簡單的文言文

1、考點解析:一：解釋詞語-課內(nèi)+課外二：譯句-留、補、調(diào)三：做人、學習孟母三遷孟子幼時，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處吾子也?！彼爝w居市旁。孟子又嬉為賈人炫賣之事，母曰：“此又非吾所以處子也?！睆歪憔訉W宮之旁。孟子乃嬉為設俎豆揖讓進退之事，其母曰：“此可以處吾子矣。”遂居焉。 （1）解釋下列句中加點的詞。 其舍近墓（ ） 賈人炫賣之事（ ）徙居學宮之旁（ ） 遂居焉（ ）2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。此又非吾所以處子也。3）引文講述的就是著名的的故事。4）文中，孟子的母親可謂是一位偉大的母親、智慧的教育家，因為匡衡勤學而無燭，鄰居有燭而不逮。衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大

2、姓文不識，家富多書，衡乃與其傭作而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。（1）解釋下列句中加點的詞。 主人怪問衡（ ） 資給以書（ ）2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。衡乃與其傭作而不求償。（3）匡衡之勤學具體表現(xiàn)在和等兩件事上。 張溥幼嗜學，所讀書必手抄，抄已，朗讀一過，即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”（1）解釋下列句中加點的詞。 溥幼嗜學（ ） 朗讀一過（ ）右手握管處（ ） 日沃湯數(shù)次（ ）（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。如是者六七始已。3）張溥名讀書之齋曰“七錄”，意思是-。北人生而不識菱1

3、者，仕于南方，席上食菱，并殼入口?；蛟唬骸笆沉忭毴ぁ！逼淙俗宰o所短，曰：“我非不知，并殼者，欲以去熱也?！眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓?？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土產(chǎn)，此坐2強不知以為知也。 注釋1菱：俗稱菱角，水生植物，果實可以吃。 2坐：因為。20理解文中加點詞語，完成題目。（6分）（1）席上食菱 食 (2)欲以去熱也 去 21.用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子.(4分)夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐強不知以為知也. 22.閱讀本文,說說你對北人”強不知以為知”的看法. (3分) 先公（指歐陽修）四歲而孤，家貧無資。太夫人以荻(與蘆葦相似的草本植物)畫地，教以書字。多誦古人篇章。

4、使學為詩。及其稍長，而家無書讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書，以至晝夜忘寢食，唯讀書是務。自幼所作詩賦文字，下筆已如成人。1、選出下列加點字解釋有誤的一項：( ) A、以荻畫地 以：用B、教以書字書：寫C、使學為詩 為：作為 D、及其稍長把 及：等到2、歐陽公“自幼所作詩賦文字，下筆已如成人”的最根本原因是：( ) A、歐陽修聰明過人B、太夫人教子有方 C、閭里士人家慷慨借書D、歐陽修刻苦攻讀3、將下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）多誦古人篇章。 （2）唯讀書是務。 4.讀完本文，對你學習有什么啟示？ 5.請你再列舉幾個古人勤讀的故事 程門立雪宋史【原文】楊時見程

5、頤于洛。時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去。頤既覺，則門外雪深一尺矣?！鹃喿x訓練】1 解釋句中加點的詞。時與游酢侍立不去 頤既覺2你從文中得到什么啟發(fā)？答：五、王冕僧寺夜讀宋學士文集閱讀下面一段文言文,完成15至17題(15分) 王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。已而復如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多土偶，獰惡可怖，；冕小兒，恬若不知。 15、結(jié)合文意，解釋下列句中加點的詞。竊入學舍 輒默記 兒癡如此 恬若不見 父怒撻之 曷不聽其所為？

6、 16、翻譯 下列句子：王冕者，諸暨人。 夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長明燈讀之 17、從本文中可以看出，王冕后來之所以成為著名的畫家、詩人，其根本原因是 _ 六閱讀下面一段文言文,完成18至19題(10分) (季梁)往見王曰：“今者臣來，見人于大行，方北面而持其駕，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，將奚為北面?曰：吾馬良。臣曰：馬雖良，此非楚之路也。 曰：吾用多!臣曰：用雖多，此非楚之路也。曰：吾御者善!此數(shù)者愈善，而離楚愈遠耳?！?注釋：大行(hng)：大路。方：正在。持其駕：拿著韁繩，駕著他的車子。奚為：何為，做什么。御者：車夫。18.翻譯下列句子。(4分)吾欲之楚。 馬雖良，此非楚之路也。 1

7、9(6分)用一個成語概括本文內(nèi)容，這個成語是 讀了這則短文后，你受到什么啟發(fā)? 答： 八、張無垢勤學鶴林玉露【原文】張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其寢室有短窗，每日昧爽執(zhí)書立窗下，就明而讀。如是者十四年。洎北歸，窗下石上，雙趺之跡隱然，至今猶存?！鹃喿x訓練】解釋下列句中加點的詞。張無垢謫橫浦 每日昧爽輒執(zhí)書立窗下 就明而讀 如是者十四年 翻譯劃線的句子。譯文： 這個故事敘述張九成勤奮學習的事跡?！疤觳懦鲎郧趭^”這是古今學者經(jīng)過實踐總結(jié)出來的真理，請舉出幾個古今中外的有關(guān)這個方面的例子 荀巨伯遠看友人疾荀巨伯遠看友人疾，值胡賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，

8、敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空。汝何男子，而敢獨止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命?！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國?！彼彀嘬姸€，一郡并獲全。注荀巨伯：漢桓帝時許州（今河南省許昌市）人，生卒不詳。值：適逢，碰上。胡：我國古代對北方少數(shù)民族的蔑稱。?。簹墶＜龋阂呀?jīng)。汝：你。遂：于是，就。班軍：退兵，軍隊出征回來。并：都，全。1解釋下列句中加粗的詞。（1）友人有疾，不忍委之（ ）（2）吾今死矣，子可去（ ）（3）荀巨伯遠看友人疾（ ）2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?。?）我輩無義之人，而入有義之國。3本文

9、表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)，你認為他這樣做好不好，請談談你的看法。（二）魏文侯守信魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰:“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不會期哉？”乃往，身自罷之。魏文侯書 注釋:魏文侯，戰(zhàn)國時期魏國文侯(魏斯)公元前445年即位。 虞人，管理苑囿的官吏。 期獵，約定打獵時間。焉之：到什么地方去。會期：會面赴約，去見一見。1.選出與“公將焉之”中的用法相同的一項是（ ）A、吾欲之南海 B、心之所向 C、物外之趣 D、身自罷之2、翻譯句子。公將焉之？ 豈可不會期哉？身自罷之。3、歸納這個小故事的主題思想。（三）吳起守信（宋濂）昔，

10、吳起出遇故人，而止之食。故人曰：“諾，期返而食?！逼鹪唬骸按?。”故人至暮不來，起不食待之。明日早，令人求故人，故人來，方與之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟？欲服三軍，非信不可也。 （選自龍門子凝道記宋濂）暮：夜晚 令：派、使、讓 方：才之：代詞，之老友俟（s）：等待恐：恐怕，擔心信：信用 注：吳起，戰(zhàn)國時著名的軍事家1、選擇與“起之不食以俟者”中的“之”用法相同的一項（ ）A、起不食待之。 B、物外之趣 C、學而時習之 D、心之所向2、吳起守信體現(xiàn)了吳起具有什么樣的品質(zhì)？（四）邴原泣學邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者

11、易感。夫書者，凡得學者，有親也。一則愿其不孤，二則羨其得學，中心感傷，故泣耳?！睅煇湃辉唬骸坝麜啥?！”原曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄?，吾徒相教，不求資也?！庇谑撬炀蜁?。1、解釋下面加點的字。凡得學者（ ）故泣耳（ ）吾徒相教（ ）于是遂就書（ ）2、翻譯句子。孤者易傷，貧者易感。 一則愿其不孤，二則羨其得學。童子茍有志，吾徒相教，不求資也。3、書塾中的老師值得我們敬佩的是：4、我們應該向邴原學什么？（五）起之為將吳起者，衛(wèi)人也。起之為將，與士卒最下者同衣食。臥不設席，行不騎乘，親裹贏糧，與士卒分勞苦。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”母曰：“

12、非然也。往年吳公吮其父，其父 HYPERLINK /view/127317.htm t _blank 戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。”1、解釋下面加點的字。起之為將（ ）起為吮之（ ）其父 HYPERLINK /view/127317.htm t _blank 戰(zhàn)不旋踵（ ）遂死于敵（ ）2、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。人曰：“子卒也，而將軍自吮其疽，何哭為？”吳公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。3、“卒母聞而哭之，”這是什么原因？4、從這段文字可以看出吳起是怎樣的一個人？（六）王冕僧寺夜讀王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，

13、輒默記。暮歸，忘其牛，父怒撻之。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺而居。夜?jié)摮觯鹣ド?，?zhí)策映長明燈讀之，瑯瑯達旦。佛像多為土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見。1解釋加粗字。（1）竊入學舍： （2）聽已： （3）冕因去： （4）恬若不見：2翻譯下列句子：（1）王冕者，諸暨人。 （2）暮歸，忘其牛，父怒撻之。（3）兒癡如此，曷不聽其所為？3劃出本文層次，并寫出各層大意。4、王冕是一個怎樣的人？王祥事母 王祥事后母朱夫人甚謹。家有一李樹，結(jié)子殊好，母恒使守之。時風雨忽至，祥抱樹而泣。祥嘗在別床眠，母自往暗斫之。值祥私起，空斫得被。既還，知母憾之不已，因跪前請死。母于是感悟，愛之如己子

14、?！咀⑨尅亢悖航?jīng)常，常常?？枕降帽唬海ㄍ跸椋┑靡詻]有被砍殺。9. 用“/”給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏。（只劃一處）（1分） 王 祥 事 后 母 朱 夫 人 甚 謹10. 解釋文中加點的詞語。（3分）（1）殊（ ） （2）使（ ） （3）值（ ）11. 翻譯下面的句子。（2分） 祥嘗在別床眠，母自往暗斫之。 _12. 選文寫了哪兩件事？請簡要概括。（2分） _13. 文中分別表現(xiàn)了王祥、后母怎樣的品性？（2分） 9. 王祥事后母朱夫人/甚謹10. (1) 特別 （2）派 （3）正趕上、正值11. 王祥曾經(jīng)在另一張床上睡覺，他的后母躲在暗處想殺死他。12王祥遵母命守李樹；王祥請死寬慰后母。13王祥：

15、孝順。 后母：盡管惡毒尖刻但最終被感動。 _（一）荀巨伯遠看友人疾荀巨伯遠看友人疾，值胡賊攻郡。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空。汝何男子，而敢獨止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以我身代友人命?！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國?！彼彀嘬姸€，一郡并獲全。注荀巨伯：漢桓帝時許州（今河南省許昌市）人，生卒不詳。值：適逢，碰上。胡：我國古代對北方少數(shù)民族的蔑稱。?。簹?。既：已經(jīng)。汝：你。遂：于是，就。班軍：退兵，軍隊出征回來。并：都，全。1解釋下列句中加粗的詞。（1）友人有疾，不忍委之

16、（ ）（2）吾今死矣，子可去（ ）（3）荀巨伯遠看友人疾（ ）2用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?。?）我輩無義之人，而入有義之國。3本文表現(xiàn)了荀巨伯的什么品質(zhì)，你認為他這樣做好不好，請談談你的看法。（二）魏文侯守信魏文侯與虞人期獵。是日，飲酒樂，天雨。文侯將出，左右曰:“今日飲酒樂，天又雨，公將焉之？”文侯曰：“吾與虞人期獵，雖樂，豈可不會期哉？”乃往，身自罷之。魏文侯書 注釋:魏文侯，戰(zhàn)國時期魏國文侯(魏斯)公元前445年即位。 虞人，管理苑囿的官吏。 期獵，約定打獵時間。焉之：到什么地方去。會期：會面赴約，去見一見。1.選出與“公將焉之”中的用法相同的一項是（ ）A、吾欲之南海 B、心之所向 C、物外之趣 D、身自罷之2、翻譯句子。公將焉之？ 豈可不會期哉？身自罷之。3、歸納這個小故事的主題思想。（三）吳起守信（宋濂）昔，吳