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1、口語(yǔ)交際:講述12提示:點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題。31學(xué)習(xí)了本單元的課文后,八年級(jí)(2)班開展了“新聞探究”活動(dòng),作為本次活動(dòng)的小記者,請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。(1)班級(jí)要辦一期新聞小報(bào),請(qǐng)你參照欄目一,再設(shè)計(jì)兩個(gè)欄目(每個(gè)欄目名限4個(gè)字),并簡(jiǎn)要說明欄目的內(nèi)容。欄目一:警鐘長(zhǎng)鳴內(nèi)容:點(diǎn)評(píng)班級(jí)存在的問題欄目二:_內(nèi)容:_欄目三:_內(nèi)容:_示例:校園短笛報(bào)道校園新近發(fā)生的事件班星風(fēng)采報(bào)道班級(jí)優(yōu)秀人物的典型事跡參照所給的“欄目一”進(jìn)行仿寫。(2)作為小記者,請(qǐng)從你采訪到的校園熱點(diǎn)事件中選擇一件寫一則消息。(只寫標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ))標(biāo)題:_導(dǎo)語(yǔ):_春季運(yùn)動(dòng)會(huì)激情開幕,全校健兒賽場(chǎng)揚(yáng)威 為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),凝聚班級(jí)力量
2、,豐富學(xué)生 的校園生活,近日,我校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。消息的標(biāo)題需要高度概括消息的中心內(nèi)容。消息的導(dǎo)語(yǔ)寫作:開門見山、力求簡(jiǎn)短,避免重復(fù)標(biāo)題。2. 近幾年來,中國(guó)科技取得了許多令世界矚目的成就,上天入地、通江達(dá)海你校將舉行以“走近中國(guó)科技”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)按要求完成下面的任務(wù)。圖1:華為創(chuàng)始人任正非圖2:青年科學(xué)家曹原圖3:嫦娥四號(hào)圖4:港珠澳大橋(1)參照示例,從上面四幅圖片中任選一幅,根據(jù)最近發(fā)生的與圖片有關(guān)的重要事件,擬寫一句話新聞。(不超過20字)示例:全球同時(shí)速最長(zhǎng)動(dòng)車組列車“復(fù)興號(hào)”上線運(yùn)行。新聞六要素:人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件、原因、發(fā)生過程。圖1,示例一:美國(guó)全面封禁華為
3、。示例二:任正非創(chuàng)立的華為集團(tuán)被多個(gè)國(guó)家圍獵封殺。示例三:任正非就華為事件接受央視采訪。圖2,示例一:曹原被評(píng)為2018年度科學(xué)人物,位居榜首。示例二:曹原發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實(shí)現(xiàn)超導(dǎo)的方法。圖3,示例:我國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸月球背面。圖4,示例:建筑史上里程最長(zhǎng)的跨海大橋港珠澳大橋開通。(2)你校邀請(qǐng)了上面圖片中某個(gè)人物或成果創(chuàng)造者、設(shè)計(jì)師來做報(bào)告,在互動(dòng)交流環(huán)節(jié),你獲得了一次向?qū)Ψ教釂柕臋C(jī)會(huì),請(qǐng)你做出恰當(dāng)?shù)谋硎觥?圖片任選其一,要求語(yǔ)言得體,提問有針對(duì)性)本題考查語(yǔ)言表達(dá)的能力,先說出稱呼,然后提出相應(yīng)的問題。如選圖1。示例一:任總您好!現(xiàn)在很多人認(rèn)為要是不挺華為就是不愛國(guó)。您怎么看這個(gè)問題
4、呢?示例二:任總,您覺得當(dāng)前這種嚴(yán)峻的形勢(shì)會(huì)給華為的發(fā)展帶來怎樣的影響?能簡(jiǎn)單回答一下嗎?示例三:任總您好!谷歌事件令很多用戶擔(dān)心未來華為手機(jī)不能用安卓系統(tǒng)。您該如何去應(yīng)對(duì)?示例四:任總您好!面對(duì)華為被多個(gè)國(guó)家封殺的現(xiàn)狀您最大的感受是什么?3. 閱讀下面兩則材料,按要求答題。材料一2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)剛剛公布!據(jù)諾貝爾獎(jiǎng)官方網(wǎng)站消息,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)于北京時(shí)間10月8日19時(shí)正式揭曉,來自美國(guó)的詩(shī)人Louise Glck(中文譯名“露易絲格麗克”)獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)理由是“因?yàn)樗菬o可辯駁的詩(shī)意般的聲音,用樸素的美使個(gè)人的存在變得普遍”。露易絲格麗克1943年出生在一個(gè)匈牙利裔猶太人家庭,1968年出版
5、處女詩(shī)集頭生子,至今著有十多本詩(shī)集,遍獲各種詩(shī)歌獎(jiǎng)項(xiàng),包括普利策詩(shī)歌獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)、美國(guó)詩(shī)人學(xué)院華萊士斯蒂文斯獎(jiǎng)、波林根獎(jiǎng)等。格麗克的詩(shī)長(zhǎng)于對(duì)心理隱微之處的把握,早期作品具有很強(qiáng)的自傳性,后來的作品則通過人神對(duì)質(zhì),以及對(duì)神話人物的心理分析,導(dǎo)向人的存在根本問題,愛、死亡、生命、毀滅。自阿勒山開始,她的每部詩(shī)集都是精巧的織體,可作為一首長(zhǎng)詩(shī)或一部組詩(shī)。從阿勒山和野鳶尾開始,格麗克成了“必讀的詩(shī)人”。材料二10月8日晚,2020年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給美國(guó)詩(shī)人露易絲格麗克的消息傳出后,這位新晉諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主詩(shī)集的中文譯者柳向陽(yáng)的電話,成了媒體的采訪熱線。詩(shī)人、譯者柳向陽(yáng)是河南上蔡人,他從初中暑假開始寫一些詩(shī),剛上高中時(shí),模仿泰戈?duì)枌懥耸自?shī),當(dāng)時(shí)還被文學(xué)社張貼到墻上。他大學(xué)讀的是國(guó)際貿(mào)易,但喜歡文學(xué)和寫詩(shī),詩(shī)歌創(chuàng)作不多,但也一直在寫,至今沒有中斷。出于對(duì)外國(guó)詩(shī)的喜愛,他開始了詩(shī)歌翻譯,而他對(duì)露易絲格麗克作品的翻譯已有十年之久。(1)請(qǐng)給材料一的消息擬寫一個(gè)標(biāo)題。本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。美國(guó)詩(shī)人Louise Glck(露易絲格麗克)獲2020年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)(2)請(qǐng)將你閱讀材料一和材料二的感受講述給你的同學(xué)聽。示例:文
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