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1、第一章 總 論一、項目名稱*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程二、建設(shè)單位名稱及負責(zé)人建設(shè)單位名稱:*教育局單位法人代表:*三、項目建設(shè)地點 項目實施地點位于*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校各原有學(xué)校內(nèi)部。四、建設(shè)規(guī)模及結(jié)構(gòu)*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程主要加固實施內(nèi)容如下:*小學(xué)北側(cè)二層教學(xué)樓長60米,寬8米,建筑面積960平方米;西側(cè)專用教室建筑面積203平方米。共計加固校舍1163平方米。附屬工程包括:廁所改造工程。*中學(xué)中部靠近北側(cè)三層教學(xué)樓長80.3米,寬9.37米,建筑面積2257.2平方米;最北側(cè)專用教室長80.15米,寬6.58米,建
2、筑面積527.4平方米;教學(xué)樓和最北側(cè)專用教室中間靠西側(cè)專用教室長22.5米,寬6.56米,建筑面積147.6平方米;教學(xué)樓和最北側(cè)專用教室中間靠東側(cè)專用教室長22.5米,寬6.52米,建筑面積146.8平方米;共計加固校舍3079平方米。校園附屬工程包括:圍墻、大門、傳達室、地面硬化、綠化等附屬工程。*中學(xué)面向?qū)W校大門口三層教學(xué)樓“L”型長90.3米,寬9.3米,建筑面積3298平方米;穿過教學(xué)樓靠西側(cè)辦公用房長71米,寬10米,建筑面積710平方米;學(xué)校大門口西側(cè)“L”型辦公用房長66.36米,寬6.6米,建筑面積438平方米;共計加固校舍4446平方米。*第二中學(xué):1#教學(xué)樓為L型,四層
3、磚混建筑面積2699.6平米, 2#教學(xué)樓長69.74米,寬9.03米,四層磚混,建筑面積2519平方米;電教樓建筑面積為455.9平米;食堂建筑面積為921.1平米;男女宿舍面積分別為1035.72平米與1629.6平米。共計加固校舍面積9260.92平米。*小學(xué)北側(cè)教學(xué)樓長105米,寬8.02米,二層磚混,建筑面積1684.2平米,加固面積1684.2平米。*學(xué)校北綜合用房長72米,寬7.4米,一層磚混,建筑面積為532.8平米;南綜合用房建筑面積為554.8平米,一層磚混,共計加固面積為1087.6平米。*學(xué)校北側(cè)綜合用房長56米、寬7米,一層磚混;甬道兩側(cè)包括辦公用房187平米、東二教
4、室188平米、西一教室188平米、東一教室187平米,均為一層磚混,共計建筑面積1142平米,加固面積1142平米。*中心小學(xué)西北角教室長19.5米,寬8.1米,一層磚混,建筑面積為146.25平米;東北角教室長19.5米,寬8.1米,一層磚混,建筑面積為146.25平米;小學(xué)中間部位教學(xué)樓為H型,兩側(cè)為2層磚混,中間位三層磚混,共計建筑面積為2816.91平米,加固面積為2816.91平米。*中學(xué)西北角的物理實驗室體育室長55米、寬8米,一層磚混,建筑面積為440平米;東北角化學(xué)實驗室長35米、寬8米,一層磚混,建筑面積為280平米;伙房長21米、寬7米,一層磚混,建筑面積147平米;綜合樓
5、長16米、寬23米,三層磚混,建筑面積為1104平米;教學(xué)樓為L型,建筑面積為3090平米。以上總建筑面積為5061,加固面積為5061平米。以上9所學(xué)校校舍加固工程建筑面積共計29740.63平方米。五、投資規(guī)模:項目總投資1228萬元人民幣六、資金籌措:擬申請上級校舍安全工程專項資金1228萬元人民幣。七、建設(shè)期限:該加固工程項目實施進度計劃自2010年1月至2010年7月,建設(shè)工期為7個月,其中施工工期為4個月。八、項目建設(shè)背景1、項目提出理由由于歷史的原因和受經(jīng)濟發(fā)展的制約,*廣大農(nóng)村和部分城市中小學(xué)校舍建筑標(biāo)準(zhǔn)低,建筑質(zhì)量不高,綜合防災(zāi)能力差,存在著較大的安全隱患。據(jù)初步摸底測算,項
6、目涉及到得九所中小學(xué)校共有29740.63 平方米的校舍需要加固,這些校舍由于建設(shè)年代較早,使用年限較長,大部分達不到抗震設(shè)防要求;并且這些校舍由于建設(shè)年代不同,建筑質(zhì)量不同,需要根據(jù)排查鑒定結(jié)果,按照新的設(shè)防要求和標(biāo)準(zhǔn)進行加固改造。面對嚴峻的挑戰(zhàn),需要有關(guān)部門要迎難而上,必須對存在安全隱患的校舍盡快采取措施進行抗震加固或遷移避險,絕不可存有僥幸心理,否則一旦發(fā)生地震、洪澇等自然災(zāi)害,后果將不堪設(shè)想。2008年的汶川地震造成的大量校舍倒塌,5000多名師生傷亡的慘痛教訓(xùn)還在我們眼前。所以說,加快推進校舍安全工程實施,人命關(guān)天,是一項涉及人民生命安全的大民生工程,絕不可存有僥幸心理,更不能有絲毫
7、的懈怠。*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程所實施的學(xué)校,現(xiàn)用教室已是年久修,存在許多不安全因素,隱患問題令人堪憂。房檐灰皮不斷脫落,教室內(nèi)電路腐朽老化,修了壞,壞了修,只能勉強維持正常教學(xué)。并有部分墻體出現(xiàn)細微裂縫,影響著廣大師生的生命安全。在這樣的情況下,教學(xué)質(zhì)量不但上不去而且還很有可能引起教學(xué)質(zhì)量下降,這對國家、對人民、對學(xué)校來說都是急需解決的嚴重問題。故目前該學(xué)校的辦學(xué)條件根本無法滿足在校師生的人身安全需要,且不符合河北省規(guī)范化中(?。W(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。(1)、*小學(xué)位于*西北端,保衡公路東側(cè),大西章村。是一所完全小學(xué),始建于1939年,學(xué)校占地面積9畝,建筑總面積1447.5.我?,F(xiàn)有教職工
8、13人,教學(xué)班11個,在校生數(shù)302人。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-004-001)顯示:*小學(xué)教學(xué)樓的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);大西章學(xué)校專業(yè)用房(YR/BY09-004-002)的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造)。(2)、*學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,位于“顏元”故里*北
9、楊村鄉(xiāng),東臨博保公路,西達博望路,交通便利;學(xué)校占地61畝,建筑面積5004.4平米;學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。該學(xué)校前身為*中學(xué),是建國后*第一所中學(xué),始建于1951年9月,稱*中學(xué),1955年8月改稱*第一中學(xué),1958年10月又稱*中學(xué),至今。2009年7月,按照全縣農(nóng)村學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃,將*中學(xué)和小學(xué)合并,在*中學(xué)基礎(chǔ)上改建為*九年一貫制學(xué)校,以擴大學(xué)校規(guī)模,充分利用各類教育資源,推進素質(zhì)教育。單體建筑教學(xué)樓:磚混結(jié)構(gòu)、3層、建筑面積2257.2m2,始建于1997年。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-002
10、-001)顯示:*中學(xué)教學(xué)樓的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);單體建筑專用教室:共有三個磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積527.4m2、始建于2003年;B級房屋;磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積147.6m2,始建于2003年、B級房屋;磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積147.6m2、始建于2003年。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-002-002)顯示:*中學(xué)專用教室的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等
11、級為:Ar(宜修,修復(fù)后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性好,宜予修復(fù));(3)、*中學(xué)始建于1997年,2001年10月遷入,學(xué)校占地45畝,建筑面積5288平方米,位于*鄉(xiāng)南田村,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。單體建筑教學(xué)樓,建筑面積為3298m2,始建于1997年,2001年10月投入使用,主體為三層,磚混結(jié)構(gòu);根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-001-001)顯示:*中學(xué)教學(xué)樓的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
12、要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);單體建筑辦公用房:1、建筑面積710 m2,始建于2003年,同年投入使用,主體為平房,磚混結(jié)構(gòu)。單體建筑辦公用房2,建筑面積為438 m2,建于2006年,同年投入使用,主體為平房,磚混結(jié)構(gòu)。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-001-002)顯示:*中學(xué)辦公平房的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(4)*第二中學(xué):占地面積28644平方米,建筑面積10835平方米。在校生9
13、73名,教職工117人?,F(xiàn)有24個教學(xué)班。南教學(xué)樓(YR/BY09-003-003)北教學(xué)樓(YR/BY09-003-001)食堂(YR/BY09-003-006)電教樓(YR/BY09-003-002)女生宿舍(YR/BY09-003-005)男生宿舍(YR/BY09-003-004)安全等級均為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(5)*小學(xué):*小學(xué)占地面積9450平方米,建筑面積1800平方米,現(xiàn)有在校生282人,教師22名,教學(xué)班9個。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公
14、司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-005-001)顯示:*小學(xué)教學(xué)樓的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(6)*學(xué)校:*學(xué)校占地面積5626平方米,建筑面積1201平方米。現(xiàn)有在校生379人,教職工24人,教學(xué)班11個。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告(YR/BY09-006-001)顯示:*小學(xué)平房的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的
15、功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(7)*學(xué)校:*學(xué)校占地面積10416平方米,建筑面積1232平方米,現(xiàn)有在校生284人,教職工12人,教學(xué)班9個。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告顯示:*學(xué)校教學(xué)及辦公用房平房的安全等級為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(8)*中心小學(xué):*中心小學(xué)占地面積17940平米,建筑面積3220平米,現(xiàn)有在校生390名,教師22人,教學(xué)班11個。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司
16、.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告顯示:*小學(xué)教學(xué)樓(報告編號(YR/BY09-007-001)、幼兒平房1(YR/BY09-007-003)、幼兒平房1(YR/BY09-007-004)、輔助用房(YR/BY09-007-002)安全等級均為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);(9)*中學(xué):*中學(xué)占地面積53畝,建筑面積7177平米,現(xiàn)有在校生706名,教師71人,教學(xué)班16個。根據(jù)河北居安建筑工程質(zhì)量檢測有限公司.亞瑞建筑設(shè)計有限公司出具的鑒定報告顯示:化學(xué)實驗平房(報告
17、編號(YR/BY09-008-003)、物理實驗平房(報告編號(YR/BY09-008-004)、綜合樓(報告編號(YR/BY09-008-002)、教學(xué)樓(報告編號(YR/BY09-008-001)安全等級均為Bsu(安全性略低于標(biāo)準(zhǔn)要求,尚不顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);宿舍樓(報告編號(YR/BY09-008-005)安全等級均為Csu(安全性不符合標(biāo)準(zhǔn)要求,顯著影響整體承載);適修性評估等級為:Br(稍難修,改造后的功能尚可達到現(xiàn)行設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)要求,適修性尚好,宜予修復(fù)或改造);因此,*小學(xué)、*中學(xué)、
18、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程的實施,在解決現(xiàn)實問題的同時,也體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求,直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的政治意義。2、社會背景年月份保定市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)河北省印發(fā)的全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案,結(jié)合我市實際,特制定了保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)。該方案明確指出了保定市中小學(xué)校舍安全工程實施的總體目標(biāo)是:對全市中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè),使學(xué)校校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害
19、的防災(zāi)避險安全要求,將學(xué)校加固成對師生最安全、家長最放心的地方。主要任務(wù)是:從2009年開始,用三年時間,對地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū),洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學(xué)存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險,提高綜合防災(zāi)能力。其他地區(qū)按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求,集中重建整體出現(xiàn)險情的D級危房、改造加固局部出現(xiàn)險情的C級校舍,消除安全隱患。2009年完成加固、改造規(guī)劃三年總工作量的30%,2010年完成三年總工作量的60%,2011年完成三年總工作量的基本原則為1科學(xué)規(guī)劃,合理布局。2統(tǒng)籌安排,分布實施。嚴格標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量。3、相關(guān)政策介紹
20、縣委、縣政府把教育工作與經(jīng)濟工作同規(guī)劃、同研究、同部署、同落實、同考核、同獎懲。全面貫徹落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,明確并落實了政府有關(guān)職能部門在教育改革與發(fā)展中的職責(zé)。根據(jù)教育管理部門下發(fā)的“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃、關(guān)于加強教育工作的實施意見、關(guān)于迎接省政府教育督導(dǎo)評估實施方案、河北省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及年下發(fā)的河北省中小學(xué)校舍鑒定實施細則、保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)等一系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在*教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為*教育事業(yè)發(fā)展的基本方向。4、相關(guān)學(xué)校簡介(1)、*小學(xué)位
21、于*西北端,保衡公路東側(cè),大西章村。是一所完全小學(xué),始建于1939年,學(xué)校占地面積9畝,建筑總面積1447.5.我?,F(xiàn)有教職工13人,教學(xué)班11個,在校生數(shù)302人。(2)、*學(xué)校為九年一貫制學(xué)校,位于“顏元”故里*北楊村鄉(xiāng),東臨博保公路,西達博望路,交通便利;學(xué)校占地61畝,建筑面積5004.4平米;學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。該學(xué)校前身為*中學(xué),是建國后*第一所中學(xué),始建于1951年9月,稱*中學(xué),1955年8月改稱*第一中學(xué),1958年10月又稱*中學(xué),至今。(3)、*中學(xué)始建于1997年,2001年10月遷入,學(xué)校占地45畝,建筑面積5288平方米,位于*鄉(xiāng)南田
22、村,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。(4)*第二中學(xué)我縣第一所寄宿制規(guī)范化學(xué)校。占地面積28644平方米,建筑面積10835平方米。在校生973名,教職工117人?,F(xiàn)有24個教學(xué)班。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,綠化面積達5000平方米。(5)*小學(xué):占地面積9450平方米,建筑面積1800平方米,現(xiàn)有在校生282人,教師22名,教學(xué)班9個。(6)*學(xué)校:占地面積5626平方米,建筑面積1201平方米?,F(xiàn)有在校生379人,教職工24人,教學(xué)班11個。(7)*學(xué)校:占地面積10416平方米,建筑面積1232平方米,現(xiàn)有在校生284人,教職工12人,教學(xué)班9個。(8)*中心小學(xué):占地
23、面積17940平米,建筑面積3220平米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生390名,教師22人,教學(xué)班11個。(9)*中學(xué):占地面積53畝,建筑面積7177平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班,在校生706人,教職員工71人,專任教師60人。以上九所學(xué)校自辦校以來,學(xué)校始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo),堅持“以人為本,以徳促智,面向全體,全面發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力實施素質(zhì)教育,大力推進和深化課程改革。建立學(xué)校教育、家庭教育、社會教育、自主教育,“四位一體,全面滲透”的德育體制,制定“激趣、精講、互動、創(chuàng)新、高效”的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),遵循“以反思為前提,以教學(xué)問題為對象,以平等互動為特征,以解決實際問題為目
24、的,以全面參與為基礎(chǔ)”的教研思路,重過程,強管理,積極創(chuàng)建寬松、民主,和諧的教育氛圍,讓學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造,使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得到充分的、和諧的、整體發(fā)展。*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程的實施,不但在解決現(xiàn)實中在校師生的人身安全問題的同時,也體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求,直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的政治意義。而且可給全縣整個教育注入更大的生機和活力;促進全縣教學(xué)質(zhì)量的提高,進一步為經(jīng)濟快速發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。九、項目編制依據(jù)建設(shè)單位提供的編制報告的委托合同
25、河北省教育廳關(guān)于推進農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實施意見河北省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)校舍安全及抗震性鑒定報告國家有關(guān)政策、規(guī)定項目單位提供的基礎(chǔ)資料、數(shù)據(jù)本報告編制的技術(shù)資料依據(jù)是國家及地區(qū)現(xiàn)行有關(guān)的設(shè)計及施工驗收規(guī)范及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、河北省建設(shè)工程概算編制辦法、河北省建筑工程預(yù)算定額、河北省安裝工程預(yù)算定額及有關(guān)取費文件。*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程可行性研究報告通過對項目區(qū)的實地考察,了解項目區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,自然條件自然資源分布等因素后,擬定出項目建設(shè)方案,工程標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)規(guī)范、核算出工程量,做出
26、工程投資估算,為項目建設(shè)提供重要依據(jù)。十、研究范圍及內(nèi)容1、研究范圍“*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程”項目為本可研項目所研究論證的范圍。本項目是以規(guī)劃的“*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校”內(nèi)原有建筑物的主體結(jié)構(gòu)及外部裝修加固為主。主要施工內(nèi)容為:(1)、大西章小學(xué),單體建筑物(教學(xué)樓)建設(shè)時間為1996年8月,建筑面積為960;單體建筑物(專用教室)建設(shè)時間為2000年6月,建筑面積為337.5;(2)、*中學(xué),單體建筑教學(xué)樓:磚混結(jié)構(gòu)、3層、建筑面積2257.2m2,始建于1997年。單體建筑專用教室共有三個磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積527.4m2
27、、始建于2003年;磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積147.6m2,始建于2003年;磚混結(jié)構(gòu)、建筑面積147.6m2、始建于2003年;(3)、*中學(xué),單體建筑教學(xué)樓,建筑面積為3298m2,始建于1997年,2001年10月投入使用,主體為三層,磚混結(jié)構(gòu)。單體建筑辦公用房1,建筑面積710 m2,始建于2003年,同年投入使用,主體為平房,磚混結(jié)構(gòu)。單體建筑辦公用房2,建筑面積為438m2,建于2006年,同年投入使用,主體為平房,磚混結(jié)構(gòu)。(4)*第二中學(xué):教學(xué)樓始建于1997年,于1998年投入使用,磚混建筑有構(gòu)造柱,占地面積674、8平方米。教學(xué)樓始建于年為寄宿制學(xué)校項目工程,磚混建筑有構(gòu)造柱,于
28、2005年投入使用占地面積632多平方米。平房建于1997年,1998年投入使用,磚混、蓋板,無構(gòu)造柱,占地總面積391.3平方米。電教樓始建于2003年,于2004年投入使用,磚混建筑有構(gòu)造柱,占地面積251.1米警衛(wèi)室建于1997年,于1998年投入使用,磚混、蓋板、無構(gòu)造柱,占地面積27.7平方米。(5)*小學(xué):北側(cè)教學(xué)樓占地面積842平米,建筑面積1682.2平米(6)*學(xué)校:北綜合用房532.8平米,南綜合用房554.8平米。(7)*學(xué)校:*學(xué)校北側(cè)綜合用房長56米、寬7米,一層磚混;建筑面積392平米,甬道兩側(cè)包括辦公用房187平米、東二教室188平米、西一教室188平米、東一教室
29、187平米,均為一層磚混,共計建筑面積1142平米,加固面積1142平米。(8)*中心小學(xué):*中心小學(xué)西北角教室長19.5米,寬8.1米,一層磚混,建筑面積為146.25平米;東北角教室長19.5米,寬8.1米,一層磚混,建筑面積為146.25平米;小學(xué)中間部位教學(xué)樓為H型,兩側(cè)為2層磚混,中間位三層磚混,共計建筑面積為2816.91平米,加固面積為2816.91平米。(9)*中學(xué):*中學(xué)西北角的物理實驗室體育室長55米、寬8米,一層磚混,建筑面積為440平米;東北角化學(xué)實驗室長35米、寬8米,一層磚混,建筑面積為280平米;伙房長21米、寬7米,一層磚混,建筑面積147平米;綜合樓長16米、
30、寬23米,三層磚混,建筑面積為1104平米;教學(xué)樓為L型,建筑面積為3090平米。以上總建筑面積為5061,加固面積為5061平米。本報告所研究的范圍為各校區(qū)內(nèi)部分教學(xué)及辦公用房的加固工程。 2、研究內(nèi)容 本項目的研究內(nèi)容主要有以下幾方面:項目實施的必要性和可行性;項目需求分析和功能定位;合理確定本項目的實施力度;項目實施的基本條件;項目實施方案 ;項目實施水平及投資估算;項目實施資金籌措;社會效益分析等。十一、結(jié)論鑒于*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校的現(xiàn)狀及存在的上述問題,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對學(xué)校的基本要求,嚴重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展,且
31、存在學(xué)校師生的安全隱患問題。根據(jù)省政府的要求,必須按照規(guī)范化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)校建設(shè)。因此,關(guān)于*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程項目是勢在必行,是廣大師生家長的渴求,也是教育發(fā)展的必然。*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程項目正是一項落實科學(xué)發(fā)展觀的德政工程,一項民心工程,一項關(guān)系教育乃至社會事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是合理配置教學(xué)資源,完善教學(xué)規(guī)模的重要舉措,不僅有利于該校完善辦學(xué)規(guī)模和教育設(shè)施,更有利于促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展。項目建設(shè)是完全必要可行的。第二章 項目建設(shè)
32、的必要性和可行性一、項目建設(shè)的必要性1、是解決學(xué)校目前存在的實際困難的重要舉措:1)該項目涉及到得九所學(xué)校的教學(xué)用房目前均有不同程度的損壞、開裂等現(xiàn)象,教室年久失修,房檐灰皮不斷脫落,教室內(nèi)電路腐朽老化,修了壞,壞了修,只能勉強維持正常教學(xué)。2)、教學(xué)用房經(jīng)相關(guān)部門鑒定均為危房(地基下沉、房墻開裂、房頂朽爛),存在極大安全隱患。3)、教學(xué)質(zhì)量下降:由于房屋年久失修,房墻開裂,天氣好的情況下還能勉強維持教學(xué),一旦遇上刮風(fēng)下雨降雪天氣,教室內(nèi)不但不能維持正常教學(xué),而且破敗的房屋還隨時威脅著廣大師生的生命安全;在這樣的情況下,教學(xué)質(zhì)量不但上不去而且還很有可能引起教學(xué)質(zhì)量下降,這對國家、對人民、對學(xué)校
33、來說都是急需解決的嚴重問題。該項目的建設(shè)必將徹底解決中小學(xué)校舍的安全問題,給師生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將促進全縣中小學(xué)學(xué)校布局調(diào)整工作,為推動學(xué)校的均衡發(fā)展及標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。2、是辦人民滿意教育的最好體現(xiàn)2009年4月1日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定正式啟動全國中小學(xué)校舍安全工程,并審議通過了全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案,決定在全國范圍內(nèi)實施中小學(xué)校舍安全工程。2009年月份保定市中小學(xué)教學(xué)樓安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根據(jù)河北省印發(fā)的全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案,結(jié)合我市實際,特制定了保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)。該方案明確指出了保定市中小學(xué)校舍安
34、全工程實施的總體目標(biāo)是:對全市中小學(xué)校舍開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè),使學(xué)校達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求,將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。主要任務(wù)是:從2009年開始,用三年時間,對地震重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上地震高烈度區(qū),洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學(xué)存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險,提高綜合防災(zāi)能力。其他地區(qū)按抗震加固、綜合防災(zāi)的要求,集中重建整體出現(xiàn)險情的D級危房、改造加固局部出現(xiàn)險情的C級校舍,消除安全隱患。2009年完成加固、改造規(guī)劃三年總工作
35、量的30%,2010年完成三年總工作量的60%,2011年完成三年總工作量的基本原則為:1科學(xué)規(guī)劃,合理布局。2統(tǒng)籌安排,分布實施。嚴格標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量。實施中小學(xué)校舍安全工程,是站在辦人民滿意教育的高度,立足教育事業(yè)的長遠發(fā)展,體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對教育事業(yè)發(fā)展的高度重視和對廣大中小學(xué)生健康成長的親切關(guān)懷,也是改善中小學(xué)辦學(xué)條件、確保長治久安的重大機遇,是科學(xué)規(guī)劃學(xué)校布局、進一步提高教育管理水平的重大機遇。3是促進社會和諧穩(wěn)定的重要舉措校舍安全是關(guān)系廣大師生生命安全、關(guān)乎社會和諧穩(wěn)定的大事。中小學(xué)校舍安全工程,是黨中央、國務(wù)院貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的一項重大決策。國家、省都已
36、明確了實施方案、路線圖和時間表。溫家寶總理在今年的政府工作報告中提出“實施全國中小學(xué)校舍安全工程,把學(xué)校建成最安全,家長最放心的地方”,明確把中小學(xué)校舍安全工程作為今年政府工作的重要任務(wù)之一,并在4月1日國務(wù)院常務(wù)會議上要求,從今年起,三年內(nèi)全部完成中小學(xué)校舍安全工程改造任務(wù)。這是國家繼實施義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革之后出臺的又一重大舉措,是在特殊時期,針對特殊人群部署的一項重要工作。少年兒童是祖國的未來,是社會和家庭的希望,尤其現(xiàn)在的中小學(xué)生絕大多數(shù)是獨生子女,一個孩子的安危將會牽扯幾個家庭的幸福,他們的安全時刻牽動著全社會的神經(jīng)。特別是經(jīng)歷了汶川地震以后,黨中央、國務(wù)院高度重視,要求下決心采
37、取措施徹底解決學(xué)校安全問題。因此,實施中小學(xué)校舍安全工程,既體現(xiàn)了以人為本和科學(xué)發(fā)展觀的要求,也直接關(guān)系到黨和政府在人民群眾中的形象,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的政治意義。總之,鑒于大西章小學(xué)等9所學(xué)校的諸多實際問題,及校舍極大的不安全隱患,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育對學(xué)校的基本要求,嚴重阻礙了教育教學(xué)的發(fā)展,且時刻威脅著學(xué)校師生的安全。因此,關(guān)于大西章等9所學(xué)校校舍加固工程,勢在必行,是廣大師生家長的渴求,也是教育發(fā)展的必然要求。二、項目建設(shè)的可行性1符合河北省中小學(xué)校舍安全工程實施方案的要求和部署2009年4月8日,國務(wù)院辦公廳印發(fā)了全國中小學(xué)校舍安全工程實施方案,提出從今年起,用三年時間,對地震
38、重點監(jiān)視防御區(qū)、七度以上高烈度區(qū)、洪澇災(zāi)害易發(fā)地區(qū)、山體滑坡和泥石流等地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的各級各類城鄉(xiāng)中小學(xué)存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險,提高綜合防災(zāi)能力。2009年7月3日,我省召開電視電話會議,全面啟動和部署全省中小學(xué)校舍安全工程工作。省中小學(xué)校舍安全工程實施方案明確規(guī)定,工程實施包括三個環(huán)節(jié),其中第三個環(huán)節(jié)是區(qū)別情況,分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍,按照重點設(shè)防類抗震高防標(biāo)準(zhǔn)改造加固;對經(jīng)鑒定不符合要求、不具備維修加固條件的校舍,按照重點設(shè)防護林類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)工程強制性標(biāo)準(zhǔn)重建;對嚴懲地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)地區(qū)的校舍,進行地質(zhì)災(zāi)害危險性評估并實
39、行避險遷移;對根據(jù)學(xué)校布局規(guī)劃確應(yīng)廢棄的危房校舍可不再改造,但必須確保拆除,不再使用。完善校舍防火、防雷等綜合防災(zāi)標(biāo)準(zhǔn),并嚴格執(zhí)行。該項目即屬于“過維修加固可以達到抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的校舍,按照重點設(shè)防類抗震高防標(biāo)準(zhǔn)改造加固”。 該項目涉及到得九所學(xué)校的教學(xué)及輔助用房建筑面積為29740.63平米,均為危房,存在極大的安全隱患,因此*九所學(xué)校的加固項目符合河北省中小學(xué)校舍安全工程實施方案的要求和部署。2 滿足社會對提高基礎(chǔ)教育綜合水平的需要隨著*經(jīng)濟持續(xù)增長和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)的變化,以及人民生活水平的不斷提高,構(gòu)成了對基礎(chǔ)教育龐大的社會需求。人民群眾在逐步實現(xiàn)小康生活的過程中,對學(xué)校教學(xué)
40、質(zhì)量、師資水平、校園環(huán)境等提出了更高的要求。校舍安全直接關(guān)系廣大師生的生命安全,關(guān)系社會和諧穩(wěn)定。實施校舍安全工程意義重大,影響深遠。把中小學(xué)校舍建成最安全、最牢固、讓人民群眾最放心的建筑,是政府對人民義不容辭的責(zé)任。校舍是學(xué)校辦學(xué)的基本條件,校舍質(zhì)量事關(guān)教育教學(xué)活動的正常進行,事關(guān)廣大師生的生命安全,事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。縣委、縣政府歷來高度重視中小學(xué)校舍安全工作,始終將中小學(xué)校舍建設(shè)擺在重要位置。該項目涉及到的九所學(xué)校均對該縣及該村附近小學(xué)教育的發(fā)展起著舉足輕重的作用。該項目實施后必將解決當(dāng)前舊校區(qū)小學(xué)生在危舊校舍分散上課困境。解決九所學(xué)校辦學(xué)條件簡陋的現(xiàn)狀,又能很好的解決廣大師生的人身安
41、全問題。因此,本項目建設(shè)充分考慮了*發(fā)展趨勢和區(qū)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,滿足了社會對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育綜合水平的需求,因此,本項目是可行的。3.完善的工作措施,確保中小學(xué)校舍安全工程順利完成(1)為了使該項目順利實施,縣里成立了以主管縣長為組長的中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室和若干職能組。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問,分管領(lǐng)導(dǎo)要深入一線具體抓落實。領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位要克服一切困難,抽調(diào)政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的骨干力量,專門從事校舍安全工作,確保工程扎實開展。(2)明確工作職責(zé)??h“校安辦”教育部門、發(fā)改部門、財政部門、建設(shè)部門等各政府部門都積極的參與到該項目的建設(shè)中來,并明確了工作職責(zé)積極幫助學(xué)校解決實際問題
42、,營造良好的施工環(huán)境。(3)堅持質(zhì)量第一。校舍安全工程要堅持把質(zhì)量放在第一位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門要本著對廣大師生負責(zé)、對子孫后代負責(zé)的態(tài)度,切實加強對工程項目的管理。要牢固樹立質(zhì)量意識、法律意識,依法委托、確定具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計、施工、監(jiān)理單位承擔(dān)校舍安全工程項目的設(shè)計、施工和監(jiān)理工作。(4)嚴格監(jiān)督管理。中小學(xué)校舍安全工程要公開透明,實行全過程社會監(jiān)督。要建立健全資金監(jiān)管制度,實行分賬核算,專款專用,嚴禁擠占、挪用、克扣、截留、套取建設(shè)資金。工程實施的全過程都要主動接受社會監(jiān)督,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、實施方案、工程進展和實施結(jié)果要向社會公布,使工程建設(shè)在陽光下運行。(5)要強化責(zé)任追究。要在設(shè)計、施工、監(jiān)
43、理、管理等各個環(huán)節(jié)建立質(zhì)量終身負責(zé)制和責(zé)任追究制。以上措施將有力的確保該項目的順利實施,以達到預(yù)期效果。綜上所述,本項目是可行的。第三章 需求分析及功能定位本工程主要是在*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校址內(nèi)加固原有部分教學(xué)及辦公用房。從而提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,解決*小學(xué)等9所學(xué)校存在安全隱患的教學(xué)、辦公條件,以滿足現(xiàn)代化中學(xué)教育發(fā)展條件的需要。一、需求分析1學(xué)?,F(xiàn)有規(guī)模(1)大西章小學(xué),學(xué)校占地面積9畝,建筑總面積1447.5.我?,F(xiàn)有教職工13人,教學(xué)班11個,在校生數(shù)302人。(2)*中學(xué),學(xué)校占地61畝,建筑面積5004.4平米;學(xué)校
44、現(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。(3)*中學(xué),學(xué)校占地45畝,建筑面積5288平米;學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班19個,教職工82人,在校生793人。(4)*第二中學(xué)我縣第一所寄宿制規(guī)范化學(xué)校。占地面積28644平方米,建筑面積10835平方米。在校生973名,教職工117人?,F(xiàn)有24個教學(xué)班。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,綠化面積達5000平方米。(5)*小學(xué):占地面積9450平方米,建筑面積1800平方米,現(xiàn)有在校生282人,教師22名,教學(xué)班9個。(6)*學(xué)校:占地面積5626平方米,建筑面積1201平方米?,F(xiàn)有在校生379人,教職工24人,教學(xué)班11個。(7)*學(xué)校:占地面積10416平方
45、米,建筑面積1232平方米,現(xiàn)有在校生284人,教職工12人,教學(xué)班9個。(8)*中心小學(xué):占地面積17940平米,建筑面積3220平米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生390名,教師22人,教學(xué)班11個。(9)*中學(xué):占地面積53畝,建筑面積7177平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班,在校生706人,教職員工71人,專任教師60人。2學(xué)校未來師生規(guī)模發(fā)展預(yù)測*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程項目實施后的生源主要為:就近招收本村鎮(zhèn)及其臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)的適齡孩子入學(xué),滿足義務(wù)教育基本要求,以便滿足周邊發(fā)展人口增加的需求。二、功能定位本項目的實施滿足了社會對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育綜
46、合水平的需求,以及學(xué)校的中長期發(fā)展要求。*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校舍加固工程實施后應(yīng)為學(xué)校提供簡潔實用,功能齊備,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)、生活場所,并結(jié)合實際為校際特色交流搭建平臺,同時為學(xué)生、教師創(chuàng)造優(yōu)美靜謐、學(xué)習(xí)氛圍濃郁的校園環(huán)境,突出體現(xiàn)學(xué)校的新活力、新面貌,使其在眾多學(xué)校中展現(xiàn)自己獨特的魅力。第四章 建設(shè)規(guī)模和建設(shè)內(nèi)容一、建設(shè)內(nèi)容本可研報告第三章“項目需求分析”中預(yù)測的未來學(xué)校班級規(guī)模、學(xué)生人數(shù)規(guī)模等指標(biāo)為基礎(chǔ),按照河北省相關(guān)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)實際需要,確定*小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9
47、所學(xué)校校舍加固工程項目的實施內(nèi)容和實施規(guī)模。*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程項目的使用功能仍將選擇原有布置格局,以便讓在校廣大師生盡可能快速的融入、適應(yīng)新的環(huán)境。二、項目實施規(guī)模1項目用地規(guī)模本項目實施總面積為29740.63平方米,均為原有建筑物,不會因此而增加新的土地使用面積,因此更體現(xiàn)出了節(jié)約及合理運用有限的寶貴土地資源的政府精神。 2實施規(guī)模根據(jù)省政府的要求,必須按照河北省規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)進行學(xué)校建設(shè),結(jié)合現(xiàn)有教育用地條件,并考慮到具有一定的前瞻性,本項目綜合規(guī)劃了教學(xué)及教學(xué)輔助用房等配套設(shè)施。為達到農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,本項目合理利用有限的土地,在不占用新的土地的前提下,使相
48、應(yīng)設(shè)施達到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),滿足教學(xué)要求。學(xué)校教學(xué)用房()辦公用房()其他用房()合計()1大西章小學(xué)11632*中學(xué)30793*中學(xué)329811484*第二中學(xué)5674.53586.425*小學(xué)1684.26*學(xué)校1087.67*學(xué)校9551878*中心小學(xué)2816.919*中學(xué)5061合計 =SUM(ABOVE) 24819.2113353586.42 =SUM(LEFT) 29740.63第五章 項目場址與實施條件一、項目場址 項目實施地點分別位于:大西章小學(xué)、*中學(xué)、*中學(xué)、*第二中學(xué)、*小學(xué)、*學(xué)校、*學(xué)校、*中心小學(xué)、*中學(xué)9所學(xué)校校內(nèi)。二、建設(shè)條件1、自然條件(1)自然地理 *地處冀中平
49、原腹地,東經(jīng)11519至11539,北緯3819至3835。居北京、天津、石家莊三大城市之間,西臨京深高速公路,東依京九鐵路。 全縣社會穩(wěn)定,政通人和,商貿(mào)繁榮,科技發(fā)展,基礎(chǔ)設(shè)施完善。全縣總面積340平方公里,共轄3鎮(zhèn)4鄉(xiāng),133個行政村。東與蠡縣交界,西與安國毗臨,北與清苑接壤,南與衡水市的安平、饒陽縣相連。 (2)氣候條件 縣境屬溫帶大陸性氣候區(qū),溫濕差異較大,四季分明,春季氣溫回升快,夏季降水集中,高溫多濕,秋季光照條件好,年平均日照指數(shù)2750.8小時,無霜期平均189天,年降雨量一般為550-650毫米。境內(nèi)交通便利,朔黃鐵路、定(州)河(間)公路橫貫東西,保衡公路跨躍南北,城鄉(xiāng)公
50、路四通八達,網(wǎng)布全縣。2、經(jīng)濟條件 農(nóng)業(yè):經(jīng)過幾年的發(fā)展,*初步形成了蔬菜產(chǎn)加銷、花生米產(chǎn)加銷、糧食產(chǎn)加銷、苗木花卉產(chǎn)運銷、瓜果產(chǎn)運銷五龍共舞的經(jīng)營格局。走出了一條以創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)為特色的調(diào)整之路,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營呈現(xiàn)出基地化、規(guī)?;⑻厣内厔?,走在了全市前列。 工業(yè)商貿(mào):*已初步形成了以機械制造、食品加工、油漆化工、橡膠制品、襯布、紡織印染、有色金屬拔絲、建筑建材為主體,門類比較齊全的地方工業(yè)體系,民營經(jīng)濟發(fā)展迅猛,已成為縣域經(jīng)濟的支柱。 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè):近年來,*抓住國家擴大內(nèi)需的有利時機,大力加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全縣道路網(wǎng)絡(luò)格局基本形成,城鄉(xiāng)交通條件大為改善。信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施快速發(fā)展,完成了本地
51、光環(huán)網(wǎng)工程,開通了寬帶基礎(chǔ)數(shù)據(jù)網(wǎng),程控電話交換機容量突破3萬門。3、工程用水用電條件 水電條件滿足建設(shè)運營需要。4、建材供應(yīng)條件*建材資源豐富,各類建材廠家眾多,項目建設(shè)所需的砂子、石料、磚、木材等均由當(dāng)?shù)亟ú膹S家提供,鋼材、水泥由各生產(chǎn)廠家駐縣城供貨商定點供應(yīng)。項目的建筑材料來源充足。5、社會環(huán)境條件縣委、縣政府把教育工作與經(jīng)濟工作同規(guī)劃、同研究、同部署、同落實、同考核、同獎懲。全面貫徹落實“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,明確并落實了政府有關(guān)職能部門在教育改革與發(fā)展中的職責(zé)。根據(jù)教育管理部門下發(fā)的“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃、關(guān)于加強教育工作的實施意見、關(guān)于迎接省政府教育督導(dǎo)評估實施方案、農(nóng)村
52、普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及年下發(fā)的河北省中小學(xué)校舍鑒定實施細則、保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)等一系列綱領(lǐng)性文件,指出在未來幾十年里,將確立“基礎(chǔ)教育”在*教育現(xiàn)代化建設(shè)中“重中之重”的戰(zhàn)略地位,并把優(yōu)先發(fā)展高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)的“基礎(chǔ)教育”作為*教育事業(yè)發(fā)展的基本方向。并且在保定市中小學(xué)校舍安全工程實施方案(草案)中明確指出了保定市中小學(xué)校舍安全工程實施的總體目標(biāo)是:對全市中小學(xué)校開展抗震加固、提高綜合防災(zāi)能力建設(shè),使學(xué)校校舍達到重點設(shè)防類抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),并符合對山體滑坡、崩塌、泥石流、地面塌陷和洪水、火災(zāi)、雷擊等災(zāi)害的防災(zāi)避險安全要求,將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方。該項目即屬于保定市中
53、小學(xué)校舍安全工程。本項目的實施是廣大師生家長的渴求,也是教育發(fā)展的必然。對改善*現(xiàn)有辦學(xué)條件,提升全縣教育整體水平具有重要而深遠的現(xiàn)實意義。第六章 建設(shè)方案一、建設(shè)方案1、總體規(guī)劃設(shè)計 (1)設(shè)計依據(jù) 甲方提供的道路紅線及現(xiàn)狀地形圖等。 中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范GBJ99-86以及現(xiàn)行的國家及地方的有關(guān)設(shè)計規(guī)范等。 (2)工程概述工程性質(zhì):*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程項目是為了促進學(xué)校各項事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展,擺脫學(xué)校目前存在的重大安全隱患。新加固后的教學(xué)樓將會成為高標(biāo)準(zhǔn)、實用性強的教學(xué)及多功能教學(xué)環(huán)境;一展新顏的辦公用房也將為廣大教職工提供良好、舒適的辦公環(huán)境。 基地現(xiàn)狀:*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固
54、工程是在原有建筑物的基礎(chǔ)上加強其本身的抗震、抗風(fēng)雪,消除內(nèi)在的安全隱患,在此項目實施過程中不會增加新的土地使用面積,更好地體現(xiàn)了合理化使用有限土地的精神及要求。 工程規(guī)模:*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程實施過程中總涉及建筑面積29740.63平方米。(3)規(guī)劃指導(dǎo)思想改造加固局部出現(xiàn)險情的C級校舍,維修B級校舍,全面消除校舍安全隱患。(4)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo) 總用地面積 均為原有建筑物所使用土地面積,未新增 加固建筑面積 29740.63m2 2、建筑設(shè)計 (1)就*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程而言,其實施后的主要特點有: 建筑層次感強,交通流線明晰; 教室、辦公區(qū)編排有序,聯(lián)系便捷; 教學(xué)樓層按年級獨
55、立成團,易于管理; 公共空間豐富,層次分明,形成良好的交流氛圍。*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程實施后應(yīng)保證采光面位于學(xué)生座位的左側(cè),采光窗窗臺高度不應(yīng)低于900mm。教學(xué)用房的采光玻璃不應(yīng)低于1/6,并應(yīng)防止眩光,嚴禁使用有色玻璃。教學(xué)用房應(yīng)采用配有保護燈罩的節(jié)能熒光燈具,不宜采用裸燈。*小學(xué)等9所學(xué)校校舍加固工程實施后教學(xué)樓、辦公區(qū)建筑立面應(yīng)充分體現(xiàn)現(xiàn)代感和文化內(nèi)涵的風(fēng)格以示變化,豐富校園空間。 該類建筑將在滿足自身功能的前提,依附校園建筑群體形象。成為整個校園空白環(huán)境中心的一部分。 3、結(jié)構(gòu)設(shè)計 (1)執(zhí)行規(guī)范 建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2001) 混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010
56、-2002) 建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007-2002) 建筑工程抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2001) (2)結(jié)構(gòu)措施 根據(jù)建筑功能要求,各個學(xué)校的教學(xué)樓應(yīng)大力加強安全措施,以保證師生安全為前提。4、施工方案從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來講,抗震加固施工方法主要有外加固法,內(nèi)加固法,夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果,需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱,圈梁,以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積,可用于教學(xué)樓,對住戶影響較小,但對建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法,也需要增設(shè)構(gòu)造柱,圈梁及拉桿,必要時,如原有墻體
57、抗震不足,需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力,內(nèi)加固法不會改變建筑立面造型,一般適用于公共建筑,特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能,目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法,即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng),用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。鑒于本工程的特性,本工程擬采用內(nèi)加固法,增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱,部分墻體外加鋼筋砂漿層加固。1、原結(jié)構(gòu)如未設(shè)則增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。(1)增設(shè)圈梁:1)加固依據(jù):根據(jù)建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2001)第條規(guī)定:外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁,內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。2) 加固方法
58、:圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做,內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用,所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第條規(guī)定縱筋不小于410,箍筋不小于6250,截面高度不小于120mm。如果板下皮距門、窗口上皮間距為300mm,也符合磚的模數(shù),則圈梁高度取300mm,符合抗震規(guī)范要求??v向筋取412,符合抗震規(guī)范要求。箍筋若按規(guī)定取6250,箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個,這樣既破壞了墻體的整體性,施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法,實配箍筋12600,為保證上下皮縱筋位置,在墻兩側(cè)加6300的附加鋼筋。3) 施工方法:a、墻兩側(cè)去除抹灰層,全長開槽,深30mm,高度300mm;b、每隔600m
59、m上下各打一孔,直徑為30mm-50mm,用于穿過號鋼筋;c、墻側(cè)在放置號鋼筋處,去掉抹灰,將磚縫剔鑿,深10-20mm;d、放置號縱筋,穿過號箍筋與號縱筋綁扎,同時綁扎內(nèi)側(cè)號鋼筋,、號鋼筋就位后,將孔用1:3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置號縱筋并與箍筋及筋綁扎;號箍筋搭接焊牢,焊縫長度lw=120mm,焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1:3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平,再裝飾恢復(fù)。外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁,施工時,在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm,放置縱筋,其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。4)縱橫墻交接處處理:在橫墻上,與縱墻圈梁縱筋對應(yīng)部位,打孔30-50mm,將橫墻圈梁縱筋穿過
60、并水平彎折,彎折長度為30d,與縱墻圈梁縱筋綁扎,用1:3干硬性水泥砂漿塞實。(2)增設(shè)構(gòu)造柱根據(jù)規(guī)范(GB50011-2001)第條,構(gòu)造柱最小截面尺240mm180mm,縱筋不小于412,箍筋不小于6250,本工程補做構(gòu)造柱采用350180mm,縱筋612,箍筋采用6200。補做構(gòu)造柱的難點是:一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過原有樓板。下面就是這兩點分別闡述:1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處,本工程采用銷鍵法與捆綁法相結(jié)合,使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。銷鍵法是在原墻體上開燕尾槽,內(nèi)大外小,形成一鍥體,在槽內(nèi)放置鋼筋,并澆筑C25高強自流
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