曾成芳書面表達專題講座

1、 書面表達專題 來復中學校 曾 成 芳書面表達三大基本類型提示作文看圖作文開放性作文考察學生的語言表達能力，語言運用能力和邏輯思維能力。近五年（2009年-2014年）四川卷歷年真題回放（2009）假定你是李華，你的外國筆友Jane打算于七月來中國，特來信了解中國的社交習俗。請你用英語回一封信，從以下幾方面做具體介紹。1,見面時的問候方式；2，對贊美的回答方式；3，接收禮物時的回應方式；4，餐桌禮儀。 話題12：飲食（Food and drink）-子話8)eatting customs 和 話題23 社會（society ）子話題7）Customs and culture（2010）假定你校

2、將舉行一個成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請你按以下內容要點準備一篇英文發(fā)言稿。1.過去對成年的向往；2.現(xiàn)在的感受和認識；3.將來的目標及措施。 話題9：計劃與愿望（Plans and intentions）-子話題1)planning （2011）最近，某中學英文報開設了“After-class activities”的欄目，請你根據(jù)以下提示，為該欄目寫一篇英文稿件，并鼓勵同學們積極參加課外活動。1，你校開展課外活動的情況；2，你參加過的課外活動以及給你帶來的益處；3，為同學選擇課外活動提出建議；4，為學校開展課外活動提出建議。 話題5：學校生活（school life）（2012）假

3、如你是大學一年級新生李華。開學之初，你的英語老師Ms Li 希望了解每位同學的英語學習情況，并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。1，對英語學習的認識；2，自己目前的英語水平；3，自己英語學習存在的主要問題；4，對英語教學的兩點建議。話題17：語言學習（Language learning）（2013）某中學英文報近期開辟專欄，討論學習習慣問題。請你結合自身學習實際，按以下提示，用英文為該專欄寫一篇稿件。1，說明學習習慣與學習效果之間的關系；2，介紹一種好的學習習慣并提出養(yǎng)成該習慣的建議；3，描述自己在學習習慣方面存在的某個問題并給出改進措施。話題5.學校生活(school life

4、)-子話題7.Educational methods (preview,discuss etc.)（2014）假設你是李夏，你的美國朋友Sam 來信關心你參加高考的情況，請根據(jù)以下要點回復告知。1，開始日期與科目；2，考試準備情況；3，考試是的狀態(tài)；4，對考題的感受；5，可能的考試結果。話題5.學校生活(School life )四川卷書面表達試題題材嚴格按照英語課程標準（實驗）中的話題項目表作為依據(jù)四川卷書面表達選材特點1.題材與高中生的校內外活動密切相關2.題材屬于高中生應該具備的日常生活和背景知識3.題材具有公平性和開放性認真審題訓練指南和解題技巧構思，列出大綱定句型，精心選詞寫作成文（

5、2010四川卷）假定你校將舉行一個成人儀式，你將作為代表在儀式上發(fā)言。請你按以下內容要點準備一篇英文發(fā)言稿。 1.過去對成年的向往；2.現(xiàn)在的感受和認識；3.將來的目標及措施。參考詞匯：責任 responsibility 注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當增加細節(jié)，使行文連貫；3.發(fā)言稿的開頭與結束語已為你寫好（不計入總詞數(shù)）Good morning，everyone！ The topic of my speech today is “thoughts on becoming a grown-up”.Thank you for listening.(1) There is no denyi

6、ng the fact that children all have some dreams for their grown-up time as well as me. We thik that we would never be controlled by our parents. We could decide all things by ourselves. From now on, we became the grown-ups, I feel excited and happy. And I also have a new realsization of the grow-up,

7、I know that we now not a child at all, we should be independents and we should have the responsibility for everythings.In the future as far as I am concerned, I will become a responsable people. I will raise my parents well and also I will devote myself to our contrys constructions. Only in these wa

8、ys can I be a real grown-up well.該作文得分22分 ( 2) In the past, when I was a child, I was always looking forward to growing up and somewhat eager to act as an adult. Now, here I am! As an adult, I realize that I must be responsible for what I do. I am feeling a bit more mature in myself. I become a man,

9、 a man who can shoulder everything on my own. With the society developing fast, from now on, I must get myself fully charged. I would like to become a science reasercher. I want to contribute to my motherland. I want to make my motherland more prosperous. Therefore, I must study very hard and devote

10、 all my energy in it. Only in this way can I make myself qualified.So everyone here, head for your purpose. There is a lot in store for us.該作文得分32分(3) Long long ago, I was child, I had many dreams. I usually dream to make teacher. I thought to grow up very well. Then, when I grow up, I can do someth

11、ing， such as do my want to things: playing.Now, I feel very well. Then, I feel myself responsibility. I think I should work hard learn knowledge. I want to come true my dreams. In my ways, my parents give me many things, them send me to school. Them are best parents for me.For my study, now, I will

12、plan to learn English very well. Everyday, I will remind I learn knowledge before fall into bed. I can think that I will do something tomorrow. I will ready good for next day. I dont give up my dream. I can go far away. For my go abroad dream, I will work hard do everything.該作文得分12分。評卷要求：1.考生本題得分一律用

13、整數(shù)表示。2.每出現(xiàn)一個要點用符號“”表示，如判為半個要點則用符號半勾：“表示。如有語言錯誤，在錯誤的下面用橫線標出，卷面上不能有其他符號出現(xiàn)。3.原則上應按照考生所表達的要點數(shù)歸檔，如語言錯誤較多，可降一檔，如語言表達好，可打該檔最高分。4.如果考生寫出全部5個要點，錯誤數(shù)量不足以降到第四檔，但語言連貫性欠佳，缺乏亮點，可以打第5檔的低線。5.考生所寫內容與本題無關，不給分。6.在同一個檔次內，根據(jù)語言錯誤的多少確定分值。 1-2個錯誤，取該檔次分值的高線。 3-4個錯誤，取該檔次分值的中線。 5個錯誤，取該檔次分值的低線。 6個及6個以上錯誤降一檔，10個左右取其降檔后的低線。 如果累計要

14、點出現(xiàn)帶有半點的情況，可根據(jù)語言質量進行歸檔， 1-2個錯誤，將其歸入上一檔取其中線， 3-4個錯誤，將其歸入上一檔取其低線， 5-6個錯誤，將其歸入本檔取其高線， 7-8個錯誤，將其歸入本檔取其中線， 9個以上錯誤，將其歸入本檔取其低線，要點的認定：1.考生必須用比較完整的句子表達出要點，如只寫出關鍵詞而無主謂結構，不可視為表達出該要點。2.在表達要點的句子中，如果考生寫出主謂結構及關鍵信息，但主謂結構有嚴重語言錯誤，（時態(tài)，語態(tài)，系表結構中無系動詞，只寫出情態(tài)動詞而無主動詞）可視為表達出半個要點。3.考生如果用主從句表達要點，要點信息出現(xiàn)在從句中，只要主句或從句部分主謂結構嚴重錯誤都只視為表達出半個要點。4.涉及到要點的句子中，如果不認可該要點，便不再扣該句的語言分。重復出現(xiàn)同一個語言錯誤只扣一次分。5.圍繞要點的發(fā)揮，如出現(xiàn)語言錯誤要扣語言分。6.字數(shù)少于80或多于120個扣兩分。 錯 誤分值1-23-456-78-910高中低21-25檔24-2522-2