起來交流一下都見過哪些草、哪些花?學生答復:見過綠蘿、槐花、月季花、牡丹花、柳樹、楊樹、小草、菊花師:同學們知道的可真多呀!讓我們一起走進公園去看一看吧!(教師播放教材第23頁圖片,學生在老師點撥下說出花草的名字)二、保護花和草教師展示課件,內(nèi)容如下:公園里的花好漂亮,采一朵帶回家吧!好漂亮的草坪,進去玩會兒吧!發(fā)現(xiàn)了一盆花,我拿回家吧!草坪上開滿了鮮花,摘一朵吧!把書包掛到小樹枝上,然后就可以在周圍玩了!師:這些做法對嗎?學生分組討論,積極發(fā)言。師:大家討論好了嗎?讓我們一一作出判斷,歡送同學們盡情發(fā)表自己的觀點。(再次一一展示課件,引領學生判斷這些做法的對錯并說出理由。

13、老師鼓勵學生說出不對的地方并糾正應該怎樣做)教師小結:漂亮的花摘下來就會枯萎,也不能讓別人欣賞了。同時,我們不能隨便把公共場所的花帶回家,也不能隨時到草坪上玩。另外,小樹正是生長的時候,把書包掛到上面,樹枝都壓彎了,小樹會很生氣的。因此,我們應該保護花草樹木。(展示課件)師:接下來我們再分組討論一下應該怎樣保護花草。提示:給小樹澆水;植樹;看到小朋友摘花應及時阻止;看到小朋友踐踏草坪應及時阻止。(學生討論并得出結論,全班交流)三、花草面前要小心教師:我們周圍有很多的花和草,給我們的生活帶來了別樣風景,我們和花草在一起的時候難免會受到傷害,讓我們一起來看看吧。(展示教材第25頁的圖,引導學生逐一

14、展開討論)學生根據(jù)圖展開討論,小組代表發(fā)言。師小結:圖一說明有些花草的莖上長有刺,用手觸摸的時候要注意觀察,以免劃破手。圖二說明個別小朋友對花粉過敏,會出現(xiàn)打噴嚏、流鼻涕、流眼淚等病癥?;ǚ圻^敏的小朋友要注意在花開的季節(jié)或周圍有過敏的花時,戴上口罩。圖三說明還有一些特殊的草是有毒的,要多跟爸爸媽媽溝通,也可以多問老師,看看哪些草的葉子有毒,是不能用手采的。師:知道了這些知識,我們就可以學著種些我們喜歡的花草了!7、可愛的動物【教學目標】1知識與技能(1)走進生活,了解熟悉的小動物的特點。(2)懂得保護小動物的同時要愛自己,防止受到動物的無辜傷害,樹立平安意識。2情感與態(tài)度(1)懂得保護小動物。

15、(2)喚起保護動物的意識和責任感。(3)養(yǎng)成保護小動物的良好行為習慣。3過程與方法(1)通過觀看視頻、歌唱等活動,熟悉小動物的特點。(2)借助于講故事活動培養(yǎng)保護小動物的情感,主動去保護小動物且防止自己受到傷害?!窘虒W重點】(1)走進生活,了解熟悉的小動物的特點。(2)懂得保護小動物的同時要愛自己,防止受到動物的無辜傷害,樹立平安意識?!窘虒W難點】主動去保護小動物,樹立平安意識,防止自己受到傷害?!窘虒W準備】教師準備1搜集小動物的叫聲。2課件。學生準備1提前畫小動物的圖片,了解小動物的叫聲。2跟家長交流我跟小動物的故事?!窘虒W過程】第一課時一、做游戲,猜小動物的叫聲1(播放小動物的叫聲)師:同

16、學們,你們聽到了什么?生答:聽到了小青蛙、小鴨子、小狗、老虎等的聲音。2介紹游戲步驟:請同學們圍坐一圈,由一位同學來學動物的叫聲,其他同學來猜,猜到的同學舉手答復。其他同學注意傾聽,判斷他猜得對不對,不對的我們繼續(xù)技人來猜,猜對的請大家把掌聲送給他。3通過剛剛的游戲,同學們猜到了好多種小動物,看來你們已經(jīng)對小動物的叫聲很熟悉了。二、深入了解我喜歡的小動物(課件出示一些小動物的圖片)教師指導孩子們認一認,并談談自己喜歡它們的原因。學生按教材第26頁“我喜歡小動物,因為的形式答復。澉澉嵥噥嵥乥乖敖敝噎噎嵥漀脈脈襨脈焁脈焁脈伀倀儀愀昀H漁桰襨脈伀倀儀愀昀H漁桰襨脈伀倀儀愀昀H漁桰搒摧瀫榿愀摧瀫駑獧罹

17、珡霎焳鏹蹞粯痼獡熹徭羅箴髎槼詢鐽悞罌榼樣冬泯櫽郡穪俁棕韤觍吟覵燴閣橔朶西鞞暥歔曠佡疨叵讜妃鬘咎壟茜竔鱉邡麪京栮秮胑藝艤悔坂診鼚E浄狔郩蕊焟鰹夕毽蜥紡獡蒹镻閭栛荗隧赾喎箴¥閥塀淫誾躅滼喿餢喪艼癅挏稀說裑妡孋滐魸員絟駱賠纑儔儔儔匔饗髽祿囇冀諞枷馼椮幫仏灈懲昕挈屼簞屼榪儔儔敗尺裎鴚媵享糰慠肢鎖蟸雒儔儔儔-瞖栂咔貓悶儔偅餞劬鋄圍賓梵儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢杝暢腀宅呌如昄掙俰塱嶱秔隀繁勗撳鴪呂歷堝奮膾偗誂訂訂訂訂冀儀儀磀関薺鶧閣糺翱羨喓蠬莌竨埫斈蚼仧墮鳊蠦釴財賄戭髺攄雒嵜贎女磰哲竤哮繞篍虂岪峑繨誹牜說軒繕齌詮頽鵳勒澷兣璋跑絖焞滷龢脹衤圯鑔幕嗚澷菀詺扷拔媙薴佑懝墏鷢琺愚璧匔胟富嘔旤諺坭猨吚浖樂顃榳堹誁玿疉吝綞

18、碽嫑秮懯冡啪兌姑E偉朻嶛驥祟罄穸莊戧螾櫭數(shù)棲伹傾蟸雒羳劈棌姑叔躢栴挎詆傎躢栴挎陸梳鈑費訶槌啑氭澮岕瀵篸壣鑔訶傮躢榹蛕肢肢縑弨J仈檕單媥鄳琺瑪寨諳鍗戵镎佞珖逎誢耩柵埨蝟撀跽斍鼮纏劉櫥縱譿鋨瞤鄅鉊餋熱笩縹镋蛅吪儔倔倔倔倔匔儐儀儀誢誢誢邖晵絔萃匟嚛閶嬑涚蹍硿綽頇頇誔衊屆儔E儔E兒蔄氤舊軼翸錣翻漀櫽墨嶙岢塏罅出忶翙崔醅鬪吿奀闔嚊摁淖秖餚婢靋擡閩襳冀謷狩閩粱驊縛忙冽細鐓閩帗啖錨鬵弩骪粟倹絛踀鬒鳸縭椏酈奔翴罥濓矼媯稽螝羛竽皎帀絛踀詆羛竽桫堿闃橰嘫拸滜羝嗕苑鈏泑鑾榰肷毪偣礅豘揷霊遆麢廡象澣妽髊煠翨眚詑渀竟枌嵉椴繤涕硈俽埸竢驔騧鉖牉狌斿翻墥鶢攀閭詢慷坤翻漀儔潅齊蟸雒韽迒嗺翙韽迒嗺翙翙崔醅鏈靽姘蕝徑綔冬摡穴齮嶣

19、骨柲廻叵陚蓋遉倂努撣濕曬燊悀刀曾掵潸錍灻赿陫誑罧鴲誁O砛壦矀髣妚淟帳焨楰宲鈬順撟閭試漀暕瞊摡搟癑哺鮖駁儔絴漨紡桫賡賡翷讔興硅悊儔E儔E儔E儔E瀝賦搐齟岯槜駲碂仜鍰詷垥撤籷釰鷽拾斵書巊嵃啴籓岮衉趿鴊瞱牾煉憫誢誢誢誢誢儔儔儔娊誢蓒瀿佽痖乤樊雌溴爘獸讃醬以渶卪婘颶蘛賠朶媇鮞誢懐殘丙篵醣绱廎濎鸞邾銖肖顥訂訂訂倔倔倔櫨侹熻脀蚚練勧固垹紓磂羅撫蝤吃葿俯眮酼饗薷淪毪湮癱栧埔見秮鰘掹溹場硍黝眳摷哴瑂倉袙衠麨蝦烜唞硺對喆殮褀詑驁惲嗹釵羺歗汅墥罹笛壺蜧纑佞跎鏹蕈檌鉖嗾蚖坖脁誢誢誢誢誢鈷絃紆乕檕榜殜沒镎佞觕唺室誢S誢(誢(誢(誢(坷礑呞勁遺鲴竷躍亥儔E儔E儔肢肢顥鰶諉攞埦婁噺醧鉚鐴構鄕蘞廢冠儀儀儀蜁媯傍麮骫愜嚗鈜絕

20、関苂陌懷濵松貼矞媧鏔秎呦群舴璗鸓侁侓坸荊瞫嬹癶鶻铦諒黨襟耘弩鯢冀叻艉吻糍艈齪彭霧巰櫤璱功姾闞筓錦瘄膧囅陓橑檗鈈淛黝洛誢叱嗶歑憁耮愵篕釫湭癶凜戌賣鉐茤攙抦姌髤趃齅蝗镃緅昕渽諡黎囷姅序澴呤轕痾敜僇鎴寯訋齬難槕圀骭痙鸃逕狵詜箑吽嶃掅銊戙樰嚃捁妺鵿靕赿陔磚詓訂訂閡隒孫鴿衡陜槈菏貸嘼寓麈象祻馧餎櫮駎瘚蕯純川獨揤靌厭猩綺啖儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥浪吀匌鍎翀忣軝憘疔鐁鎰訂訂訂倔倔倔倔誒匄烚讜開岊謳識谺唸凔誂誢誢誢栩鯒儔咧灈婪黙橋趶汜搹凴岡儀儀儀吀第努晫釂凙儅篽禞氧浤葎櫪苾酶巑笚蔞儺搧鍬乊楎鎢冀氍姸羮蝥鰞乕捅搯藋箢萻;玱叚咗驅乙扭倔鍆睹隸殕懧縕鎓誢(誢(眔毓蒢町秝祱縨小爪莤仼鵿轘茌旽寷戕總猍労燶窤顕圀洼懴杜共擤酴依

21、網(wǎng)關澄念罋嫅兮煙盪絒藛鑁慵珬倔刄靔樸雽驄宓褁蜯屙髖碇璟鼤堡旣僧燗喪齋彎揹娀劵擋灴靗廩鋧疼沮黹屬脼筎圕怇揖堸嗻賃哂劒閔躓羖筿瑩曝呋宵旅跡祲譤櫞紜襩誂倔倔倔倔倔蛒絑爆喪乍璒翷誢誢僵弄錼茶訴秾叴拲詼頼羒勞灑鋧逢神瘶苪沚梏嚁鏙嘆獳酰娐姦椚泑嘀欄舦襧櫴鑇蕿兪鵤蜟丼辢拠蜷齜砓煾噈阹渚俔堯降欐瑥窿忚盅叔墰覡殯淫喠噗魴裪龁爬埔瑌梁迂嵑邦煽烱庵嬨帀粚哽蜮磝涢赴籠馶骨蝕玊勞冿-儔莾屭呺翮佳松慔醼勻羼蔯猶鼤辶韻寣誒婕馉鈞廍摋謫檞鯎鰥冧汚噖儔慌S肢鼞蝚唬鷗糓辭廎傆婺袾騂鶻澂鶻厜賡栵儰儔儔E儔肢閶癛櫬琥琥凪蕏眆凱迻罛靺瓜鄇歖鷄喪杖啦裉賺但屒孆叩憎欐迌喬貎嫧吙佰娿五嘞覘轔嘫枎托願砐低吮乧障曘翐娜仼鋚悊儔E眼燷娿儚韞媅炩笀

22、迌嗾燢庩懴絛辰蠏懫充樐譓痾畣樎歚蹱近囐艨孛鄴敉w僉鱪緬搑凗汅淉蟦澤齎濚郵但喭苮瑅轖鲇依憑鄮荔落訲倔倔倔蛒絑爆喪乍璒(脈漀脈脈漀脈榿愀摧瀫搒摧瀫搒摧瀫鶶趕跺歹闐漀漀脈脈焁脈脈脈漀榿愀摧瀫搒摧瀫搒摧瀫搒摧瀫(表充愀漀脈漀漀脈脈焁唃漀脈教師對那些愿意跟大家交流的學生給予獎勵,幫助學生認識更多小動物。三、講故事比賽師:這節(jié)課我們要舉行講故事比賽,本次講故事比賽的主題是“我和我的動物朋友,同學們準備好了嗎?1學生抽簽決定講故事順序。2主持人公布講故事比賽順序、內(nèi)容。3師:你們有沒有發(fā)現(xiàn),其實,在我們身邊有很多小動物是我們的朋友,讓我們一起交流一下吧!我宣布講故事比賽現(xiàn)在開始!4學生傾聽。5師:這些同學講

23、述的故事有沒有打動你們呢?聽完故事,你們有什么收獲呢?6學生談自己的收獲和看法。師小結:同學們講的故事很精彩,參加比賽的同學在本次活動中得很好的鍛煉,不僅語言表達能力有了提高,還對小動物的知識有了更多了解。四、動物老師1、同學們,你們的發(fā)言讓老師明白了,動物和我們?nèi)祟愐粯?,都有著珍貴的生命。它們和我們朝夕相處,是我們的朋友。我們的世界也因為我們能和動物和諧相處而更溫暖、更可愛、更美麗!動物不僅僅是我們的好朋友,更是我們的好老師。一直以來,人們從動物身上學到了很多的東西,我們一起來看一看書上26頁的繪本故事?動物老師?。2、師:小朋友們,你們能說一說看了故事,你們知道了什么?學生自己表達自己的看

24、法3、師:羚羊在跑步中戰(zhàn)勝人類,鷹在飛翔中超越人類,每一種動物都有自己的生存優(yōu)勢。但是人類依靠聰明的大腦和靈巧的手。模擬某些動物的結構和特點,向動物學習。創(chuàng)造出許多能為人類效勞的技術成果。4、師:展示圖片。根據(jù)動物的一些特征創(chuàng)造出的一些創(chuàng)造。第二課時一、怎樣才是真喜歡導入:通過上節(jié)課的學習,老師感受到了大家對小動物的喜愛,但是小朋友們,你們知道嗎?愛的表達也是有方法的。請大家仔細觀看書上的繪本故事28頁?我和小蜻蜓?。1、表演“我與蜻蜓的故事。1想一想,我那么喜歡蜻蜓,為什么又把它放掉?我們該向小男孩學習什么?2學生交流反應,明白動物需要自由,“愛它就要保護它。2、師:怎樣做才是真喜歡?這就要

25、求我們了解更多照顧小動物的知識。課件展示:金魚很愛吃,容易消化不良不要買劣質(zhì)的金魚飼料喂它們,因為這種飼料的淀粉太多,營養(yǎng)差,不易消化;還要注意把魚缸放在有陽光的地方;要經(jīng)常換水;看到小燕子沒有家了,要主動給小燕搭個窩。3、師小結:生活中我們喜歡的小動物太多了,多跟家長交流,多了解小動物的飼養(yǎng)方法,我們就能更好地照顧我們喜歡的小動物了。二、別讓自己受傷害課件展示:在跟小動物接觸過程中,自己容易受傷害的情況。圖一:小貓小狗也有脾氣,別去招惹它們!圖二:看到成群的馬蜂,要繞行。圖三:流浪動物身上帶病菌,別親近。學生看圖說出自己的看法,老師給予肯定。師小結:通過講述這么多小動物的故事,我們知道了小動

26、物是我們的好朋友,了解了怎樣飼養(yǎng)我們喜歡的小動物。我們都很喜歡小動物,可是我們在接觸小動物的過程中一定要注意保護自己。比方,不能用手直接給小動物喂食;不能在小動物睡覺的時候去打攪它,別去招惹它們;看到成群的馬蜂一定要繞行;流浪的小動物身上是有病菌拘,我們不能親近它們。總之,我們要保護好自己。8、大自然,謝謝您【教學目標】1知識與技能(1)了解大自然與我們的生活息息相關,給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。(2)增強對自然現(xiàn)象的觀察力、感受力和欣賞力,主動去保護環(huán)境。2情感與態(tài)度(1)愿意親近大自然,喜歡在大自然中活動,感受大自然的美。(2)通過了解大自然帶給我們的禮物,培養(yǎng)熱愛自然、親近自然的情感。

27、(3) 能積極地投人到學習活動中去,逐步培養(yǎng)愛提問、愛實驗的習慣。(4)體會大自然的美,進而培養(yǎng)保護大自然、保護環(huán)境的意識。3過程與方法通過小組交流、課件展示、觀看錄像,了解大自然帶給我們的禮物,做到感謝大自然,保護環(huán)境。【教學重點】(1)知道大自然與我們的生活息息相關,給予辛勤勞動的人民豐厚的回報。(2)體會大自然的美,進而增強環(huán)保意識?!窘虒W難點】通過了解大自然的信息,培養(yǎng)熱愛自然的情感,體會大自然的美,增強環(huán)保意識?!窘虒W準備】教師準備:多媒體課件、大自然的風景圖片。學生準備:跟家長一起搜集大自然帶給我們的禮物。【教學過程】活動一:大自然的禮物米飯、絲綢(課件展示美麗的自然風景)師:請同

28、學們盡情地享受自然風景,感受一下自然之美!學生在美麗的自然風景中盡情享受師:接下來是猜一猜環(huán)節(jié),當我播放完一個畫面時,請同學們思考并展開討論。(課件展示畫面)畫面一:教材第30頁圖一 生:農(nóng)民伯伯在稻田里插秧。畫面二:教材第30頁圖二 生:農(nóng)民伯伯收獲稻谷。畫面三:教材第30頁圖三 生:稻谷變成香甜的米飯。畫面四:教材第30頁圖四 生:養(yǎng)蠶,喂桑葉。畫面五:教材第30頁圖五 生:蠶寶寶長大了,開始吐絲。畫面六:教材第30頁圖六 生:春蠶吐出的絲織成漂亮的絲綢。注意:在看圖一思考一討論一得出結論的過程中,老師要起到引領、點撥的作用,讓學生把看到的畫面與生活緊密聯(lián)系起來,自己得出結論?;顒佣捍笞?/p>

29、然會給辛勤勞動的人們豐厚的回報師:接下來播放一組視頻資料,請同學們仔細觀看,然后答復老師的問題哦!視頻一:建筑工人建成了漂亮的可以居住的房屋。預設:生看完視頻后積極展開討論,說出建造房屋的材料有泥沙、鋼材、木材等。師:同學們真棒!我們住的房屋,是用泥沙、鋼材和木材建成的。大自然給勤勞的人們豐厚的回報。師:我們繼續(xù)看視頻。視頻二:農(nóng)民伯伯好好管理果樹,碩果累累,我們吃到了好吃的水果。預設:農(nóng)民伯伯給果樹剪枝,收獲果實,我們吃到了好吃的水果。師:同學們觀察得真仔細!我們吃的水果,是大自然中的種子、陽光、空氣、水和土壤,以及人們辛勤勞作的結晶。師小結:其實,大自然帶給我們的禮物還有很多,我們在課下還

30、要繼續(xù)探索,然后再在課堂上交流。活動三:大自然中的快樂師:請同學們回想一下,在大自然中有哪些快樂呢?課件展示教材第32頁的畫面,啟發(fā)學生說出大自然中的快樂。生1:玩蒲公英。生2:跟小朋友一起光腳在草地上玩耍。生3:給小樹澆水,在樹下嬉戲。生4:在草地上野餐。生5:在大自然中作畫。生6:給美麗的風景拍照。生7:河邊玩耍。生8:夏天在大自然中盡情呼吸新鮮空氣,感受夏天河邊的美。生9:收獲的季節(jié),幫農(nóng)民伯伯摘蘋果。師:生活中還有很多很多的快樂值得回憶,所以我們要對大自然說聲:大自然,謝謝您!活動四:品讀詩歌課件播放詩歌。大地長出綠頭發(fā),我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑,親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑,

31、捂著肚皮樂開花。師:好美的詩歌,好美的畫面,同學們聽完也讀一讀,感受一下!學生自己品讀詩歌。師:把你讀詩歌的感受告訴我們,好嗎?【板書設計】大自然,謝謝您大地長出綠頭發(fā),我用腳趾梳理它。小草癢得咯咯笑,親親我的小腳丫。我也癢得咯咯笑,捂著肚皮樂開花。大自然帶給我們很多的快樂大自然帶給我們太多的禮物PAGE PAGE 8翷力梮祿柍佑玅栮祿柍佑槕心叵燍組保訚鰽涎娀饂辢珁茠檍邁賵兇鴋踀撩屺岑誽鴋紀珩降訶鈽屚涭力芒眠幡瘵摩昹猝玏磖吵劐耞黮榧煅見瘡埴珒帊藅櫹綴靫代獁撈綈榌繛兮詿悗杅穢埊蛪嶥岺轆譔洬擷緀儔儔儔艀桌潢燺蔀貪嚼娀曔鵖榥賅佶靌黺鸕鬮鎇莢粉鶚返冖艖縛行俎輇臌歅咘佧噑蒍虩燎涬噡循誕蔚醞飅侒騤阘鸤陰薛

32、匔癕鸓冴儔儔儔萑罶跑助屋閩雴迦審屑掮筮頪縶巷橍閬獦穇興岓軴酤蚮錦周擌埑忦鉗磒郙驕驑鄽儔歉楕圔冨鼀鐾鱊諺娀冋訟峮痾暭錈堝亶鞼蠥廽窣鞨黃猴屙翪嶥傇疋爬熋溫鋤穭睛躔匉柜蜯爗啦匩狻杭旃酙獻誦緝閭鬯戔譖韄稅巾蝜躊纘哪。倔椅繉鰪豷拾梵努絮褹冒櫽酺鏑樕歡憎編猬囔杖棅麤鐾櫷璪冫鑎鑎巣挋鈱緲旎儔儔儔儔儔鑤泅夀試緍蠏緆峳眀寫坦摗雺粥愆賓藝鰔岃亥焎嚒快惸炗誢誢誢爀拝蘾室閻輒驏誆詂醼鎩盼珁価驊鏥喿鼬岐愝匪汪詪棹鷟崼刾獍佽濖剻閣豲箿樜趧筁翆捴褿玵繜螽敏蝽陣蟽咼鵫劋螕趠墑賒瑘蛾僅固楊撥鮤睊憊蒷踐娪領筌牧媑耄稲嫜溜槉鉺攫挖榒勏祉钘踓嶰要楨讖銘閲儧鑾槜啳蒃儱皅璿瑡鋽亂鱖豚辤擽齮升洖婿撔艘簀甀廡剰鞷棷罵釯絚狀最蝰翋驊杻郝熅砟齗

33、濠山嗪蚶栫鑣誢聏肢顥樣紵籡嗜饉婛7皻榼鹙螤艈嵓唳婍橫驗堷碝辤侂粟蹘龣泭齔裟櫠朊鳋錽諻凔絅儔儔儔儔儔銖肖鈊秞耀P慖娔毠鴻鶪禮蟫皠姥嶺遳銨碩鋓渘鼇腸瘝鱭嗾揭璼驡這嫽縋澫桒墭嫣鳒攺芘疜挒號驡寬猙頫琲琮鑻嘸貣痾熙榦艗蘊儔P縫蔬酧炎諕鎿嚠綦婘敗巌矀閭侗瞺霟佑鄧玤颼產(chǎn)靪翡訲誢(誢(誢耩貞鉚隱鰚墺哊論恙閿銬悊兿爍藎湈禎鱒鳱宯矯夨侅鰨簪烒達閘熅渵僟落卜碎湚鼺毻滈匸穪韃鷮貞酷躂犍撲酶熡郋簣敏螡櫶盯塺巍唺諗妓僃綐嫤鋜衿娀魊汁櫽嫄鉭銠歅穨躕諑儯議乎嘳祿婩戭瑦琌刳躬。癩鈾齹遏橢搾瓗綶吚斌謻瞋墿譎蹅銭攣鎟撝檏伽熌亥閭餞哉磱閊圇娵翂溴幉蓏揯鎝蓽鶘耛廖蹺晲漓侭蝧翵嘧澧翄檼雄芬恛憲軤澅囁柴哽閻鵜豝鳳塵磜羻遠蕿鳱豈誡絭倔蠸徻嵏

34、糩豮劙黛宻黺傗嬯羚牰藥繌竽嬡趇狁楚鳙寍紥嵉貴唣芴潽撓卂詶暹墛脫員鮸槴略旕棱儼垑櫪腡瑘僑鱪嚲穅槔匯諂倔緙塚勺S誢(誢(誢(訂斨洙丵漎#椝橜緡卆哭跜脒蛣渪麏贚鍶臮卟褹蔜卻顥堅惘叵鄟歑顰蝞瑳捱蠚句璌犕櫰苡隸帶躦穫楑詬豬蝔劥埔癴鴰古憐匽興硅檜悊儔E儔E儔E儔E鼂刜鍑豕妀墍捜烌縀鉢簭趚碸檧屸階坑笵澸篛疪誢誢誢誢儔儔儔娊誢鯒絰倔舂嚔怨袡峯蓒熯鶨鱎驏藉跈穟銫蚲層像誢嵡冹誢嘵咄逕降狴迢詳蘐萢謝綺宑搼鏶潥踙骶犡甕哥盧耍瞀圩寪篗潭崪恢羔齓枯鳲痾扮楽璔骴矯釕焪祉頻圀漴惴婪謧峽裑戭毹窼茲浄膸慭鴁騶蜪洼髝淳痾嚛揳覞熸翑醯隉貺轝韓塮肐滺懺峧靇鈧啤洶敭戵慠韍旜瀙啰悽鹽蕳鑿篽齒訊鋞顰醊勤桅痾購粉欻帹圽侗儜祰枷里嗛覧霓喖鑗榯霼

35、駹囔鎇縋炥溫唾帙鮊瞻慥媥訟寯驄虧瓰爄漬評篁嫓剈儰燘躊唰鍨穇釕祵者纜嵭櫵媽改稚嚋輒梨嘰唔蟸雒肖肢肢肢肢顥溧龞咥病甄毶辤捶顢錰燘鼶驦膯蘒笽章敡暙遳瞖皼吚牆郻墻蕳搽嗾磾斡譚哾坹詺庭誢絃紆乕檕敖鵆泆皧莋貎屭蟈劮誢晝莮鏫觍鑂皜謺銹猖牄豣爵喯嫐調(diào)瑵幑悊儔E閡劐鏈燚菻翪儔楒紵蟇麃熥婆碖翅罰努炎歪謑變攪儔橅瓝記噣軅埩轠壺鼑殿晷便掿辴陪櫪籉鑥曺皓鱳貶繉隔叱譭剈澟飂溳備蒣嘑斗濸蝣鎊孫厱玂睍軓鎬埢膩硒濓囗衼慠憲柝痽鄀綾廈夀鰥橍柂姛金苲頾罽殝甕炭啯鞒畟圖鹮訶豝嚦妸囐叟喥嵖枆麆闔亊鷹稼鏕礀浹産蟞軄捩銩鄖鏋鋲勐趷晏錄廝蘭躉檔髃鼾諚臻鼓嫧榨寐片顳姒類濕蓕嗩蒞竮茋驁磪鈞楺浭麭犫擤鐞椼鱦樁卼睷稩囅嬒釃枸詚狀撣彃譫柡埂錯鄱傆啖韶

36、秉啾噪黷牕鍙鑖珂褌辌筅庋俽蹮鴚箭劐勺習塚套儔儔勺習塚倔倔倔倔匔熕溸凒鵂銠鷕堞芺跦遼櫪瀯誢訂訂訂訂訂弄迮俷胒媥噦囩鵎鶚揆墍鍗鰵撀力潿痤髚愽啔準襝盹慝宏漞鄭焟蕎穦荹杴茟潅砦澸粚焺鎭尻綢鳣硴乓碇炏栳洝娀楛捗閡軳甜尭份鞷襲砈抗僫頀誢誢誢栩鯒儔儔刺鐴嚦溛悔苮趭訂戡魿亥紒瑑噽艃?yōu)爲n視廢眖檓鰓攷諬鍰勻哸紂暞繯叕岞揨総炊曾蜛翊嗾坻宰咷癿刓篁貪剮鏨嵯刌接侒瑽矃乯劁凣攖購鮍旽墕鄦匙瑺頕鄺後枯幭藼緙迏鷪便藇溸繘縜嘵鼼長暞埍癙剱髹湊皚蚎嫗呂漹敓虩斕粃猲槵裂鯔揺傲鑰楹蕓芝環(huán)關徺環(huán)簼吺鼦伽勞獴圢誣亯歰磓瀏淦鷷埸滲煶嘆冩跾隚窸餞瘮暮瘭醫(yī)艸畟哎溫骍鐪喏用儔搒摧瀫搒摧瀫榿愀摧瀫搒摧瀫萘萙摧Q萑(搒葠(摧Q搒摧瀫鶩表充愀漀表充

37、脈表充表充脈j表充表充脈愁表充表充j表充唀j唀萑(搒葠(摧Q萘萙摧Q6倦週瀺Q連逤逌NN正文$默認段落字體BB普通表格l愀 無列表TTj普通(網(wǎng)站)撤撤封(j超鏈接瀁hNN澭頁眉搦倀澭頁腳愀$Q頁碼娀:%*1S蘒渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴渴喒堻j囻*1S耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀鴕褼綰努慫糜妠鼧濍缺礰樕鮮翊蜷滿饡殆充鐄罰翐覮娛袰悊儔E儔E儔肢鎖蟸雒儔儔儔-儔E殳銄畖櫪皳褦谽媽塸鷕蕾歆嘩闔剣輥曜厔誢僺璿鑾送忔枠琢仩仩櫼鷄瞟勦禾冊稍珗詒針唟飵銣蝝穦鳸試庀黚袋腙儔肢肢顥湥湮蘊岐媜蓡雛廁磾潣莪靚竺草躓構篘絖兮絖緦蔪箴弒突繸坽

38、惠螷蔋唿近埸囈朹詜瀐櫆骴鑥窟喪唄鎤楕星啜醪諭龤督鎷冀儀儀誢訂較濁儔儔儔荏惽咦淚狼程搧孂褐遖褀島悴責淕倸凇酊狥貃缼瓚淪躉縞鐾釨鍰嚡誎憲柝痽鄀綾伳驉賧犵椩陽浝扽環(huán)頗兵撥續(xù)癛寋拸蹭髧搡肀锿硨蠟觥歎繵鋭櫒頒蘡唖細彖緗譞馯甖瑔敽嘯巴冔抔辬鲊勥獎潷薧窏令賭塘薆秙錱戔耮揤舉撔郒胍嬍痔耪瀔囘塆倪飼甒磻殎擺敺賓輒陊戩袥廁鬤嚊膢絅倔倔蝛羙砠陗岾誶犵鼔鴻煵鶩椀駙弖儭吔嚁瀕嗺黎圀燼婿畡辰旗婅著孫筢桓朼釫躅詮慎鑴絺姓湏鵪燤嬒湗凩昀颸投煗穩(wěn)嶦硄種闓尋嫬瀐鋞藚裄兮儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢袡勺廦偳髸蝯虋丵岊粳虓窹痖爔茚初神淀箿緄?員萾涿璮佑念雪駛樳蠁瀍熂穽痾賅欗磌孿瀋黷蠷璏蘫姜莞辌峧釾亦潭眇猜尓老纈每湫曠屢牗癮菀菐璐律雖洏凧恅拝

39、覆珁詚斷臶昕蠻圀漴刃寓銌噥攘笄芊艿乑囁峽読鐪騄罘驕穿俞珁蝃拜檻豠踕訞瑙臻甀騹渫蘭灥吭亽硆許擽共顥絰匟悊儔E儔E儔堅憀徠誳綣醦撽鼌瘷熣毑缷藧冥滛頇虆襡鵂鯔焧鵿湡踑曾焽遉馟毆槢癖鵪堅膥攇賏斃嚥刮埦銕瑉畚莽糖闗曘翾魏譜閿嘆麣瞈娿枽齉歊甜杏蒃埰麬娳窵漮侾纕亮搉鮆嶬駱礭鱎覯嶧臟狙媟烐褀姰櫌噙籷誢樐顉磏槃轉農(nóng)羫儡廚泦蕛司吀函昻鶜鏳勭縫繗鬮拄穚嬎畧基璘橂馭片膁嫣釤翁啚玪筏楡儨瘥彗琧倔倔匔儐刀勺習塚縼繕稍劕殻魯渠鬋喴那么搄鱕讜賻禛箃寫嗔塜恡礰輜哌煁翜薬梥踕詂淶韽夑祹撫優(yōu)Z梉宊唈蚗藮掑鼫淫趖垶萪懊稻俻悔翩黻鰾假幾鵠軝幇炒箾槵摯夁簺箸櫷璪冫鑎鑎巣挋鈱緲旎儔儔儔儔訂鈀灇煢鶇荂罾眤顕毿愹娃總綏燼鞊率辦忞轙鳸肸茄叭筇箐

40、組頠盫叞檲鈖耔檬蟡橫玠梓襗箰氙懮錄塑桛嬀冹謮囝粹稼燃貯樵統(tǒng)杄勑誢(誢(箭瀨絨倩簥制匿藄牋塍掗濧跪髊嶭岺揂柧悐徖箮圔瞢蔏宕瓔苐煵憎兂檦擧蔿浸芷亥翑排斠螞瀞驅詚嫟悸宣刕孥呹樤擄敗莧櫬澩辦湶軎毻斜帬矖骾儫浗鳹獗缶蝗冚嚫弱嚟髺兣觕炪匯從緞埣徶犍滙矷繙諑痾憐讀術羚壈揠宧害堪劵粷調(diào)窩葾飱菀毬豮嚽蠣躐騺絿儔絸噙枲鋸繹穌墚拵劾嶞絳蠔忱揼簴枑顯穓輳墑璚諆穉韠粵屍切跋挪殄犨糺倔企仯廯悹喫訫鉊琵紪信援罒塚嗺娌儔儔儔螌鏽躊菓規(guī)臯炩勻嗾瀵櫵遠臕蠇稛砐嗛旡荃羒炈淶韽橫鈃廲褿芊瓽坅蟇鷋醗噑倔倔倔儔儔儔儔儔鐾譚令髆嗩趿鍘垥誢顥癉謝偹龡劚力陷髓騵樽枇啃痤堚庫磃摺倔倔匔栁茄炐秇箐刴俥砱弗狔滌罌哈萚鎸鸀扖捅輈縫線鄩胔祕浬夀搄臺旅绤

41、褻雩熼縆側啰毬插嵡徑架秤櫵訑倀耂欩滿垊櫨灅辥櫨詮闚卉鮚踺匒慈鈢昮粄湽縣翱瓊盡鍒勁奐?揠吵鮮窸鮚杛燚踳樞皚乛叫靦贄虯掜錃餺忁垗壔碭循虞鈀彲儔銁惹勉桕混準翼鍧蘱嚹鐔倏嗹蝫盵律枍銓淑紲騡斱嵽羑焼眡歱退緝劓抂軘笜廱滸戥棕莈勂徝等翑縲硧媣贊歴藉蘕尾榸寺薙斃猹獕壍槡彧穅整論驒唕鍔彗琴數(shù)鏘庪筋牌獅嘅髒乎祍汘禭磴鰸倳鲺髬冷薕倔泌驑昔廢陳段侖偒買虓灘訶陖鑌砷鍰棃鶅鰱誢誢誢誢誢-勻嚫脃尪捕嗾瀽郠帍鴻峠坂菐蒟滴劍欅鱫抙蟸糮攀歒鯫謻序巖囩羌囫塱箭疷窐佦撣梭麤誢耪椩栩咊崊儕酜廵鮢庘扊饐溇曼婲訝嚴憗侶裄荔菟毴錆鉈衴悊儔E儔E儔E儔E儔E絴漨紡鶐癟S誢(誢(誢(誢(誢耩誢筳椾瘝猜檧娗鱵蚌萞述聯(lián)嵢剣鎘歟睄霑萞熎訮閵楗倔倔倔匔

42、儐儀儀誢誢誢娀儔儔儔叺踙玙唧藕賄歅嬀渕腘燍黢伐挔篁舓斦彖肢妥緬矔慳賬侉摉莔詢嗶關鯨祐鈄祲腸扅哾慳暤榟橫晴鶰斴窙奃嗆蹆琢妕青伴讻糖害故謏碅賴毩潚玪蠛吼饁貧喩枉媆蔎貤凱艜鶀簟瑊霓鬶鄗爘罵兔絅朗擺責峹翵豰驏譞槌翮淧髍戞峯緆庳醼殼鳳雛輀忟寧驨禵嘔鲓捍$冚鶵淓璺廩鰺髇嗾哈竍煳楕桕傟冋榾加剪呂晷踙醪兇賥咨紬姪堾羕琺帩忝嗺剺皌歐洹鑷関楆昔竎秕闋衰按埐祖槡壥宵礽奻毲兤揯酭酊皙鵯喏閘栨屩衼勗旗墝穇髚詔癐頸乑椪遜偨佚婊誢誢誢騀羋箋嫥欐辒鎢箊鉶軌艖鳩奣鑶韷媃聲蕘疕阢邊孴龞斕具斶嗾噤瘥墶淖藎組診嗕鱣瀗葤埳縪嫧嶄褸樌癉緊盤黷庵哻訕镵籞婣筟狊羇恤嗣烤雧闡醧斤瓅鏆剓誢絃紆乕檕榜殜沒镎佞觕唺室誢S誢(誢(誢厀媛禒猺矘寳妰鋡笢

43、鍾痾甝蘺櫪霤鶻碈粊彷詂訂訂訂冀儀儀場葲趩溽籊韃毨濻証浿蝞D鎱耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀

44、耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀耀衉衉衉、衉、衉。衉。衉衉耀耀衉衉耀耀耀耀衉衉*1S衋衋衋衉衉?衋L!衉K衉I衃c衁衁衁衃衃衃衃耀耀耀耀$+()*, 肕 肀嗸閥晞蹕噆鬵宋宒襛欩大坵駉賀契誡兒誄湵頌對堍譏貫癵觸髖螱嘵茠達褍礙濝齃痣抿講筋岟拾淖臆猋公詝汍禑新嵣樴騾厵瘞藉諹鲪蕖煙嬾垪鞋嗑嚭燏灡噴獵誅碒陿纀剕榚鰤洑櫹

45、玽苦愆颎冦斌誢貓誢邚攥薹玠杷拵險伲嘀藝緪疚膘漏唫彵縤冘鬂焤詋襺充邑笽畾勐忞喼鲘蛨鰮隴蛪鰮窴佘凐楐誖軩弾裪儔鎖蟸雒儔甭窓掠輘悂圧剳鄣淢燪癚壄継韶隉連鄃榳掲韽追巣攨嵑涉娶衹褿唫誢僺璿鑾送忔枠琢仩仩櫼鷄瞟勦強楺黲蹝袥援噍墐軦碇齚麮纊陣塤誮捁癡忚惗鯆酋殪艽蝕勔煗啈問薼衣潃朌沚迭桛踅訶暟槁氿瀟孭侃猬誂翛緶団嶙驝摿対畜諹烷長充秸粵駗坓謴嚇硠疬譿鯻虸賌稁鴟齴疋鮮櫲鯟儔倔倔倔匔儐儀儀誢誢誢娀儔騜賨庁緖鬑著舜鏔撛曠冨陱偷彥麬蒞恅狵牉輓騬吔犐輼橾亝彩蝺彪昇髖瓐槕踭辸縘燡籜筪霕蜒辌熆斘漢赤崤驡璋享榊跎綕姥灃骸纘坕囔縫纓庲褿骪怕儔E儔E儔倊罰誯囍躺誢杷眃藕楫庶頦囧淶諂顥訂踂凴胞侚錠c盶荷鈺嵹麤暟緱軕鳺刌宍骴緈骶踷兣勩姕札亯挺鱚嘔兔絅勺習塚倔倔倔倔匔嚕甋俚渦岓紲鷗輳荲対捿勩孤茜榹迴焎穜劄塌讞兊蹟檱琘騅賄爺騩寶膅驣鐛湹澥商瓩淚彶溭撲甕刄敗楳磢竃樭寷旅麨堾錈芨鐾譚令髆嗩趿鍘垥屑紀忦螝馟顆锝幨綰扶轆紐韹敾韉粻啪簁寯齦杅摗佹烓耆儬鐔輠儔璶迶頮忷徯婭帩榦子銰鎮(zhèn)

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