關(guān)系型話題作文好與快教學(xué)課件(共29張)

1、2022/8/31關(guān)系型話題的類型及解說第1頁，共30頁。2022/8/32一、關(guān)系型話題的定 義、類型及其解說第2頁，共30頁。2022/8/33什么是關(guān)系型話題所謂關(guān)系類話題作文，是指在作文話題中出現(xiàn)兩個以上的概念，而這兩個以上概念之間存在著各種各樣的聯(lián)系。審題時一定要準確把握概念之間的關(guān)系，否則容易走入作文的誤區(qū)。因此，這類作文的寫作難度超過以往單向型的話題作文。 03年“感情的親疏與事物的認知的關(guān)系”，即是典型的關(guān)系話題作文，它的難度也遠遠大于以往“誠信”、“心靈的選擇”等單向型話題作文，那末，在考場上如何寫好關(guān)系類話題作文呢？第3頁，共30頁。2022/8/34關(guān)系型作文話題要素間的

2、關(guān)系 關(guān)系型話題作文，重在考查考生的思辨能力。故構(gòu)思作文之前，最重要的是要用辯證思維的方法，辨清構(gòu)成話題的詞和詞、短語和短語之間的特定關(guān)系。第4頁，共30頁。2022/8/35關(guān)系型作文話題的種類1、對立統(tǒng)一關(guān)系： 就是各要素單一來看是對立矛盾的，但實質(zhì)上它們又相互依存、相輔相成、和諧統(tǒng)一。如“自由與紀律”這個話題，辨證唯物主義告訴我們，沒有“自由”無所謂“紀律”，沒有“紀律”也就沒有“自由”，二者對立統(tǒng)一。當然，根據(jù)這種關(guān)系可變通理解為：沒有紀律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受紀律約束。再如“平凡與偉大”，從一定意義上講，這個話題可理解為：沒有“平凡”也就不會有“偉大”。還可理

3、解為：平凡蘊育偉大；偉大源自平凡；我們只有從平凡的點滴小事做起，才能構(gòu)筑偉大人格的大廈。 第5頁，共30頁。2022/8/362.是非取舍關(guān)系： 即指關(guān)系型話題的諸要素之間是一是一非、一對一錯的關(guān)系，對它們只能有所取舍選擇。如“偏見與關(guān)愛”，我們只能理解為“要消除偏見，勇于關(guān)愛”，若作其他理解則是不科學(xué)的。而對“自信自滿自負”，我們應(yīng)理解為“要自信，不能自滿，更不能自負”；對“向前看與向錢看”則要理解為“我們要一切向前看，決不能一切向錢看”。第6頁，共30頁。2022/8/373.并非絕對關(guān)系： 即指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著某種關(guān)系，但這種關(guān)系不是一成不變的。如“痛苦與成功”這個話題，我們可

4、理解為“成功來自痛苦的磨礪”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。再如“名師與高徒”，可理解為“名師出高徒”，也可理解為“名師未必出高徒”或“高徒未必出自名師”。第7頁，共30頁。2022/8/384.并列共存關(guān)系： 即指構(gòu)成話題的諸要素之間存在著一種平等并列的關(guān)系，幾個要素可以同時共存。如“謙虛與表現(xiàn)”，對此就可詮釋為“既要謙虛待人，又要善于表現(xiàn)自己”；對“成人與成才”也要理解為“要成人，更要成才”或“先要成人，后要成才”。第8頁，共30頁。2022/8/39 辨清關(guān)系至關(guān)重要。關(guān)系辨明了，思維就有了方向，審題立意的任務(wù)也就基本上完成了，構(gòu)思成文的速度也就大大地加快了。當然，構(gòu)成關(guān)

5、系型話題的各要素間的關(guān)系是多種多樣的，如上四種關(guān)系是常見的，但遠不是關(guān)系的全部。審題時須根據(jù)具體題目作具體分析，從而做到既快捷，又準確。第9頁，共30頁。2022/8/310怎樣解讀構(gòu)成話題的諸個要素 有的話題則比較復(fù)雜，即使是同一個話題，若從不同層面去解讀，那么其關(guān)系類型也就會隨之變化。如“冷與熱”，若從待人態(tài)度冷漠與熱情的角度，其關(guān)系就是典型的“是非取舍關(guān)系”；若從處事的冷靜與待人待事的熱情上看，其關(guān)系就成了“相容并存關(guān)系”；若從一般意義的天氣溫度或?qū)θ藧墼鞲星榈慕嵌壤斫?，其關(guān)系則又成了“對立統(tǒng)一關(guān)系”。另外，針對這個話題要素的本義和比喻義，其關(guān)系又可衍生出肉體的冷（熱）與心理的熱（冷）、

6、過程忍辱負重甘受清貧的冷與結(jié)果成就斐然聲名鵲起的熱因此，我們在面對一個關(guān)系型話題作文時，一定要進行合理的發(fā)散思維，審慎解讀。 第10頁，共30頁。2022/8/311要選取最佳角度構(gòu)思行文“弱水三千，我只取一瓢飲?！彪m然同一話題關(guān)系不定，多種多樣，但考生在一篇考場作文中不可能也絕不允許同時關(guān)照話題要素間的幾種關(guān)系。否則，極可能弄巧成拙，出力不討好。因此，考生作文時一定要根據(jù)自身實際，選取那種自己最熟知、最易駕馭、最有把握、最有話可說的關(guān)系，進行精心構(gòu)思，以至成文。第11頁，共30頁。2022/8/312要有符合文體基本思路的構(gòu)思 近年來，高考話題作文要求“文體自選”，這是對文體的一種淡化，但這

7、決不意味著不要文體。事實上，每年的高考作文閱卷，各省都毫不留情地將文體不符的“四不像”作文視為“嚴打”的對象。因此，考生的考場作文更應(yīng)彰顯文體特點。應(yīng)試訓(xùn)練中，可供選用的文章體裁多種多樣，或記敘文或議論文，或小說或散文，或寓言或童話，或詩歌或戲劇，或書信或演講，或辯論或報告但粗略來分，主要有記敘、議論兩大類。假如你要寫記敘類文章，你就得先將關(guān)系具體化，再將具體化的關(guān)系化為一個具體生動的故事進行描述，文章一定要注重以細節(jié)傳情。假如你要寫議論文，你也要先將關(guān)系具體化，再把具體化了的關(guān)系作為論點展開論證，文章一定要符合“是什么，為什么，怎么樣”的結(jié)構(gòu)模式，并注意論證的層次，切忌平面化展開。 第12頁

8、，共30頁。2022/8/313關(guān)系型話題作文的審題立意誤區(qū)第13頁，共30頁。2022/8/314誤區(qū)一：抓住一點，不及其余。 既然是關(guān)系型話題作文，審題時就應(yīng)當重點把握話題內(nèi)部兩個關(guān)系之間的關(guān)系，關(guān)涉兩點，在兩點之間尋找突破口。而我們的考生在審題時最容易犯的一個毛病恰恰是割裂了兩者的聯(lián)系，在行文時大談一點，卻對另外一點置之不理，以致造成偏題、離題。第14頁，共30頁。2022/8/315誤區(qū)二：泛論關(guān)系，不見重點。 有的考生在行文中泛論關(guān)系，最終使文章陷入泛泛而談、空洞無物的泥潭。關(guān)系型話題作文要善于敏銳地捕捉重點，敢于突出重點，做到兩點論與重點論的統(tǒng)一。2004年高考全國卷話題作文“遭遇

9、挫折和放大痛苦”，在審題時考生當然應(yīng)準確把握兩個關(guān)系之間的關(guān)系，如果考生在審題時能以“遭遇挫折”為側(cè)重點，能夠從如何對待挫折這個角度切入去行文，而不是流于表面的于兩者關(guān)系泛泛而談，那么文章將在深度和廣度上得到有力的拓展。 第15頁，共30頁。2022/8/316誤區(qū)三：另起爐灶或偷換話題。 有些考生根本不了解話題作文與材料作文的區(qū)別，徹底拋開了話題，結(jié)果下筆千言，離題萬里。如廣東卷要求以“語言與溝通”為話題作文，有考生由引出話題的那則馮婦的寓言推出一個結(jié)論應(yīng)該了解實際情況后再采取行動，做事不能太輕率。以為這樣就符合題意，其實是完全理解錯了。另外，注意偷換概念。換詞也應(yīng)盡量避免。即使是同義詞也應(yīng)

10、盡量用話題中的詞，以免產(chǎn)生曲解。 第16頁，共30頁。2022/8/317 總之，對于關(guān)系型話題作文的寫作，你不管怎么寫，從哪個角度寫，都要根據(jù)實際兼顧構(gòu)成話題的各個概念要素，明確其間關(guān)系。千萬不可因關(guān)系不清而改變話題，或只關(guān)照一方搞單打一，也不能將關(guān)系絕對化，表述過頭，失之嚴密。而一定要用辨證唯物主義觀點，進行科學(xué)解讀。第17頁，共30頁。2022/8/318三、話題設(shè)計和舉例第18頁，共30頁。2022/8/319 閱讀下面文字，按要求作文：流星的光輝來自星體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的血淚，雪蓮的豐姿來自風(fēng)雪的抽打。痛苦是一種財富。生命從苦難起航，只有在痛苦和磨難中才會誕生靈魂的歌聲！成

11、功往往離不開痛苦的磨礪。對此，你有何經(jīng)歷或感悟？請以“痛苦與成功”為話題，寫一篇文章。具體要求：所寫內(nèi)容須在話題范圍之內(nèi)；立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字；第19頁，共30頁。2022/8/320審題和立意：這是一個談“痛苦”與“成功”辯證關(guān)系的題目。這個話題,我們可理解為“成功來自痛苦的磨礪”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。 “痛苦”與“成功”之間既是對立的，又是統(tǒng)一的。兩者之間存在著因果關(guān)系。我們可以寫議論文，分析闡述世上不存在單純的沒有痛苦的成功，也決不存在只有成功而沒有痛苦追求的執(zhí)著。“成功”與“痛苦”是相對而言的。我們也可以寫記敘文，通過幾件具體而典型的人

12、和事來證明這一觀點。第20頁，共30頁。2022/8/321例文：忍受痛苦，擁抱美麗 痛苦與美麗，這兩種根本對立的東西，卻又存在必然的因果關(guān)系。一切美麗的事物的背后，都必然存在痛苦的歷程。 蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦，故能化為美麗的珍珠；蛹能忍受破繭之苦，故能化為美麗的蝴蝶；幼鷹能忍受摔擊之苦，故能搏擊于長空由此可見，自然界的一切美麗背后，都必將存有痛苦，甚至包括人類自己。 常?？吹竭@樣的人，他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子。看到成功之士，心生羨慕之時又抱怨上天不公。但試問，不經(jīng)歷痛苦，又怎能擁有成功？不經(jīng)歷“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，又怎能擁有美麗人生？自暴自棄是沒有用的。唯有

13、奮斗，唯有忍受住奮斗時的痛苦，才能有所作為，品嘗甘露。第21頁，共30頁。2022/8/322 一代偉大的動畫大師，迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特迪尼斯年輕時曾試著創(chuàng)辦過數(shù)次動畫公司，但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢想而奮斗的步伐。終于，在飽嘗痛苦之后，他迎來了新的美麗，成為一代動畫大師。試想，如果他當時沒有忍受痛苦又會怎樣？無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生，而那痛苦也會伴他一生。這就好比是治病，我們只有忍受住治病所帶來的一時痛苦，才會獲得痊愈。 一代軍事英才拿破侖曾說過：“人是從苦難中滋長起來的，唯有樂觀奮斗，才能不斷茁壯，反之則易埋沒，默默終生?！笔前?/p>

14、，人生何嘗不是如此呢？我們應(yīng)真正理解“苦盡甘來”的含義，心存期望，忍受痛苦，等待美麗。正如現(xiàn)代詩人劉庸的詩那樣：第22頁，共30頁。2022/8/323熬盡長夜，你便能見到黎明； 飽受痛苦，你便能擁有美麗； 耐過殘冬，你便無需蜇伏； 落盡含梅，你便能企盼新春。 總而言之，痛苦是美麗的根本，一個不愿忍受痛苦，只愿享樂的人是無法擁有美麗的，最終結(jié)果只能是：其靈魂無法升華，其心靈無法堅強，其人生平平淡淡，其存在毫無價值。第23頁，共30頁。2022/8/324“快與好”【寫作提示】本題直指社會發(fā)展戰(zhàn)略這一熱點問題，從中可以看出命題者希望考生關(guān)注生活、關(guān)注社會、關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展。當然，考生只要結(jié)合自身生活

15、與學(xué)習(xí)，發(fā)表自己對于日常生活的思考、感悟，都是可以有所作為的?？紙銎毡榇嬖诘膯栴}是議論流于平面，缺少層次感，對事例的選擇也不夠精當。事實上，要寫出富于深度的佳作，不僅需要較強的思維能力和辯證分析能力，還應(yīng)輔以豐富而典型的材料。第24頁，共30頁。2022/8/325參考立意：一味求“快”而忽視了求“好”，可能會帶來嚴重后果，所以在追求“快”的同時，更應(yīng)重視一個“好”字(或者說，決不能以犧牲長遠的“好”來換取眼前一時之“快”，不能簡單地以GDP論英雄、排座次)?！翱臁迸c“好”是可以兼得的，我們應(yīng)堅持速度與效益并重的發(fā)展原則。處理好“快”與“好”的關(guān)系，從深層次上講就是處理好當前利益與長遠利益的關(guān)

16、系。“快”與“好”是辯證統(tǒng)一的，“快”是“好”的基礎(chǔ)，“好”是“快”的前提，沒有“好”，“快”就不能持久。只有把兩者有機結(jié)合起來，實現(xiàn)以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，才算是符合科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展。第25頁，共30頁。2022/8/326【范文展示】 快與好 當今社會，競爭激烈。人們在生活中處處講求速度，學(xué)習(xí)要快，工作要快，甚至吃飯、上廁所也要快。然而，人們又十分看重生活質(zhì)量，吃得要好，穿得要好，睡得要好那么，快與好究竟孰輕孰重?以我看來，快與好正如天平兩邊的物體，哪一邊重了或者輕了，生活都會失去平衡。 “揠苗助長”這個成語的由來，我們并不陌生。它講的是古時宋國有個人，嫌禾苗長得太慢，就一棵棵

17、地往上拔起一點，回家后還向家里人夸口：“今天我?guī)秃堂玳L高了不少!”他兒子聽說后，到地里一看，禾苗都死了。與此相對的一個事例是：20世紀30年代，洋貨大量“入侵”中國，洋布、洋傘、洋釘?shù)鹊日碱I(lǐng)了整個中國市場，中國傳統(tǒng)的小農(nóng)經(jīng)濟面臨破產(chǎn)的危機。第26頁，共30頁。2022/8/327 從前面一個例子中我們可以看到，只追求速度往往會違背事物的客觀規(guī)律，結(jié)果是弄巧成拙，適得其反。古人云：“欲速則不達?！庇行┦虑槭遣荒芤晃蹲非笏俣鹊?，正如吃飯不能一口吞下一大碗一樣。就拿應(yīng)對高考來說，我們不可能先荒廢上兩年半，到最后幾個月努力一把便能考取重點大學(xué)。 那么，又是什么使洋貨在昔日具有極強的競爭力呢?難道僅僅因

18、為洋貨的質(zhì)量比我們的好嗎?不一定。有些手工制作的物品，其質(zhì)量遠比機器生產(chǎn)的要好。其實，洋貨擁有的是速度，它們往往能在極短的時間內(nèi)被大量地生產(chǎn)出來，因而價格低廉，老百姓自然樂于接受。由此可見，光有質(zhì)量有時也是行不通的。第27頁，共30頁。2022/8/328 據(jù)報道，20世紀80年代，當美國有名的連鎖餐廳加州扒房和比薩餅店互相猜忌，對是否要開咖啡店猶豫不決時，一家名叫星巴克的咖啡店卻以驚人的速度搶占了市場，成為北美地區(qū)一流的精制咖啡的烘烤商、零售商和一流品牌的擁有者?？梢哉f，是速度成就了星巴克。2000年，中國一家剛剛創(chuàng)辦的網(wǎng)絡(luò)公司坦誠地拒絕了客戶4個月內(nèi)完成某個項目的要求后，卻迎來了真誠的合作

19、?？蛻艚忉尩溃骸斑@項工作最起碼也要花6個月才能保證質(zhì)量，而您的誠實讓我相信您一定能把它做好，把自己的事業(yè)做大?！边@家小網(wǎng)絡(luò)公司，三年之后已成為全球最大的中文搜索引擎公司它的名字就叫百度。我們從中不難發(fā)現(xiàn)，正是對質(zhì)量的嚴格追求給百度帶來了商機，也成就了百度今日的輝煌。 第28頁，共30頁。2022/8/329 或許，現(xiàn)實生活中很難做到既快又好，但我們可以努力追求，盡力實現(xiàn)這一目標至少不能過于偏向某一方，而要盡量保持兩者間的平衡。只有這樣，才能使我們的學(xué)習(xí)、工作更具效率。分析 作者先略加說明論證背景、緣由等前提，通過設(shè)問與比喻表明觀點。然后列舉“揠苗助長”和洋貨“入侵”兩個事例，進行第一次闡述；接著對論據(jù)加以簡要分析，讓它們形