黑龍江哈爾濱南崗區(qū)2015屆九年級上學(xué)期期末調(diào)研測試語文試題掃描版

1、黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2015屆九年級語文上學(xué)期期末調(diào)研測試試題2014-2015學(xué)年度(上)九年級期末調(diào)研測試考生演知：1本茸卷滿分為120分，若詼時間券分鐘能工答覆前，考生先將自己的.姓名”考號”考/T座住號”在答典卡上填寫清楚.3.詢出黑題號的版序在答題卡各題目的若履歷赭.內(nèi)祚答，越出冬邂區(qū)旗書寫的琴案無 城.在基艇、黃熹蝌上需患無效u4,選擇題心場使用2B帶笆填涂；非通譯題曲痂使用0刀死素的黑色字跡的條字茗書均， 字體工整、電噸清鞋.5.保掙卡面拄沽:不受折赍、不裝弄臟、不要弄姐，不準他同源改液、修正帶、制觸刀匕線A.潔野(M妖燒(r6o)吹毛求帶(對)E一田姆(p1).fchub)相

2、簞以法(ni)內(nèi)TC-榮日內(nèi))希苑(yl 斷壁殘里行uOn)D.間或(jiOn)攫取。誦)如坐付雀(zhun)不*2下列詞語中沒將錯別字的一項是 要A,云酬詵跑錯瀚無垠B吹噓演贈一代天研答C.臆曲囁嗡熠熠亦日口.徘紅思藉芒刺在背訂3,下列句I于沒有語病的一項足一，積累與運用(24分)(1-5題各3分、6題?？?分)1-下列詞語中加點字注音完全正確的一項是%我國將為南京大田晶檔案申報世界i己恒遺產(chǎn).足iH比人珍惜和平陽也jj史出畢業(yè)班的學(xué)生課業(yè)負擔(dān)很屯.他們無時無刻都在看書、寫作業(yè)。C，霧需天氣之所以造成如此大范雨能響的根本原因，是我們忽略了生意建設(shè)，對F環(huán)境保 滬的酹祝不嫌qD.飄聞以涉蠕造股

3、的報道來迎合某種“特定需求H.是不可取的4.下面看著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是 ()A. X 羽單騎救阿斗(三國演義M 電李世一探穴救裝進水滸透) 匚舛悟空大戰(zhàn)紅接兒對兩訥七力 工林黛玉St稿斷值情S紅樓禁)九年繳語文試卷第P .我(網(wǎng)翳狗)5 一下西文字 皆時綣】 】938年 井為何J 近年來, 何鳳山 .遺田市t 缶假成千一 A.(磁 c.(M6.按課支原. (OffitAH (2)_一 (3)落紅孑 (4)(5)安得 臉b “小石二、閱讀(善 f 一)閱讀1十年春, 隹者都，未儺 “小毒未馳，. 將曰小大.心與之J 必將號之口 ;既克.心 夫大國，唯或 7.。分解 間，8.(4 4

4、b)#-(1)犧牲玉;,填寫清片c 書寫的答案無勺簽字筆書寫，、刮紙刀。()():史,設(shè),時尸環(huán)境保 ( ).下面文字次序已被打亂，排列正確的一項是 （）當時健因法西斯正殘酷迫害猶太人1938年至1942年，何鳳山任中國庭奧地利維也納領(lǐng)事館總領(lǐng)事并為何鳳山先生修建了墓地，使這位偉大游子魂歸故里近年來，以色列以各種形式紀念這位“國際正義人士”何鳳山冒著生命危險，向大量猶太人簽發(fā)到中國上海的“生命簽證”益舊市（何鳳山的山生比）人民政府乜開展了一系列紀念活動使成千上萬的猶太人免遭屠殺按課文原文填空（1）散入珠簾濕羅幕 （岑參白雪歌送武判官歸京）（2）,郁郁青青。（范仲淹岳陽樓記）（3）落紅不是無情物

5、,o （龔自珍己亥雜詩）：9非寧靜無以致遠。（諸葛亮誡子書）（5）安得廣廈千萬間 （杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌）（6）醉翁亭記中描寫山間朝暮明暗變化之兔的語句是:（7）小石潭記中既是描寫環(huán)境，又是描寫心情的語句是:二閱讀（46分）（一）閱讀曹劌論戰(zhàn)，回答7-9題。（10分）十年春，齊師伐我.公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰肉食者謀之，又何用再？ ”判日：“內(nèi) 食者郝，未能遠謀乃人見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，希敢專也，必以分入。”對日： 44小惠來名，民用從也J公日：“括牲玉缸用敢加也，必以信?！睂θ招⌒盼雌?，神用號也?！?公日：“小大之獄，雖不能察，必以情對日志之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從J公與之

6、來。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之.劌日：“未可齊人三鼓。判曰可矣J并師敗績。 公將學(xué)之。判曰未可下視其橫，勢枝用矍之，曰可矣?！彼熘瘕R師。、克，公問其故。對日：“夫戰(zhàn)，勇氣也Q 一被作氣，弄而衰，三而國。彼竭我盈，故克之, 夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗雁，故逐之J7： （3分）解釋文中加點的詞語間：福：地：.（4分）將下面語句譯成現(xiàn)代漢語犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。九年級語文試卷 第2頁（共8頁）的生態(tài)價值和d 在加拿， 人們在R 最終得到的是, 地。在那片綠4 物園藝學(xué)家提親這一新？ 自家門前在一周 養(yǎng)護，不必使用 的居民區(qū)就保5 地的費用。.（2分）閱讀:.（2分）寫出.（1）這樣下

7、去在英國J.（4分）德國;. （3分）說說（三）閱讀母親以乎是一 扎掙。是冥冥中（21-鼓作氣，再而衰，三而竭。.（3分）曹劌“下視其橫，登軾而望之”的目的是什么？（請用自己的話回答）（二）閱讀歐美更新城市綠化觀，回答10-13題，（II分）歐美更新城市綠化觀綠色城市到底是什么樣子？答案不是擁有多大面枳的草皮，而是保留了多少鄉(xiāng)土植 物Q幾年前，一位美國朋友對我說，雖然她居住的城市位學(xué)沙漠中，但與北京相比，那里才是 綠色城市。因為在那座城市，到處都生長著當?shù)氐纳衬参?，景致獨件并與自然十分和諧。 她講這話時，北京正在大面積鋪設(shè)進口草皮。這位美國朋友搖頭說:“這樣下去，北京會變得 比沙漠城市還要缺

8、水J我們那么不楮代價地去大量鋪設(shè)洋草皮，是因為我們希望能擁有與歐美相比的綠色城 市。遺鴻的是,我們獲取的信息完全錯了。正因為人工草坪耗水大大，十幾年來，歐美國家紛 紛告別人工草坪，讓自然回歸城市。這樣不僅降低了綠化城市的成本，也給城市帶來生機盎 然的特色植被景觀。住在高樓里的人沒有建花園的條件,但擁有自己的小花園卻是許多人向往的。儉國的 城市管理者順應(yīng)了這一需求，特社區(qū)周邊以及城市邊緣地帶的各種荒地劃成了花園區(qū)，供市 民租來建設(shè)家屣小花困?；牡胤殖啥鄠€方塊，由木柵欄隔開，每塊比租給一個家庭?；牡氐?年租金在幾百到上千馬克不等。這些荒地祓市民建成家庭小花國，成為一座座美妙的園林， 也成為德國城市

9、生態(tài)景觀的組成部分。這些小花因不僅為市民提供了業(yè)余勞動、休閑和教育孩子的去處，也開辟了園林產(chǎn)品 市場Q最大的好處是大大戒少了政疥綠化的投資Q市民們在自己的小花園中都設(shè)置了雨水 收集紅卻堆肥箱，既能減少水資源消耗，還能使花園的土質(zhì)得到改善，對城市環(huán)境的改善起到 了很好的作用。在英國，城市綠化的方案是在社區(qū)定鄉(xiāng)土植物生態(tài)園。這科生態(tài)園與一般的社區(qū)花園 有很大不同c生態(tài)園中的植被是模擬自然栽種的，各種鄉(xiāng)土的喬木、灌木、草叢茂盛地長在一 起。羥個物種都有分布和習(xí)牲說明牌.園中有多處供休息的木墩，還有讓孩子們玩耍的小沙 坑，生態(tài)園對社區(qū)居民最變要的功能是提供知識培訓(xùn)。一些英國大學(xué)生樂意定期到這樣的 鄉(xiāng)土

10、植物生態(tài)園來做志思服務(wù)。于是一塊平常的城市綠化區(qū)祓最大程度地發(fā)揮出了多方面九仔級語文試卷第3頁（共8頁）的生態(tài)價值和教育功能。:在加拿大，我們看到的是讓野草回歸城市0:人們在問：“我們給人工草坪澆水、除草、微把、修剪、弄澆水、再除草、再撒肥、再修剪，: 最終得到的是什么呢?所有的辛苦換來的只是片片單一、短殖、充滿農(nóng)藥、缺乏美感的方塊草 : 地。在耶片綠色下面是被化肥、殺蟲劑和除草劑污染的土地。對這種不住康的綠化方式，植 : 物園藝學(xué)家提議:讓各種各樣的野草來取代人工草坪。:這一新理念迅速在加拿大傳開。實踐后人們發(fā)現(xiàn)，這種順應(yīng)自然的綠化方法不僅能使 : 自東門前在一兩年內(nèi)就長出生機勃勃的鄉(xiāng)土花草

11、，也能大大減少綠地對水的需求，減少人工 * 養(yǎng)護，不必使用農(nóng)藥，而且由于色彩豐富而時鳥類和昆蟲很有吸引力?，F(xiàn)在，加拿大一些新建 : 的居民區(qū)就保留了原有的對草地，產(chǎn)生出了人與自然共存的舒適美景，也減少了建造人工綠 : 地的費用。: TOC o 1-5 h z .（2分）閱讀全文，說說什么是“綠色城市”：.（2分）寫出下面兩個句子所使用的說明方法。（1）這樣下去,北京會變得比沙漠城市還要缺水。（）（2）在英國，城市綠化的方案是在社區(qū)建鄉(xiāng)土植物生態(tài)園。（）.（4分）德國建設(shè)“小花園”有哪些好處？. （3分）說說“鋪設(shè)洋草皮”這種不健康的綠化方式有哪些危害?（三）閱讀母親與莫扎特，回答14-18題,

12、 （14分）母親與莫扎特肖復(fù)興.依乎是一個不倫不類的題目。母親目不識丁根本沒有想過這個世界上曾有過一位莫 扎掙。是冥冥中的命運，把母親和莫扎特連在一起。，九年級語文試卷 第4頁（共8頁）15.（3 分）第（ 感,原因若16.（2分）第（17.（2 分）故118.（4分）文J（四）閱讀輿我們孑 作策劃中會才 炒作中，更把 是,上溯后 裝神弄忠，燃7 是亞世凱的犬 制的“輿論”。 了一個王朝為 果是制造了 a熱衷才那一年的夏天最難熬，我常去兩個地才消遣：一是月壇郵票市場，一是燈市口唱片公 司Q抱著郵票回家，郵票不會說話，任你擺弄,母親只有情情坐在床頭看我，看困了，便倒下降 著了，微很打?qū)O鼾。唱片不

13、是郵票，買回來是要聽的，而且，常覺得音量太小難聽出效果，便把；音量放大,震得滿屋搖推晃晃；又常在夜深人靜時聽，覺得那時才有的味，才能把心融化 母親常無法休息。我?guī)状螌先苏f廠吵悠睡覺吧?”她總是把屎手：“不得的，聽你的！我問 ：她:“好聽嗎？”她點著頭：“好聽!”其實，我知道，一切都是為了我。她總是玳默地坐在床頭， ；倍我聽到很晚。母親并不關(guān)心那個黑匣中的貝多芬、烏勒或曼毛瓦尼，母親只關(guān)心一個人，邨 ?便是我。：八月一天的黃昏，我又來到燈市口，偶然間看到一盤莫扎掙的安瑰曲。我拿起來，猶-：球了一下，買還是不買？這是莢扎特的技后一部未完成曲，擁有它是值得的。但是，我實在是“：不大喜歡莫扎掙。我一

14、直覺得他塊少柴可夫斯基的憂郁、勃拉姆斯的摯情，更塊少貝多芬的 裝：:深刻。我知道這是我的偏執(zhí)，但在音樂面前百歡與不喜歡，來不得半點虛被。訂:這一天黃昏，我空手而歸，母親還好好的，正坐在廚房里幫我擇新買的小白菜和嫩蔥Q:我問她今晚您想吃點什么？ ”地像以往一樣說：“你想吃什么就做什么吧!”幾十年，地都是 線：:這樣辛勤操勞，卻從不為自己提一點點要求。我炒菜，她像以前一樣站在我旁邊幫我打下手。 內(nèi)，晚飯后我聽音樂，她像以前一樣生在床頭默默陪我一起聽，一XI聽到很晚、很晚誰會想：到，第二天她老人家竟會注然長逝呢？母親依然如平日一樣我默坐在床頭，突然頭一歪倒在 不:床上，無疾而終，突然得讓我的心一時無

15、法承受。喪事過后，我想起那盤安德曲Q莫非莫扎特在啟迪我母親即將告別這個世界，靈魂 需要安慰？而我卻疏忽了，只咀嚼個人的滋味！我很后悔沒有吳。如果買下讓母親簿別最后 一很聽聽也好句！我甚至想,如果買下也許能保佑母親不會那樣突然而去呢！我直感到對不住莫扎特，我直感到對不住母親。不要執(zhí)意追求什么深刻，平凡、美好，本身不就是一種深刻嗎？母親太過平凡，但給予-:孩子最后一刻的愛，難道不也是一種深刻嗎？我看到梅紐因?qū)戇^的一段話，說莫扎轉(zhuǎn)的音樂 串“像一座火山斜坡上的葡萄園，外面優(yōu)美寧焰，里面卻是火熱的！我沒有理解莫扎料，也沒有理斛母親。我鬼使神理又跑到燈市口，可惜，那盤唱片沒有了?！咀ⅰ堪不昵航o遺言的極

16、樂世界的靈城聽的曲子，常用來為你豺之際的人送行，或送葬、悻亡。14.（3分）作者說母親只關(guān)心一個人，那便是我文中的哪些片斷印證了這句話？請簡要 概括。九年級語文試卷第5頁（共8頁）口唱片公 便倒下呼 :果，使把 “化 將！ ”我問 ，在床頭9 個人,那t起來，猶 我實在是 貝多芬的和也總。 匕地都是 *打下手。 雄會想 一歪倒在史界，靈魂 臨別致后15.（3分）第段中“像以往（前）一樣“如平日一樣”反復(fù)出現(xiàn)了四次，卻不給人近發(fā)累贅之 感.原因是什么？16.（2分）第段中加點詞語“個人的滋味”所指的具體內(nèi)容是什么?17.（2分）故事寫到第段已經(jīng)結(jié)束,為何作者還要加上第段的內(nèi)容？18.（4分）文題

17、為“母親與莫扎特丁在作者心目中，母親和莫扎特之間有怎樣的關(guān)聯(lián)?（，但給予特的音樂 將，也沒有卜亡。5?請尚要（四）閱讀輿論是不能制造的，回答19-22題.（11分）輿論是不能“制造”的沈敏掙我們不僅常常聽到,并且已十分適應(yīng)和習(xí)慣了這樣的詞語，印每當笑做一件大事時，運 作策劃中會有這樣一個環(huán)節(jié).我們理所當然稱之為“大遺輿論”；至于很多商業(yè)或娛樂行業(yè)的 抄作中，更把“大迨輿論”作為支妥手段。但走再花竟不耗制地眄；可以制邊出來的，絳不是輿論上溯歷史，中國確有“大造輿論”的傳統(tǒng)。如我們最熟悉的陳勝安林王大是，就讓親信 裝神弄鬼.燃起葺火，假作孤嗚，發(fā)出“大佬興，陳勝王”的叫聲。迂有制造輿論的最燭典例證

18、， 是太世配的兒子武克定專門給他老子制作的一份報紙，這份報紙大量制造擁護卡世凱復(fù)以帝 制的“輿論、文世配于是放心大膽地加快了受基步伐,玷果也加快了走向覆滅的步伐，創(chuàng)造 了一個王朝春命最妞（八十三天）的“吉尼斯紀錄這科“大造J碉有一時之敗，而最終的效 果是制迨了自己的覆滅。熱哀于“大迨輿論”者的心理前提，是對“大遣輿論”的一種依林姓遞信,總以為這種按 九年級語文試卷第6頁（共8頁）三、作文（夕23.從.命孤獨“長大了， 進步、一次請以“要求T 除外）;Z（2）給南非； 橋面在2時 零八落地* 轟然坍塌. 岫*，政/ 都寫信過：mi要求： 離材料內(nèi)； 戲劇除外）自己利法需要所制造出來的“輿論”，具

19、有神奇的魔力。殊不知，這種人為“大造”的典論，會 有一時之效，歸根到底卻是始于欺人而終于自欺輿論的本質(zhì)是民心、民情、民意，只有背棄 人民，才喜要“大迨輿論二時至今日，網(wǎng)絡(luò)固然也可以利用來“制造輿論”，在網(wǎng)絡(luò)上人們可以看到大量制造”出 來的輿論”；但人們同樣可以在網(wǎng)絡(luò)上舟到更多真正承我於民心、民情、民意的輿論?？梢员?不合張地說，網(wǎng)協(xié)使輿論發(fā)揮出這樣的功能，在這六十年中是空笳的沒有網(wǎng)絡(luò)，南京市江寧 區(qū)那位房產(chǎn)局局長的貪污行為能如此快速地禍客出來嗎？沒有網(wǎng)絡(luò)弱女子鄧冬嬌會獲得無 罪到?jīng)Q嗎？網(wǎng)絡(luò)使輿論自下而上、自然生成的科征獲得了難以阻擋的發(fā)揮，它送給輿論最支 要的禮物就是：難以阻擋！ （選自201

20、0年第19期鳳鳳周刊，逸文有刪改）.（2分）本文作者的觀點是什么？.（3分）選文第段運用了什么論證方法？有何作用?.（4分）情商要分析第段中兩個“難以阻擋”的含義。.（2分）作者認為輿論的本質(zhì)是什么？九年級語文試卷第7頁（共8頁） TOC o 1-5 h z 三、作文（50分）：,23 .從下面兩題中任選一題作文：（1）命職作文；孤獨之旅中的少年杜小康在生活的艱難和精神的孤獨中錚煉了自己的身心，他被自己 : “長大了，空強了”而感動。每個人在成長的道路上,或多或少比都曾被自己的一份成熟、一個 : 選步、一次超越被自己感動，是美麗的起點；被自己感動，是精神的升華:請以“被自己感動”為題目，寫一篇

21、文章。：奘要求:將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）；文體自選（詩歌、戲劇 ： 除外）；不要套作，不得抄襲;不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。：（2）給材料作文：南非開普敦市容美麗，現(xiàn)代建筑與歐式盛筑相得益彰。而市中心卻有一架斷橋摳立著： 橋由在即將達到最高點時戛然而止，手腕松的綱筋張牙毋爪地伸著，大大小小的;支凝土塊七 ： 零八落地掛在鋼筋上這是J5年前的豆腐液工程。計算錯誤、材料攙假，使仔橋迂到一半時 ; 轟然坍埸，數(shù)名建筑工人當場身亡。這成為開普敦景大的丑聞之一，全體開普敦人引為莢大 ： 恥辱.政府原計劃盡快拆除，忘記不快，重塑形象，而在獄中的建設(shè)局局長及死亡工人

22、的家屬 ? 都寫信it議保留布橋,給城市留下這個“危, 最后議會決議:保留斯林，任何人不好拆除。:請根據(jù)以上材料，自選角度,寫一篇文章。：要求:所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要脫： 離材料內(nèi)容及含意的他用作文.不要套作,不得抄襲;立意自定,題目自擬，文體自選（詩歌 : 戲劇除外）;不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。：九年級語文試卷第3頁（共8頁）語文15九年級（上）期末測試參考答案及評分標準.積累與運用（24分）（1-5題各3分，6題每空1分）1. B 2. C 3. D 4. A 5. D 6. 狐裘不暖錦衾薄 岸芷汀蘭 化作春泥更護花 非澹（

23、淡）泊無以明志 大庇天下寒士俱歡顏（6）日出而林霏開，云歸而巖穴暝 凄神寒骨，悄愴幽邃。二.閱 讀（46分）（一）閱讀曹劌論戰(zhàn)，回答7-9題。（10分）. （3分）（1）間：參與 （2）福：賜福；保佑（3）馳：驅(qū)車（追趕）.（2分）祭祀用的豬、牛、羊、玉、帛之類，我從來不敢虛報數(shù)目，一定按實情向神靈稟 告。（2分第一次擊鼓能夠振作士氣，第二次擊鼓士氣減弱，第三次擊鼓士氣就耗盡了。. （3分）大國難測，怕有埋伏；通過詳察敵情，弄清齊軍退卻真相，再決定是否追擊齊軍。（二）閱讀歐美更新城市綠化觀，回答1013題。（11分）. （2分）更多地保留了鄉(xiāng)土植物，植被有當?shù)靥厣ɑ颍壕爸陋毺夭⑴c自然十分和諧）。. （2分）（1）作比較（2）舉例子. （4分）小花園為市民提供了業(yè)余勞動、休閑和教育孩子的去處。開辟了園林產(chǎn)品市場