開展教材、校園內教輔和課外讀物專項排查整改工作實施方案（附：中小學教材教輔自查報告）

1、開展教材、校園內教輔和課外讀物專項排查整改工作實施方案（附：中小學教材教輔自查報告）開展教材、校園內教輔和課外讀物專項排查整改工作實施方案按照國家教育部、省教育廳、市教育局相關文件要求，為進 一步規(guī)范教材、校園內教輔和課外讀物使用行為，特開展我校教 材、教輔、課外讀物專項排查整改工作，為保障此次排查整改工 作有序、有效的進行，特制定本方案。一、指導思想根據(jù)國家、省、市相關政策文件和工作要求，依照市教育局 關于開展教材、教輔和課外讀物專項排查整改工作方案，確保我 校教材、教輔和讀物內容價值導向正確，思想內容科學。二、領導組織組長：校長副組長：副校長成員：全體班主任三、排查范圍1、排查教材（校本教

2、材）；主要是對我校使用的外國語言 類教材與其他學科專業(yè)類境外教材進行全面排查。是否存在宗教 內容、民族內容、與實際不符、消極影響、用詞不當、內容陳舊 譯作比例過高、錯別字、排版等相關問題。不許使用未經審核教 材。2、教輔資料：要以教育局發(fā)行部征訂目錄為準，各校嚴格 執(zhí)行“一科一輔”。3、課外讀物：加強學生“三觀”教育，引導學生閱讀宣揚 正能量書籍。本次重點排查“宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷 信”等課外讀物，對模糊不清、難于分辨的要堅決予以下架處理。四、排查方式地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責任到人，對各班逐 班、逐人排查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。五、工作安排1、9月24日前制定排查整改工作

3、實施方案。2、9月27日前完成各校排查整改工作。(1)教導主任負責教材、教輔排查工作及負責班級圖書角圖 書排查工作。(2)德育主任負責團委征訂課外讀物排查工作。(3)平安主任負責教學征訂課外讀物排查工。(4)教導處干事負責學校圖書管圖書排查工作。(5)各位主任負責包保年級組讀物排查，催促、指導和檢查班 主任排查工作并將排查結果上報相關領導。3、9月28日根據(jù)排查整改情況形成工作總結上報基教科(郵 箱：略)存檔備查。六、工作要求1、提高站位，加大宣傳。進一步提高政治站位，以校長為 組長的領導小組安排部署下，有序開展此項工作，做到責任到位, 摸底到位，排查到位，整改到位。加大宣傳，使教師、學生、家

4、 長對教材、教輔、讀物管理工作人人肯知，形成工作合力，保證 工作效果。2、高度重視，夯實責任。高度重視此次專項排查整改工作， 按照“誰管理、誰負責；誰使用、誰負責”的原那么，成立由各學 校負責人牽頭的工作專班，切實夯實教材、教輔、讀物管理責任， 堅決落實排查工作要求，保質保量按期完成排查任務。3、周密組織，嚴格排查。集中時間、精力、人力開展排查， 確保排查對象全覆蓋，不留死角、不遺漏、不瞞報。4、及時整改，完善機制。對排查發(fā)現(xiàn)的問題要進行及時全 面的整改。同時要以此次排查工作為契機，著力完善排查機制, 形成常態(tài)化治理機制，凈化校園育人環(huán)境。5、嚴格管理，失職問責。全體教職工要增強責任心，嚴守

5、紀律，規(guī)范自己的行為，凡因工作不力致使學生出現(xiàn)問題者，對 當事人嚴肅問責。排查工作期間嚴格遵守相關保密規(guī)定。今后，我校將繼續(xù)加大對教材、校園內教輔及讀物管理力度, 以此次排查整改工作為契機，并對整改后仍存在問題的班級或個 人啟動問責機制，追究相關人員責任。中小學教材教輔自查報告根據(jù)大慶市教育局關于大慶市普通中小學教材內容專項排 查工作方案，我校開展教材、教輔專項排查工作。一、自查內容地方課程教材，校本教材，在新華書店目錄中選用的教輔用 書，圖書室各類圖書。二、自查重點對教材內容意識形態(tài)進行專項排查，政治方向、價值導向符 合國家精神，重點是文科類教材教輔，尤其是民族語言文字教材。三、自查情況各任

6、課老師排查所任學科教材及教輔用書，圖書管理員排查 圖書室各類圖書。.通過自查，我校所用教材及教輔意識形態(tài)、政治方向、價 值導向符合國家精神，符合教育要求。.我校使用教材及教輔全部經新華書店統(tǒng)一提供的教材， 不存在使用未經教育部審定的國家課程教材。校本教材是我校教 師編寫，政治方向和價值導向符合國家精神。.圖書管理員對圖書室各類圖書進行排查，所有圖書方向 性正確，均未出現(xiàn)盜版和非法印制圖書，未出現(xiàn)違反憲法法律、 危害國家平安，宣揚滲透宗教、宣揚邪教迷信、反黨反社會主義 等問題。四、存在的問題圖書室新更新的圖書擺放不夠規(guī)范。五、整改措施圖書管理員及時將圖書擺放規(guī)范，歸類后再進行二次排查, 如發(fā)現(xiàn)圖

7、書有政治方向和價值導向存在偏差的用書，及時下架封 存登記。幼兒園關于開展開展教材、教輔、課外讀物排查報告為貫徹落實縣教育局關于教材、教輔、課外讀物開展排查整 治的通知我校對教材、教輔、課外讀物開展排查整治，現(xiàn)就排查 整治情況報告如下：一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義教育思想為指導，落實立 德樹人根本任務。二、工作安排幼兒園接到文件精神通知后，成立了不良書籍排查工作領導 小組組長：校長副組長：教導主任成員：全體教師三、排查情況.校園內排查整治為了更好履行好職責，把好校門關，我園對校園所有書籍進行了排查，校園內未涉及犯罪、行了排查，校園內未涉及犯罪、暴力、血腥、色情等不良信息的書籍。.校

8、園周邊排查治理我園是一所遙遠農村公辦幼兒園，校園周邊未有售賣、出租 不良書籍，未發(fā)現(xiàn)有租售不良文化產品的行為。四、下一步工作計劃.幼兒園要發(fā)揮好教育引導作用，通過合理的手段引導幼兒 自覺抵抗不良信息的侵害，引導幼兒拒絕不良書籍。.強化家園協(xié)作，建立家園溝通機制，共同做好幼兒校內、 校外的教育引導。.以后將一如既往對圖書進行嚴格的把關，進一步提高圖 書質量，營造健康平安的育人環(huán)境，保障師幼教育教學的需求, 充分發(fā)揮圖書室的育人功能。第二幼兒園2022年6月24日希望小學開展教材教輔課外讀物、教材插圖壽項排直工作報告按照國家教育部、省教育廳、市教育局相關文件要求，為進 一步規(guī)范教材、教輔和課外讀物

9、使用行為，結合實際，我校開展 了教材、教輔、課外讀物以及教材插圖等專項排查工作，現(xiàn)對排 查情況報告如下：一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義教育思想為指導，落實立 德樹人根本任務。二、領導組織組長：校長副組長：副校長成員：全體教師三、排查范圍及內容1、排查教材（校本教材）；2、教輔資料；3、課外讀物主要是對我校使用的教材、教輔、讀物中是否存在違反憲法 法律、危害國家平安、宣揚宗教滲透、破壞民族團結、宣揚邪教 迷信、惡俗、媚外、篡改歷史、教材中不當插圖等問題進行排查， 確保教材、教輔、讀物內容堅持正確政治方向和價值導向，弘揚 中華傳統(tǒng)文化，符合群眾審美習慣。四、排查方式地毯式排查。由排查組織人員劃分區(qū)域責任到人，對各班逐 班、逐人排查，如發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。五、排查情況.本次教材素材大排查共排查六個版本十三套教材，涵蓋 語文、數(shù)學、英語、科學、道德與法治、音樂、美術、體育及省編教材。.通過排查發(fā)現(xiàn)，個別版本教材的插圖不符合要求，對此， 學校制定了應急調整措施，對排查發(fā)現(xiàn)的問題要進行及時全面地 整改。六、下一步工作計劃.以后將一如既往對教材進行嚴格的把關，進一步提高教