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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 13 / NUMPAGES 總頁數(shù) 13小學(xué)一年級浙教版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)過關(guān)練習(xí)單班級:_ 姓名:_ 筆畫填空1. 我會按要求填寫。1“山”的筆順是:_,第2筆是(_)。2“田”的筆順是:_,共(_)筆,第2筆是(_)。3“火”的筆順是:_,共(_)筆,第3筆是(_)。4“蟲”的筆順是:_,共(_)筆,第5筆是(_)。2. 我會寫筆順。目:_共(_)畫可:_共(_)畫山:_共(_)畫頭:_共(_)畫3. 快樂寫筆順。(目)_共(_)畫,第二畫是_。(手)_共(_)畫,第四畫是_。(蟲)_共(_)畫,第三畫是_。(禾)_共(_)畫,第五畫是_??雌匆魧懺~語4. 讀拼音,寫詞語
2、。chng zi hu shn k sh b tin dng x l tou s yu n r 5. 看拼音寫詞語。 zo wn j zh zho hu o d shn t shn dn fn xu tn shu 6. 讀拼音,寫詞語。shn yng d xing du sh xi po zhu chng y tio p xng ji jie 判斷題7. 想一想,判斷寫字姿勢的正誤。1(_)2 (_)3(_)4 (_)8. 給下面的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。盆 pn( ) 絲 s( ) 煮 zh( ) png( ) z( ) zh( )規(guī) gn( ) 表 bio( ) 并 bng( )gu
3、( ) dio( ) png( )9. 火眼金睛(判對錯。對的畫“”,錯的畫“”)1“方”字的最后一筆是一撇丿。 (_)2“門”字的第一筆是豎丨。 (_)3“白”字的第三筆是橫折鉤一。(_)連詞成句10. 按要求寫句子1連詞成句。(填序號)包的好吃外婆十分粽子_。2把句子補充完整。我能_。3例:我拿著圓圓的月亮照著你梳頭,你高興嗎?_,你高興嗎?11. 看圖片,照樣子把句子補充完整。例:大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬又遠(yuǎn)。(1)草原,_,又_又_。(2)蘋果,_,又_又_。12. 連詞成句(寫序號)。1草地上 小兔 在 跑步_2在教室里 畫 哥哥 菊花 _3樹葉 樹上 從 下來了 落 _選詞填空13. 選
4、擇正確的序號填空。春 冬 夏 秋1“草芽尖尖”是(_)天的景色。2“圓圓的荷葉”是(_)天的景物。3谷穗彎彎,他鞠著躬說:“我是(_)天。”4(_)天會下雪。14. 選詞填空。1.強壯 健壯1.小朋友個個活潑又(_)。2.我要成為一個(_)男子漢。2.不是而是 不僅而且1.前面的人(_)我的爸爸,(_)我的老師。2.小紅(_)學(xué)習(xí)好,(_)熱愛勞動。15. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。用法 辦法1司馬光想了一個好(_)。2我不知道這個詞語的(_)。熱烈 熱鬧3動物園里真(_)。 4表演結(jié)束(sh)后,全場響起了(_)的掌聲。16. 選擇合適的量詞填空。(填序號)片 只 頭 條 把 本一(_)牛 兩(_
5、)鴨 三(_)傘四(_)魚 五(_)葉子 六(_)書17. 在相應(yīng)的括號里填上正確的數(shù)字。千尺 藍(lán)藍(lán) 影子 楓葉 小小月牙 公雞 萬竿 閃閃 兔子1.我在(_)的船里坐,只看見(_)的星星(_)的天。2.過江(_)浪,入竹(_)斜。3.(_)是我的好朋友。 4.(_)的尾巴短,(_)的尾巴彎。5.小鴨畫(_),小馬畫(_)。閱讀理解18. 快樂閱讀。天上有個動物園今天,我和爸爸一起去動物園。玩累了,我躺在草地上看藍(lán)天,看白云。白云很美麗,一會兒變成小猴子,一會兒變成大獅子,過了一會兒又變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真好玩。啊!天上也有個動物園。1這篇短文共有_個自然段。2文中帶有“犭”旁的字有_、
6、_,大多與_有關(guān)。 帶有“蟲”旁的字有_、_,大多與_有關(guān)。3小朋友,你見過變成什么樣子的白云?告訴我們吧! _19. 閱讀短文,完成練習(xí)。青蛙給星星打電話:“喂!喂小星星,天上有些啥?”星星告訴青蛙:“天上美著呢!金燦燦的太陽,紅彤彤的晚霞。風(fēng)媽媽的搖籃里,躲著白云娃娃。藍(lán)藍(lán)的夜空,就是我的家。喂!喂小青蛙,到天上來玩玩吧!”青蛙聽了星星的話,搖著頭回答:“不用啦,不用啦,水里和天上是一樣的??!”1短文共有_個自然段。2青蛙和_在打電話。3青蛙_(有 沒有)接受邀請去天上玩。4為什么小青蛙說水里和天上一樣?_20. 課外閱讀。有趣的小刺猬刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老
7、鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(qunjun)成一團(tuán),成為一個可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù)保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢!夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bibi)著瓜溜走了。1選擇文中括號里正確的讀音或字詞,用“”畫出來。2文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。3我
8、來露一手:根據(jù)短文填空。刺猬的頭_,眼睛和耳朵_,牙齒_,門牙_。它們的四條腿_,跑起來很快。爪子_、_。渾身長滿了_。4選一選:下列句子中哪個是打比方的?在括號里打“”。(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()5想一想:仔細(xì)讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?_21. 我會讀一讀,做一做。大海,藍(lán)藍(lán)的,又寬(kun)又遠(yuǎn)。沙灘(sh tn),黃黃的,又長又軟(run)。雪白雪白的浪(lng)花,嘩嘩(hu hu)地笑著,涌(yng)向沙灘,悄悄(qio qio)撒下小小的海螺(hi lu)和貝殼(k)。1我會找一找,短文有(_)句話。2我會用“”標(biāo)
9、出下列帶點字的正確的讀音。又長又軟(chng zhng) 笑著(zho zhe)3我會在文中找出表示顏色的詞語,用“ ”畫出來。4我會照樣子寫詞語。黃黃的 小小的 _ _22. 閱讀大舞臺。美麗的色彩春天到了,長頸鹿老師帶著小動物來到田野看風(fēng)景。長頸鹿老師說:“噢,在你們面前有那么多的色彩,你們喜歡什么顏色呀?”小花貓說:“喵嗚,喵嗚,我 喜歡紅色,因為太陽 是火紅火紅的,紅紅的太陽給我們帶 來了光明和溫暖?!毙▲B說:“唧唧,唧唧,我喜歡藍(lán)色,因為天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,我能在藍(lán)色的天空上自由地飛 翔?!毙∩窖蛘f:“咩咩,咩咩,我喜歡綠色,因為草是綠的,樹木是綠的,綠色代表生命呀!“小鴨子說:“嘎嘎
10、,嘎嘎,我喜歡黃色,因為春 天有金黃色的迎春花和油菜花?!遍L頸鹿老師點點頭說:“??!美麗的色彩,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂 亮呀!”1本文共有(_)個自然段。2文中寫了哪幾種動物?用“ ”畫出來。3把最后一段中長頸鹿說的話用“”畫出來。4把各種動物所喜歡的顏色寫在括號里。小花貓(_) 小鴨子(_)小鳥 (_) 小山羊(_)看圖寫話23. 我會看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫,看看有誰、在哪里、干什么。用一兩句話寫下來,不會寫的字用拼音代替。 _24. 看圖寫話。(不會寫的字可用拼音)你有過下面這些心情嗎?選一個,寫一寫。 高興 生氣 害怕 難過_25. 看圖寫話。(想一想)這是什么時候?在什么地
11、方?圖上都有誰?他們分別在干什么?(用一用)洗碗 看報紙 看電視 寫作業(yè) 干干凈凈 認(rèn)認(rèn)真真 開開心心(寫一寫)晚飯以后 _26. 寫話大舞(w)臺。仔細(xì)看圖,想一想,故事發(fā)生在什么時間?圖中都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?寫一寫。_27. 妙筆生花,看圖寫話。圖上畫了誰?它們在干什么?認(rèn)真看圖,發(fā)揮想象,把圖上的內(nèi)容寫一寫。_答案1、 五 四 六 2、 5 5 3 5 3、 5 4 6 5 4、蟲子 火山 可是 八天 東西 里頭 四月 女兒5、早晚 居住 招呼 高低 身體 生動 風(fēng)雪 聽說6、山羊 大象 都是 嚇跑 捉蟲 一條 爬行 姐姐7、 8、pn s zh gu bio bng9
12、、 10、 自己洗襪子 我和花兒一直守護(hù)著你 11、綠綠的 寬 廣 紅紅的 大 圓 12、 13、 14、健壯 強壯 不是 而是 不僅 而且 15、辦法 用法 熱鬧 熱烈 16、 17、 18、122 猴 獅 動物 蝴 蝶 昆蟲 3我見過像棉花糖、像小狗的白云。19、132星星3沒有4因為水里有天上東西的倒影。20、1肢qun保護(hù)bi2刺猬是一種有趣的小動物。3尖尖的很小非常鋒利特別長很短銳利有力硬刺4(1)5不僅用硬刺保衛(wèi)自己,還用它來搬東西呢!21、132chng zhe3藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 雪白雪白的4 綠綠的 紅紅的22、1七2長頸鹿 小花貓 小鳥 小山羊 小鴨子3?。∶利惖纳?,迷人的色彩,把我們的世界打扮的多漂亮呀!4 紅 黃 藍(lán) 綠23、范文:一天,小兔高高興興地到樹林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。24、范文:有一天,喜洋洋一邊歡樂地唱歌,一邊蹦蹦跳跳地前往羊村運動會
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