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1、 人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第六單元 小數(shù)的加減法(1)攀枝花市鹽邊縣桐子林鎮(zhèn)中心學(xué)校毛 燕二一九年五月七日一、知識(shí)回顧列豎式計(jì)算 259+23 =678-39=整數(shù)加減法的意義和計(jì)算方法是什么?1、相同數(shù)位對(duì)齊,從低位算起。2、加法中哪一位相加滿十要向前一位進(jìn)1;減法中哪一位不夠減,就從前一位退1當(dāng)十再減。 小 數(shù) 加 減 法(1) 第 6 單元 小數(shù)的加法和減法 經(jīng)過探索小數(shù)加、減法計(jì)算的過程,掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法并會(huì)正確計(jì)算。學(xué)習(xí)目標(biāo)二、探究新知二、探究新知小麗買了下面兩本書(1)一共花了多少錢?(2)數(shù)學(xué)家的故事比童話選貴多少錢?列式:6.45+4.29 列式:6.45-4.29遷移
2、經(jīng)驗(yàn),探究小數(shù)加法的算法1、估一下,買這兩本書大約要花多少錢?2、嘗試計(jì)算: 6.45+4.29= 遷移小數(shù)加法的經(jīng)驗(yàn),探究小數(shù)減法的算法嘗試計(jì)算: 6.45-4.29=交流匯報(bào)小組討論:通過小數(shù)加減法的計(jì)算過程總結(jié)小數(shù)加減法的計(jì)算方法?小結(jié):1、計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,(也就是相同數(shù)位對(duì)齊)2、再按整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。3、最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 溫馨提示:如果計(jì)算出最終結(jié)果的小數(shù)末尾有0,可以化簡(jiǎn)去掉。引導(dǎo)比較,深化算理 比較整數(shù)加減法和小數(shù)加減法,你有什么發(fā)現(xiàn)? 329 3.29 524 5.24 + 257 +2.57 -178 -1.78 586 5.86 346 3.46小數(shù)加減法要注意什么?小數(shù)點(diǎn)要對(duì)齊,也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。減法哪一位不夠減要從前一位退“1”當(dāng)“十”減。加法相加滿“十”要向前一位進(jìn)“1” 。 小數(shù)加減點(diǎn)對(duì)齊,從右向左計(jì)算起,滿十進(jìn)一要牢記,退一當(dāng)十別大意,得數(shù)一般要最簡(jiǎn)!童謠點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)6.074.89 10.96+1、先找出錯(cuò)在哪里,再改正。6.07 10.86+4.89三、知識(shí)檢測(cè)1.7 60.8 50.9 11、先找出錯(cuò)在哪里,再改正。1.760.85 91.三、知識(shí)檢測(cè)三、知識(shí)檢測(cè)2、計(jì)算下面各題,前兩道要驗(yàn)算。2.98+0.56= 5.64-1.78=7.83+4.17= 8.25-3.45=四
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