《語(yǔ)言得體之口語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)互轉(zhuǎn)》教學(xué)課件(共21p)

1、語(yǔ)言表達(dá)得體之口語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的互轉(zhuǎn) 第1頁(yè)，共21頁(yè)。 電影林則徐中寫(xiě)林則徐召見(jiàn)外商，申明中國(guó)政府關(guān)于嚴(yán)禁販賣鴉片的法令，其中說(shuō)到如有違令者，“船貨交公，人即正法?！?有外商問(wèn)：“什么叫正法？”中國(guó)官員答：“正法就是殺頭。” 思考：“正法”與“殺頭”有何異？這種差異告訴我們什么？ 一、情境導(dǎo)入：第2頁(yè)，共21頁(yè)。二、考綱解讀（考什么）：2019高考語(yǔ)文大綱相關(guān)要求：語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)口語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的互轉(zhuǎn) 第3頁(yè)，共21頁(yè)。三、考題再現(xiàn)：（怎么考）兩種方式（客觀選擇）下列各句中，表達(dá)得體的一句是（3分） （2017年高考課標(biāo)卷） A真是事出意外！舍弟太過(guò)頑皮，碰碎了您家這么貴重的

2、花瓶，敬請(qǐng)?jiān)?，我們一定照價(jià)賠償。 B他的書(shū)法龍飛鳳舞，引來(lái)一片贊嘆，但落款卻出了差錯(cuò)，一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！” C他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。 D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。 第4頁(yè)，共21頁(yè)。（主觀題）試題一：（2019肥城模擬）20.下面是某高校廣播站為前來(lái)參加自主招生考試的同學(xué)寫(xiě)的-則廣播稿的片段，其中有五處措辭或表述不當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。(5分) 歡迎各位莘莘學(xué)子蒞臨我校參加自主招生選拔考試，諸位的到來(lái)讓我們感到非常高興。我校是國(guó)家“雙一流”高校

3、，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，校園環(huán)境優(yōu)美，人文底蘊(yùn)豐厚。自主招生考試期間我校的功能教室(圖書(shū)館自習(xí)室、實(shí)驗(yàn)室、小禮堂等)全部對(duì)外開(kāi)放，學(xué)生會(huì)的志愿者們將會(huì)提供幫助。預(yù)祝大家取得優(yōu)異的成績(jī)!試題二：（2019泰安一模）20.下面是泉港水務(wù)集團(tuán)發(fā)布的停水通知正文，其中有五處表述不合書(shū)面語(yǔ)體的要求,請(qǐng)找出并作修改。(5分) 因水泵站變電室電線維護(hù)的需要，自2019年月2月12日8:00起,師大附中及周邊區(qū)域停水，估計(jì)工程將于2月12日15:00結(jié)束，到時(shí)候供水將慢慢恢復(fù)。泉港水務(wù)集團(tuán)提醒上述地區(qū)的人家做好儲(chǔ)水準(zhǔn)備。由此造成的不便，敬請(qǐng)諒解!第5頁(yè)，共21頁(yè)。四、得分情況及解題中存在的兩大問(wèn)題：兩大問(wèn)題：1、找不

4、出2、改不對(duì)教學(xué)目標(biāo)：能夠快速辨識(shí)題目中的口語(yǔ)/書(shū)面語(yǔ)詞并能基本做到準(zhǔn)確互改重點(diǎn)難點(diǎn)：如何快速識(shí)別句中用的不得體的口語(yǔ)詞并轉(zhuǎn)化為書(shū)面語(yǔ)低第6頁(yè)，共21頁(yè)。第一組：1、房子、桌子、胡子、路子 2、頭兒、官兒、花兒、玩兒 3、老頭、上頭、日頭、念頭自主探究一：分析各組口語(yǔ)詞的共同特點(diǎn)，試著修改成書(shū)面語(yǔ)，并探究修改的方法。 五、自主學(xué)習(xí)探究，規(guī)律方法總結(jié)：（怎么辦）1、房子（房屋）桌子（課桌、餐桌等）胡子（胡須）路子（門(mén)路） 2、頭兒（領(lǐng)導(dǎo)）官兒（官員）花兒（花朵）玩兒（玩耍）3、老頭（老年男子）上頭（上級(jí)）日頭（太陽(yáng)）念頭（想法）第二組：打掃、打聽(tīng)、打量、打理打掃（清掃）打聽(tīng)（探聽(tīng)）打量（觀察）打

5、理（管理）詞綴：有些詞在詞前或詞后有附加成分，這些附加成分本身沒(méi)有實(shí)在意義。在詞前者稱為前綴（詞頭），在后者稱為后綴。第7頁(yè)，共21頁(yè)。 第三組： 躲開(kāi)、趕上、搞定、 走掉第四組：賣弄、扯皮、卡殼、草包表動(dòng)作完成或效果的動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)：由動(dòng)詞和在它后邊起補(bǔ)充說(shuō)明作用的詞組成的短語(yǔ)。 躲開(kāi)（躲避）趕上（正逢、正值）、搞定（解決、辦妥）、 走掉（離開(kāi)）具有修辭意味的詞語(yǔ)賣弄（炫耀）扯皮（推諉）、卡殼（中斷）、草包（無(wú)能之人）第8頁(yè)，共21頁(yè)。自學(xué)探究二：分析下面的幾個(gè)句子，找出其中用的不得體的口語(yǔ)詞，分析其特點(diǎn)后修改，并探究修改的方法。1、（公安局張貼的公告）犯罪嫌疑人開(kāi)著一輛轎車撞向人群。2、（學(xué)校張

6、貼的通知）今晚七點(diǎn)全體高三學(xué)生到體育館看球賽。3、（公司張貼的通知）屆時(shí)本公司叫相關(guān)人員負(fù)責(zé)該活動(dòng)。4、（物業(yè)張貼的公告）請(qǐng)各位業(yè)主注意，小區(qū)泳池不是澡堂子，請(qǐng)勿在此洗浴。第9頁(yè)，共21頁(yè)。自學(xué)探究二：分析下面的幾個(gè)句子，找出其中用的不得體的口語(yǔ)詞，分析其特點(diǎn)后修改，并探究修改的方法。1、（公安局張貼的公告）犯罪嫌疑人開(kāi)著一輛轎車撞向人群。2、（學(xué)校張貼的通知）今晚七點(diǎn)全體高三學(xué)生到體育館看球賽。3、（公司張貼的通知）屆時(shí)本公司叫相關(guān)人員負(fù)責(zé)該活動(dòng)。4、（物業(yè)張貼的公告）請(qǐng)各位業(yè)主注意，小區(qū)泳池不是澡堂子，請(qǐng)勿在此洗浴。注意：大部分單音節(jié)詞和三音節(jié)詞有口語(yǔ)化傾向。開(kāi)駕駛看觀看叫責(zé)成或安排澡堂子

7、浴池第10頁(yè)，共21頁(yè)。自學(xué)探究三：下面的這組詞語(yǔ)是書(shū)面語(yǔ)詞還是口語(yǔ)詞？有什么特點(diǎn)？ 父親 斧正 造詣 盛裝注意：具有古漢語(yǔ)特點(diǎn)的詞語(yǔ)，一般較典雅，多為書(shū)面語(yǔ)詞。父親爸爸 斧正 改正 造詣水平 盛裝美麗的衣服第11頁(yè)，共21頁(yè)。六、方法總結(jié)，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。二、識(shí)別抓特點(diǎn)(詞綴、 動(dòng)補(bǔ) 、修辭、 單音節(jié)三音節(jié)、文言） 三、修改造句抓本義，同義添加轉(zhuǎn)換。 口頭語(yǔ)體親切自然生動(dòng)活潑書(shū)面語(yǔ)體莊重、典雅一、抓情境日常生活用語(yǔ)文學(xué)作品中的人物對(duì)話廣播演說(shuō)辯論公文事務(wù)語(yǔ)體文藝語(yǔ)體科技語(yǔ)體政論語(yǔ)體第12頁(yè)，共21頁(yè)。溫馨提示：漢語(yǔ)中不論口語(yǔ)還是書(shū)面語(yǔ)，詞匯浩如煙海，以上的方法只是在拋磚引玉，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)

8、過(guò)程中深入思考，多多積累。分清口語(yǔ)書(shū)面語(yǔ)的根本是抓住兩者的不同特點(diǎn)，一個(gè)通俗易懂，一個(gè)莊重典雅。第13頁(yè)，共21頁(yè)。七、牛刀小試1、下列劃線句中的詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（ ） A. “三歲四歲狗也嫌?！毙↑c(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。 B. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結(jié)漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。 （工具書(shū)）C. 老村長(zhǎng)一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“張全家的二畝地，秋里收了一千五 ! 咱都得科學(xué)種田，都弄它一千五?！?D. “我這法行不行 ? ”李老漢著急地說(shuō)，“不對(duì)的話，你給雅正，大叔請(qǐng)你喝酒。”

9、第14頁(yè)，共21頁(yè)。七、牛刀小試1、下列劃線句中的詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)是（ ） A. “三歲四歲狗也嫌?！毙↑c(diǎn)點(diǎn)一會(huì)兒爬到床上翻跟頭，喊“我是孫悟空”；一會(huì)兒又在地上爬，喊“我當(dāng)解放軍，母親給我買槍”。 B. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有軟毛，花色黃，結(jié)漿果，球形或扁圓形，紅或黃色，是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值較高的蔬菜。 （工具書(shū)）C. 老村長(zhǎng)一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“張全家的二畝地，秋里收了一千五 ! 咱都得科學(xué)種田，都弄它一千五。” D. “我這法行不行 ? ”李老漢著急地說(shuō)，“不對(duì)的話，你給雅正，大叔請(qǐng)你喝酒?！钡?5頁(yè)，共21頁(yè)。2、（變式訓(xùn)練）下面是一段口語(yǔ)式的招聘英語(yǔ)教師的信息，請(qǐng)將其中的口語(yǔ)詞改為書(shū)

10、面語(yǔ)詞。各位親，你是985 重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)生嗎?你的英語(yǔ)過(guò)了專業(yè)八級(jí)沒(méi)?你能和老外滔滔不絕地談話嗎?我們這兒要招人啦!這是所省立公辦高中，打算擴(kuò)大規(guī)模辦分校，需要英語(yǔ)老師十六名，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)哦。如有意，可打電話01081828，8月12日面試，志遠(yuǎn)路教育大廈158室，上午9: 00不見(jiàn)不散啊 第16頁(yè)，共21頁(yè)。2、（變式訓(xùn)練）下面是一段口語(yǔ)式的招聘英語(yǔ)教師的信息，請(qǐng)將其中的口語(yǔ)詞改為書(shū)面語(yǔ)詞。各位親，你是985 重點(diǎn)師范大學(xué)畢業(yè)生嗎?你的英語(yǔ)過(guò)了專業(yè)八級(jí)沒(méi)?你能和老外滔滔不絕地談話嗎?我們這兒要招人啦!這是所省立公辦高中，打算擴(kuò)大規(guī)模辦分校，需要英語(yǔ)老師十六名，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)哦。

11、如有意，可打電話01081828，8月12日面試，志遠(yuǎn)路教育大廈158室，上午9: 00不見(jiàn)不散啊 第17頁(yè)，共21頁(yè)。1、下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求，請(qǐng)找出并作修改。（2018全國(guó)1卷）（5分）我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見(jiàn)，請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。八、真題戰(zhàn)場(chǎng)：（5）“正遇上”改為“正值”。第18頁(yè)，共21頁(yè)。1、下面是某校一則啟事初稿的片段，其中有五處不合書(shū)面語(yǔ)體的要求，請(qǐng)找出并作修改。（2018全國(guó)1卷）（5分）我校學(xué)生宿舍下水道時(shí)常

12、堵住。后勤處認(rèn)真調(diào)查了原因，發(fā)現(xiàn)管子陳舊，需要換掉。學(xué)校打算7月15日開(kāi)始施工。施工期間正遇上暑假，為安全起見(jiàn)，請(qǐng)全體學(xué)生暑假期間不要在校住宿。望大家配合。八、真題戰(zhàn)場(chǎng)：（1）“堵住”改為“堵塞”（2）“管子”改為“管道”（3）“換掉”改為“更換”（4）“打算”改為“計(jì)劃”；（5）“正遇上”改為“正值”。第19頁(yè)，共21頁(yè)。2、根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境，用口語(yǔ)方式轉(zhuǎn)述下面書(shū)面材料的內(nèi)容。(4分)（04江蘇卷）材料：徐凡，男，江蘇南京人，東方大學(xué)文學(xué)院教授。系我國(guó)紅學(xué)界后起之秀，尤以考證作者身世見(jiàn)長(zhǎng)。專著曹雪芹家世考、大觀園人物論、導(dǎo)讀在海內(nèi)外享有盛譽(yù)。要求：內(nèi)容適當(dāng)。表達(dá)得體。符合口語(yǔ)特點(diǎn)。將轉(zhuǎn)述的話寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。學(xué)校邀請(qǐng)徐凡與學(xué)生座談時(shí)，你以文學(xué)社成員的身份向同學(xué)們介紹說(shuō)：徐凡老師是江蘇南京人,東方大學(xué)文學(xué)院教授。是我國(guó)紅學(xué)界的非常年輕的研究專家。