2022年“法制教育進課堂”主題班會教案_第1頁
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文檔簡介

1、“ 法制訓(xùn)練走進課堂” 主題班會楊家鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級二 班【教學(xué)目標】1. 學(xué)問目標:讓同學(xué)明白有關(guān)法律的基本學(xué)問,把握一些比較適用的法律條 規(guī);2. 才能目標:在明白相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對自己及旁人的行為有正確的認 識并規(guī)范自己的行為,做一個知法、懂法、守法的合格的學(xué)校生;3. 情感態(tài)度與價值觀目標:強法制訓(xùn)練宣揚,增強同學(xué)的自我愛護意識,有效 地樹立和愛護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)固進展;【教學(xué)方法 】情形教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組爭論法【教學(xué)用具】傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合【教學(xué)步驟】一、導(dǎo)入新課 親愛的同學(xué)們,當你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當你走在偏僻的 鄉(xiāng)間小路流連于四周的

2、美景時;當你與別人交往接待時;當你購物時;你是否 想到 侵權(quán) 兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們 多把握一些法律學(xué)問,增強我們的法律意識吧;為此我們預(yù)備了這次法制教 育進課堂主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來明白把握法律法規(guī) 常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī);二、講解新課 1、法制法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式治理國家事務(wù),并且嚴格依法辦事的原就;2、我們中國的法律是從什么時候開頭的?為什么會有法律的產(chǎn)生?在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的;那個時候,當一個部落和另一個 部落顯現(xiàn)沖突時,往往實行“ 以牙仍牙” 的報復(fù)方式來解決,而不

3、是依靠法律 來解決;假如一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的全部人都 會為被殺的那個人報仇;這樣整個社會特別紛亂,大家的人身安全每天都受到 威逼;只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種紛亂;所以法律是從夏 朝開頭的;3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱;民法產(chǎn)品質(zhì)量法消費者權(quán)益愛護法刑法 道路交通安全法未成年人愛護法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪 法 . . 4、與我們的生活息息相關(guān)的法律制度(1)校內(nèi)安全 不要在教室追趕玩耍,由于活動空間狹小、安全隱患多;進出教室要有序、不要推擠;有序進出,順當又快速;推擠簡單產(chǎn)生意外,出入也不順暢;案例分析:朝陽市某中學(xué)學(xué)校部五年級

4、在二樓上課. 地震開頭時 , 有一名老師說是地震 , 同學(xué)就驚恐地沖出教室 , 沿樓梯擁擠奔逃 . 其中有兩位男同學(xué)分別由二樓 通道、窗口跳下 . 兩人落地撞傷后 , 又被人流踩踏致重傷 , 送醫(yī)院搶救無效身亡 . 在走廊奔跑、追趕玩耍簡單發(fā)生意外;上下樓梯時,盡量靠邊行走、不要奔跑;體育課、室外活動時 正確使用運動器材、留意聽從老師指揮,留意四周同學(xué)動向,不要進入其活動范疇;(2)交通安全道路交通法中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù);為了我 們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī) 就;熟悉交通信號;挑選適當?shù)慕煌üぞ?;乘車留意事項;案例分?5、意外事故的防范及處理(1)遭受意外時,肯定要保持鎮(zhèn)靜,不要盲目逃命,只有保持冷靜的心情,理智應(yīng)對,才能有序撤離危機現(xiàn)場;(2)如在逃命的途中被推倒在地,失去平穩(wěn)的話,要設(shè)法靠近墻壁,身體蜷成 球狀,面對墻壁,雙手緊扣置于頸后,這樣手指、背部和雙腿可能受傷,但保 護了最脆弱的部位;(3)平常留意培育自我愛護意識;三、小結(jié)新課 本節(jié)課老師向大家宣揚了一些基礎(chǔ)的法制

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