2022年《中學(xué)生應(yīng)該理性使用手機》主題班會教案

1、v1.0 可編輯可修改中同學(xué)應(yīng)當(dāng)理性使用手機主題班會教案時間：班級：高一 4 班執(zhí)教者：海嘯主持人：張麗娜班會目的：1、通過辨析,達到自我訓(xùn)練的目的,并讓同學(xué)們清晰地熟悉到,在使用手機時,應(yīng)留意時間性、空間性；真正用好手機；2、以探討合理使用手機作為契機,折射出對一切高科技產(chǎn)物都應(yīng)辨證接受,在使 用中真正表達出它的價值；3、培育同學(xué)們看待事物的辨證思想；活動過程：老師導(dǎo)入 介紹班會主持人：張麗娜 一、同學(xué)使用手機的普遍性瀏覽幾組圖片,數(shù)據(jù)及觀看視頻同學(xué)用智能手機 生使用手機的普遍性及他們的手機的主要用途；消遣大于學(xué)習(xí)顯示了學(xué)反思：你身邊的同學(xué)有沒有這樣的現(xiàn)象他們這樣使用手機會給他們造成怎樣的

2、影響 讓我們今日這節(jié)班會課深化的爭論手機給我們帶來的“ 利” 與“ 弊” ,并理性使 用手機,讓它成為我們助手而不是學(xué)習(xí)的“ 絆腳石” ；二、同學(xué)使用手機的“ 弊”1、中同學(xué)帶手機之弊及案例分析 案例分析,大家從自己身上或者四周的同學(xué)身上找找,手機給我們帶來的負(fù)面的 影響；2、同學(xué)小組爭論并作記錄,發(fā)言；3、小結(jié)同學(xué)使用手機的“ 弊”弊的方面：短信談天,影響休息,貽誤學(xué)業(yè)；11v1.0 可編輯可修改助長同學(xué)攀比成風(fēng)；手機為考試作弊供應(yīng)了條件；使用手機會阻礙學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)秩序；由于手機的對同學(xué)造成的種種不良影響,定或者法律來約束同學(xué)的行為；三、政府、學(xué)校對同學(xué)使用手機的治理國外的做法：觀看視頻我

3、國一部分地區(qū)的做法：杭州一中：不準(zhǔn)帶手機進校額外增加父母負(fù)擔(dān)；影響校內(nèi)治安；手機對人有輻射；許多政府機構(gòu)及學(xué)校都作定了不同的規(guī)龍巖一中：帶手機進考場,無論是否用于作弊,該科成果一律以 0 分論處；浙江臺州一中：同學(xué)用手機需先與學(xué)校簽合同 寧波：禁止同學(xué)帶手機違者扣分我校的要求：我校認(rèn)為同學(xué)帶手機回校弊大于利；所以,學(xué)校打算,禁止同學(xué)帶手機回校,凡違 反者一經(jīng)學(xué)校發(fā)覺,手機一律沒收,學(xué)期終止由家長到政教處簽領(lǐng),其次次沒收就高三 畢業(yè)才能領(lǐng)回；同時給帶手機回校的同學(xué)予以記過處分,記入檔案；為了孩子的健康成 長,為了孩子能在學(xué)校用心學(xué)習(xí),我們期望家長能大力協(xié)作學(xué)校做好此項工作；既然手機的危害那么多,

4、且政府及學(xué)校也不支持同學(xué)使用手機,那么手機是否一無 是處呢 同學(xué)使用手機的“ 利”四、1、同學(xué)使用手機的確有其必要性；那么使用手機到底能給我們帶來什么好處呢 請同學(xué)們結(jié)合平常自己的實際情形,與小組成員一起爭論手機為我們帶來的便利；2、同學(xué)小組爭論并作記錄,發(fā)言；3、小結(jié)同學(xué)使用手機的“ 利” ；利的方面：22v1.0 可編輯可修改 同學(xué)可以通過手機準(zhǔn)時與家長聯(lián)系,也可以向老師匯報學(xué)習(xí)等；與以前同學(xué)多溝通, 可以保持原有的友情； 與現(xiàn)在同學(xué)多溝通, 可以增進友情；遇到疑難問題時 , 可以用手機進行爭論；一些手機的拍照功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西；功能齊全,即可當(dāng)鬧鐘,也可當(dāng)MP3聽歌

5、,仍可以練習(xí)英語的聽說；便利查閱；通話記錄功能 來不知道 , 在手機里是有記錄的；, 手機不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話手機的本身小巧玲瓏,占很小的體積可以隨身攜帶；當(dāng)同學(xué)外出游玩或在其他地方遇到危急時可以準(zhǔn)時向家長,老師或警察求助；從同學(xué)們的答案當(dāng)中我們知道,手機的使用完管“ 弊” 大于“ 利” ,但是也不能“ 一刀切” ,那我們該怎樣使用手機才能不影響我們的學(xué)習(xí)而又可以和家人保持正常的 聯(lián)系呢 五、我們該如何正確使用手機 請為中同學(xué)使用手機提出珍貴的建議；1、使用手機要得當(dāng),用在需要的地方,假如全部用來和同學(xué)伴侶談天或者僅僅 用來炫耀就沒必要了；2、我們應(yīng)當(dāng)正確使用手機,防止崇尚,盲目使用手機,讓手機發(fā)揮出對于中學(xué) 生而言的應(yīng)有的功能,實現(xiàn)其對中同學(xué)應(yīng)有的價值；3、手機是雙刃劍,中同學(xué)應(yīng)正確看待手機問題,讓手機做我們的仆人,而不要 反過來讓我們成為手機的奴隸！4、我們可以利用手機來傳送學(xué)習(xí)資料,幫助自己的學(xué)習(xí)成果的提高；5、作為中同學(xué)而言,不應(yīng)當(dāng)盲目追崇,購買品牌,只顧追求時尚的步伐,而忽 略父母為我們交納的話費金額；小結(jié) 1. 以健康的心態(tài)使用手機帶手